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做一個(gè)文明人作文（通用56篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的做一個(gè)文明人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)文明人作文 篇1
文明，相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。大街上，校園里，到處掛滿“講文明，樹(shù)新風(fēng)�！钡臈l幅。
公益廣告上說(shuō)：公益廣告雖不能完全照亮人的心靈，但可以照亮人心靈的一片凈土。
其實(shí)，文明離我們很近很近。
有時(shí)，下雨天你把傘分享給別人，就是一件文明事;有時(shí)，你把盲人道上的障礙物移開(kāi)一點(diǎn)，就等于給別人一份關(guān)愛(ài);有時(shí)，你在公共場(chǎng)和小聲地講話，別人就會(huì)對(duì)你投向敬佩的目光。
但是，就是有些不自覺(jué)的人，他們?cè)诼飞蟻y扔紙屑;他們把廢舊電池拋棄在路邊;他們把瓜皮丟在地上捉弄?jiǎng)e人。
你瞧!那邊那位阿姨，一邊和朋友聊天，一邊吃著薯片，吃完后還非常自然地隨手一丟。旁邊一個(gè)一年級(jí)的小女孩見(jiàn)了，默默地拾起薯片袋，走向垃圾桶……
看呀!看呀!
連一些大人的文明道德都比不過(guò)小孩，那些大人就不會(huì)感到可恥嗎?
人們常說(shuō)：“大人是孩子的.榜樣�！钡凑宅F(xiàn)在的情況看，是不是應(yīng)該改成：“孩子是大人的榜樣”呢?
有一次，我看到電視上播出了一件事：5分鐘闖紅燈的人數(shù)。
統(tǒng)計(jì)下來(lái)，竟全都是大人!并且在短短的5分鐘就有幾十個(gè)人闖紅燈。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！痹诖�，我希望大家都能講文明，使文明不止在紙上，而且還存在于我們的生活中!
做一個(gè)文明人作文 篇2
“哼，這人真不文明！”當(dāng)我的耳邊又一次響起這句話的時(shí)候，好奇的我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖裁词遣晃拿�？”“嗯，不文明，就是給別人制造麻煩呀！”。望著我似懂非懂的.眼睛，媽媽撫摸著我的小腦袋說(shuō)：“別急，孩子，咱們一起去生活中找找，你就明白了�！�
我開(kāi)始用自己明亮的雙眼在生活中尋著。啊，找到了，看—國(guó)慶節(jié)免費(fèi)開(kāi)放的東湖公園里，四處可見(jiàn)的塑料袋、飲料盒，讓我感到氣憤！街道上，一位大哥哥隨口吐在地上的口香糖，讓我覺(jué)得骯臟！在公園里，隨便摘花，亂踩草坪的現(xiàn)象，讓我傷心無(wú)比！家里，擔(dān)心喝到添加三聚氰氨的牛奶，媽媽將我與牛奶隔離了，讓我非常無(wú)奈！于是，我暗暗下決心：我，要做一個(gè)文明的小學(xué)生！
千里之行始于足下，文明人從小事開(kāi)始吧：我把班級(jí)衛(wèi)生角整理干凈，老師夸我熱愛(ài)集體；我為勞累一天的媽媽端上一杯熱茶，媽媽說(shuō)我懂得孝敬父母;我?guī)兔v扶摔倒在地的寶寶，阿姨說(shuō)我富有愛(ài)心；我不再和可愛(ài)的小表妹搶東西，奶奶夸我懂的謙讓了……大人們送給我的一張張笑臉，一句句表?yè)P(yáng)，一個(gè)個(gè)大拇指，讓我開(kāi)心無(wú)比！
哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：“人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)�！本妥屛覀冞x擇用文明禮儀之花裝扮我們的心靈故鄉(xiāng)。有了它，在沙漠中行走，侏儒也成了巨人！
做一個(gè)文明人作文 篇3
生活中，文明處處可見(jiàn)，可還是有少部分人不講文明，下面就是我親身經(jīng)歷的一件事。
那天，我去電影院看電影，進(jìn)到影廳里，服務(wù)員溫柔地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)對(duì)號(hào)入座！在影院里不要隨地吐痰，不要大聲喧嘩！請(qǐng)把電話調(diào)成振動(dòng)，謝謝合作！”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有禮貌地說(shuō)：“這位叔叔，您是不是做錯(cuò)位子了，這個(gè)位子是我的�！北緛�(lái)以為那個(gè)叔叔會(huì)讓座的，可是，他不但不讓?zhuān)�惡語(yǔ)相向：“喂，小孩，你怎么這么羅嗦，不就一個(gè)位子嘛，隨便坐�！薄翱墒恰辈坏任野言捳f(shuō)完，一陣電話鈴聲響起：“喂，什么？我聽(tīng)不見(jiàn)，再見(jiàn)！”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊，我頓時(shí)火冒三丈，心想：社會(huì)上居然有這種不禮貌，不文明的人。我真為我們社會(huì)有這樣的'人感到恥辱。我氣憤地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你文明一點(diǎn)！別太小看我了！”那位叔叔毫無(wú)愧疚，反而懶皮起來(lái)：“哎呦喂，我好怕啊，你來(lái)��！”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥：“大哥哥，有個(gè)叔叔坐了我的位子，還蠻不講理！”大哥哥聽(tīng)了，立馬走了過(guò)去。
不一會(huì)兒，那位叔叔就被逐出影院，我這才安心地坐下來(lái)看電影，那天的電影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身邊。
做一個(gè)文明人作文 篇4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我跨著輕快地步子去上興趣課�？晌业男那榫筒铧c(diǎn)毀在這一步上。
“媽呀，差點(diǎn)兒踩到別人吐的痰上了�！蔽壹�(xì)聲對(duì)媽媽說(shuō)。我回頭看看那差點(diǎn)兒被我踩到的痰，它躺在地下通道的臺(tái)階上，和干凈的小道相比很是不和諧，不知道是哪個(gè)不文明的人把它吐在這兒。我在是再稍邁出一步，我的鞋子可就糟殃了。
