文明在我身邊_四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明在我身邊_四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
文明在我身邊_四年級作文1
文明無處不在,有時它是不隨手丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是拾金不眛,有時它是??????然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先后而爭斗,以此表現(xiàn)對長者的敬意,對晚輩的愛護。
那是一個炎熱的下午,太陽掛在天空的中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過,衣服緊貼著皮膚?实檬懿涣说奈,迫不及待地把零錢拿出來,向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著那個爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個,雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。
看到此景,我還是想直沖進小賣鋪拿一瓶可樂,可是人那么多,我沖進去也會被擠出來,萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中,開始了漫長的等待。
我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計”,只見他三步并著兩步,幾乎是沖進來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂!币娝募叭绶俚臉幼,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝”,沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉身就不見人影了。
“小朋友,對不起,飲料賣完了!蔽覛鈶嵉霓D過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉。”
走著走著,我被不遠處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。
過了一會兒,小男孩清醒過來,他的家人也正好趕到。就在這時,大哥哥看到了我!皩Σ黄穑∨笥,剛才我太急了!”
“沒關系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r,我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明在我身邊_四年級作文2
在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無論對待上級還是同事,我們都要友好的打招呼,問聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦開口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請了,前面是什么去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復老夫人說:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈摺H~家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓,勢必激化矛盾兩家結怨。人們內部的矛盾有些要通過法律解決,更多的是靠文明禮貌來調節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓,就會大事化小,小事話了。
古語說:“誠于中而形于外!敝v文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,持之以恒,我們就會成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務員端水上樓,女服務員準備讓開,列寧同志說:“你端著水,理應先過!币稽c小事,反映了列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語說:“不矜細行,終累大德。”由此看來,講不講文明禮貌是關系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。
一位紳士要過一座獨木橋,正要過時看到對面一位妊婦走過來,他先讓妊婦過了橋。接二連三地又有幾個人他都讓過了。等他可以過橋,快到對岸時,一位農(nóng)夫也正在過橋,可是這時誰都不讓誰,誰也走不過橋。這就是文明禮貌的問題,一個簡單的讓步,就能讓兩個人都過了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來。
文明禮貌使用得當,為我們減少不少的麻煩,也使我們的個人素質大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂而不為呢?
文明在我身邊_四年級作文3
在學校里,老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民。我相信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六,我乘公交車到住在廣電大廈的同學家去玩。車上人真多,摩肩接踵的,擠得都無法走動了。好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時,一幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩(wěn),險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”我想:這位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的品質值得我們學習!又是一個星期天,我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我們全家到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當一回文明小市民!正好我的包里有一個袋子,我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我們彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,個個臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,只要看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!
文明在我身邊_四年級作文4
文明其實離我們并不遠,比如一個隊禮、一個請字、一聲謝謝、一聲您好,都體現(xiàn)了文明。在文明的社會里,吹著文明之風,流淌著文明之水,唱著文明之歌。我們就像沐浴在春風里一樣,這樣世界將會變得更加美好。如果在不文明的社會里,人們隨地吐痰、亂扔紙屑、隨已損壞公共設施、隨地大小便、臟話連篇。這樣,我們的世界會一片灰暗,垃圾成山、臟話成河,破壞了我們美好和諧的社會。
這樣看來,文明是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?文明要從小培養(yǎng),從我做起,養(yǎng)成良好習慣。
有一天,我在路邊玩。過了一會兒,我看見一個老奶奶左手提著一個很重的包,右手拄著一根拐杖,顫巍巍地走向馬路的另一邊。這時,來了一個小姐姐,看見老奶奶這么費勁地過馬路,連忙跑過去說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!崩夏棠踢沒反應過來,小姐姐就攙起老奶奶慢慢走向馬路對面。過去后,老奶奶拿出個蘋果要送給那個小姐姐,小姐姐說:“老奶奶,我不要,這是我應該做的。”說完,就蹦蹦跳跳地走了……老奶奶欄上露出了會心的微笑。
我姥姥身體不好,不能出門。有一天姥爺也感冒了,很厲害,也不能出門,他們家的菜都吃沒了,可爸爸媽媽還要去上班,所以我要去幫姥爺去買菜。來到食為天菜店,我買了香蕉和幾樣青菜,很快來到姥爺家門口,輕輕地敲開門,生怕打擾姥姥休息。放下菜后,我問姥爺:“您身體舒服點了嗎?”姥爺說:“好多了,謝謝瑀琨,幫我們買了這么多菜!蔽艺f:“沒什么!闭f完,我就高高興興的去體育館打乒乓球了……姥姥姥爺相視一笑,說:“我們的孫子長大了!”
