創(chuàng)建文明城市作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)建文明城市作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)建文明城市作文1
創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
我們駐馬店市今年以來(lái)的創(chuàng)建文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質(zhì),提高了城市品位。你看:
。1)紅綠燈旁邊,家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)在都能在特勤叔叔的指揮下 ,自覺(jué)地排隊(duì)過(guò)馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車(chē)禍的發(fā)生。
(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅數(shù)量增加了,而且垃圾桶更干凈了。
(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。
。4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標(biāo)語(yǔ)和和諧創(chuàng)新的孝文化。
(5)隨處都能聽(tīng)見(jiàn)大人和小朋友都在自覺(jué)地討論和背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識(shí)。
。6)沒(méi)有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。
。7)公交車(chē)上主動(dòng)老弱病殘?jiān)凶屪氖迨灏⒁谈嗔恕?/p>
(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見(jiàn),他們參與交通指揮,扶老人、孩子過(guò)馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車(chē)擺放等等,即使在現(xiàn)在寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學(xué)校也十分重視“創(chuàng)文活動(dòng)”。學(xué)校不僅利用班會(huì)、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識(shí),還開(kāi)展了“美德少年評(píng)選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識(shí)宣傳單,抽取家長(zhǎng)到學(xué)校參加創(chuàng)文知識(shí)測(cè)試等等活動(dòng)。還組織部分老師走向街頭,在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)把創(chuàng)文活動(dòng)的春風(fēng)吹響社會(huì)。
看到這些我想到了,文明就在身邊,素質(zhì)從我做起,從點(diǎn)滴做起,禮貌用語(yǔ),幫助他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護(hù),就一定能創(chuàng)建成一個(gè)——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人積極參與,從點(diǎn)滴做起,做創(chuàng)建文明城市的帶頭人。
創(chuàng)建文明城市作文2
天才剛剛亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開(kāi)始起床……過(guò)了一會(huì)兒,一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的小書(shū)包,哼著愉快的歌兒:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒……!
穿過(guò)了公路,到了一條小路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)身穿白裝,帶著雙手套,捂著白口罩,手里握著一把掃帚,低著頭在那一步一步地掃著,她的神情是那么的專(zhuān)注,那么嚴(yán)肅,她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵,我用手捂著嘴,皺著眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低著頭,“堅(jiān)定”地在那掃著。
