校園文明800字初中初一寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的校園文明800字初中初一寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園文明800字初中初一寫景作文1
四年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，可我深深記住了這學(xué)期的禮儀知識(shí)。老師說：“一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了�！�
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。禮貌用語常在嘴邊，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)殡S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，不能亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
自己一定是遵守紀(jì)律的人。將自己的物品擺放齊整，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。還是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
校園文明800字初中初一寫景作文2
微風(fēng)徐徐，古樹在風(fēng)中微微晃動(dòng)，我悠悠地在綠樹繁蔭下前行，綠樹繁蔭下的道路干凈如洗。向遠(yuǎn)方望去，不覺眼前驀然一亮。
我踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園，手拿著掃把的小同學(xué)們熟練地掃著地上的垃圾，角落里的清潔工默默地清理著墻壁上的筆跡和腳印。
忽然，一個(gè)小同學(xué)吸引了我的目光，他隨手扔下一個(gè)白色的泡沫飯盒。這個(gè)白色的泡沫飯盒在干凈的道路上顯得十分刺眼，我眉頭一皺，想要上前將其撿起。
“同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”一個(gè)值勤的學(xué)生搶先我一步，上前對(duì)那個(gè)小同學(xué)說道，說完還給了這位小同學(xué)一個(gè)微笑。小同學(xué)急忙撿起飯盒，扔進(jìn)垃圾桶。“對(duì)不起，我剛才不是故意的�！薄皼]關(guān)系，下次不要再亂扔垃圾了�！�
我看著這一切，笑了：校園的文明無處不在啊！。我繼續(xù)向前走去，一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)本走來，可以看出作業(yè)本的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高。她盡量射閃著人，嘴里還不時(shí)地說：“麻煩一下，讓讓，謝謝，借過，借過�！蔽疫B忙側(cè)身，為這位女同學(xué)讓路。
但是，當(dāng)女同學(xué)走到樓梯口時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)正在嬉戲，沒聽到這位女同學(xué)的聲音。
“啪”的一聲，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本，作業(yè)本撒了一地�！鞍�，啊，我們不是故意的，真對(duì)不起……”男同學(xué)慌忙道歉還一邊撿起作業(yè)本。我也上前幫忙，很多同學(xué)都走過來幫忙撿起作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑，說道：“不礙事，沒關(guān)系，多謝大家！謝謝！”大家一起拾起作業(yè)本，微笑著離開了。
我又笑了：校園的文明無處不在啊！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)跄苣暤厣系墓ぜ埿迹吭跄茏寜Ρ谏狭粝鹿P跡和腳�。吭跄芾溲劭创@些不文明的行為呢？
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是花，它可以將校園裝扮得更加美麗！同學(xué)們，讓我們一同行動(dòng)起來吧！注意我們身旁的小事，注意我們的一言一行，讓文明在我們的校園里無處不在，生根發(fā)芽吧！
我相信，只要我們肯努力，我們就能營造出一個(gè)更加文明更加和諧更加溫馨的校園！
微風(fēng)徐徐，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園自豪！
校園文明800字初中初一寫景作文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《品文明之美，享和諧校園》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來自素養(yǎng)。
綠色的校園，繽紛的花壇，明亮的教室，可親可敬的同學(xué)們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止，是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，帶著這種向往，我們踏進(jìn)了張掖二中這所以文明著稱的歷史名校。身為一名二中學(xué)子，“立高遠(yuǎn)志向，樹高尚人格，養(yǎng)高雅情操”是我們孜孜以求的價(jià)值取向，而這一切，都離不開一個(gè)基點(diǎn)——做文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入
耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
構(gòu)建文明校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，樹立“志存高遠(yuǎn)，學(xué)業(yè)優(yōu)良，陽光自信，言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風(fēng)和簡(jiǎn)約高效的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂章終將奏響。
謝謝大家！
校園文明800字初中初一寫景作文4
一個(gè)文明的發(fā)展，要經(jīng)歷怎樣的艱難與阻礙？一個(gè)文明的進(jìn)步，需要我們做出怎樣的努力？
時(shí)至今日，這仍是一個(gè)未完成的命題。
人類社會(huì)發(fā)展到今天，已屬不易，前人給我們留下的種種財(cái)富，傳承到今日，卻所剩無幾，這點(diǎn)在某些時(shí)間，某些地點(diǎn)，某些人的身上尤為突出。這是很可悲的事情，尤其是在精神文明匱乏的今天，有一群人成了粗俗的代名詞，他們自甘墮落，他們自暴自棄，他們隨地亂丟垃圾并心安理得，他們滿口難聽的臟話并恬不知恥，他們自私自利不要臉，他們已沒了羞恥心。
因此，才有了從二樓倒下滿桶垃圾的學(xué)生，才有了因一句難聽的話而大打出手的居民，才有了為了目的而不惜傷害別人的“無臉人”，才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中國游客。
誰該為這一切負(fù)責(zé)？
春天到了，但名為“文明”的花卻不再開放。
誰又該為這一切負(fù)責(zé)？
文明的種子本該種在學(xué)校里，種在每個(gè)受過教育的人的心里，如今，卻因?yàn)橥恋匕褰Y(jié)，而不能讓它發(fā)芽，作為園丁，該負(fù)起怎樣的責(zé)任？在追求功利如饑似渴的今天，文明少了文明的素養(yǎng)，少了健全的人格，少了作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的一切品質(zhì)。難道我們真的迷失自我了嗎？
各位，盡管現(xiàn)在春天已過，但我們不是還有機(jī)會(huì)么？泰戈?duì)栒f：如果你因?yàn)槭ヌ柖鳒I，那么你也將錯(cuò)過群星了。將文明的種子種在我們心里，用自己的行動(dòng)去澆灌它，未來，我們就能收獲一個(gè)百花爭(zhēng)艷的`春天！
朋友們，為了我們的今天，為了我們的明天，為了我們的子孫后代，為了全人類社會(huì)的發(fā)展，我們有責(zé)任、有能力肩負(fù)起這項(xiàng)神圣的使命。試想百年后，當(dāng)身上流淌著我們血液的孩子們，能夠在即將把一袋垃圾丟在路邊，或者面對(duì)朋友卻不由自主地想要爆粗口時(shí)，想起前輩們的教誨和行動(dòng)，那時(shí)，我們就能從他們的身上，看到自己的影子，我們會(huì)感到自豪，我們并未離開這個(gè)世界！
有點(diǎn)人死了，他還或者；有的人活著，卻已經(jīng)死了。有些行為，會(huì)被人稱贊，有些行為，卻會(huì)遭人唾罵。請(qǐng)不要游戲世界，請(qǐng)不要玩世不恭，這不是游戲，沒有REST。做一個(gè)文明人并不難，不要怕別人說你做作，不要怕別人說你偽善，因?yàn)�，�?nèi)心缺失的，永遠(yuǎn)只是那些喜歡說三道四的人。
讓文明之花開遍校園！
校園文明800字初中初一寫景作文5
鳥兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，校園因文明而更加進(jìn)步。
我們迎勝小學(xué)，更是注重文明建設(shè)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)了校園內(nèi)的文明建設(shè)景觀，讓我們受到了美好的感染和啟迪，讓文明洋溢校園的每個(gè)角落。
一進(jìn)學(xué)校門，首先映入眼簾的就是我們的校風(fēng)校訓(xùn)： “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)校因我而精彩”，這幾個(gè)醒目的大字被刻在最顯著的位置，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們要不斷進(jìn)步，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要不斷學(xué)習(xí)，每天都要有所進(jìn)步，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就向成功靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。
走廊里設(shè)計(jì)了展現(xiàn)我們迎勝小學(xué)精神文明的文化墻。上面寫滿了古詩文還配有色彩鮮艷的圖畫，讓我們感受到了濃厚的文化氛圍;還張貼了每個(gè)班級(jí)里選出來的優(yōu)秀繪畫和書法作品，既增加了被選同學(xué)的自信心，又讓我們學(xué)會(huì)了“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
教室門口，還有我們每個(gè)班級(jí)自己設(shè)計(jì)的班徽，班徽旁邊還有星級(jí)展示欄，星級(jí)展示欄里代表著班級(jí)榮譽(yù)的星星，都是需要我們集體合作、集體努力才能爭(zhēng)取來呢!
