文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文1
在一個陽光明媚的早晨，一對好朋友李剛和張麗正在上學(xué)的路上，他們剛到了街心公園，往前一看，只見在前面環(huán)保垃圾桶邊有一堆黑乎乎的東西。他們兩個人連忙跑過去一看，��！原來是一堆垃圾。李剛連忙說：“這是誰扔的呀？這個人怎么一點也不講衛(wèi)生啊！”張麗一看見這些垃圾，連忙把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。李剛連忙從書包里拿出了筆和紙，趴在地上，寫了一句話：“文明只差一步”，黏在了垃圾桶上，又上學(xué)去了。
其實在我們生活中也會時常見到這種事情。比如說，把臟水亂倒，有時從樓上倒下來時，還會滴到樓下晾在陽臺上的衣服，有些人旁邊有垃圾桶還隨地扔垃圾······在我們學(xué)校門口也有許多這樣的事，有些家長把孩子送到校門口，吃早飯的時候拿著個塑料袋。等吃好了也不知道把垃圾扔到垃圾桶里，就這么隨手一扔。要知道這個塑料袋要100年才能被分解��！但爸爸媽媽也不給孩子做個榜樣，只知道亂扔，只有環(huán)衛(wèi)個人才會來打掃。
如果只靠幾個環(huán)衛(wèi)個人來打掃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這必須要我們大家共同來保護(hù)。這些動作只是舉手之勞，如果人人都能做好，這樣地球才會變得更加美麗。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文2
放學(xué)后，小小和小華在回家的路上；忽然小小和小華聞到一陣陣惡臭，眼睛一看，原來是垃圾桶下堆滿了垃圾。
小小看到這個場景連忙捂住鼻子說：“這些人怎么著樣！垃圾桶離他們只有一步之遙，他們?yōu)槭裁床恢苯幼呱锨鞍牙舆M(jìn)垃圾桶里呢？”
小小說：“小華，我們一起把這些垃圾撿起來放到垃圾桶里吧！”
正在小小撿垃圾的時候，小華眼珠子一轉(zhuǎn)，對小小說：“小小，我突然想到了一個好主意�！痹捯暨�沒有落下來，小華就從書包里拿出紙和筆。
小小剪完了垃圾，對小華說：“小華，我們走吧！”小華說：“如果又有人亂扔垃圾呢？”“那我們撿起來�！毙⌒≌f，小華的手指左右搖動，說：“不不不，我們用這個！”小華把自己寫的亮出來，紙上寫著“文明——-只差一步”�！靶⌒�，給我一個雙面膠”小華對著小小說，小小連忙的把雙面膠遞了上去。小華把紙粘在垃圾桶外層，小小不禁的對他伸出了大拇指，并說：“我給你六十六個贊！”
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文3
小賽和青青是一對好朋友，同時他們有時鄰居！
一天他們倆玩起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機(jī)一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧！”
路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。
文明只差一步，只要我們每個人為文明邁出一小步，我們的社會將會邁出一大步。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文4
有一天，小剛和小紅走在放學(xué)回家的路上。忽然，他們感到了一陣陣酸臭，疾步走過去一看，原來有一堆垃圾散落在垃圾桶旁。小紅心想：廣州這幾年不是要評綠色城市嗎？這樣放著不是有損廣州的形象嗎？把這些垃圾撿起來吧！想著就干�？尚偹坪鯚o動于衷，小紅對他說：“你怎么能這么不注重環(huán)保呢？環(huán)保是大家的事，你怎么能無動于衷呢？”小剛反駁說：“你今天撿了，明天還有人扔，難道你要天天撿垃圾嗎？”
聽小剛這么一說，小紅也愣住了，可她想：如果今天我看到這種行為不去制止，那明天會更嚴(yán)重。算了，先撿了再說。于是繼續(xù)開工。小剛看著小紅忙碌的身影，終于被感動了。也走過來和小紅一起撿。忽然，小剛的目光落在了垃圾桶空白的一面上。他靈機(jī)一動，急忙從書包中拿出紙筆，趴在地上寫起來。小剛的神情可專注了！他一筆一畫的把字寫得最好，生怕半點不好看，人家不照著去做。
這時，小紅把垃圾撿完了，小剛也把字寫好了，他們一起把字貼了上去。上面寫著：文明——只差一步。小紅看著字，豎起了大拇指，說：“你真棒，人們一定會按照你說的去做的�！笨粗约旱膭趧咏Y(jié)果，小剛和小紅發(fā)出了會心的笑。
是呀，文明——只差一步，只要我們每個人邁出文明的一小步，就會使社會文明賣出一大步。讓我們共同參與環(huán)保，使我們的生活更加美好吧！
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文5
放學(xué)了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。
