文明人作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的文明人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明人作文1
我們中華民族一向被視為禮儀之邦，我們要想做一個(gè)合格的公民，首先要做一個(gè)文明禮貌的公民。
一個(gè)對(duì)人文明彬彬有禮的公民會(huì)受到別人的尊重，同時(shí)別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好教養(yǎng)和修養(yǎng)的人。而長(zhǎng)大以后必定會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)很大的幫助。相反如果一個(gè)人“出口成臟”，不文明，也不禮貌的話。就會(huì)受到人民大的譴責(zé)。
要想做一個(gè)文明的公民，就要從自己做起從身邊的小事做起。每日當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，大地美容師----清潔工人，早已忙碌起來(lái)了。當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已在打掃街道清除垃圾的途中了。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣，走在清潔又干凈的馬路上時(shí)，他們已悄然離去。這對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能微不足道。因?yàn)檫@畢竟是他們的職責(zé)�？晌也⒉贿@么認(rèn)為。我認(rèn)為作為一個(gè)文明的公民，就是要放下身段，彼此互相尊重。從身邊的小事做起，不亂丟亂吐不亂涂亂畫(huà)。
然而，在現(xiàn)在，在此刻要想維持一天的清潔并不容易。雖然人們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。但他們并非都能說(shuō)到做到。因?yàn)楝F(xiàn)在仍然有一些人不尊重不懂得清潔工人勞動(dòng)的辛苦，藐視他們的職業(yè)。清潔工人辛辛苦苦剛打掃干凈的街道，就有人把果皮丟在地上。有時(shí)剛清理完垃圾桶，周圍又堆滿了垃圾。湛藍(lán)的天空頓時(shí)又暗了許多。
我認(rèn)為，要想做一個(gè)文明的公民還要敢于向不文明說(shuō)不。我們身邊的環(huán)境就會(huì)變的更清潔。世界也因此變的更美好。
讓我們手拉手，以我們的文明之手牽動(dòng)身邊的人，一起保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)當(dāng)文明人。
文明人作文2
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見(jiàn)到、聽(tīng)到，與文明有關(guān)的東西，如：建設(shè)文明城市、爭(zhēng)當(dāng)文明市民……“講文明”每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，可是又有幾個(gè)人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報(bào)道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標(biāo)志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場(chǎng)所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見(jiàn)，宣傳單滿天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個(gè)搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計(jì)其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造。公共設(shè)施本來(lái)是為廣大市民服務(wù)的，大家都應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)它們，發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門(mén)，要加以巡查，多勸導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭時(shí)，就應(yīng)研究對(duì)策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門(mén)，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問(wèn)題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應(yīng)該努力。“室雅何須大，花香不在多”我會(huì)注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學(xué)一起攜起手來(lái)，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強(qiáng)而努力。
文明人作文3
在生活中，做一個(gè)懂禮儀文明的人，應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)滴做起，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。
