小學(xué)文明作文600字集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)文明作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)文明作文600字 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的?墒侨缃耠S著社會的發(fā)展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒有往日清澈;空氣經(jīng)常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴(yán)重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,采取措施,來保護(hù)我們的家園。
以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒什么關(guān)系?墒俏覀冎袊13億人口如果每個人都扔一張紙那整個中國就將成為一個大垃圾堆。
記得有一次,那是在一個炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上,想要邊走邊吃,我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來,接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上,這時我剛要吃,走過來一個小男孩,撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時我不由得臉紅起來,心想:人家才是一個七八歲的小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時,我總會主動上前制止。
但是要想保護(hù)環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起,少用一次性筷子、多植樹、節(jié)約用水,節(jié)約用電,少排放一些污水,不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個地球,地球的資源是有限的。俗話說:“地力之生物有大限,人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協(xié)力來保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會美好起來,天會更藍(lán),水會更清,空氣會更清新,我們的家園會更加綠色。
小學(xué)文明作文600字 篇2
做一個文明少年看似難,其實很簡單,不需要太多的色彩去渲染;做一個文明少年看似難,其實很簡單,不需要太多的鮮花去裝飾;做一個文明少年看似難,其實很簡單,只要從身邊的點點滴滴的小事做起;做一個文明少年看似難,其實很簡單。。。。。。
在家里
在家里,媽媽每天下后都要去買菜,摘菜,洗菜?粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼,我可心疼了。暑假里,我跟著媽媽后面幫媽媽買菜,摘菜,洗菜,漸漸的我也學(xué)會了一些勞動的本領(lǐng)。有一次,我還做了一盤西紅柿炒蛋,看著媽媽吃的香噴噴的樣子,我心里可甜了。
做一個孝順父母的好孩子其實很簡單。
在班里
在班里,每天都有人掃地,可今天掃地的人生病了。老師問:“誰愿意幫他掃地?”我第一個站了起來。在我的帶領(lǐng)下,許多同學(xué)都加入了這個勞動的行列,不一會兒,就把教室打掃的干干凈凈。
做一個關(guān)心集體的好學(xué)生其實很簡單。
在馬路上
在人來人往的馬路上,“哎呀,我的媽呀!”一個小伙子被石頭板倒了。他對著石頭吐了一口,便消失在人群中。“哎呀,我的鞋!”一個女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時,我看見了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮,心想:也許還會有一個小姑娘會被石頭扳道;也許還會有一個老爺爺會被石頭扳道。。。。。。我沒有多想,便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來把石頭搬了起來,扔在了路旁。我想:不會再有人摔倒了。看著路旁的石頭,再看看來去匆匆的行人,我會心的笑了。
做一個有公德心的人其實很簡單。
做一個文明少年看似難,其實很簡單,只要我們用心去觀察,用行為去證明。從我做起,從小事做起。對社會,對家庭傾入一點愛。那么,我相信美好和諧的社會將指日可待。
小學(xué)文明作文600字 篇3
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠(yuǎn)古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。
但是,曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長河中千淘萬漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無法抹去。當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo)?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世,不曾傾倒?
令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時候了!
文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現(xiàn)在行動中。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護(hù)動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
一句公益廣告說的好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
小學(xué)文明作文600字 篇4
小作者首先對漫畫內(nèi)容進(jìn)行合理想象和詳細(xì)描述;緊接著聯(lián)系自己也曾亂扔垃圾的實際情況,進(jìn)行自我批評,感情真摯;最后呼吁大家不隨處亂扔垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,升華了文章主題。全文結(jié)構(gòu)完整,語言平實,意義深刻。
放學(xué)了,小剛和小燕踏著夕陽的余暉正細(xì)數(shù)今天的收獲,不知不覺就走到了十字路口,倆人正要道別,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的注意。
“怎么會有這么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕驚呼,小剛一眼就看出端倪來:“準(zhǔn)是人們不愿多走一步,隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開了這個頭,許多人就都抱著‘反正多我一個不多’的心態(tài)扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎?”“真不文明,一步之遙,耗費得了多少時間和精力呢?”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾:“小兵級”束手就擒,“中尉級”費力抓住,“Boss級”東逃西竄,忙得他倆汗流浹背。
小剛?cè)粲兴迹河辛说谝淮,就會有第二次。僅憑一兩個人的力量,這垃圾是永遠(yuǎn)都撿不完的,有什么方法可以引起每個人的注意呢?
稍稍思考,小剛提筆在紙上寫上“文明,只差一步”的標(biāo)語。小燕忙點頭:“你真聰明!這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾,又讓大家都懂文明,真棒!”
看完漫畫,我陷入沉思……
我是個文明的孩子嗎?為了和同學(xué)比誰眼力好、投得準(zhǔn),隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就進(jìn)行扔紙團(tuán)比賽。可當(dāng)我“失手”將紙團(tuán)碰擊墻壁落在垃圾箱旁時,怕臟的我落荒而逃。還有一次,因為趕時間,我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過操場,風(fēng)一吹,垃圾就滿天飛,剛打掃干凈的操場又被我弄臟了,可我當(dāng)作沒看見,飛奔到垃圾池旁,把簸箕隨手一倒,看都不看一眼,掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣,我們的校園可得臟成什么樣呀!
大人時常叮囑我們要做個文明的好孩子,可大人嘴上說著文明,行動上真的做到了嗎?別說是看到垃圾主動撿起放進(jìn)垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好處理:喝完飲料,飲料瓶隨手一扔;吃完飯將一次性餐盒一丟,毫無羞愧感……
文明,只差一步,不管是誰,請邁開這一步吧!