其實,文明就在我們身邊。見到爺爺奶奶說聲“爺爺奶奶好!”他們就會高興地眉開眼笑。這就是文明。不小心碰到了同學,說聲“對不起,請原諒”,同學就不生氣了,這也是文明。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的實在行動上。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,讓文明之花盛開在我們每個人心中,讓我們都成為講文明懂禮貌的好少年吧!
文明在我身邊_四年級作文5
每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有,那么就應該好好的珍惜它們,長大了也不能丟棄它們。這樣,你這一生就算是一個好人,即使你的文采并不出眾,但是,只要你擁有這些,無論你再怎么差勁,也比丟棄這些的人好哇!
在我的身邊,就有許多擁有善良的心和感恩的心的人,就是沒有一顆文明的心。這三樣,缺一不可!下面,我就來跟大家說說我看到的,不文明的事吧!
星期六,我和媽媽來到亮山工程,發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天,我們先去買了一個風箏,準備在亮山工程放風箏,因為那是放風箏的一個最佳選擇,在那兒放,真是再合適不過了!我們放著放著,一不小心,風箏飛到了樹上,我們拉呀拉呀,好不容易才把風箏給摘了下來。這時,我才發(fā)現(xiàn),樹上有很多的風箏,我猜想,一定是來放風箏的,人不小心讓風箏飛到了樹上,不好拿下來,也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量,是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意,并答應馬上去把風箏摘下來。干完了這件事,我覺得心情特別好。這時,時間也不早了,媽媽說我們也該回去了,在回去的路上,看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上;有人吃完了水果隨手把它一仍,一點也不保護環(huán)境;有人拿紙巾擦完了以后,不仍進垃圾桶里,在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后,很是心痛,于是我上去指出了他們的缺點,他們也很快地改正了,還稱贊我是個好同學。
游玩的人如果自己的風箏飛到了樹上,及時地把它給摘下來;吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶;吃完的水果也回歸了它應該去的地方;紙巾在大街上也看不見了。
看,這才是我們美麗地祖國,美麗的大家園呀!我希望每個人都能從小事做起,不要污染環(huán)境,不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞!我希望大家都能記住這樣一句話:“文明在我身邊,我身邊是文明的人!”
文明在我身邊_四年級作文6
講文明,懂禮貌,尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的繼承者,更應該做到講文明、懂禮貌.
又是一個美好的星期天,我心情很好,媽媽送我準備上補課班,剛走出家門,忽然,抬頭一看,原本晴朗的天卻變得陰沉起來,興高采烈的我一下子高興不起來了,但我們還是向公交車站走去。在等車的時候,雨就下起來了,我們沒有帶傘,豆大的雨點落在我的頭上,臉上。這時12路公交車來了,我急忙搶了一個座位,坐在那里我心里那叫一個美呀,但是媽媽沒有座位了,我就讓媽媽坐,媽媽說:‘你一會還要上課呢,就好好坐著’。到了下一站,上來一位老奶奶,售票員問:“誰能給讓個坐啊”?我本來是想起來的,可又一想,站在那得多累啊,我媽媽都沒有地方坐,就沒再動,盡管我臉上火辣辣的,心跳也加快了!袄夏棠,您坐我這里吧!”這時一聲溫柔的聲音引起了我的注意,原來是一位身穿紅衣服的小姑娘。她大概八九歲,比我還小,她站起來的時候似乎有點搖晃,但我并沒有在意,眼睛一直看著外面,雨點不停地敲打著車玻璃。偷偷又瞄了那女孩一眼,她努力站著,牢牢地握著座位的后背,看得出她很用力,我看過她站著很難受的樣子,我鼓起勇氣走到她跟前說:‘小妹妹,你坐我這里吧,我馬上到了’’,小姑娘就慢慢的坐到我原來的座位上,給我說了謝謝,臉上綻放出感激的笑容,此時,媽媽給我說,我兒子長大了,你讓媽媽自豪!