蕭山隨著外來(lái)人口的增加，不文明的.人也越來(lái)越多了，如果我們每天都在馬路上扔垃圾，吐痰，那馬路不就成了花花綠綠的大地毯了嗎?我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德�？刹晃拿鞯男袨闀r(shí)常發(fā)生在我們的身邊。
和我同一幢樓的一戶(hù)人家太沒(méi)公德意識(shí)了，常把垃圾堆放在樓道口。冬天，走過(guò)那里能聞到幾絲臭味，要是夏天，那不是臭氣熏天了，蒼蠅蟲(chóng)子亂飛?他們這樣一堆堆放在樓梯口，我們的樓梯還不成了垃圾堆了，我們還怎么敢上下樓。他們不覺(jué)得惡心，我們還覺(jué)得惡心呢。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！毕Ｍ總�(gè)人從小事做起，做個(gè)文明人，讓文明之風(fēng)吹遍蕭山大地，吹遍蕭山的每一個(gè)角落。
做一個(gè)文明人作文 篇5
文明一小步，道德一大步，首先做一個(gè)文明人，要以自己為榜樣，要以身作則，城市的每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。
一天，我在家里看電視時(shí)屏幕立方飛來(lái)一段小字“做一個(gè)文明人，讓我們共創(chuàng)一個(gè)和諧社會(huì)�！笨吹竭@句話我便沒(méi)有興趣看電視了，將電視關(guān)掉，躺在床上思考這句話。如何做一個(gè)文明人？突然間，我的腦海中想：如果每個(gè)人都能做到文明，那么中國(guó)將會(huì)成為一個(gè)文明國(guó)了嗎？“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！蔽蚁朐谖覀兩磉厡ふ椅拿鞯娜�，我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)一名少婦帶著她的`女兒在長(zhǎng)椅上，少婦突然把唾沫一口吐在長(zhǎng)椅上，她的女兒卻拿出手帕，將唾沫擦得干干凈凈，那名少婦憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)讓你用手帕擦的，臟死了”。小女孩有點(diǎn)害怕的說(shuō)：“如果不擦掉，那別人怎么坐？”少婦有點(diǎn)臉紅了，說(shuō)：我們?nèi)グ咽峙料聪础?/p>
我想，一個(gè)小朋友都那么講文明，何必我是一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，以后我要宣傳同學(xué)及家人做一個(gè)文明人，為城市添加絢麗的光彩。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多不文明的人，那天，我和伙伴騎車(chē)去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)中年人開(kāi)著車(chē)還一邊吃香蕉，把香蕉皮仍在了后邊，這種不文明的人太沒(méi)有公德心了，如果，后邊騎車(chē)的人踩到怎么辦？會(huì)摔倒？還會(huì)？后果簡(jiǎn)直不可思議。如果你自己無(wú)法做到文明人，別人一樣不會(huì)做到，假如這個(gè)世界沒(méi)有文明會(huì)怎么樣？城市需要文明，世界需要文明，讓我們一起創(chuàng)造出一個(gè)文明、和諧的世界吧！
做一個(gè)文明人作文 篇6
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以崇尚禮儀著稱(chēng)于世，被稱(chēng)為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！弊鳛�21世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的'教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人，讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己，以身作則，并提醒著身邊的每一個(gè)人，做到講文明，懂禮貌，改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為，做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀(jì)守法，形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人！
爭(zhēng)做文明人！這并不是一句空話，而是體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車(chē)上，不小心踩了別人的腳，我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”；別人幫自己做了事，我會(huì)向他道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見(jiàn)了老師我會(huì)打招呼問(wèn)“好”；吃飯時(shí)，我會(huì)把最舒服的座位讓給長(zhǎng)者。有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
做文明人！就從現(xiàn)在做起！從身邊做起！
做一個(gè)文明人作文 篇7
文明是什么，怎么做文明人？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，文明就是要聽(tīng)話、不要說(shuō)臟話、和同學(xué)之間和平相處；我問(wèn)我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩；我問(wèn)我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓；我問(wèn)姥爺，姥爺告訴我文明就是對(duì)人要誠(chéng)懇，守信用，說(shuō)到做到。
咦？怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢？
我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息：
