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      2. 文明校園從我做起作文

        時間:2021-05-19 10:55:38 文明 我要投稿

        文明校園從我做起作文范文(精選6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的文明校園從我做起作文范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文明校園從我做起作文范文(精選6篇)

          文明校園從我做起作文1

          文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。

          放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務(wù)。我準(zhǔn)備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天。‰y道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉?瓷倭艘欢牙,班級干凈多了。

          清晨,一進(jìn)入校園,看見掃地的同學(xué)們正在認(rèn)真地掃好每一塊地,不放過一點垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去,整個校園干干凈凈的,使人有一種舒服的感覺。

          五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們見到老師、校長就主動打招呼?墒瞧鋵嵾@些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著“丑”。

          這“丑”到底藏在哪呢?有的同學(xué)亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的空氣,要是沒有新鮮的空氣提供給同學(xué)們,同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí),長新知識。

          雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受,但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻(xiàn),給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實還可以變成美好,只需要我們的一顆愛文明的心,就會變得美好。文明校園,從我做起!

          文明校園從我做起作文2

          大學(xué)生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個大學(xué)生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業(yè)知識、工作能力、道德修養(yǎng)等方面得到較大的發(fā)展,使自己的綜合素質(zhì)能有一個較大的提高,從而為畢業(yè)后更好地報效祖國,報效人民奠定良好的基礎(chǔ)。要實現(xiàn)這樣的愿望,一個良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。

          文明校園環(huán)境產(chǎn)生積極的心理體驗,陶冶情操。北大、清華等知名高等學(xué)府,延續(xù)百年芳名而魅力不減,不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才,還因為擁有那溢滿學(xué)術(shù)氛圍的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。

          文明校園的標(biāo)準(zhǔn)可以用三句話來概格:優(yōu)良的教風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的校風(fēng)。文明校園環(huán)境對同學(xué)們汲取知識、人性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,并為安定團(tuán)結(jié)的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設(shè)對我們每位同學(xué)能否順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),達(dá)到預(yù)定的培養(yǎng)目標(biāo)有著直接的聯(lián)系和影響。

          校園文明程度最終體現(xiàn)在人的素質(zhì)上,要求教師熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),言傳身教,做學(xué)生良師益友;要求同學(xué)們以校為家,尊師守紀(jì),發(fā)奮圖強(qiáng),成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才。積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個道德高尚、舉止文明、博學(xué)多才、有用于社會的人。因此,積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。

          大學(xué)校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔(dān)著校園文明捍衛(wèi)者的角色,大部分的同學(xué)都做的很好,很優(yōu)秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的界限,我們能看到同學(xué)們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記:地上隨風(fēng)起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習(xí)教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機(jī)鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進(jìn),洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習(xí),公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明?真值得我們每一個人去思考……

          廣大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的?墒堑搅舜髮W(xué)之后,硬性的約束沒有了,而中小學(xué)的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學(xué)們的習(xí)慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學(xué),很多同學(xué)都會暴露自己的某些壞習(xí)慣,F(xiàn)實中,有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現(xiàn)象的問題上,廣大同學(xué)應(yīng)該把文明意識融入生活的點滴之中,養(yǎng)成好習(xí)慣才是解決問題的關(guān)鍵。

          校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?我們共同生活在一個校園里,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。我提議大家在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂!币粋人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

          文明校園從我做起作文3

          美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。要像我們的家園永遠(yuǎn)美麗,那么我們就要從我做起,從身邊做起。

          首先它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標(biāo)志。我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級,學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。

          校園,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

          這段時間,我經(jīng)常能在學(xué)校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進(jìn)了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫?吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

          同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“美麗校園,從我做起”!

          文明校園從我做起作文4

          文明禮儀是無處不在的,它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!

          這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。

          而在現(xiàn)實生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)————-中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長呢?

          首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習(xí)的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。

          我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙,見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不踩踏綠化帶,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時,應(yīng)主動誠懇的說謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該先對自己的行為進(jìn)行反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。

          中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為一名在校生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、互相幫助的良好行為習(xí)慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。

          文明校園從我做起作文5

          中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學(xué)校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是什么?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

          文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

          近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

          但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

          文明校園從我做起作文6

          大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學(xué)者羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙!蔽靼嘌佬≌f家松蘇內(nèi)吉也說過。

          放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務(wù),我準(zhǔn)備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我真搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁組員一起去倒?瓷倭诉@一堆垃圾,班級干凈多了。

          文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。

          公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過去,扶起小草,并且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的這一切,會被那些不文明的人,認(rèn)為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質(zhì)。

          是啊,只要每個人獻(xiàn)出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事跡,是別人認(rèn)為自己很高尚,勇敢。

          愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。

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