他們走著走著，看見了一個垃圾桶。那個的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味�！安恢朗钦l扔的垃圾，要不咱們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶吧？”小明對小美說。“那好吧�！毙∶罌_了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎著兩個學(xué)生似的。“真棒，咱們走吧。”小美對小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個小學(xué)生�！罢嬗卸Y貌。”“這孩子必成大器�！�
是啊，多么簡潔的六個字，多么醒目的六個字，卻體現(xiàn)出中國孩子對環(huán)境保護(hù)的熱愛。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文6
在生活中，無論是工作還是學(xué)習(xí)，大家都想擁有一個干凈，舒適、空氣清新的環(huán)境。
我看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個大道理。
這幅漫畫上有兩個可愛的小學(xué)生，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：“這是誰呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境�！彼麄兊哪樕下冻隽松鷼�，苦惱的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實在太臟了�！彼麄儶q豫了，可是，小女孩又笑著說：“如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的`健康，換來多少清新的空氣呀！”小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機(jī)靈，眼睛一轉(zhuǎn)，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標(biāo)語，“文明只差一步”提醒大家要愛護(hù)環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文7
一天，小明和小紅在外面游玩。他們走著走著，來到了一個垃圾桶旁邊。
垃圾桶周圍的地面上全都是垃圾。小紅看了，皺起眉頭，指著垃圾桶說：“是誰這么不文明，把垃圾都丟在外面？”小明想了想，對小紅說：“那我們就來做一件好事，提醒一下那些不文明的人吧�！薄昂弥饕�！”小紅爽快地答應(yīng)道。
于是，他們倆忙開了。小紅負(fù)責(zé)把地上的垃圾全部撿起來，一個不差地扔進(jìn)垃圾桶里。小明則是從書包里拿出紙和筆，趴在地上一字一畫地寫了些什么。
做完這些，小明拿著紙，把它貼在了垃圾桶上面。小紅一看，高興地對小明豎起了大拇指：“做得真棒！”“可不是嘛，”小明微笑著說�！拔拿�，只差一步。也許你的這么小小的一步，就能使這城市干凈一點。文明，就從這一步做起！”
這則故事就是根據(jù)吳孝三的一組漫畫編寫的。吳孝三用四幅小小的、簡簡單單的漫畫，來告誡人們：不要因為懶惰而忽視了文明。垃圾桶就在面前，只需上前一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了。可是，就是因為差這么一步，導(dǎo)致我們的城市里到處有垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天辛辛苦苦。所以，讓我們?yōu)樗酥�，為城市著想，跨出這一步，讓世界因文明而美麗！
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文8
在一個陽光明媚、萬里無云、風(fēng)和日麗的星期天，小明和小紅去公園寫生。剛進(jìn)公園大門，一陣陣的花香撲鼻而來，使人心曠神怡，他們接著向人工湖跑去，到了廣闊的人工湖，他們正要拿出畫板開始寫生，卻聞到了一股惡臭，小紅說：“哪里這么臭呀？”小明說：“咱們?nèi)タ纯窗�！”，于是，他們就聞著臭味找到了散發(fā)出臭味的垃圾桶，旁邊堆著一堆垃圾，臭氣熏天。小紅說：“是誰把垃圾扔到這兒的，真不講道德！”小明說：“是呀！這么美麗的公園，就因為這一角就不美觀了，我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”
接著，小紅用自己胖乎乎的小手把骯臟的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，小明也不袖手旁觀，拿出一張紙和一支筆，在上面寫了十分醒目的一句話“文明——只差一步”。貼在了垃圾桶上，小紅見了，連忙夸贊小明：“小明，你真聰明！”
最后，兩人又高高興興地去清澈見底的人工湖寫生去了。
從這一組漫畫中，我明白了：人人要是邁出一小步，就會為社會道德邁出一大步，讓文明之花開得更加燦爛，更加輝煌！