文明 1、人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)；2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)；3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的；4、光明，有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明；精神文明包涵心性智慧與思想知識(shí)；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物；在此，我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識(shí)與無(wú)意識(shí)文物；但是，東方文明的`心性智慧與工藝性文物，卻是人類(lèi)的生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自?xún)?nèi)心用言語(yǔ)表達(dá)的感謝，在歐美等西方國(guó)家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言！ 哦，原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的，只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做，好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民！
做一個(gè)文明人作文 篇8
今天，我看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)使我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開(kāi)，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過(guò)去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說(shuō)：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機(jī)靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫(huà)后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴(yán)重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫(huà)，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚(yú)兒造成了多大的'危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來(lái)了危害，甚至在車(chē)上抽煙，這是種多么危險(xiǎn)的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是��！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓?zhuān)蜁?huì)減少一些爭(zhēng)吵；有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
做一個(gè)文明人作文 篇9
星期六，我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會(huì)兒，我完吃了西瓜，就隨手往地上一丟，小妹妹叫了起來(lái)，“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這么大驚小怪的，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，而且往地上一丟也沒(méi)關(guān)系的。”小妹妹又叫了起來(lái)“如果有人從這經(jīng)過(guò)，正好踩到了這塊西瓜皮，摔傷了，那時(shí)侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽(tīng)，我一聽(tīng)臉都紅了。
是啊，如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮，我早就罵丟西瓜皮的那個(gè)人了，可是，我丟西瓜皮的時(shí)候怎么沒(méi)想到呢？她年紀(jì)雖小，但懂得多，有不能隨地吐痰，不能亂丟垃圾，不能在公共場(chǎng)所吵鬧，還有。有一次放學(xué)回家，我和她邊走邊聊，突然一個(gè)6，7歲的小男孩快速的.跑著，爬在地上哭了起來(lái)，我們過(guò)去把他扶起來(lái)，給他擦淚水。這時(shí)那位摔倒的小孩的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我們和她的孩子在一塊，以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過(guò)去對(duì)我們叫了起來(lái)“你們這幫小孩子，整天瘋玩，還欺負(fù)我孩子，你們�！�
我們就聽(tīng)著她在這罵我們，一直到她罵完了，小妹妹才向她解釋?zhuān)疫�告訴那位阿姨以后少說(shuō)臟話。那位阿姨一聽(tīng)，臉“刷”的紅了！趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明人。而且還要提醒別人也這么做！
做一個(gè)文明人作文 篇10
今天,我看了牛力畫(huà)的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是一個(gè)人去了廁所，沒(méi)有沖廁所就想走，結(jié)果被廁所的門(mén)上的標(biāo)志用力的拉住了這個(gè)人的左耳，嚴(yán)厲地說(shuō)：“沖了廁所再走！”
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上的人不講衛(wèi)生，沒(méi)有公德心。這個(gè)人的這種不良行為，在日常生活中也是隨處可見(jiàn)。例如：在公園里草坪上原本是干干凈凈的，卻被一些愛(ài)扔垃圾的'人搞得狼狽不堪。社會(huì)是大家的，它需要我們每個(gè)人去保護(hù)。
昨天，我看到了一則新聞報(bào)道，他報(bào)道了一個(gè)主題——嚴(yán)重的高空拋物。在廣州的某個(gè)小區(qū)，一個(gè)住在62樓的年輕人，經(jīng)常從陽(yáng)臺(tái)亂拋垃圾。在那個(gè)小區(qū)的“高空拋物欄”中，掛著的全是62樓的雜物。我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視，看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂，不計(jì)其數(shù)，有爛皮革，有爛牙刷，有爛鐘表，還有……難道我們真的需要高空拋物嗎？