這是我見(jiàn)到她的第一天。而第二天,我依然經(jīng)過(guò)那條“臟兮兮”的小路,她仍在那,專(zhuān)注得掃著,我停住腳,納悶著:奇怪,昨天這條小路還是很臟,今天怎么就……這時(shí),我看見(jiàn)她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣;第四天也是;第無(wú)天仍是這樣……一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏,她從沒(méi)休息過(guò)。因?yàn)樗粫?huì)感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會(huì)感到累,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。
我從那條小路經(jīng)過(guò),從她身旁經(jīng)過(guò),我卻不再捂嘴,皺眉,不再說(shuō)真討厭,不再鄙視她,對(duì)她也是敬佩的。那她到底是誰(shuí)呢?是一個(gè)相貌平凡,40來(lái)歲的陌生清潔工,她沒(méi)有一鳴驚人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質(zhì)。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下,那條小路閃閃發(fā)光……
創(chuàng)建文明城市作文3
文明是無(wú)價(jià)之寶;現(xiàn)在正創(chuàng)建文明城市,正需要它帶動(dòng)人們,做一個(gè)文明的人,這油然而生讓我想起了我的好友——小項(xiàng)。 記得那一天,是清明節(jié),我和小項(xiàng)約好下午一起去文化公園踏青,欣賞美景。
那一天的下午,我們都穿上了自己漂亮的裙子,我的裙子是天藍(lán)色的,外面又一層薄紗;她的裙子是可愛(ài)又迷人的粉桃紅,外面也有一層薄紗,這條裙子穿在她身上,簡(jiǎn)直是仙女下凡。走著走著,一個(gè)大漢走了過(guò)來(lái),他像是一個(gè)青年,長(zhǎng)得強(qiáng)壯而又兇猛。他一邊吃著香蕉一邊走,吃完把香蕉皮往后一扔,剛?cè)釉谖覀兠媲埃覀円矝](méi)注意到,我們正向前走了幾步,就聽(tīng)到小項(xiàng)的慘聲:“哎呦!痹瓉(lái)小項(xiàng)踩到了香蕉皮,摔了一跤,摔傷了腿,我怒氣之上就大聲嚷嚷:“前面那個(gè)青年人,你怎么那么缺德,垃圾亂丟亂扔,既不文明,又摔傷了人,快道歉!倍盐业脑挳(dāng)耳邊風(fēng),置之不理,回頭還惡狠狠地看了我一眼,理直氣壯地走。于是,我更加氣憤了,挽了挽胳膊,想上去跟他搏斗?稍谶@一瞬間,小項(xiàng)卻捉住了我的手,搖了搖頭示意我不要鬧!靶№(xiàng),你怎么了?被人欺負(fù)還忍氣吞聲?這不是以前的你啊,以前的你會(huì)!薄澳阏f(shuō)做一個(gè)文明的人,那你跟他吵打就文明的嗎?做一個(gè)真正的人是不在乎這些,不是經(jīng)常把文明掛在嘴邊的,而是從內(nèi)心出發(fā)的!闭f(shuō)完,她蹲下了身子撿起了香蕉皮,一拐一瘸地走向垃圾桶,這時(shí),我看到那男子羞澀地低下了頭,我想,那男子和我一樣上了一節(jié)寶貴的課——文明從心出發(fā)。
我獨(dú)自倚門(mén)凝望門(mén)前的桃花,陣陣香味沁人心脾,枝頭的桃花依舊清清純純。目睹那一塵不染的桃花,我又想到了你——小項(xiàng),想到了同樣愛(ài)桃花的你,更想到了那一幕。是啊,現(xiàn)在,我們正在創(chuàng)建文明城市,更需要像小項(xiàng)這樣的人,牽起我們的手,我相信,文明城市的圍墻就會(huì)更牢固、更牢固……
創(chuàng)建文明城市作文4
今年廣州要再一次舉行創(chuàng)建文明城市活動(dòng),以前廣州經(jīng)過(guò)好幾次創(chuàng)文,結(jié)果都失敗了。但是市民們并沒(méi)放棄。而是不停努力建設(shè)自己的家園。希望這次能夠獲得文明城市的稱(chēng)號(hào)。根據(jù)9月3日《廣州日?qǐng)?bào)》上的報(bào)道說(shuō),廣州是一個(gè)很適合人們居住的城市,我深有同感。
以前,廣州的東濠涌臟兮兮,污水橫流,那是因?yàn)槲廴咎蟮脑蛟斐傻模扇巳ゲ稉评,把污水引到污水治理廠處理,往涌里注入大量的活水。看!現(xiàn)在東濠涌的水清澈無(wú)比,人們經(jīng)常到東濠涌去健身,聊天,玩兒。就連主席胡爺爺也到東濠涌參觀,我們多自豪呀!
現(xiàn)在廣州有了分類(lèi)垃圾桶,紅色的是有害垃圾,比如:油類(lèi)、油性混合物、廢電池、燈管等。藍(lán)色的是廚余垃圾,比如:魚(yú)骨頭、果皮以及廚房生產(chǎn)的垃圾。綠色的是可回收物,例如:紙、舊本子、塑料、橡膠、金屬等等。黑色的是其他垃圾,分類(lèi)垃圾就更方便、更環(huán)保了。
廣州建設(shè)了許多新的綠道,那里植物種類(lèi)繁多,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,有的樹(shù)很粗壯,有的還是小樹(shù)苗。有的草很平坦,像綠毯子,有的草像個(gè)大綠絨球在地上打滾;▋簜兌奸_(kāi)得很燦爛,有的一枝獨(dú)秀,有的一片一片,像花海。人們可以在綠道上健身,可以跑步,還可以踩自行車(chē),可以欣賞迷人的風(fēng)景。綠道是不是很吸引人呢?