終于到了目的地,我下了車,沒想到她竟和我在同一站下車,我看見她艱難的走下車,一瘸一拐的艱難的向前走去。原來她是一個殘疾人。雨還在下,我突然覺得她的身影竟如此高大,而我自己卻顯的是那么的渺小。
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經(jīng)過每人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明在我身邊_四年級作文7
“東陽是我家,文明靠大家”,在爸爸的倡議下,我來到交通繁忙的路段,做了一天的“交通文明勸導員”。
作為小小勸導員,我在上崗之后發(fā)現(xiàn),許多人都自覺遵守著交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,交通文明,而有序,是我們城市一道亮麗的風景線。然而,在這其中也有不文明的現(xiàn)象存在:一些騎電動車的叔叔阿姨在通過信號燈時,超過了白線。他們目的僅僅是早幾秒過綠燈而已,可是為了這優(yōu)先通行的幾秒,他們給自己帶來了多么大的安全隱患!我走上前去,勸說這些叔叔阿姨,告訴他們不必搶行一秒。令人欣慰的是,經(jīng)過勸說,他們都退回到了白線內。
我開始感受到作為一名“交通文明勸導員”的驕傲,開始更加努力地履行自己今天的職責。當紅燈亮起,我就把旗桿放下來,攔住前行的車輛。綠燈亮起,我把旗桿舉起,好讓車輛通過。看到這繁忙路口的有序景象,我心里有著說不出的滿足感。
但是,我的工作并不是一帆風順的。正當我把旗桿舉起時,一幕不文明的景象映入我的眼簾:一位奶奶在機動車道旁等待紅燈。因為她對面正是綠燈,車輛穿行中,她很有可能被刮蹭。于是我趕緊上前阻止:“奶奶,太危險了!快到人行道里!”
她卻不以為意,說道:“不礙事,一會兒就過去嘍!薄安恍,這太危險了,您得遵守交通規(guī)則呀!”但是她依然我行我素,直到信號燈變綠,她慢慢淡出我的視野。這位奶奶的行為,不禁讓我想到了電影《流浪地球》中的一句話:行車不規(guī)范,親人兩行淚。其實,不文明的交通行為背后,都存在著莫大的安全隱患,都有可能演變成親人淚兩行的結局。
交通文明是一個城市發(fā)展程度的體現(xiàn),它其實就在我們的身邊。作為一天的“交通文明勸導員”,我時時刻刻都在思考著自己的職責所在:讓身邊的交通行為變得文明起來。我一個人的力量很小,但是也為這文明城市做出了力所能及的貢獻。
文明在我身邊_四年級作文8
明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,當我和朋友并肩走到一個十字路口,正準備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當一回文明小市民!
正好我的包里有一個袋子,我和女兒把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!