記得有一次，在公交車上，一位老奶奶獨(dú)自上了車，開(kāi)車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有把錢投進(jìn)錢箱里，然后叫住她說(shuō)：“老奶奶，您忘記給車費(fèi)了”，老奶奶這時(shí)才猛然想起來(lái)，渾身上下的摸錢，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，司機(jī)叔叔說(shuō)，老奶奶，你沒(méi)有錢，就只能下車了。我看見(jiàn)老奶奶年事已高，而且行動(dòng)也不方便，就站起來(lái)說(shuō)：“我給她付錢”。拿完錢后，車上又沒(méi)有位置了，我就對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我這里有位置，您快坐吧”，老奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，你不但為我付了車錢，又讓位置給我坐，你真是一個(gè)好孩子”。車子開(kāi)動(dòng)了，我站著，老奶奶坐著，看見(jiàn)老奶奶高興的樣子，我心里感到無(wú)比的自豪。
在校園里，中午，我們班上有一位同學(xué)不小心被一個(gè)人給撞倒在地上，哭了，然后就說(shuō)自己的腦袋疼，我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨檢查了一下，給了一些藥，阿姨說(shuō)：“吃了藥就沒(méi)事了”，于是，我們就一起回到了教室，可是，才過(guò)了一會(huì)，那位同學(xué)就突然哭了，全身發(fā)抖，抱著肚子直叫喚，我急忙跑到辦公室，把這件事情告訴了老師，老師與校長(zhǎng)就把他送到了醫(yī)院，聽(tīng)說(shuō)，那位同學(xué)沒(méi)有什么的問(wèn)題，但是，還要在醫(yī)院觀察幾天，第二天，老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學(xué)身上的事情，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于助人。
做一個(gè)懂禮儀文明的人，從小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互幫助，和諧相處，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
文明人作文4
“文明”是個(gè)非常抽象的事物，但在我們身邊它幾乎無(wú)處不在。看！
公交車上，車輛的鳴笛聲蓋過(guò)了乘客聊天的聲音。人們?cè)趽頂D的車廂里等待著下車。
“同志，到終點(diǎn)站還有多長(zhǎng)時(shí)間呀？”一位頭發(fā)花白的老爺爺問(wèn)�！翱炝丝炝�，還有一個(gè)多小時(shí)�！笔燮眴T漫不經(jīng)心地說(shuō)�！芭丁！崩蠣敔�?shù)吐晳?yīng)了一句。環(huán)顧四周，他沒(méi)有看到一個(gè)空位。突然，一個(gè)急剎車。老爺爺沒(méi)站穩(wěn)，無(wú)意中絆了一個(gè)乘客的腳�！澳愀墒裁窗�！”那個(gè)衣著時(shí)髦的乘客白了他一眼，一點(diǎn)兒也不顧老爺爺?shù)倪B聲道歉，目光朝窗外投去�！袄蠣敔�，您坐這兒吧！”就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的小孩子起身對(duì)他說(shuō)道。老爺爺便坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，車上大多數(shù)人都下了車，只剩十幾個(gè)人坐在車上，還有一個(gè)易拉罐靜靜地躺在過(guò)道上�！肮緡！�，易拉罐在汽車拐彎時(shí)滾到了一個(gè)年輕小伙子的腳旁，而他并沒(méi)有把易拉罐扔到離自己僅幾步之遙的的垃圾桶，而他也是一腳踢開(kāi)了易拉罐。易拉罐又到了另一位乘客的腳下，她也不管不顧，還是把易拉罐踢飛了。就這樣，他們?cè)谲嚿险归_(kāi)了一場(chǎng)“足球比賽”：只見(jiàn) 11 號(hào)球員把“球”傳給了 3 號(hào)球員， 3 號(hào)又把“球”傳給了 7 號(hào)， 7 號(hào)又把球傳給了 9 號(hào)······他們不停地把易拉罐傳來(lái)傳去，始終沒(méi)有人射門(mén)。正當(dāng)比賽進(jìn)入了“白熱化階段”時(shí)，一位中年婦女撿起了易拉罐，向垃圾桶走去，“球”進(jìn)了！
那位中年人之所以能在公交車上給老爺爺讓座，那位中年婦女之所以能把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，是因?yàn)樗麄兪俏拿魅�，做的是文明事�?/p>
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，行文明事，做文明人！
文明人作文5
這一天上午，寂靜的公園熱鬧非凡，一群孩子又來(lái)這里玩耍了，公園里到處回響著孩子們的笑聲和打鬧聲。公園里，孩子們?cè)谶@里玩耍；中年人在這里散步；老年人在一起談笑風(fēng)生……
這時(shí)候，一個(gè)頑皮的孩子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)小孩的名字叫小均，是非常頑皮的壞學(xué)生，這天，他又跑到樹(shù)林里玩耍。
這次，他向眾人展示自己的“少林功夫”：他跑到一棵大樹(shù)前，縱身一躍，雙手抓在樹(shù)干上，嘴上還得意地笑著，像是在炫耀。忽然，那樹(shù)干“啪”地一聲斷了，小均戀人帶樹(shù)一起摔倒在地上，眾人看了都七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)來(lái)：“這孩子，真頑皮，他昨天剛弄壞了一把長(zhǎng)椅，今天又破壞了一棵樹(shù)�！贝蠹叶加憛捫【�
