關(guān)于文明的高中作文9篇
引導(dǎo)語：在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于文明的高中作文篇1
中秋節(jié)放假，昔日的同學(xué)從新加坡回來探親。我們在水庫邊散步時她給我講了這樣一個小故事：在新加坡的許多娛樂場的綠色草坪上，灑落著不少五顏六色的小球球。同學(xué)剛到的時候，不知道是怎么一回事？原來呀，草坪的盡頭立著一個小木牌，牌子上面寫著：請勿踐踏草坪。在附近玩球的大人和孩子，不小心把球扔進了草地上，想去撿球但又怕踩到小草，干脆不去撿那些球了。時間長了，在那綠色的草坪上，五彩繽紛的小球球就構(gòu)成了一道最美麗的風(fēng)景。聽完這個故事，我深刻地感到：一個國家的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮地言行舉止塑造出來的。同學(xué)告訴我她在國外這幾年，經(jīng)常與各階層的人打交道，感受最深的就是文明行為和禮貌用語處處可見，而咱們中國這一點就不行。她回國后，經(jīng)�？吹揭恍┘议L帶頭做一些不文明的事，比如：過馬路帶頭走人行橫道，還跨越護欄，闖紅燈。在超市買東西也不排隊，還說粗魯?shù)脑�。為什么外國人會說我們中國人的素質(zhì)這么低？這些問題是值得我們中國人深思的！聽了同學(xué)的一番話，我想：文明用語、文明行為的確是個教育問題，但同時也是個習(xí)慣問題，那么怎樣培養(yǎng)孩子們的文明行為呢？
一個人所說的話總是和他的人品、修養(yǎng)聯(lián)系在一起的。家長應(yīng)該為孩子塑造文明形象，特別要強點的是：首先家長必須要做好，管住自己不做不文明的事，處處給孩子做榜樣。還要不斷地給孩子提個醒，喚起孩子的文明意識。比如：孩子在街上吃完冰棍，準備要扔冰棍紙時，你就提醒他：“想一想，該扔到哪��？”去別人家做客，你事先要告訴他：有禮貌，不亂煩別人家的東西，做一個受歡迎的小客人。到學(xué)校后見到老師同學(xué)，面帶微笑地說一聲：“老師您好！”“同學(xué)你好！”在這簡單自然的問候中，不知不覺已經(jīng)塑造了自己在別人心目中的良好的形象。
文明，是一個人的美德。同樣，也是一個國家的形象。讓我們快快行動起來吧！
關(guān)于文明的高中作文篇2
現(xiàn)如今，有兩種人混雜在人群里。一類是文明人，一類是不文明人。
文明人懂得拾起大街上的垃圾，不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾；文明人懂得給需要座位的人讓座，不文明人只懂得搶座。文明人懂得幫助有困難的人，不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人。當這一類事情發(fā)生在你的身邊時，你又會做出怎樣的行為？
如果你是一個講文明的人，也許你會上前阻止他，并告訴他這樣做是不對的，下次一定要注意了；相反，如果你是一個不講文明的人，你也許會認為這是社會的正�，F(xiàn)象，大街上那么多人都不講文明，難道要一個個去跟他們講大道理嗎？
作為一名學(xué)生，在班級這個大家庭里，我們難免也有不講文明的時候。小到環(huán)境衛(wèi)生，大到班級榮譽。如果你是因為隨地吐痰而被衛(wèi)生委員數(shù)落了幾句就覺得十分委屈，那么這僅僅只是件小事，只要你下次注意并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣就不會引起什么軒然大波；但是，如果你是因為與同學(xué)斗毆使得班級因你而扣了分，有損班級形象，難道你不覺得十分慚愧嗎？