我祝愿廣州創(chuàng)文成功,如果廣州創(chuàng)文成功,那么就太好了,我們生活在這個(gè)文明的城市里做個(gè)文明的市民。如果失敗,沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,只要鍥而不舍,總有一天可以成功。
創(chuàng)建文明城市作文5
今天是星期五,我興奮不已地回家,可眼前這個(gè)突如其來(lái)的事情卻讓我煩惱了。
原來(lái),我們外面門(mén)上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告,把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了,更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了,我火冒三丈,這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化,還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告,只聽(tīng)“嘶”的一聲,我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想:這小廣告的粘合力還真強(qiáng)!看來(lái)我低估了它的實(shí)力。
我回到家,放下書(shū)包,來(lái)到電腦桌前,打下了幾個(gè)字“小廣告給我們帶來(lái)了哪些危害?”一下子跳出了好多個(gè)回答。哦!原來(lái)如此,把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過(guò)了。這牛皮癬不是急病,但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來(lái)非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的點(diǎn)點(diǎn),而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次,小廣告被貼在上面后,就有許多城管和街坊領(lǐng)居來(lái)鏟除它。那是貼上去容易,鏟下來(lái)難啊!街坊領(lǐng)居們要費(fèi)了九牛二虎之力才能撕下來(lái)。有的時(shí)候,實(shí)在拿這些垃圾沒(méi)折,就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來(lái)?墒菦](méi)過(guò)幾天,又到處貼滿了小廣告,貼了撕、撕了貼,這樣的日子哪里是個(gè)頭?
還有的人直接用水彩筆或印章畫(huà)在墻上,這樣能保持永久點(diǎn),F(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們:不要再貼了,不要再做這種損人利己的事情了!
做一個(gè)文明懂事的市民,讓這種文明傳到世界上每一個(gè)人的心中,那么世界就會(huì)更美好!
創(chuàng)建文明城市作文6
我很自豪,因?yàn)槲业墓枢l(xiāng)是肥城。她資源豐富,有煤、鹽、石膏等礦產(chǎn),有桃、核桃等林產(chǎn)品;環(huán)境優(yōu)美,有10萬(wàn)畝的桃花源風(fēng)景區(qū)、牛山森林公園風(fēng)景區(qū)、龍山公園、濕地公園等旅游勝地;她歷史悠久,文化燦爛。西周時(shí)肥族人散居于此,古稱(chēng)“肥子國(guó)”。西漢時(shí)初稱(chēng)“肥城縣”,至今已有2200年的歷史。
如何才能讓我美麗的故鄉(xiāng)肥城選為省級(jí)文明城市呢?我想我們應(yīng)先從身邊的小事做起,從自己做起。
如今,環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出自己的一份力量。
1.不亂丟廢舊電池,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,如見(jiàn)到破壞環(huán)境的現(xiàn)象,要及時(shí)制止,說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的好處。
2.給垃圾分類(lèi)處理。
3.勸告父母、鄰居上班時(shí)盡量要騎自行車(chē)。
4.多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物
……
講文明與追求真正的素質(zhì)也是十分重要。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事情。
有兩位女士,她們具備中文、日語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)等五種語(yǔ)言。自認(rèn)為很有素質(zhì)、很講文明的在公共場(chǎng)所破口大罵,全然不顧圍觀乘客的感受。將所具備的文化素質(zhì)用于罵人。這樣只能糟蹋3文化,糟蹋3語(yǔ)言。由此,我說(shuō);真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。我們要追求真正的素質(zhì)。
如何才能夠做到講文明與追求真正的素質(zhì)呢?