這時(shí)，他的爸爸媽媽出現(xiàn)在他身后，把小均帶回來(lái)家中。原來(lái)，小均折斷樹(shù)枝的時(shí)候，他的爸爸媽媽正好往這邊趕，看到草坪有很多人圍著，不知在干什么。兩人覺(jué)得很奇怪，就往那里走去。到了草坪，他們看到自己的兒子正坐在草坪上，大吃一驚，連忙問(wèn)旁邊的李大爺是怎么回事。李大爺將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們很生氣，就把小均帶回了家中。
以后的日子里，都沒(méi)有看見(jiàn)小均出現(xiàn)在公園里。兩個(gè)星期后，小均又出現(xiàn)在公園里，不過(guò)，他的行為文明多了。從此，再也沒(méi)有人隨意破壞公物了，大家都很高興。
愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。如果人人都有這樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好。
文明人作文6
文明就在我們身邊，只要用心觀察，就可以隨處可見(jiàn)。我還做了一次文明人。
有一次，放學(xué)后，我和我姐姐去廣場(chǎng)上玩。我們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得肚子很餓，就買了兩袋面包，坐在一個(gè)臺(tái)階上吃，正準(zhǔn)備扔面包袋，我急忙問(wèn)姐姐：“姐姐，我們應(yīng)該把垃圾扔哪里呢？”姐姐瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然是垃圾桶里了�！彪x我們不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，于是，我們就跑了過(guò)去�？匆�(jiàn)一個(gè)小男孩正在踢足球，他把球踢向了垃圾桶，結(jié)果垃圾桶被足球打翻了。小男孩一蹦三跳地高聲說(shuō)：“真好玩，我太了不起了，竟然能把垃圾桶打翻，抱著球就走�！蔽疫B忙走過(guò)去，對(duì)那小孩說(shuō)：“小朋友，趕緊把垃圾桶豎起來(lái)�！蹦切『⒉坏珱](méi)有把垃圾桶豎起來(lái)，還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，馬上跑開(kāi)了。
我只好叫姐姐一起幫忙把垃圾桶豎起來(lái)。我便把撒了滿地的垃圾，重新?lián)斓嚼袄�。我想到了一個(gè)好辦法，于是拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)上“環(huán)境衛(wèi)生――人人有責(zé)”，隨后貼到了垃圾桶上。
我們回到家，媽媽一見(jiàn)，就板著臉問(wèn)：“你倆干什么去了呀？滿身弄得臟兮兮的？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“你倆真是講文明的好孩子呀！”
我明白了――文明就在我們身邊，每一個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人。
文明人作文7
打開(kāi)陳舊的相冊(cè)，催醒靈魂的心窗，進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會(huì)，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙，醒目而深沉…… 我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環(huán)著，片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō)：“這種不要臉的。”說(shuō)完，只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒(méi)吃飯了�！蹦切┤酥皇钦f(shuō)：“可憐你？死開(kāi)！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。
重返目前的和諧社會(huì)：大街上，一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì)掛露出那如天使般的笑容，只會(huì)覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵，是��！當(dāng)今社會(huì)文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。 也許文明如此簡(jiǎn)單，但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。，放手拋棄“臟語(yǔ)�！敝匦聢�(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長(zhǎng)在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
這是一篇議論文，作者在文章中論述了要“爭(zhēng)做文明人”觀點(diǎn)。作者行文時(shí)，能夠引用現(xiàn)實(shí)的例子展開(kāi)闡述，使得文章語(yǔ)言具有說(shuō)服力。文章論述語(yǔ)言深刻，結(jié)尾處，作者發(fā)出呼吁，耐人尋味。
文明人作文8
這個(gè)星期六，我和媽媽閑著沒(méi)事，便帶了弟弟一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，我們盡情挑選后，買了整整三大袋的東西，媽媽抱著弟弟，而我自然是那可憐的“搬運(yùn)工”。