操場(chǎng)上，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，五星紅旗每天都會(huì)在這里徐徐升起，每周一還有“國旗下演講”，為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺(tái)。
教學(xué)樓旁的“科技之光”，更是時(shí)刻提醒我們，要好好學(xué)習(xí)，科技報(bào)國。
迎勝小學(xué)的焦點(diǎn)要數(shù)范明樞老先生的雕像了。當(dāng)年，“革命老人”范明樞和馮玉祥將軍為了讓窮人們有書讀，一起在泰安創(chuàng)立了15所武訓(xùn)學(xué)校，教育孩子們要自立自強(qiáng)，精忠報(bào)國。我們迎勝小學(xué)更是范明樞老爺爺為了讓更多的孩子有書讀、有學(xué)上，無償把自己的家捐獻(xiàn)出來，而建成的。
文明校園少年強(qiáng)，“學(xué)校因我而精彩”，我們謹(jǐn)遵校訓(xùn)，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守國法校紀(jì)、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;愛集體助同學(xué);愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食，低碳環(huán)保生活。
文明校園少年強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓文明之花在我們的校園燦爛開放!
校園文明800字初中初一寫景作文6
說起文明，我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難是的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)是的一聲問早，問好，是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的進(jìn)步。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們的學(xué)校到處可見一道靚麗的風(fēng)景線：每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿的背著書包，陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師，早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)，我們的同學(xué)自覺的做著值日工作，把我們的校園打掃的干干凈凈，使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中玩耍的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了，“對(duì)不起，沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)之間多了一份謙讓，還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身上，在一些同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為：忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內(nèi)、樓梯上，那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預(yù)備鈴早已響過，你是不是還在左顧右盼，忙著說話……
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就今天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
校園文明800字初中初一寫景作文7
近年來，我們利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮�？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？
但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說：“言為心聲”。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！
有同學(xué)會(huì)問：什么是文明禮儀？
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。
有時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂；這文明嗎？
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì)是什么狀況？
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；請(qǐng)想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢？
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
同學(xué)們，讓我們來比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！
校園文明800字初中初一寫景作文8
說到“新鮮”事，在我們的校園里，我還真是有所發(fā)現(xiàn)呢！且聽我慢慢道來：這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)彎著腰，蹲在校園里，一手拎著塑料袋，一手忙著拾地面上的垃圾，一個(gè)手里還拿著剛洗了的快餐杯的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上撿起來跑步扔到了垃圾桶里。咦？同學(xué)們?cè)趺醋兊媚敲辞诳彀。?/p>
一天中午放學(xué)，我趕緊跑到食堂打飯，生怕“擠”不過高年級(jí)的同學(xué)，可是一到飯廳，令我大吃一驚，在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了，同學(xué)們都自覺排成了三路長(zhǎng)隊(duì)，安靜地等侯著服務(wù)員阿姨給自己盛飯。一個(gè)盛好鹵面的小男孩，剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時(shí)，旁邊站著的一位高年級(jí)女同學(xué)熱情地說：“來，我?guī)湍闶�，小心燙！”“謝謝!”小男孩高興地說。這是多么友善、多么溫馨的一幕�。�
回到教室里，同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫面神奇般地消失了，大家有的各自坐在自己的位置上寫著作業(yè)，有的津津有味地讀著手里的課外書，還有的三五個(gè)人圍坐在一起，原來是在討論學(xué)習(xí)上的難題呢！
是誰有這么大的能耐，讓大家都發(fā)生了如此的變化呢？后來啊，我才從朋友口里得知，她告訴我：你沒看到我們校園一樓辦公室門上方的那個(gè)“大屏幕”嗎？應(yīng)該怎么做，它可每天都提醒著大家呢！我恍然大悟，原來是那個(gè)LD顯示器啊，它是長(zhǎng)方形的，窄窄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊黑板。大屏幕上面呈現(xiàn)的字都是紅色的，還閃閃發(fā)光呢，看上去就像天邊的紅霞，燦爛無比，美麗極了！原來，同學(xué)們變得這么文明，它功不可沒��！“大屏幕”上的字時(shí)時(shí)刻刻提醒著大家，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記做一名文明的學(xué)生�！半S手撿起一片垃圾，讓校園變得更美麗。”“盛飯時(shí)要自覺排隊(duì)。”“每天對(duì)他人說一句溫馨的話”“每天為他人做一個(gè)禮讓舉動(dòng)，每天為他人做一件好事，每天向老師提出一個(gè)問題，每周給爸媽盛一次飯，每天讀一小時(shí)的課外書，每天拾起一點(diǎn)雜物”……這就是大屏幕每時(shí)每刻都在提醒我們的內(nèi)容。