1.在午休時(shí)與22;00以后盡量不要出去玩耍,以免打擾鄰居休息。
2.做到《八榮八恥》、《小學(xué)生守則》。
……
我想,如果我們做到了以上幾點(diǎn),肥城的環(huán)境將會(huì)有很大改善,就讓我來(lái)描繪一下吧;每一條道路兩旁都種滿了綠樹(shù),隔離帶上開(kāi)滿了鮮花。鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚(yú)兒游在清清的河水中。人們團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,不是親人,勝似親人。
故鄉(xiāng),加油!肥城,加油!
創(chuàng)建文明城市作文7
“喂!你們倆,走不走呢!不走給我讓開(kāi)啊!”隨著一聲大喊在公交車(chē)站臺(tái)邊回蕩。這是怎么回事?!原來(lái)是我們?cè)谡{(diào)查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不,我們已經(jīng)開(kāi)啟了“雷達(dá)模式”,正在尋找不文明行為呢!
我們先分成四個(gè)小組,然后畫(huà)四張表格,表格上寫(xiě)著時(shí)間,次數(shù),不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓,沖到樓底,站在公交站臺(tái)邊,尋找不文明行為。
我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開(kāi)啟“雷達(dá)掃描”,這“掃描”可真夠厲害,果真不到幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景:一位身穿皮衣,戴著墨鏡,頭發(fā)染成五顏六色,脖子上系著一個(gè)大金項(xiàng)鏈,敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺(tái)上抽著煙,而提示牌上已經(jīng)寫(xiě)上了“禁止抽煙”四個(gè)字,可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車(chē)來(lái)啦!”他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車(chē),口中罵道:“快給老子閃開(kāi)!”然后找到一個(gè)靠近窗戶的座位,在打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,從里面摸出一瓶可口可樂(lè),擰開(kāi)蓋子“咕咚,咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的一聲,一口黃濃痰像導(dǎo)彈一樣射了出去。這多么惡心!
在這短短的二十分鐘里,就有了十幾起不文明行為事件,我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮,我心想:創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)市民的責(zé)任,只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
創(chuàng)建文明城市作文8
環(huán)保,這個(gè)詞,無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著我們身邊,老師說(shuō)要環(huán)保哦!父母說(shuō)要環(huán)保……可到頭來(lái),這些話有用嗎?我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
在學(xué)校門(mén)口,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒(méi)用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇里,草地里到處都是,這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾,這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),這些紙被無(wú)用的亂扔,污染了環(huán)境,原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會(huì)使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候,為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢,只不過(guò)是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實(shí)環(huán)保,需要從我們自己做起,你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@,我們是學(xué)生,學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,因此,我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生,保持校園的干凈整潔,不是我們應(yīng)該做的嗎?而這,紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶,把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站,這都不是更好嗎?為什么要把垃圾亂扔呢?因此,環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣,而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動(dòng)起來(lái)吧,你的一小步,就向促建全國(guó)模范城市跨進(jìn)了一大步!我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,創(chuàng)模,我們來(lái)了!
創(chuàng)建文明城市作文9
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好,空氣很清新的地方。
今天下午,國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導(dǎo)最好的印象,就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“《中小學(xué)生守則》”“班訓(xùn)”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后,我們就往出走,走到柏油路上會(huì)看到一個(gè)展板,展板上有一個(gè)校園六好標(biāo)準(zhǔn),“校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師教育好。”還有一個(gè)展板上寫(xiě)著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字和學(xué)習(xí)進(jìn)步的名字,用以鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。
再往前走,可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著“扣好人生的第一?圩,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著“認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善!24個(gè)大字滾動(dòng)播出,讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開(kāi)班會(huì)時(shí)問(wèn):“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō):“講衛(wèi)生,懂禮貌。”又有人說(shuō):“說(shuō)文明語(yǔ),做文明事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼!