小學(xué)文明作文600字 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴。過了一會兒,傳來了許多小朋友的歡笑聲,原來是光明小學(xué)放學(xué)了,家長領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來。小明和小紅,兩個二年級的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇]有家長接呢?原來啊,他們的家長都是大忙人,沒有時間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個伴。
今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的'!肮,找到了!”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來。小紅聽到了,就以百米沖刺的速度跑了過來。原來,臭味的就是一個垃圾桶,不過,因為有很多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面,所以才會有很大的臭味散發(fā)出來,而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對小明說:“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個人的努力下,垃圾不見了,而他們兩人因為呼吸了很多的臭味,臉憋得通紅。小紅說:“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說:“等等!敝灰娝,在書包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫了起來,小紅有點兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會是突然來了靈感吧。很快,小明站起身來,小紅一看,頓時明白了,原來那張紙上寫的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。
如果,這世界上每一個人都不愛護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,不然,地球就會被垃圾覆蓋,到時人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)文明作文600字 篇6
“環(huán)境保護(hù)”這個話題,可以說是家喻戶曉,人人皆知。但現(xiàn)實社會中,人們卻不夠重視,認(rèn)為這都是不起眼的,但我認(rèn)為,環(huán)保要從件件小事做起。一件件小事,也能為城市為社會增添一絲綠化。
一件常見的事情。學(xué)校門口、商店門外,都有一些傳銷人員在發(fā)傳單。他們霸道的將一些傳單硬塞給群眾,人們不感興趣,便雖說一扔。還有一些人,趁著車主不在,將傳單夾在汽車的手把上,當(dāng)車主回來一看到,直接當(dāng)垃圾扔向地面。就這樣短短的一會兒,地上就全是各種各樣的傳單。一旁的清潔工婆婆看了一陣心酸,可也沒說什么,嘆了口氣,便又繼續(xù)打掃了起來。我見了心里又恨又痛,真想上前給那些人一點顏色看看,要知道,這可是清潔工婆婆打掃了一上午才換來的干凈地面,怎能這般破壞,他們把環(huán)境當(dāng)做什么了。我彎下腰,也同清潔工婆婆一起打掃起來。
還有一次,我在奶奶家過暑假?煽匆娨恍┬∨笥验e著沒事干,蹲在一個以為沒人看到得到的草地上玩打火機(jī)。我看了心里又氣又急,心想:如果一不小心,火苗掉到了地上,那這個小區(qū)不就玩玩了。越想越可怕,立馬上前阻止。我半蹲向下,用幼稚的語氣問道:“小朋友,你們知不知道玩打火機(jī)有多危險啊!““怎么啦?“一個小男孩回答道!按蚧饳C(jī)會冒出火花,向你們這種小朋友是很容易燙傷手指的,而且,火苗要是掉在了草地上,是會起大火的,你們?nèi)绦目吹阶约浩恋男^(qū),被大火燒掉嗎?我意味聲長的說。小男孩聽了,惶恐地說:“是真的嗎,那——那還是不要玩了,我怕。于是幾個小朋友向我道了再見,便手拉手到健身區(qū)去運動了。只看到他們跑遠(yuǎn)我的心才放下來,樂呵呵的笑了。
環(huán)境問題仍然是全球最火熱的話題,著危機(jī)到人類賴以生存的家,每當(dāng)你看到一張紙,一片果皮,一節(jié)廢電池時,請彎下腰將它們撿起,放回本應(yīng)該屬于他們的地方去,好嗎?
小學(xué)文明作文600字 篇7
我們只有一個家園,只有一個賴以生存的星球。但,如今,我們的家園正遭到嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在,地球正遭到了人類嚴(yán)重的破壞,由于人類的亂砍濫伐,所以導(dǎo)致植被被破壞,水土流失,沒有了大樹的抵御,沙塵暴也常常來“做客”了,由于沙塵暴的來臨,害得許多人無家可歸。
其實,人只有活在這個世界上,都會破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣,食,住,行”來說吧,衣:皮鞋,幾乎是每個男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動物們身上剝?nèi)〕鰜淼摹J常何覀兂缘乃,比如說梨,我們是不是要在水果成熟之前打農(nóng)藥,而農(nóng)藥滴在土地上,對土地又有了污染。。何覀兩w房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來?當(dāng)然是大樹,要木頭蓋房子,就要把大樹砍下來做房子。行:我們出門是不是得坐車?如果做汽車,呢么就會污染空氣。
所以,我們應(yīng)該盡量保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球不要早一點滅亡。
現(xiàn)在,社會各地都要求大家過低碳生活,而低碳生活主要指出門不開車,節(jié)約用水,用電,少看電視…….
記得小時候去奶奶家,奶奶很節(jié)儉,晚上干完什么就要隨手關(guān)燈,而我不,一個從城里住慣了的任性小女孩怎么會懂呢?我總覺得,開著燈多好。×撂锰玫,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后來,有一天,奶奶為我講了一個故事,從前有一個小男孩,他家里很窮,媽媽的身體有病,也沒錢治病,只能躺在家里,而爸爸則去打工,這個小男孩很愛讀書,而家里窮得沒錢供他上學(xué),于是,他就自學(xué),每天晚上,他接著領(lǐng)居家的燈光讀書。從此,他每天都這樣,終于長大成為了一個有名的人。
我聽了這個故事,知道了燈光的珍貴,一些燈光可以幫助一個無助的孩子讀書,從此我學(xué)會了節(jié)約用電,回到家后,媽媽還夸我長大了呢!
生態(tài)文明光靠一個人來維護(hù)是不行的,必須要靠大家的努力,只要我們共同努力,讓地球多一天干凈,我們就可以在地球上多生活一天了!