直到今天，大家走到校園里的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學(xué)生的導(dǎo)師要告誡給我們什么樣的“警訊”，而同學(xué)們也會(huì)用心地去達(dá)到它提出的每一項(xiàng)要求，因?yàn)槲覀兌荚跒橐粋�(gè)共同的目標(biāo)而奮斗，那就是——爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園！好了，這就是我們校園里的新鮮事，你們覺得怎么樣？
校園文明800字初中初一寫景作文9
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
校園文明800字初中初一寫景作文10
川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不應(yīng)該文明禮讓嗎？
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣秋風(fēng)，把我們引入了深思；文明是一場(chǎng)潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個(gè)文明學(xué)生，創(chuàng)文明學(xué)校吧！
作為初一的我們，不知不覺在校園里度過了半年完整的秋冬，我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)我們?cè)诟惺苤@一切的時(shí)候，我總是在想，我們又能為之做些什么呢？怎樣去創(chuàng)建文明校園呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如：校園內(nèi)、樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話。隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想本質(zhì)，讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，那么我們對(duì)大自然的恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要?jiǎng)?chuàng)建環(huán)境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這個(gè)道理誰都明白。如今，許多學(xué)生在這方面做得很差，“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對(duì)這些同學(xué)說，你們的說話方式就是對(duì)別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時(shí)候，對(duì)別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面，人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng)建文明校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
校園文明800字初中初一寫景作文11
小學(xué)生原創(chuàng)倡議作文：讓文明的太陽花香溢校園
一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應(yīng)該是，在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進(jìn)，綻放的太陽花，都會(huì)把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽光明媚。各班的值日生，正打掃每個(gè)角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上，躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學(xué)生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！敝�，揀起那正燃著的煙頭，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風(fēng)吹過，卷起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師，對(duì)雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天，這位教師剛給自己的學(xué)生，做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。
下午放學(xué)后，兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對(duì)罵，恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對(duì)罵。
以上，是我給大家回放的，發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后，會(huì)做何感想？
平時(shí)，有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們?cè)谝髮W(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度時(shí)，往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的規(guī)章制度，不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果，而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師，身正為范”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時(shí)，也不能忽視了對(duì)學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，只有這樣，我們的規(guī)章制度，才具有強(qiáng)勁的生命力，那一簇簇文明的太陽花，才會(huì)香溢校園。
校園文明800字初中初一寫景作文12
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么呢？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念�。∑鋵�(shí)很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到了嗎？看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳��；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷……看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀(jì)的中學(xué)生怎么是這樣的呢？這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？
不能，只有文明的學(xué)生才可以。那么，怎樣才是文明的學(xué)生呢？