說著說著，我們又說到了自己。是啊，什么事我們都應(yīng)該從自己做起。當我們是學(xué)生的時侯，我們應(yīng)該多為班級考慮，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；當我們是普通市民的時候，隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑的行為是我們所唾棄的；當我們身處異地時，應(yīng)該像愛護自己故鄉(xiāng)一般地愛護此地。請想一想吧：如果你是一個老人，當你坐上一輛擁擠的公交車，是多么希望有一個人能給你讓位呀；如果你是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，你一定希望市民們能夠保護環(huán)境，讓這城市多一份美麗吧；如果你是一位導(dǎo)游，你也會多么希望你的游客能夠保護這里美麗的景觀，為下一趟出行的游客提供一個美麗的休閑場所吧。
現(xiàn)在的我們，都應(yīng)該爭做文明標兵。撿起一個迷失路途的塑料袋，擦掉墻上那幅可愛的.涂鴉，拉走正在馬路上嬉戲玩耍的孩子，攙扶那顫顫巍巍的爺爺奶奶過馬路……
沒有人生下來就是文明人；也沒有人生下來就是不文明人。然而文明的好習(xí)慣也不時一天兩天能養(yǎng)成的。與其一步登天倒不如從小事做起，從身邊的小事做起。使自己的文明行為在文明人的樹立新風(fēng)范的影響下，能夠日益提高，使我們的班級成為一個真正成為一個文明班級；使我們的家園更加美麗！
關(guān)于文明的高中作文篇3
我是一個可憐的易拉罐，在一個周六的清晨，被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊，一直到太陽公公爬上我的頭頂，我還是孤零零地躺在原地，我抬眼望了望不遠處的垃圾箱，流露出一絲的渴望�？蛇^往的行人都走的太匆忙了，根本沒有人注意到我，路人就這么一次又一次地從我的身旁走過，我既焦急又苦惱，真想快點回到我家一一垃圾桶，這樣我就又可以變廢為寶了。
這時一個戴著耳機的小青年，一邊哼著小曲一邊搖晃著身體向我走來，我的希望之火又被重新點燃，心里迫切地大喊：“請快點把我拾起來放進垃圾箱里去吧”。可他竟然仰著頭、挺著胸、邁著大步，連看都沒看我一眼�！鞍ミ衔�。”他大叫一聲，一腳踩在我鋁合金的身子骨上，我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊，我頓時感到眼冒金星，身體立刻癟了下去，他也踉蹌了一步，差點摔個四腳朝天�？晌沂翘墼谏砩希瑓s苦在心里。“缺德，誰這么不講文明，亂丟垃圾��？”他惡狠狠地說道，撅著嘴十分不滿地離開了.....我依舊躺在那里，只是被踩癟了而已。
時間一分秒的過去了，我突然覺得時間真的很難熬。這時，不遠處迎面跑來了兩個小男孩，他們追逐打鬧著，玩的不亦樂乎�！班病钡囊宦暎彝蝗桓杏X身體一輕，竟然飛了起來。原來是其中一個小男孩，把我狠狠的踢了一腳，我在空中飛翔一段距離后，就又重重的落在了地上，滾落到了另一個小男孩的腳邊，接著我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去....就這么無數(shù)次地來回重復(fù)著，直到他們玩厭煩了，才奔跑著離我遠去。
不知過了多久，我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來，原來是一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊員，她將我拾起然后又輕輕的放進了垃圾箱里。透過垃圾箱的窗口我發(fā)現(xiàn)，她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩，一絲暖流從我心頭涌起，感覺是那么溫暖...我終于回“家”了。
文明，不僅是美德之門的一把鑰匙，更是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，就應(yīng)該從點滴做起，從你我做起，因為文明是最可貴的品質(zhì)！
關(guān)于文明的高中作文篇4