“惜緣，快去買一把傘來(lái)，我們打的回家吧�！苯�(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨的媽媽早已失去了繼續(xù)購(gòu)物的興致，一邊安撫著不安的弟弟，一邊不耐煩地說(shuō)。我買來(lái)了傘，和媽媽一起等車，可是平時(shí)滿大街跑的出租車現(xiàn)在都不見(jiàn)蹤影。
風(fēng)越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)了一輛出租車，我和媽媽激動(dòng)地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個(gè)回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。
我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過(guò)去，媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見(jiàn)一個(gè)約莫二十五六歲的年輕人正準(zhǔn)備上車，猛然發(fā)現(xiàn)了“氣勢(shì)洶洶”的我們，便停止了動(dòng)作，雙方便僵在那里。
過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動(dòng)身子的樣子，便微笑著說(shuō)：“你們先吧，我不趕時(shí)間�！边@時(shí)，媽媽也不好意思起來(lái)，說(shuō)：“這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們?cè)趺纯梢宰兀窟@不等于搶嗎？我們沒(méi)事，再等一會(huì)兒吧！”說(shuō)著，欲拉著我走。
“唉，別別別，你一個(gè)女人還拖著兩個(gè)孩子，本來(lái)就挺不容易的。加上現(xiàn)在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”說(shuō)著，硬是把我們推進(jìn)了車內(nèi)，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。
我看見(jiàn)，一朵文明之花正在悄然開(kāi)放……
這只是生活中的一個(gè)小片段小細(xì)節(jié)，可是，他卻反應(yīng)了我們這個(gè)社會(huì)正在一步一步走向文明，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明家園不再是一個(gè)口號(hào)一句空話，讓文明之花開(kāi)滿整片家園！
文明人作文9
金秋十月，綠城南寧又迎來(lái)了一年一度的民歌節(jié)，街道兩旁擺滿了各種各樣的鮮花，仿佛整座城市變成了花的海洋、花的世界。作為一名南寧市小市民，我感到十分榮幸和幸福。
今天早上，我走在衡陽(yáng)路上，一邊散步，一邊賞花。人們把各種各樣的鮮花擺放在街道的兩旁，遠(yuǎn)看一壇壇的鮮花組成各式各樣的圖案，正在喜迎八方賓客的 到來(lái)，近看各種各樣的鮮花，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著一股淡淡的清香，不僅讓人看著舒服，還叫人怎么都看不夠，是那么令人心曠神怡。
走著走著，我正興致勃勃地欣賞著這些鮮花美景的時(shí)候，忽然，看見(jiàn)前面有一位穿著時(shí)尚大哥哥將一張用過(guò)的紙巾隨手扔在地上。這時(shí)我才留意到有一些紙 巾、果皮、小廣告單、食品包裝、塑料袋等雜物被人們隨手扔在地上、綠化帶、花叢中。我想這少部分人太不講公德了，本來(lái)被鮮花打扮這么美麗的一座城市，因?yàn)?一些人的不良行為，竟出現(xiàn)了這種不和諧的景象，是多么令人心痛。于是我找來(lái)兩條樹(shù)枝，慢慢地將那些紙巾、果皮夾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，后來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨見(jiàn)了 贊揚(yáng)我是一個(gè)好孩子，我覺(jué)得自己只是盡了一個(gè)小公民應(yīng)盡的責(zé)任，心里高興極了。雖然身體有點(diǎn)勞累，但我覺(jué)得這非常值得，所以我的心里感到一點(diǎn)兒都不累。
最后，我想給那些亂扔垃圾的市民一個(gè)忠告：請(qǐng)別再亂扔垃圾了！這不只是你一個(gè)人的事，你的一扔會(huì)給市容抹上了一個(gè)污點(diǎn)，如果每個(gè)人扔一張紙，這座城 市將會(huì)怎樣呢？希望我們大家都做一個(gè)文明有禮的南寧人，從我做起，從現(xiàn)在做起，把垃圾扔到果皮箱里吧！垃圾和我們一樣也應(yīng)該有自己的家。這樣才能使我們居 住這座城市會(huì)越來(lái)越干凈，越來(lái)越漂亮，那不是更好嗎？
文明人作文10
張家界是一個(gè)山清水秀的地方。最近，相信大家都在路邊看見(jiàn)了許多國(guó)家的國(guó)企吧？原來(lái)，“國(guó)際鄉(xiāng)村音樂(lè)節(jié)”要在我們這個(gè)美麗的城市里舉行了�？墒牵矫懒�，水美了，人也一定“美”了嗎？
音樂(lè)節(jié)舉行了，為了迎接來(lái)自五湖四海的賓客們，政府特意打扮打扮了我們的街道。路兩旁的路燈上掛起了國(guó)旗，還掛上了一盆盆鮮花，看起來(lái)十分漂亮。
可是，我們張家界的市民，卻沒(méi)有讓這些閑話迎接來(lái)賓，而是擅自取下它們，把它們帶回了家。細(xì)心觀察的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：晚上回家時(shí)，路兩旁的鮮花還在路燈上，但到了第二天出門(mén)的時(shí)候，路燈上就空空如也了。工人師傅只好重新掛上鮮花，并且提高高度。雖然拿走鮮花的人少了，但這樣一來(lái)，鮮花與國(guó)旗的高度差距大了，看起來(lái)極不對(duì)稱。