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō):“同學(xué),您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō):“老師,您好!闭媸俏拿鞫嗔。我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,更懂事了。
創(chuàng)建文明城市作文10
為了更好的參與“創(chuàng)建文明城市,我在行動(dòng)”這項(xiàng)活動(dòng),作為當(dāng)代的青少年,我們應(yīng)該踴躍參與。
我們身為這個(gè)城市的一員,應(yīng)該做一些力所能及的事,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不高空拋物,珍愛(ài)生命,同學(xué)們見(jiàn)到老師要叫:“老師好”,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,下課時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在校外見(jiàn)到老師同樣要叫:“老師好”,在公共場(chǎng)合要尊老愛(ài)幼,做出我!罢、善、美”的標(biāo)志性行動(dòng),從而達(dá)到“優(yōu)秀文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)。
還有我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫(xiě)到:
1、富強(qiáng)、民主:要使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),必須社會(huì)民主才行,沒(méi)有暴力,沒(méi)有“臟、亂、差”的優(yōu)秀城市。
2、文明、和諧:要使國(guó)家家庭和諧,就要從都文明相處,大家都做有素質(zhì)的人,使整個(gè)城市都像春天一樣美好。
3、自由、平等:要讓人民自由,就必須人人平等,不搞特殊化,要像毛主席一樣,和人民站在一起。奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。
4、公正、法制:要使每一個(gè)人都公正的工作,對(duì)那些不好好工作的人就要用法律來(lái)制裁他,約束他,才能使我們這個(gè)社會(huì)優(yōu)秀。
5、愛(ài)國(guó)、敬業(yè):說(shuō)到愛(ài)國(guó),那什么才叫愛(ài)國(guó)呢?就是敬業(yè),恭恭敬敬把自己的本質(zhì)工作做好,就是對(duì)國(guó)家最大的愛(ài)。
6、誠(chéng)信、友善:最后我們來(lái)談?wù)勅绾稳藗儾拍苡焉频亩Y尚往來(lái)呢?那每個(gè)人都要有誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本原則,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那他還是個(gè)人嗎?
正因?yàn)槿绱耍匀藗兏鼞?yīng)該做到以上12點(diǎn),如果做到了,我相信文明城市就離我們不遠(yuǎn)了!
創(chuàng)建文明城市作文11
“什么?消防車(chē)洗大街,大材小用啊!”我驚訝地說(shuō)。
媽媽解釋道:“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國(guó)文明城市,路面干凈、整潔非常重要!
“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。
幾個(gè)年輕力壯的消防兵,有的用肩扛著,有的用手抱著,還有的用手托著,那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管?钢畼岊^的消防叔叔最強(qiáng)壯,他身體向前傾,把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱,猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃,好不容易繞過(guò)水槍?zhuān)M(jìn)車(chē)?yán)铩N覀兊能?chē)從龐大的消防車(chē)旁駛過(guò),順便給愛(ài)車(chē)洗了個(gè)澡,舒服極了。
我們的車(chē)緩緩駛著,我從窗戶往外看,發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲,戴著紅帽子,左手垃圾袋,右手垃圾鉗,一副老內(nèi)行的模樣,原來(lái)是一群志愿者。
我們的車(chē)?yán)^續(xù)往前駛,來(lái)到玉海街道,又遇到一群志愿者在行動(dòng),志愿之風(fēng)盛行!如果每個(gè)人都能像他們一樣,為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量,那該多好!
可是,仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如:菜場(chǎng)門(mén)口的地?cái),城管?lái)了,他們逃之夭夭,城管走后,他們照擺不誤,就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人,總是改不了亂扔垃圾的惡習(xí)。好幾次我在人行道上走,忽然一團(tuán)白色從我眼前飛過(guò),落在我的身旁。這些人,那么沒(méi)素質(zhì),再扔準(zhǔn)一點(diǎn)就可以正中我這個(gè)靶心了。此時(shí),我只能默默地將垃圾撿起,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們,難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎?你們?cè)趺茨馨褎e人的勞動(dòng)成果當(dāng)兒戲呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)哦!