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，他懂得：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之；而作為汝湖中學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們，同學(xué)們，天下大事，必行于細(xì)，讓我們高度重視講文明，校園因你我的文明而文明。我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的美好明天！
校園文明800字初中初一寫景作文13
兩個(gè)星期以前，我們學(xué)校開展了“爭(zhēng)做文明禮儀好少年”活動(dòng)，現(xiàn)在我們的校園變成了一個(gè)五彩的文明校園�？邕M(jìn)校門，聲聲入耳的是朗朗的讀書聲；映入眼簾的是綠樹成蔭，小鳥嬉戲；干凈整潔的環(huán)境，清爽宜人。
我們是燦爛的陽光，映紅天邊的朝霞，自覺做文明人，感染帶動(dòng)身邊的人。“老師好！”在校門口，我們大聲地向老師問好，帶給老師一天的笑容；我們熱情地向同學(xué)招呼，并肩進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。
我們是橙色奮進(jìn)軍團(tuán)，團(tuán)結(jié)一致備戰(zhàn)升學(xué)考試。你看，我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學(xué)們互幫互助，以前，我們總是自己學(xué)自己的，像一盤散沙，學(xué)習(xí)好的也是自己在家里用功，認(rèn)為幫助同學(xué)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)和鍛煉。
我們像藍(lán)色海洋中的一滴水，手挽著手，去面對(duì)任何困難和挫折�！盎镉�(jì)，你傷的怎樣？要不要去告訴老師？”一個(gè)同學(xué)摔倒了，旁邊的同學(xué)立即上前問到。以前，如果有誰摔倒了，大家會(huì)哄堂大笑或退避三舍，除非是非常要好的朋友才會(huì)上前去安慰他，現(xiàn)在，我們無論是誰都不會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，會(huì)上前扶起同學(xué)安慰同學(xué)。
我們就是擦拭污垢的白手帕，把校園變得一塵不染。教室里，一名同學(xué)撿起地上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶。我們每名學(xué)生都會(huì)自覺不亂丟垃圾，以前，我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯，更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機(jī)，從樓上向下放飛，還有的同學(xué)撕成碎紙屑，向下拋灑，還美其名曰：“雪花漫天飛舞”�，F(xiàn)在，不光我們不丟垃圾，還會(huì)去制止其他同學(xué)那樣的做法，飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。
我們像一片片綠色樹葉，和諧地在學(xué)校這棵大樹上自由呼吸�！澳懔R誰！你想打架嗎？”“打就打，誰怕誰！”馬上有同學(xué)過來制止他們：“喂，咱們是文明少年，不能打架！”“有什么不能解決的問題？看你們兩個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤的，打架多不好呀�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地指責(zé)他們。同學(xué)們的指責(zé)，讓他們感到無地自容，一場(chǎng)紛爭(zhēng)就這樣煙消云散了。
“爭(zhēng)做文明禮儀好少年”已是我們自覺的行動(dòng)，現(xiàn)在我們不是為了得到表揚(yáng)而做文明人，我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習(xí)慣，文明禮儀必將伴隨我們一生。
校園文明800字初中初一寫景作文14
中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦，早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時(shí)，它對(duì)學(xué)校和大家來說，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文明是什么？文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲，個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話？……這是一種很不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)校園。
校園文明800字初中初一寫景作文15
在依山傍水的靖遠(yuǎn)縣城中，巍然屹立著一所中學(xué)——靖遠(yuǎn)縣第五中學(xué)。中國以“禮儀之邦”著稱，學(xué)校是文明的發(fā)源地，學(xué)校在教書育人的同時(shí)播撒禮儀的種子，使同學(xué)們?cè)谶@種潛移默化的方式下學(xué)習(xí)、生活，受益匪淺。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，在學(xué)校車棚就能看見一排排整齊緊挨的自行車，那是每班兩位辛勤的“工作者”為營造美麗校園而精心擺放的。每當(dāng)師生漫步經(jīng)過這里，學(xué)校的整齊之風(fēng)就體現(xiàn)得淋漓盡致。沒有好的身體怎能好好學(xué)習(xí)？每天早晨必不可少的一部分就是早操，鐘聲一響，八年級(jí)學(xué)生井然有序地排好隊(duì)伍，有秩序的下樓前往操場(chǎng)。體育委員一聲令下“稍息”，全班同學(xué)齊刷刷的邁出了左腳，隨即“立正”，同學(xué)們迅速的收起，“向右轉(zhuǎn)”令出，同學(xué)們?nèi)鐧C(jī)械戰(zhàn)警一樣一齊轉(zhuǎn)向右方，昂首挺胸，體育委員一聲“跑步走”，我們齊頭并進(jìn)，步伐鏗鏘。隨后體育委員調(diào)大音量“一二一，一二一，一二三四”，我們接著“一二三四”，整個(gè)口號(hào)聲響遏行云，似乎充滿了對(duì)新一天的希望對(duì)新一天的期待。
“一日之計(jì)在于晨”，當(dāng)漫步在校園走廊內(nèi)，耳朵里要么回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲，清脆、悅耳；要么是做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，走出教學(xué)樓，常常伴隨耳邊吹過的陣陣抽風(fēng)，選擇一把長(zhǎng)椅坐之于上，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，細(xì)細(xì)品味詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成與敗，離不開老師的點(diǎn)滴付出培育。每天上課前的一聲“上課”，充滿了老師對(duì)新一天的熱情與期望，講課時(shí)的聲情并茂，寄托了老師對(duì)學(xué)生殷切的期望；每天下課時(shí)的“老師，您辛苦了”，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師備課之辛，講課之累的深深撫慰，字里行間無不流露著一股股書香校園之氣、尊師諒師的文明之風(fēng)。老師承擔(dān)著傳授知識(shí)的重要角色，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是提醒我們不要驕傲。
鮮花因芬芳而絢爛，鳥兒因翅膀而自由翱翔，我們的校園因文明而更加和諧。
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