文明在我身邊_四年級作文9
好多年前,那時我還沒上幼兒園。有一天,在我們家樓下,我看到墻上貼著一張好大好大的畫。我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽微笑著對我說:“這是咱們小區(qū)的文明宣傳畫!蔽宜贫嵌攸c了點頭,“文明”這個詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么?在我小的時候,文明是小區(qū)里整潔的花壇,是叔叔阿姨們溫暖的笑容;是在學校里學到的文明禮貌歌,是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長大,升入了初中。我覺著文明很大,其實也很小,它其實就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時的會心一笑,是同學碰到難題時的熱情幫助,是大家相處時的親密和睦,是我們見到老師的一聲問好,是不小心撞到別人后的一聲“對不起”……它是一縷清涼的風,吹拂在我們的臉上,趕走難熬的酷熱,讓我們的心靈更純凈,讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天,氣溫一下子竄到了三十七八度,太陽炙烤著大地,馬路上不時冒出一股股瀝青的味道。下午兩點左右,正是最熱的時候,我要去上輔導班,剛一出門,頭上就冒出了細密的汗珠!罢鏌岚 保痪錈o聲的怨言。我加快速度,好像腿都熱得不聽使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌,想趕緊上車涼快涼快。幸好公交車比較及時,上車后才知道,車上的空調壞了,人還挺多,人挨人,人擠人,一股股汗味撲面而來。站了兩站,終于有了座位。屁股還沒坐穩(wěn),就看見一位年過七旬的老爺爺吃力地上車了,緊緊地抓著扶手。我轉過頭去,裝做沒看見,心想:“車上這么多人呢,干嘛讓我讓呀”!汽車發(fā)動起來,車身猛地一震,我看到他的身體不由自主地晃了幾下,幸虧車上人多,才沒有摔倒。轉頭的那一刻,我們四目相對,我的心好像被人狠狠揪了一下,“讓,不讓,讓,不讓……”“讓”,我還要站很長時間。“不讓”,我又沒法心安,“一定要幫助這位老爺爺,我累點又算什么?”邊想著,我已經(jīng)站了起來:“老爺爺,您坐吧!”我把他扶到了座位上。一位阿姨說:“現(xiàn)在的孩子就是懂事,有禮貌!”其他乘客也投來了贊許的目光。我心里笑開了花,我自豪,我驕傲!這一刻,我才真正體會到,幫助別人才是最快樂的,其實文明就在我們身邊。
文明是風,它拂著每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起,從小事做起,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生,讓我們的家園更美吧!
文明在我身邊_四年級作文10
文明在我身邊作文700字
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個人的品德、禮儀、素質.交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應該主動承認的人民錯誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉彎打轉向燈......這樣就不會出現(xiàn)各種事故了.文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長.現(xiàn)在,中國迎來了2015年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風,從小事做起的新浪潮.文明其實離我們并不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng).提升自己的素質,提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
文明在我身邊_四年級作文11
宜昌,這個現(xiàn)代化文明城市。聚集了許多旅游景點和名勝建筑。并且,它還在不斷發(fā)展,爭取成為一個現(xiàn)代化特大城市。在這之中,也涌現(xiàn)出許多文明的事例,這些事例都充分體現(xiàn)出了宜昌人民的修養(yǎng)與道德。讓人們覺得宜昌,是一個現(xiàn)代化的文明城市。
一天早晨,我坐車去學校。到了香格里拉花園時,一下子上來了許多人。我知道,在這里上車的,大多都是些“上班族”和老年人?墒牵嚿显揪蜎]有多少座位,這下,一下涌上來這么多人,就更是滿了。那些“上班族”還可以勉強擠著站一下,可老年人們卻連扶手都抓不到。一個急剎車,他們差點撞到柱子上?吹竭@情形,我有些于心不忍。此時,車上也有許多人紛紛起來讓座。我正準備站起來,卻又有些舍不得這個座位!白尅薄ⅰ安蛔尅边@兩個念頭一直在我的腦海中糾結著。這時,坐在我前面的一位姐姐站起身,扶著她身旁的一位老奶奶,請她坐下。雖然老奶奶萬分推辭,但最終還是坐了下來。
看著老奶奶坐在座位上那安穩(wěn)的樣子,我的心中羞愧萬分:老人們在車上站的微微顫顫的,而我,身為一個小學生,本應該充分發(fā)揚尊老愛幼精神。我站一會兒不要緊,可以當做是在鍛煉身體,但那些老人們卻要擔心摔倒了。想到這兒,我趕緊站起身,請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時,我聽見了廣播到站的聲音:“電腦城到了,下車的乘客請注意安全!蔽冶持鴷,微笑著走下了車。
因為今天早上的事,我換來了一天的好心情。晚上,我躺在床上,心中想:今天,坐在我位置上的那位老爺爺,雅終于不用再受顛簸之苦了吧!還有我前面的那位大姐姐,是她的行動使我下了決心。不過,以后可不能再像今天這樣,就連這樣一點小事都還要經(jīng)過一番心理斗爭后才下決心。以后在車上,如果看到老人們沒有座位了,我一定主動為他們讓座。做一個品學兼優(yōu)的好少年。
通過今天在公交車上的事,我發(fā)現(xiàn):在我們的.身邊,有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個座位、不說臟話、不隨地亂吐痰……這些,都充分體現(xiàn)出宜昌是一個文明城市。我相信,只要人人都講文明,我們的宜昌,一定會越來越好!