當(dāng)然,我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺(tái)風(fēng),而是微風(fēng),慢慢地吹,輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩耍裥袆?dòng)起來(lái),為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一份力量吧!
創(chuàng)建文明城市作文12
我們每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量,我們現(xiàn)在都提倡要文明守法,我們作為城市中的一份子,就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻(xiàn),那么我們?cè)撛鯓觿?chuàng)建文明城市呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)。
首先我們要理解一下文明的意思,我覺(jué)得最主要的意思就是說(shuō)我們要懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)樵谖覀兊纳磉呥有很多不愛(ài)惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的例子,比如有的人喜歡走在大街上的時(shí)候亂扔垃圾,因?yàn)樵僮咭粫?huì)就是垃圾桶,但是他還是不愿意再多走一會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒(méi)有素質(zhì)的人會(huì)隨地大小便,或者是隨地往地面上吐痰,這些都是非常不好的行為,不僅會(huì)破壞市容,也會(huì)影響城市的環(huán)境,有甚者可能會(huì)危害到他人,所以文明的首要含義就是說(shuō)我們要講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且要盡到這一份義務(wù)和責(zé)任,如果我們每個(gè)人都懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么城市將會(huì)干凈很多。
其次,我認(rèn)為文明的另外一層意思就是說(shuō)我們的行為規(guī)范,比如現(xiàn)在還有很多人會(huì)說(shuō)臟話,臟話就是不文明的行為,我們要杜絕這種現(xiàn)象,每個(gè)人都要減少自己說(shuō)臟話的頻率,特別是在公共場(chǎng)合不能夠做出這樣沒(méi)有禮貌和不講文明的行為。如果一個(gè)城市的每一個(gè)人都喜歡說(shuō)臟話,那么這個(gè)城市就沒(méi)有了城市的形象市容就會(huì)非常不好了,就更不要說(shuō)什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個(gè)人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項(xiàng)活動(dòng)里面,只有每個(gè)人都文明了提高文明意識(shí),投身于創(chuàng)建文明城市中,我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的'程度。
創(chuàng)建文明城市作文13
“文明一小步,社區(qū)一大步”、“文明是每個(gè)人的基本美德”、“社區(qū)是我家,文明靠大家”這些都是讓大家懂文明的一些標(biāo)語(yǔ)。以前,真正做文明待人的很少,但是自從昆山參加了全國(guó)文明城市創(chuàng)建,就有更多的人逐步加入了這個(gè)集體。如今人人都說(shuō)文明話,做文明事。
最近我們小區(qū)也改善了不少,垃圾桶上貼了“文明從我做起,不要讓垃圾無(wú)家可歸”;樹(shù)上也貼了“別再搖我了”;草兒、花兒都貼了“我要英俊美麗”。有私家車(chē)的戶主也將車(chē)子停在了適當(dāng)?shù)奈恢,不再讓行人繞道而行;也沒(méi)有人從樓上往樓下扔垃圾、吐痰了;更另人慶幸的是地上再也沒(méi)有垃圾,因?yàn)樗鼈兌荚诶袄锪;水池里也少了許多人在洗衣服時(shí)留下的泡沫,渾水了……