有一天，我走在學(xué)校的路上，看見了一位清潔工阿姨在路旁彎下腰慢慢地撿垃圾還有一些從樹上掉下來的落葉�？此臉幼討�(yīng)該上四十多歲了，應(yīng)該在家里休息的，可是她卻出來干那么辛苦的活兒。我真為她感到驕傲，所以我當時在心里想著，我不想讓那位清潔工阿姨那么辛苦，我一定要幫助她。
第二天，我早早地起了床，走到前一天看見阿姨的地方想要幫一幫那位含辛茹苦的阿姨�？墒�，到了那，我才發(fā)現(xiàn)還是來晚了一步。那位阿姨已經(jīng)撿了滿滿的一袋垃圾，正要撿第二袋。我連忙跑過去跟阿姨說：“阿姨，我也來幫您一起撿吧！”聽到了我說話，阿姨才把頭給抬起來。我看清了她的相貌。她很瘦，烏黑的頭發(fā)里藏著許多白色的頭發(fā)，看到了這樣的她，我的心里非常的不好受。只見她慈祥的跟我說：“還是不要了吧，小妹妹，做這個活可是非常辛苦的�！蔽疫�是執(zhí)著的說了一聲：“阿姨，我沒事的，倒是您，您不是說干這活很辛苦嗎？為什么還要做？”阿姨嘆了一口氣說：“我們家并不富裕，需要這份工作，即使能找到比這個好的工作，我也只想做這份工作，因為我想為這個社會做出一點貢獻，辛苦不重要，重要的是為社會做出更大的奉獻。”說完了還笑一笑。然后我們就一邊撿垃圾一邊聊了聊家常，就各自回家了。我還把這件事告訴了爸爸、媽媽，他們都很贊同我的做法。之后，我還是每天很早起床陪阿姨一起干活，我也體會到
了清潔工阿姨每天那么早起來，幫助我們打掃衛(wèi)生，讓我們的環(huán)境不受到影響，空氣不受到污染的那種辛苦的感覺。從那以后，我變得比較愛干凈了在路邊看到別人丟下的一些垃圾或廢品我都會把它撿起來，不會讓它留下來破壞我們的生活環(huán)境。
我知道，愛護環(huán)境單單靠我一個人是不能夠完成的，應(yīng)該靠我們大家一起來共同完成，所以我希望大家為了我們的生活 一起行動起來！
關(guān)于文明的高中作文篇5
21世紀的新環(huán)境、新風(fēng)貌，21世紀的文明社會需要我們大家一起來創(chuàng)造，一起來維護。對于我們21世紀的新少年，更應(yīng)該時時刻刻心系文明！
文明，人人都可以做到，只要你心系文明，處處留意，這將是輕而易舉的事。不信，那就跟我來看看1號鏡頭的畫面吧。
鏡頭1：
時間：XX年x月xx日晚；地點：維也納花園外；人物：我；事件：散步是件有趣的事，可以享受涼風(fēng)拂面，可以欣賞嘩嘩的溪流聲……不對啊，我們小區(qū)外面沒有小溪啊？哪來的悅耳流水聲呢？我循著聲音找了過去。原來小區(qū)外的水管爆了，清澈的水從爆口處噴了出來，流得到處都是。這么干凈的水就這樣不停流出，白白浪費了，這怎么行�。慷疫^往行人稍不注意就會滑倒，還會把鞋打濕……來不及多想，我以每小時40邁的速度直沖小區(qū)的門衛(wèi)室，趕緊告訴門衛(wèi)叔叔水管爆了。門衛(wèi)叔叔說聲謝謝，馬上拿起了電話……我這才放心回了家。
也許生活中，有些人隨心所欲，有些人袖手旁觀，還有些人對自己的過錯聽之任之……我們不能改變他們，但是我們可以改變環(huán)境。
鏡頭2：
時間：XX年X月X日傍晚；地點：小區(qū)外面的馬路上；人物：我們一家。事件：中午午睡的時候砰的一聲巨響把我從夢中驚醒，我起來從客廳窗戶看到，小區(qū)外有一輛白色的車側(cè)翻在地，從車里慢慢爬出來的人驚恐萬分，旁邊的一棵小樹被撞倒在地�！斑�好，沒有人員傷亡�！眿寢屧谂赃呎f。整個下午我一直想著當時的情景。晚上散步時，我們決定去那里看看。走到那，車早已開走了，路上還殘留一些細小的碎片。那棵小樹還可憐的倒在那兒，樹皮還被掛落了一些�？粗@幅慘樣，心里想著又一棵樹要死了。
突然爸爸提議：“我們來把它扶起來吧”。“這樣樹能活嗎？”我問�！澳芑畹�，這些樹栽的時間不長，而且樹根處還有很多泥土包著。”爸爸回答說。于是爸爸把樹抬起來，我和媽媽用手扶住，爸爸再把坑弄好，我們?nèi)艘黄鸢褬浞稣�，放在坑中。然后把地上散落的土刨到小樹旁，還把樹邊的土使勁的踩了又踩，這才放心的離開了。