文明在我身邊_四年級作文12
日復一日,平平淡淡的生活,讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香;ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細雨,冷風直吹的站臺上,我撐著傘在等公交車的到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車聲,車門開了。人們紛紛小跑著到車門前,爭先恐后著,誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子,輕松地擠上了車。車上擁擠不堪,人頭攢動,連個落腳的地方都沒有,我無可奈何地抓著司機座位的扶欄,四處打量著。
車開動了,我的目光,落到了這個年輕司機身上,他的身材修長而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手擺動著方向盤,一手熟練地操縱著汽車的檔位,每個動作都是那么細致。
“嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉過頭來一看,紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了:公共汽車在通過十字路口時,黃燈亮了,于是司機就踩了剎車,車身就停下了?墒菦]等我扭過頭,那邊的一位年輕人就不滿了:“唉!你說你這個司機呀!不就黃燈亮了,沖過去不就得了?
我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機怎么這么死板,腦袋不會變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見司機轉過頭面向各位乘客,臉上滿是嚴肅和堅定:“請大家靜一靜好嗎?多等幾秒時間,就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時過人行道的人們如潮水般涌過來,是。∫皇羌皶r剎車,說不定會出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒亮,就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了,投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間,車與車之間,要是大家都彼此相讓,換位思考,相互包容,這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時我的心境怡然――啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈!
文明在我身邊_四年級作文13
有一種行為,總是在別人需要幫助的時候伸出援助之手;有一種品德,總是在一件件事情中顯出高尚;有一種作風,總是在每時每刻發(fā)生在人間……你要問我那是什么,讓大聲地告訴你,那就是文明。
一說起文明,大家肯定都會覺得很簡單。但是,在我們身邊,就有一些講文明和不講文明的人。我就經(jīng)歷了這樣一件事:
有一次,我和媽媽坐公交車回姥娘家,由于我們買票早,所以早早地上了車,坐在了最前排,一會兒車上就坐滿了人!鞍l(fā)車”,只聽司機師傅喊了一聲,“請坐穩(wěn)了!
車平穩(wěn)地向前行駛,迎著落日給人一種溫馨的感覺,突然公交車停下了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,滿臉慈祥的面孔,穿著一件花格上衣,雙手提著兩個沉重的大袋子,她往車上環(huán)顧了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有空座了,老奶奶只好站在車門口,正巧靠在“老弱病殘”專座旁邊。我心想,坐在這些座位上的人會不會給老奶奶讓位呢?再看“老弱病殘”專座上,幾個年輕人正在那里談笑風聲,旁若無人。公交車在車水馬龍的道路上繼續(xù)行駛,盡管抓著把手,但那位老奶奶還是隨車左搖右擺,車突然急轉彎,老奶奶差點摔倒,搖搖晃晃的像個“醉酒鬼”,幸虧旁邊有位叔叔拉了她一把,老奶奶才沒有摔倒,周圍有些人都忍不住笑起來。我其實很想給老奶奶讓坐的,但怕大家笑話我,我猶豫著,一直沒有站起來,但是眼睛卻緊緊盯著在車廂中搖晃的老奶奶。這時候,媽媽說:“你是不是應該做個講文明的好孩子!”我點了點頭,鼓起勇氣站了起了,對老奶奶說:“奶奶,請到我這坐吧!”老奶奶一聽,像是沒聽懂,又像聽錯了似的,愣了愣,過一會兒才反應過來,感激地說:“謝謝你,小朋友!”“還是這位小朋友講文明啊!”“這位小朋友真懂事!”車上的其他乘客七嘴八舌地說著,我用眼角的余光掃了一下坐在“老弱病殘”座位上的大哥哥、大姐姐,發(fā)現(xiàn)他們的臉上微微泛起了紅暈。媽媽和我一起扶奶奶坐在了我原來坐的位置上。
看到我的行為得到了大家的肯定,我想真應該早點給老奶奶讓位,在大力提倡和諧社會的今天,我們都有能力、有義務做一個講文明的人,應該從自身做起,從身邊的小事做起,來影響身邊的人,讓文明這種美德傳揚下去,就像歌中唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
文明在我身邊_四年級作文14
最近,宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市,于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過不少呢,今天就跟大家講講吧!
