微文明我們?cè)谛袆?dòng)作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的微文明我們?cè)谛袆?dòng)作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微文明我們?cè)谛袆?dòng)作文1
中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。自古以來(lái)，我們世世代代的炎黃子孫都傳承了祖輩們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)——“文明禮讓�！�
當(dāng)我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我第一個(gè)文明用詞——“你好！”當(dāng)我上學(xué)了，來(lái)到校園這個(gè)大家庭，老師們淳淳教導(dǎo)，教會(huì)我更多的文明用詞——“對(duì)不起”，“謝謝”，“不客氣”，“不好意思”......
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我又從報(bào)紙上或電視里得到了更多關(guān)于“文明”的信息，我清楚地記得電視里有一條關(guān)于淋花的公益廣告。廣告詞是——“居高不要淋下，愛(ài)鄰也愛(ài)己！”所以，我知道，文明就要從自己身邊做起，從生活小事做起！
一個(gè)放學(xué)的下午，我和同學(xué)們走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一位阿姨往路邊清澈見(jiàn)底的河水里倒下了一大桶垃圾。臭氣熏熏的，令人惡心，我氣憤極了，很想沖上去說(shuō)說(shuō)這位不文明的阿姨，但是，阿姨會(huì)聽(tīng)我這個(gè)小孩子說(shuō)的話嗎？然而，我轉(zhuǎn)念一想：如果每個(gè)人都想這位阿姨一樣往河里倒垃圾，這，不僅影響了整條河流的水質(zhì)，還大大影響了學(xué)校周邊美化環(huán)境。再說(shuō)，老師不是常說(shuō)要我們用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)更多的人文明嗎？于是，我鼓起勇氣沖上前說(shuō)：“阿姨，您好！現(xiàn)在全社會(huì)都在開(kāi)展講文明，樹(shù)新風(fēng)，構(gòu)建文明新風(fēng)尚的活動(dòng)。你剛才往河里倒垃圾，不僅影響了河流的水質(zhì)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。是一種極不文明的行為！希望你以后不要再往河里倒垃圾了！”阿姨聽(tīng)了一怔，說(shuō)：“哦，是這樣子啊，好的，我知道我做得不對(duì)，我以后再也不這樣做了，小朋友，你是好樣的！再見(jiàn)！”“阿姨，再見(jiàn)！”我衷心希望這位阿姨能信守諾言，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)更多的人文明，最終實(shí)現(xiàn)：“人人文明，處處文明。”
讓文明之風(fēng)，蔓延世界的每一個(gè)角落。
讓文明之花，激情綻放絢麗的每一天。
讓我們的母親——中國(guó)，向世人展現(xiàn)自己獨(dú)具魅力的一面。讓文明的美好傳統(tǒng)世代相傳，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
微文明我們?cè)谛袆?dòng)作文2
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海洋。
一份文明好像一盞燈，許多文明就可以照亮一個(gè)熱情。
一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
還記得有一次在大街上，一位母親正騎自行車帶著年幼的'女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明教養(yǎng)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
文明就是在公園里，撿起一個(gè)垃圾；文明就是在校園里，見(jiàn)到老師、同學(xué)，熱情打招呼問(wèn)好；文明就是在公車上，主動(dòng)為老人讓座……這些也許會(huì)讓我們的城市發(fā)生一個(gè)大變化呢！這一舉一動(dòng)，也許會(huì)讓我們的城市變成一個(gè)文明天地。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，改掉這些不文明的壞習(xí)慣。讓我們?yōu)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市而一起奮斗努力吧！真情付出，一定會(huì)結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過(guò)程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放星城！要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市必須人人都有文明意識(shí)，光一個(gè)人努力是不行的，讓我們共同努力，是我們的城市變得更文明！
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
微文明我們?cè)谛袆?dòng)作文3
周末我來(lái)到湖濱公園，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，柳樹(shù)向我們招手，婀娜多姿。正當(dāng)我沉浸在這美麗的景象中時(shí)，突然我的眼睛好像別什么東西刺了一下，美麗的景象突然消失了。
我看到地上到處都是瓜子殼、果皮，在荷風(fēng)亭里有許多老人在抽煙、下棋，他們把煙抽完了，就把煙頭扔在地上，亭子里到處都是煙味。放生池的水面上漂浮著白白的塑料袋和一些空瓶子。記得六歲時(shí)，爺爺帶我來(lái)過(guò)這里，那些可愛(ài)的魚(yú)兒哪去了？這都是破壞環(huán)境的結(jié)果。
我一邊想著魚(yú)兒一邊來(lái)到虹橋路后街，只見(jiàn)地上果皮到處都是，垃圾箱旁臭氣熏天，蒼蠅滿天飛，好像在舉行盛大的宴會(huì)……讓人看了很惡心。
我想起在學(xué)校里，很多同學(xué)都帶零食，吃完了就把外殼扔在教室的地上。特別是美術(shù)課，同學(xué)們都把剪剩的碎紙扔在地上，還有些同學(xué)甚至在桌上畫(huà)畫(huà)。
我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有五千年的文明歷史。請(qǐng)大家想想，這樣的不文明行為，難道不是破壞了動(dòng)物的家園嗎？難道不是污染了我們的生活環(huán)境嗎？難道不是污染了水源嗎？難道不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
文明在于行動(dòng)，讓我們一起攜手告別不文明行為吧！我們告別了不文明行為，那湖濱公園放生池里的水一定會(huì)更清，水里又會(huì)有活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了。
街道上會(huì)有潔白的墻壁，干凈的地面，明亮的燈光，沒(méi)有任何噪音，人們之間和睦相處。
如果校園里的同學(xué)告別了不文明行為，那墻壁上就不會(huì)有腳印，地上不會(huì)有廢紙，每個(gè)人都輕輕說(shuō)話，不會(huì)大聲喧嘩。這樣我么就會(huì)有個(gè)安靜、整潔、美麗的校園，也會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更會(huì)為我們虹橋路小學(xué)增添光彩。
文明在于行動(dòng)，告別不。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓草變得更綠，讓天邊得更藍(lán)，讓水變得更清。想到這里，我隨手撿起地上的一塊香蕉皮向垃圾桶走去……
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