在公交車(chē)站臺(tái)前,公交車(chē)不沒(méi)來(lái)之前,人們就排好了隊(duì)等待公交車(chē)的到來(lái),公交車(chē)來(lái)了人們依次上車(chē),不擁不擠。車(chē)上有一位孕婦,因?yàn)槲恢脻M了而站著,這時(shí)我想起了老師說(shuō)在公交車(chē)上碰到老弱病殘?jiān)幸屪,于是我便去?qǐng)那位孕婦坐在我的位置上,忽然有一位叔叔說(shuō):“請(qǐng)坐在這兒吧”!可見(jiàn)現(xiàn)在懂文明、懂得幫助別人的人已經(jīng)越來(lái)越多了。在大馬路上,我正在從超市回家的路上,看見(jiàn)一位老婆婆正吃力地扛著一袋大米往回家的路上走著。我便上去問(wèn)老婆婆住在那,當(dāng)我得知老婆婆和我住在一個(gè)小區(qū)時(shí)就對(duì)老婆婆說(shuō):“我?guī)湍黄鹂赴!”老婆婆笑笑便答?yīng)了。這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我和你們住一個(gè)小區(qū),讓我?guī)湍銈円黄鹂赴桑 蔽液屠掀牌挪患s而同地說(shuō)了聲:“謝謝!”我和阿姨兩個(gè)人一起扛著大米,讓老婆婆休息,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑回家了。由此可見(jiàn),現(xiàn)在樂(lè)于助人的人真是越來(lái)越多了。
文明,如今已成為家喻戶曉的一個(gè)話題;文明,如今已成為每個(gè)人心中的一個(gè)念頭;文明,如今已成為每個(gè)人每天必做的事情。文明在我們的心里已經(jīng)印下了一個(gè)深深的印跡。
創(chuàng)建文明城市作文14
在這日新月異的社會(huì),我們中國(guó)“禮儀之邦”已經(jīng)成為了世界第二大國(guó),現(xiàn)在我們的國(guó)家是那么的繁榮富強(qiáng)!然而在我們一步步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)還能屬于我們中國(guó)嗎?
近年來(lái),隨著生活水平的提高,國(guó)家的實(shí)力不斷增強(qiáng),中國(guó)人也越來(lái)越自豪!在這同時(shí),也出現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題——越來(lái)越多的中國(guó)人不懂禮貌,不文明,曾經(jīng)那個(gè)號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”的中國(guó),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失!
在校園里,一下課就聽(tīng)到有許多同學(xué)大聲喧嘩,無(wú)論走到那,都能聽(tīng)到。還有許多同學(xué)不使用文明用語(yǔ)、說(shuō)臟話,有一大批的同學(xué)把說(shuō)臟話當(dāng)成是一種帥氣的表現(xiàn),一直的炫耀的表現(xiàn)。事實(shí)上,這種行為是多么令人厭惡!多么可笑!
記得我們班有一問(wèn)同學(xué),上英語(yǔ)課的時(shí)候,同桌之間發(fā)生了一些小矛盾,一開(kāi)始只是小聲爭(zhēng)吵,可是,漸漸地,聲音越來(lái)越大,老師實(shí)在忍不了了,點(diǎn)了他們的名字,詢問(wèn)了情況,當(dāng)女同學(xué)講完事情,男同學(xué)馬上反駁,一開(kāi)口就是滿嘴臟話,老師立刻發(fā)火了,然而,在老師批評(píng)過(guò)后,他卻仍不悔改,口中依然小聲的說(shuō)著臟話!最后,老師讓班長(zhǎng)帶著這位同學(xué)去班主任那。同學(xué)們,像這樣的人、事,在社會(huì)有多少哇!這樣帥氣嗎?值得炫耀嗎?
在學(xué)校里,當(dāng)你正在自己的座位上休息或?qū)懽鳂I(yè),卻聽(tīng)到周?chē)心敲炊嗟娜,在大聲喊叫,你?huì)開(kāi)心嗎?當(dāng)你看到別人在公共場(chǎng)合隨手扔垃圾、隨地吐痰時(shí),你的心情會(huì)是怎樣?
20xx年,第二屆青奧會(huì)在南京舉行,有許多外國(guó)友人來(lái)到了南京,我們宣揚(yáng)“禮儀南京,綠色青奧”,那么我們更應(yīng)該禮貌待人,向外國(guó)友人展示我們的風(fēng)采!雖說(shuō)青奧會(huì)結(jié)束了,但是我們可以因此而懈怠嗎?
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓中國(guó)成為當(dāng)時(shí)無(wú)愧的“禮儀之邦”!
創(chuàng)建文明城市作文15
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。現(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
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