文明小學作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的文明小學作文，希望對大家有所幫助。
文明小學作文1
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔
不懂寬容，會失去別人的尊重�？蛇^分寬容，會失去自我的尊重。只有學會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自我增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的說：這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎樣明白我要動呢？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自我，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。
如果，你把用過的廢紙扔進垃圾桶，就是文明；如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個有傳統美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一齊提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長。
文明小學作文2
清潔的環(huán)境會讓人感覺到舒服，也會讓人心情好些。
假如，你生存在一個垃圾世界里面你會覺得怎么樣？你一定會說臭死了，臟死了。
媽媽你們想到自己某一個不好的行為就會讓這個環(huán)境變差呢？例如：隨地吐痰；吐口香糖——這些，都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟，用力一丟袋子破了，那么滿地的垃圾撒下來，你覺得會是怎樣的現象呢？肯定是一片烏煙瘴氣的。
你們想要有一個清潔而感到舒服的環(huán)境，那么請大家自覺起來講究個人衛(wèi)生，不要讓自己的一個小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認為丟一點點垃圾，又不會污染環(huán)境。那你們錯了，假如，你丟一點，我丟一點，他丟一點，那么人人丟一點，積少成多，這個城市不就是垃圾城市的嗎？你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎？他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃，給我們一個清潔的環(huán)境。
那么讓我們行動起來吧！那些以前經常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。
讓我們生活在干凈的環(huán)境中，讓我們大家都擁有一個健康的身體，舒適的心情，清新的空氣。
讓我們一起來講究衛(wèi)生，城鄉(xiāng)清潔靠大家。
文明小學作文3
如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用有：不是追求個人道德完善，而是維護公眾利益，公共秩序。
一個社會的公共文明水平，小的影響自己本身的形象，才能去管理別人，大的會影響國家的聲譽。
公共文明是社會意識的一種體現，而文明禮儀就是建立在每一個人的道德素養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人在你家隨地吐痰，亂丟垃圾，你和你的家人會怎么想呢？他會擁有好的公共文明嗎？不會！每一個人的文明禮儀是根，是本。人要是想擁有良好的公共文明，一定要從自己本身做起，從身邊的小事做起。
我們從小就要接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不讓人痛心疾首呢？難道我們都是“語言上的巨人，行動中的矮人嗎？”
同學們，讓我們行動起來，新世紀新時代，新國家新文明，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們的生活中，讓文明無處不在，我們要爭做文明的小主人，讓文明與我們同行。
文明小學作文4
我一直都在想，文明是什么？好像無法用幾個詞來形容，我決定尋一尋，發(fā)現生活中到處都有，你看......
不隨地吐痰，是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢？當你嗓子不舒服，又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時，很可能咳嗽一聲，讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線，“摔”到地面上，然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國，在俄國使臣和記者面前，這位位高權重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細節(jié)立刻被記者們抓住，大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人，隨地吐一口痰，留下的是痰漬，丟掉的是文明。
于是，我明白了，文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事，折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句：禮儀是文明，我們每個人都要這樣做，讓它伴我們成長。
文明小學作文5
有一次，我在書上看到了一幅讓人深思的'漫畫。
一個小女孩和一個小男孩剛剛放學，正走在回家的路上，突然看見了路旁垃圾桶旁邊堆滿了又丑又臟的垃圾。小女孩生氣地說：這準時那些不講文明不講道德的人扔的，都走到這兒了，只差一步了，還扔到外面。一邊說，還一邊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。但是，小男孩卻拿起一張紙用筆寫了起來，過了一會兒，小女孩垃圾打掃干凈了，小男孩也寫完了，拿起膠水就往上貼。只見上面寫的是文明——只差一步。小女孩對小男孩豎起了大拇指并說道：你太聰明了，這樣他們就不好意思再扔垃圾了。小男孩不好意思的笑了笑。