文明故事一
我的母!鞘袑嶒炐W,雖然是老小學了,但她養(yǎng)育了莘莘學子,所以我們都很愛護她。學校有一個小花園,每到春天,這里就百花爭艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問,宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個有什么關系呀?那么就請你接著看;▓@里好久沒整理了,學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的,連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢?于是,一天放學后,校長帶著一些教師踏進了小花園的門,他們手里拿著一個大垃圾桶,戴著手套,剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來拔草,我來松土;你來澆水,我來清理垃圾。不一會兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學,看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑枺骸澳悄陕镆窝剑俊崩蠣敔敾卮鹫f:“當然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己!你想想,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學習,當一個合格的小學生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學習,爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!
文明在我身邊_四年級作文15
你是否注意過腳下的碎片?操場上不起眼的飲料瓶或草坪上任曲風擺布的塑料袋?也許我們都曾見過,但又有誰能彎下身來將其拾起且投入垃圾桶呢?因此,我們應要向往文明,創(chuàng)造文明,傳播文明,做一個有文明的好公民。
當文明之風吹遍神舟大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時時發(fā)生。人們正在為構建文明城市而努力。文明就在我們的身邊!
上個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍色的天空飄著朵朵白云,一縷縷燦爛的陽光照耀在這片神圣土地上,空氣是彌漫著陣陣芳香,萬物在微風的伴隨下翩翩起舞。如此美好的景象怎不令人心曠神怡呢?爸爸送我去圖書館,一路上我們有說有笑,開心的合不上嘴,看上去就猶如心里抹上一層蜜,甜滋滋的。那朗朗的笑聲也隨之太陽的初升回蕩在地平線上空,久久才消散而去。
就在我們想過斑馬線時,刺眼的黃燈突然亮了。一輛汽車如火箭般的速度沖過來,措手無及的我們猛然停止了前進的腳步,兩只眼直直的盯著汽車發(fā)楞,似乎是在等待死神的降臨。就在我們停止的瞬間,公共汽車也如失控般剎住了車。我和爸爸見此狀,膽戰(zhàn)的心再度抽搐了一下,兩腿害怕的直發(fā)抖,全身冒著冷汗,倒吸一口冷氣,我慌張的往后退。突然,司機微笑著意示讓我們先走,那笑容就如冬日里的暖陽,溫暖滋潤著我寂寞的心,讓我們從中尋找到力量,引領我成長;腥淮笪虻奈液桶职诌B忙點頭道謝,司機用平淡的眼光平靜的看著我們,又朝我們微笑了一下,這次笑顏更甜,笑意更濃。接著我們沖過了斑馬線,看著司機默默離開的背影,那個天使般微笑在一次浮現(xiàn)在我眼前。
我內心不禁感嘆:真是位講文明,有禮貌,以人為本的公民。若是以前,車子早就風馳電掣地沖了過來呢!再向周注視,流動的車輛與來往匆匆的人們就如跳動的音符,隨著紅綠燈的閃爍,如此有節(jié)奏,有秩序地各行其道。這場面就如無數(shù)把鋼琴正在演奏著同一首和諧文明的交響曲。環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)市井周圍的一切都是那么井然有序。
中國是一個禮儀之邦,讓我們從小事做起,從細微之處做起,從點滴做起,共同創(chuàng)建文明城市。
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