文明城市文明人，創(chuàng)建文明城市就得從自身做起，心系文明，從日常生活細節(jié)做起，攜手共創(chuàng)美好社會。
關(guān)于文明的高中作文篇6
鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。
文明，在我們的日常生活中隨處可見。星期六，媽媽帶我到公園玩。很久沒有來過了，我在公園連蹦帶跳，左看看，右瞧瞧，仿佛什么東西都充滿了新奇似的。結(jié)果，不一會兒我就累得氣喘吁吁，便坐在一把長椅上休息。坐在我旁邊的是一個挺時尚的青年，他正喝著一盒酸奶。喝完牛奶后，他隨手把牛奶盒扔在地上就起身走了。沒走幾步，那位男青年突然停了下來，轉(zhuǎn)身撿起了那個牛奶盒，向垃圾筒走去。我和媽媽相視一笑。是啊，文明不就是靠大家這樣一點點創(chuàng)造和建設(shè)的嗎？只要人人都從身邊的小事做起，那么建設(shè)文明城市還有什么難的呢？
當然，在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀；有人為了趕時間闖紅燈，既違反了交通規(guī)則，又很不安全；還有，商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯別字，這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡單但又確確實實出現(xiàn)的錯誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。
創(chuàng)建文明城市是我們鄒城人民共同的目標。其實，文明有時只是一個動作，有時只是一句話，也有時只是一個眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛幼，用禮貌用語；如果人人都能做到心胸開闊，團結(jié)友善；如果人人都能助人為樂、見義勇為的話，那么，文明就已經(jīng)來到了我們身邊。
“我，一個鄒城人。我，時時刻刻代表著鄒城的形象。我，要做一個文明的鄒城人，我要為鄒城爭光！”如果鄒城人民都這么想，都這么去做的話，那么，我們的鄒城就是文明的城市，我們的生活就會更加美好！我認為，文明是一盞燈，雖然一盞燈的光明不足以照亮整個世界，但假若人人手里都有一盞燈，那世界將充滿光明；文明也是一朵花兒，在人們精神的澆灌下，它嬌艷美麗、芬芳迷人，使我們的生活更加美麗；文明還是一堆火，你添一把柴，我添一把柴，那熊熊燃燒的火焰，不正代表著永不熄滅的文明精神嗎？
文明就在我們身邊，文明就在我們心中！
關(guān)于文明的高中作文篇7
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�合格的學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落，再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧。
關(guān)于文明的高中作文篇8
我的老爸什么都好，就有一個毛病——愛闖紅燈。為了幫助老爸改掉這種不文明的行為，我可真是大費周折。有一次，老爸騎著電驢帶我去上學(xué)，又碰到紅燈了。
我趕緊給老爸打“預(yù)防針”：“老爸可別再闖紅燈了，現(xiàn)在第七屆全國城市運動會在我們南昌舉行，我們要做文明市民，可別給南昌人丟臉啊！”老爸回過頭，一本正經(jīng)地對我說：“放心吧，兒子，我絕對不闖紅燈�！闭斘野胄虐胍傻臅r候，前邊的車稍微少了一點，只聽老爸一聲大吼：“兒子，坐好了，走啰！”老爸加大油門，“嗖”的一聲，電動車猶如一支離弦的箭，飛一般沖了出去。我坐在后面氣得拼命地大喊：“老爸，你不是說了絕對不闖嗎？”老爸得意地沖我一笑：“我的絕對兩字是打了引號的，表明說得是反話�！�
我火冒三丈：“你、你……”“哈哈！你的語文還沒有學(xué)好噢！”老爸嬉皮笑臉地說道。我氣得說不出話來，臉漲得通紅。老爸總是認為闖紅燈，不算什么不文明的事。對于我苦口婆心地勸說，還振振有詞地回答說：“我也是趕時間�。≡僬f了，別人都闖，我們不闖，還擋著別人的道呢�！�
對于老爸的強辭奪理，我也是哭笑不得�？磥�，還得讓老爸從思想上意識到闖紅燈的危害才行。我從網(wǎng)上搜集一些由于闖紅燈造成的交通事故的事例，只要有機會，就讓老爸和我一起來看。有一回看完之后，老爸忍不住感嘆一聲：“呀，闖紅燈還真是蠻危險的。”我聽后，心中竊喜，暗想：“有效果了！”不過，老爸隨后又冒出一句：“以后，我會很小心的，不會有什么大問題的�！蔽乙宦�，頓時像泄了氣的皮球，癱倒在電腦旁。為了對付頑固的老爸，我使出了殺手锏——“激將法”。
我特意從網(wǎng)上找了一些西方人自覺遵守交通信號燈的事例給老爸看。瞅著老爸看得若有所思的時候，我陰陽怪氣地說：“唉，沒辦法，中國人文明素質(zhì)和西方人就是沒辦法比啊！”老爸的愛國熱情一下被我煽動起來，沒好氣地回道：“誰說的！小小年紀不要什么都崇洋媚外！”我趁熱打鐵地說：“你能做得比西方人還好嗎？”老爸瞪著眼，深吸了一口氣，說：“老爸一定能做得更好！”我高興地一躍而起，叫道：“我們擊掌為誓，絕不允許反悔！”從那以后，老爸終于改掉了愛闖紅燈的毛病。我坐在老爸的電驢后，也更開心了。
關(guān)于文明的高中作文篇9
文明就像一陣春風(fēng)，吹進我們每個人的心坎；文明又像一場春雨，滋潤我們每個人的心田；文明更像一聲春雷，驚天動地，喚醒我們每個人，讓我們謹記文明。
記得有一次，我去公園里玩耍，看到這樣一幅畫面：幼兒園的兩個小朋友結(jié)伴回家，一路上蹦蹦跳跳，快樂極了。突然，他們在一個垃圾桶前停住了腳步，我定睛一看，原來垃圾桶周圍滿是垃圾，可是再往旁邊的垃圾桶瞟去，幾乎是空的�？湛盏睦昂蜐M地凌亂的垃圾形成了鮮明了對比。只見那兩個小朋友嘰里咕嚕地商量了一會兒，便分開跑散了。不多久，他們又回到了垃圾桶旁，這時，一人手里多了一把掃帚，另一個手里多了一個簸箕。兩個人非常麻利地把垃圾清掃干凈了，走之前，他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙，上面赫然寫著“文明——只差一步”�？吹竭@里，我的臉不禁“唰”地一下紅了，雖然那些垃圾不是我丟的，可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事，為什么我卻沒有這樣的覺悟呢？我不禁陷入了深深的沉思……
我的思緒慢慢飄到了一個鳥語花香的清晨，一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時，一位穿著校服的學(xué)生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過，一邊跑，還在一邊往嘴里塞著面包。就在這個學(xué)生呼嘯而過的同時，他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰，默默地撿起那個塑料袋，丟進了不遠處的垃圾箱里。那個看似普通的塑料袋，此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個學(xué)生急急忙忙地趕往學(xué)校，卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學(xué)生的眼里就那么微不足道嗎？是的，文明，只差一步，僅僅一步�？墒�，又有多少人愿意多邁出那一步？
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，不要讓文明只出現(xiàn)在書本上，讓我們時時刻刻把文明二字牢記心中，實踐文明禮儀。我相信：只要我們每個人邁出文明的一小步，那么我們的社會將會邁出文明的一大步。
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