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文9
什么是文明？文明可以是將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里邊；可以是將骯臟的地板打掃干凈；可以是將沒有洗凈的碗筷洗干凈。有一幅講文明的漫畫，讓我感觸非常的深。
在一個陽光明媚的下午，小明與小紅高高興興地從學(xué)校里頭蹦了出來，準(zhǔn)備回家。可是還沒走到一半，就看見了一個垃圾桶邊上有許許多多的垃圾。他們看見了不禁皺起眉頭來嘆道：“唉，這些人太不講我們了！”說著，他們便迅速地將垃圾打掃干凈，他們邊打掃邊思索著：要怎樣才能不使這種情況發(fā)生呢？他們的小腦袋像“法拉利”的馬達(dá)一樣，飛快地轉(zhuǎn)動著。不一會兒，小明就想出了一個好辦法：在垃圾桶上面貼一條醒目的大標(biāo)語不就行了嗎？他二話不說、說干就干。他從書包里取出一支大毛筆，鏗鏘有力地在紙上寫了六個大字“文明——只差一步！”他們用強(qiáng)力膠工工整整地粘在了垃圾桶上。他們看著垃圾桶干干凈凈地立在馬路邊，便在夕陽下，快快樂樂地朝家的方向奔去。
做一件好人好事會在從中得到快樂。講文明也是回報社會的一種良好方式，也許，在生活中，文明只會差那么一步，文明一定要把這一步做到位。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文10
星期天，小明和小紅約定一起去公園里玩。
走著走著，突然在一個垃圾桶旁邊停下了腳步，引人注意的是這個垃圾桶旁邊垃圾臭氣熏天，他們決定分工行動，讓這里變得干干凈凈的。
小明放下書包，從書包里抽出一張紙，從文具盒里拿出一支筆。接著，將紙在地上一攤，用一只手壓著紙，另一只手拿著筆，他揮筆速寫，很快就寫好了六個大字――“文明只差一步”。他又從書包里拿出雙面膠，將這張紙貼在了垃圾桶上。
紅紅也在行動。她走到垃圾桶旁，彎下腰，撿起垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，就這樣來來回回好多次，終于將垃圾全部投進(jìn)了垃圾桶里。
小明對紅紅稱贊道：“你真棒！”紅紅也稱贊他：“你也很棒，有了這張小紙條，大家看見后就會自覺地把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)�！�
向前走一步，就可以讓垃圾回到它的家。這種舉手之勞，難道不是我們每個社會公民應(yīng)該盡的職責(zé)嗎？
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文11
生活中，有許多會引人思考的物品，一本書中的一組漫畫、一個白板上的一道公式、一個盒子上的一句話······今天語文書上的一組漫畫就引起我的思考。
這組漫畫有四幅圖，第一幅上畫的是：一個小女孩和小男孩剛放學(xué)，背著書包正在回家。突然，他們看見了女孩指著那堆垃圾，臉上很失望，男孩也是。第二幅圖講的是：女孩對男孩說：“我們一起來收拾垃圾吧！”男孩站在那里，正在想些什么。第三幅圖講的是：當(dāng)女孩收拾垃圾時，男孩已經(jīng)拿出了一張紙，正在那上面寫些什么。第四幅漫畫講的是：男孩把它寫好的紙貼在垃圾筒上：文明—只差一步。女孩豎起拇指夸贊男孩。
這組漫畫，使我想起了種種“文明—只差一步”的行為，比如：有些人在廁所里吐痰，并且還吐到地上，其實，他們可以吐在馬桶中，用水沖掉。有些人在別人拍照的時候，直接從鏡頭前走過，其實他們可以等一會兒，讓別人拍完照后再走或者繞過別人。有些人在一些景點上刻字，為了表示自己來這里游覽過，其實他們拍照就可以了……種種這些不文明的行為使世界變得丑陋，難道使人文明的那一步，就沒有人能跨過去？
文明，只差一步，讓我們一起跨出那個使世界變得更美麗的一步吧！
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文12
有一次，我和爸爸媽媽去逛街，看見有幾個人在那亂扔垃圾。在我和爸爸媽媽去的那個地方，還有一條小街,里面原本都是賣狗的，可自從垃圾來到這里后，這里沒大有人來賣東西，非常少，不過還是有的。通過這件事，我懂得了一個道理，不要隨便亂扔垃圾，人要有愛心，再扔垃圾的同時也要為別人想一想，你想，如果你扔了垃圾，或許有的人沒注意，踩著了，摔倒了！
還有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，發(fā)現(xiàn)有一條山溝里全是垃圾，當(dāng)時我非常生氣，是誰干的好事，破壞我們的家園，“文明只差一步”我說道。就這么一點小事都做不到嗎！突然間一個小姑娘來到了這里，看了看這里，并把手中的垃圾扔到了那里，她還以為那是垃圾場，我愣住了！過了好長時間我才回過神來，我真想上去說她兩句，可被爸爸媽媽攔住了說：“別惹出事，人家家長會來找咱們的，別多管閑事，咱們管好自己就行了！”之后我怕再有人往這里扔垃圾，于是我就在上面寫了一句話：“文明只差一步，從小事做起”。