看到這幅漫畫，我想到了許多：在學校里，上下樓梯時，只要大家互相讓一下，就可以走了，但是，我們又是怎么做的呢？推推搡搡，一個搶著一個。在電影院時，明明只要把垃圾扔到垃圾桶里，就可以保護環(huán)境了，就這一步，有些人都懶得走
愛護環(huán)境是我們每個人的責任，如果我們就因為想少走一點路就隨便把垃圾扔到地上，那樣很不文明。其實文明離我們很近很近，有時就只有一步之遙。千萬別讓文明只差一步。
文明小學作文6
我們要做文明小學生。我們要經常思考，我們要怎么做，要成為什么樣的人，做怎樣的人，要是你問我，我會毫不猶豫的說我要做一個文明的人。
在我們的身邊有許多不文明的現象，比如在我們美麗的校園，有許多紙屑，教室里也有許多包裝袋，這都是我們不好的習慣。有時候清潔阿姨要反復掃幾遍。例如，有許多的同學在走廊打打鬧鬧，還有一部分同學講臟話，甚至有同學故意破壞我們的公共財物。這些不文明的現象，我希望同學們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你的人生價值不在于金錢，如果你失去了文明，你將徹徹底底的失敗了，因為你失去了人生的真諦。
讓我們從小事做起，做一個講文明講禮貌的小學生！
文明小學作文7
我們首都已經取得了2008年奧運會的主辦權，把“綠色奧運”作為主題之一�！熬G色奧運”不光是一個口號，更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是：為奧運提供一座具有空氣清新、水質潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識的世界一流文明城市。
作為一名中國小公民應該貢獻自己的一份力量。
首先，我要學習奧運知識，了解奧運鍵兒拼搏的精神，把這種精神用到我的學習生活中。不怕困難，做好我現在應該做好的每一件事。
其次，我還要努力學好英語，將來做北京奧運使者。我知道我們國家還會舉辦好多次奧運會，將來我要成為一名奧運使者，為奧運會貢獻自己的力量。只有現在努力學習，長大才能為奧運做更多事。
還有，我現在要做環(huán)保小衛(wèi)士，號召所有同學都來愛護環(huán)境，讓2008的天空更藍、水更清。我們不亂扔垃圾，還要學著把垃圾分類處理；我們會更節(jié)約水電，愛護國家寶貴資源；我們珍愛花草樹木，積極參加植樹活動，為綠色祖國添磚加瓦�！拔覀儠龅酶�！”這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言！
親愛的朋友們：我們共同努力吧！讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。 我熱愛奧運，我期待奧運成功！
文明小學作文8
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠遠望去就像一個垃圾場，誰也不會認為這里本是一個村莊。
在這個村莊里，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個半掩的門，看上去一點也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個門。里面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個地方已經是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”，我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿；而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個名字，都會聞風喪膽，住在這里的人，跟住再垃圾場一般，自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服，其實在幾年前或者十幾年前，這里也沒有這些垃圾什么的，但是垃圾是年年積聚起來的，里面有的是其他人扔的，有的是村里的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒有人來清理，但是大家一起行動也可以力挽狂瀾，挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
文明小學作文9
文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱，這也是文明。比如，你說了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。
下面，我給大家講一個關于文明的故事。
一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個小妹妹要采花，我連忙阻止她，說："小妹妹，這
花可不能隨便地采，要是這公園的人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說，姐姐，謝謝你，我不再才花了。
文明，我們都應該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。
文明這兩個字，一直閃現在我的腦海中，這是我們每個人必需做到的，我們不要忘記了這兩個字，因為，這兩個字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時時刻刻要做到的。
文明，是你創(chuàng)造了這美麗的樂園！
文明小學作文10
星期五下午，小明和小紅走在放學的路上，高興地聊著天。
他們倆看到人行道邊上有個垃圾桶，它的下面還有一大堆臭烘烘的垃圾，垃圾上方還有幾只蒼蠅在捕食。小紅看見了之后對小明說：“這堆垃圾真臭呀，誰那么不文明，只差一步就能扔進垃圾桶里來了。我們來整理一下吧，還可以綠化環(huán)境！”小明想了一會兒，說道：“我覺得你的想法非常好，但是這樣子的話，明天又會有人將垃圾扔到外面來，所以整理完之后還要貼上提示語來時刻提醒別人。”“好！那我先來撿垃圾，你來寫提示語�！薄皼]問題！”然后小明立馬趴在地上寫字，小紅也馬上開始撿垃圾。
十分鐘之后，小紅問道：“你寫好了沒有？”“就快了�！比缓笮∶髡酒饋恚瑢⒓堎N在垃圾桶上。上面寫著：文明——只差一步。小紅豎起大拇指表揚小明寫得好，小明不好意思地笑了。