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的大國(guó)，是一個(gè)利益之邦�，F(xiàn)在，素質(zhì)教育已經(jīng)普及全國(guó)，市民的素質(zhì)影響著整個(gè)城市的發(fā)展。有不少來(lái)過(guò)張家界的游客對(duì)張家界的評(píng)價(jià)是：風(fēng)景秀麗，但市民素質(zhì)不高。不少市民在大街上隨手亂扔垃圾，拿走路旁的鮮花，其實(shí)就是偷走公共財(cái)物。乘公交車逃票，出口就是臟話……許多不好的現(xiàn)象在我們的城市里都有發(fā)生。這就是市民素質(zhì)問(wèn)題，如果我們?nèi)巳松偃右黄垼偻乱豢谔�，我們的城市就�?huì)更加干凈、整潔。如果我們?nèi)巳松偬右淮纹�，少說(shuō)一句臟話，我們的城市的將會(huì)更加美好。這樣，我們的國(guó)家才配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)！
讓我們做一個(gè)文明人，讓我們的城市變得更加美麗！
文明人作文11
今天，我看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)使我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開(kāi)，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過(guò)去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說(shuō)：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機(jī)靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫(huà)后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴(yán)重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫(huà)，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚(yú)兒造成了多大的危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來(lái)了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險(xiǎn)的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是啊！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓，就會(huì)減少一些爭(zhēng)吵；有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
文明人作文12
今天,我看了牛力畫(huà)的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是一個(gè)人去了廁所，沒(méi)有沖廁所就想走，結(jié)果被廁所的`門(mén)上的標(biāo)志用力的拉住了這個(gè)人的左耳，嚴(yán)厲地說(shuō)：“沖了廁所再走！”
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上的人不講衛(wèi)生，沒(méi)有公德心。這個(gè)人的這種不良行為，在日常生活中也是隨處可見(jiàn)。例如：在公園里草坪上原本是干干凈凈的，卻被一些愛(ài)扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會(huì)是大家的，它需要我們每個(gè)人去保護(hù)。
昨天，我看到了一則新聞報(bào)道，他報(bào)道了一個(gè)主題——嚴(yán)重的高空拋物。在廣州的某個(gè)小區(qū)，一個(gè)住在62樓的年輕人，經(jīng)常從陽(yáng)臺(tái)亂拋垃圾。在那個(gè)小區(qū)的“高空拋物欄”中，掛著的全是62樓的雜物。我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視，看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂，不計(jì)其數(shù)，有爛皮革，有爛牙刷，有爛鐘表，還有……難道我們真的需要高空拋物嗎？
因?yàn)槲覀兌际俏拿魅�，所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次，我去超市買水果，看到了一個(gè)穿著西裝，提著公文包、衣冠楚楚的人，隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時(shí)，街上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，而他卻不懂的一點(diǎn)兒羞愧之心。
生活在同一個(gè)社會(huì)中，應(yīng)該有公德心，講衛(wèi)生，做一個(gè)文明人。讀了這幅漫畫(huà)，我想到了：我們應(yīng)該有公德心，講文明，講禮儀。
讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
文明人作文13
我身邊的文明人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學(xué)生。她個(gè)子很高，長(zhǎng)得也很漂亮，還帶著一副眼鏡，給人的第一感覺(jué)就是:善良、文明、向上.