我們要保護(hù)大自然，這樣我們的家園就不會被毀了！文明成長一小步，道德成長一大步。讓我一起來愛護(hù)我們的祖國吧！我相信在祖國的將來，一定是美麗般的美麗！所以我們首先我們要做一個文明的人，這樣家園就不會被摧毀。不錯！“文明只差一步”！
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文13
今天，我從語文書上看見了由吳孝三畫的《文明——只差一步》的小漫畫。
這組漫畫是由四幅組成的，故事內(nèi)容是這樣的：一天清晨，小明和小花在上學(xué)的路上看見了一個垃圾桶旁有一堆垃圾，他們很驚訝。心想：為什么這些人不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢？說著，小花彎著腰，弓著身，把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
小明笑著對小花說：“我想到了一個好辦法，等會你就知道了�！毙∶鞑痪o不慢地拉開書包的拉鏈，從書包里找本子和筆，找到之后，又用筆在本子上寫：文明——只差一步。正好，小花也把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，開心地說：“其實把垃圾扔進(jìn)垃圾桶只需要幾分鐘，可惜在此之前，很多人就不向前走那一步�！弊詈�，小明把寫著文明只差一步的那張紙，粘貼在垃圾桶上。
小紅連連稱贊小明：“你真棒！能想出這么好的辦法！這樣應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧！”
這個故事諷刺了一些愛亂扔垃圾的人，因為人們只想著別人會把在地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。如果全世界的人都亂扔垃圾，地球就會變成充滿垃圾的星球。
我想向那些把垃圾隨便扔在地上的人說：“文明——只差一步。”
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文14
放學(xué)的時間到了，小明和小麗正走在回家的路上。忽然，他們看見路中央有一個很大的垃圾桶。桶旁邊還有一堆垃圾，垃圾上還有幾只蒼蠅在飛來飛去。
小麗指著那一堆垃圾，說：“小明，我們把這些垃圾撿進(jìn)垃圾桶里吧�！毙∶髡f：“如果只是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，明天肯定還會有人把垃圾丟到外面。這樣吧，我來寫一個標(biāo)語，提醒人們把垃圾丟進(jìn)桶里�！毙←愓f：“好��！”小明便從他的書包里拿出一支筆和一張白紙，在上面寫了幾行大字。他趴在地上，寫得可認(rèn)真了！
小麗把垃圾放回垃圾桶后，垃圾桶周圍立刻變得既干凈又整潔。她整理好后，轉(zhuǎn)過頭來問小明：“你的宣傳標(biāo)語寫好了嗎？”小明說：“已經(jīng)寫好了，讓我們把這張紙貼在垃圾桶上吧！”隨后，小明又從書包里拿出一瓶膠水，把紙貼在了垃圾桶上。小麗一看，只見紙上寫著幾個醒目的大字：“文明——只差一步”。小麗看完后，連聲說好，還為小明豎起了大拇指，小明也笑了。
這幅漫畫讓我懂得了一個道理，文明只差一步。比如，有些人吃完東西，會往樓下扔。如果他們多走幾步，丟到自家的垃圾桶里，就是一個文明人了。所以，我們應(yīng)該把手上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，籃球要放在在球架上，水龍頭順手關(guān)掉，要做一個文明人。
文明,只差一步_小學(xué)生五年級作文15
許多人都喜歡看漫畫。有人喜歡《藍(lán)漠的花》；有人喜歡《貓娘的復(fù)仇》；有人喜歡《龍王的傳說》……而我卻喜歡《文明只差一步》。接下來，聽我講講吧！
一個陽光明媚的星期天早上，揚揚和晶晶相約去圖書館看書。他們走在蜿蜒曲折的羊腸小道上，突然一陣惡臭撲鼻而來。只見一個垃圾桶旁邊垃圾堆積如山。果皮在嬉戲玩耍，紙屑在飛舞，垃圾在開演唱會，蒼蠅也在空中伴舞……晶晶看了后，眉頭一皺，嘴巴也不由自主地撅了起來，怒火沖天地說道：“是誰這么沒有素質(zhì)，把垃圾亂扔！”“我們不如收拾一下吧！”“行！”說著他們倆分工合作，揚揚負(fù)責(zé)寫字，晶晶則認(rèn)真地收拾起垃圾來。接著晶晶還向周圍熱心的鄰居借來掃帚和抹布，細(xì)心地清潔著臟亂不堪的垃圾桶。而揚揚從書包里拿出白紙和黑筆，仔細(xì)地寫起來……經(jīng)過一番努力，揚揚和晶晶終于把垃圾桶整理得井井有條，此時的他們累得氣喘吁吁，揚揚說道：“大功告成！貼上了文明只差一步后，這下就不會再有人隨地扔垃圾了。”一旁的晶晶連連點頭。接著，他們一起把掃帚和抹布還給鄰居，老太太稱贊道：“好孩子，平時那垃圾桶臭死了，我年紀(jì)大了又不好活動，真是太感謝你們了呀……”晶晶和揚揚聽了，不好意思地低下了頭。
城市是我們的家，為了我們的家更加美麗，請把垃圾送回它們的“家”吧！
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