“文明只差一步”這句話是說，有時你扔垃圾，只差一步就能扔進垃圾桶，我們不要偷懶，向前多走一步，就能成為文明人了；上完廁所的后按一下沖水鍵，把廁所沖干凈，這就是文明人了。如果少按了那么一下，會影響環(huán)境，后來的人的心情都會受到影響……
所以我們不要偷懶，爭取做文明人！
文明小學作文11
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！”路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經常教育我們：要保護環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻嗎
文明小學作文12
在一個陽光明媚的早晨，小紅和小明去公園游玩。
他們兩個走在公園的露蔭小道上，一邊聊著天，一邊喝著水，小明把水喝完后，望了望四周，問小紅：“你知道垃圾桶在哪嗎？”小紅搖搖頭，說：“不知道，我們找找吧！”過了很久，終于找到了。但是那個垃圾桶臟兮兮的。于是，這兩個小伙伴商量了一下，決定把垃圾桶打掃一下。可是，只有小紅在打掃垃圾，小明卻不見了蹤影，小紅只好一個人把垃圾都裝進垃圾桶里。當小紅打掃完垃圾時，小明回來了，頭發(fā)上還掛著晶瑩的汗珠，小明看到小紅，把手里的紙和筆拿了出來。小紅疑惑地問道：“你拿筆和紙干嘛？”小明笑著說：“等一下你就知道了�！毙〖t用不解的目光望著小明，只見，小明趴在地上寫了幾個字：文明只差一步，小紅看了字后才恍然大悟。原來，雖然小紅把衛(wèi)生打掃好了，但不一定每個人都會這樣做，所以，小明想到了這一點，才會在紙上寫著文明只差一步這幾個字。
文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。 看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。
文明小學作文13
去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。
天安門實在是美麗極了，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋，宛如巨龍?zhí)旖�，氣勢凌人，這就是著名的金水橋。因為金水橋的存在，天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是，在雄偉的景象中有幾分不足，那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。
我們在烈日炎炎的北京天安門口干舌燥，于是就到小賣部去買水，因為天氣太熱了，所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“報銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉，爸爸卻及時叫住了我：“袁雅瑄，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生氣的說：“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎？這干凈的天安門是清潔工阿姨們，用辛勤的汗水換來的呀！”我誠懇的說：“對不起！爸爸我知道錯了�！闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說：“知道錯就要改正，你以后可要記住了�！蔽沂箘诺攸c了點頭。
我們旅游時要注意自己的舉止談吐，不要做不文明的行為，也不要亂說臟話哦！我們一定要文明出行，爭當文明小使者。
文明小學作文14
我是平江縣城北學校三年級的一名學生，我們的學校是文明學校，校園處處都能發(fā)現文明美。
早上，當同學們走進校門時，大家身著整潔統一的校服，少先隊員系著紅領巾，每一位學生都很懂文明禮貌，見到老師問聲早，見了同學互相問好，大家高高興興上學去……
晨讀課，教室里書聲瑯瑯，大家比流利，比記性。同學們坐得端端正正，時而聚精會神自己讀，時而跟著老師大聲讀，整個教室都是認真閱讀的景象。
下課了，同學們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間，大家靠右行走，不擁擠，不追趕，不大聲喧嘩。操場上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的打乒乓球……大家歡快地做著各種運動和游戲。
數學課堂上，大家全神貫注地聽老師講課，教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當老師提問時，大家踴躍發(fā)言，一個個把小手舉得高高的。
放學了，同學們排隊走出教室，與班主任毛老師拍手再見，同學之間揮手道別，大家來到指定的地方等待家長一起回家。
文明小學作文15
今天放學，又是走熟悉的路，可不熟悉的是門前那片草坪，我每一次都會從哪里發(fā)現新事物，一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現新的事物，真期待它能帶給我什么？
我仔仔細細的尋找著，看看有什么。搜尋了大半個草坪，沒有什么發(fā)現，我便有些失望了，當我再次往前走的時候，聽見稀里嘩啦的聲音，一開始我還很好
奇，什么東西再響，當我頭頂上感受到一滴水時，我便意識到：有人從上面潑水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來，辛虧先退了出來，只
是淋到了腳。我這想說他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來，我在想說他時，他卻已經走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿，你這高空拋物是完全是人懶制造出來的，如果你勤快，你會把東西直接拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好��！
怎么能這樣，太不文明了，再說呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你這種行為怎么教育好子女呀！這種行為可能是極少數，但是只要有這種
人，也會使我們的社會不文明。
我呼吁：讓不文明現象在我們面前消失，使文明之花開遍全國各個角落。
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