姐姐從小就喜歡動(dòng)物，特別注意愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。聽(tīng)大伯說(shuō)姐姐無(wú)論去什么地方玩，看到小鳥(niǎo)啊、小魚(yú)、小蝌蚪等喜歡的小動(dòng)物，姐姐都不會(huì)帶到家里，她總是會(huì)說(shuō)她們離開(kāi)了媽媽會(huì)傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過(guò)星期天。我出去玩的時(shí)候看見(jiàn)空中有很多蜻蜓在飛舞，于是，我就用掃把拍了幾只捏在手里，以為姐姐看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。誰(shuí)知當(dāng)我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時(shí)，姐姐一下子變得很生氣，說(shuō)：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百只害蟲(chóng)呢�！蔽乙宦�(tīng)才知道蜻蜓是益蟲(chóng)，趕快把她們都放了。
姐姐不僅愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還愛(ài)護(hù)花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的花開(kāi)的正艷，簡(jiǎn)直是花團(tuán)錦簇，花的世界。我禁不住上前，來(lái)到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰(shuí)知被姐姐逮個(gè)正著，只聽(tīng)姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎么能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導(dǎo)，那道理誰(shuí)不懂呢，就是有時(shí)控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺(jué)悟比起來(lái)，我是差遠(yuǎn)了，不得不佩服姐姐素質(zhì)高啊。
姐姐就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處講文明、守公德而且很有愛(ài)心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。
文明人作文14
一次，我看到一副有趣的漫畫(huà)，名字叫《插足》。在一間候車室里，一個(gè)人不僅把鞋脫了，還把腳搭在前面的椅子背上，嘴里叼著一根煙，一副舒舒服服的樣子。他舒服了，前面的人可受不了了，前面的那位女子緊緊地捂著鼻子和嘴，一臉的厭惡。男的則惡狠狠地瞪著他。哎！這人還真把候車室當(dāng)成自己家了，如此插足真是不應(yīng)該呀！
其實(shí)在生活中還有比這幅漫畫(huà)里的人更可氣的呢。一次，媽媽帶我去麥當(dāng)勞里吃飯，趁媽媽買漢堡的時(shí)間，我順便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我旁邊的人開(kāi)始放音樂(lè)，我說(shuō)：“請(qǐng)把聲音調(diào)低點(diǎn)，好嘛？”那人可倒好，非但沒(méi)有把聲音調(diào)低，反而故意把聲音調(diào)的更大，還放在我耳邊。我只好捂住耳朵，低頭寫(xiě)作業(yè)，不再搭理他。我心里憤憤地想：這種人真是太可惡了。
又一次，在回家的路上，我看到有人隨手把一袋垃圾扔在了馬路上，一輛車碰巧碾在垃圾袋上，隨著“砰”的一聲，只見(jiàn)車子偏離了方向，猛烈地撞上了路邊的大樹(shù)。原來(lái)是垃圾里有碎玻璃，車胎被扎破了。但是，那個(gè)扔垃圾的人看到這一幕后，笑著跑開(kāi)了。你說(shuō)可氣不可氣！
這一幕幕的場(chǎng)景，令人不堪。我想告訴大家：不要讓自己成為漫畫(huà)中的“插足”者，管好自己的手和腳，管好自己的嘴。讓文明之花處處開(kāi)遍。一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽(yáng)的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍(lán)天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
文明人作文15
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是3月8日——國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室、學(xué)校工會(huì)向全校所有女同胞們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！苯裉煳蚁牒痛蠹乙黄鸾涣鞯脑掝}就是“做人首先要做一個(gè)文明的人”
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的招手微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助，是與人相處時(shí)的理解寬容，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲道歉，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，也是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止或善意提醒……
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，曉知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口；楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。
做文明之人，要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。那么，在我們的校園中有沒(méi)有不文明、不禮貌的現(xiàn)象呢？譬如：見(jiàn)到老師您有沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好；與同學(xué)交流是否從不講粗話；買飯時(shí)您有沒(méi)有自覺(jué)排隊(duì)；用完餐您有沒(méi)有隨手清理餐桌；用過(guò)的食品袋、飲料瓶有沒(méi)有扔到指定的地點(diǎn)；出入教室有沒(méi)有輕聲關(guān)門(mén)；每天伴隨您學(xué)習(xí)的課桌椅子上有沒(méi)有亂刻亂劃……。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說(shuō)話用的是文明之語(yǔ)，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
老師們、同學(xué)們，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求。我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些看似極樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，讓他人感受到的是100度的熱情和溫暖！
老師們、同學(xué)們，文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)文明的人，一起來(lái)告別那些不文明的行為。我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力，我們一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧?kù)o、美麗、健康、奮進(jìn)的靖江中專。
最后，我用一句名言作為今天講話的結(jié)束語(yǔ)，“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)�！�
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