因?yàn)槲覀兌际俏拿魅�，所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次，我去超市買(mǎi)水果，看到了一個(gè)穿著西裝，提著公文包、衣冠楚楚的人，隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時(shí)，街上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，而他卻不懂的一點(diǎn)兒羞愧之心。
生活在同一個(gè)社會(huì)中，應(yīng)該有公德心，講衛(wèi)生，做一個(gè)文明人。讀了這幅漫畫(huà)，我想到了：我們應(yīng)該有公德心，講文明，講禮儀。
讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
做一個(gè)文明人作文 篇11
說(shuō)到中國(guó)的經(jīng)典，我會(huì)想到《弟子規(guī)》，因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理，并且還教會(huì)了我怎樣做人。
《弟子規(guī)》全文講述了“八德”，他們分別是：孝,悌，忠，信，禮，義，廉，恥。孝讓我們懂得了“百善孝為先”；悌讓我們明白了兄友弟恭；忠讓我們知道了負(fù)責(zé)盡職；信讓我們了解了誠(chéng)實(shí)守信，眾德之基；禮讓我們理解了潔身自愛(ài)；義讓我們清楚了求盡義務(wù)，不進(jìn)權(quán)利；廉讓我們知曉了廉潔自律；恥讓我們領(lǐng)悟了“知恥近乎勇”。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處事必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到了這些原則的約束。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人的教誨貫徹到生活中去，落實(shí)到一言一行中去。
在《弟子規(guī)》中我最喜歡的一句話是“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正�！蔽覍�(duì)這句話的理解是：書(shū)房、臥室都要保持整潔、干凈，墻壁也要干凈，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊，不得凌亂。觸目所及皆是井井有條，這樣才能靜下心來(lái)讀書(shū)。這句話，讓我凌亂的'不能看的書(shū)桌變得整潔了。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)自己周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界，只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)。
學(xué)弟子規(guī)，做文明人！讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
做一個(gè)文明人作文 篇12
“文明”對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無(wú)的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個(gè)人的努力：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的`手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)槎萝?chē)所以有些遲了，一下車(chē)媽媽拉著我要過(guò)馬路，我拉住媽媽說(shuō)：我要做了文明的小學(xué)生!請(qǐng)走斑馬線。雖然來(lái)不及了但我還是走到斑馬線上過(guò)馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開(kāi)心了，我的文明行為帶動(dòng)了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時(shí)看了很多新聞，文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時(shí)有的同學(xué)會(huì)想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
所以說(shuō)，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國(guó)更加美麗吧!
做一個(gè)文明人作文 篇13
一天晚飯后，讀高二的女兒沒(méi)有像往常一樣等著看電視新聞，而是在她的小書(shū)房里忙著枯貼公交預(yù)售票。我們仔細(xì)一問(wèn)，才知道女兒今天放學(xué)回家時(shí)，在車(chē)站上等車(chē)等得無(wú)聊，就不停地玩弄手中的預(yù)售票。等到車(chē)來(lái)，預(yù)售票已經(jīng)被玩得一分為二了。她只能馬上換了一張新的預(yù)咨票投進(jìn)了投幣箱，把那張損壞的票子u}回家修補(bǔ)。我們聽(tīng)后，不禁松了一口氣。聯(lián)想起，經(jīng)在報(bào)端看到的一些現(xiàn)象：有人乘車(chē)不投幣；有人赦憊把紙幣或預(yù)咨票一撕為二作為兩次投幣；有人用一角錢(qián)硬幣省充一元錢(qián)投幣等等。我們?yōu)樽约号畠旱倪@一舉動(dòng)感到自豪。
同時(shí)，我也在自我反思：如果我碰到這樣的事會(huì)怎么樣呢？也許，我會(huì)因?yàn)榕侣闊┒鴮⒁环譃槎念A(yù)含票隨手投進(jìn)投幣箱。不是嗎？有一次，我們?nèi)乙黄鸸浣�，走到十字路口時(shí)正好是紅燈，但沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，我和她父親想繼續(xù)往前走，是女兒牢牢地拉住了我們，并說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，不能走�！庇纱耍覀兩钌畹伢w會(huì)到：作為“先知者”的父母，我們的教育使女兒的成長(zhǎng)得到不斷的`發(fā)展和成熟。另一方面，我們也從女兒反饋的言行中獲得了教益，得以修正自己的觀念，促進(jìn)自我的完善。
迎APEC，做文明人，必須從我做起，從小事做起。如果我們每個(gè)公民在日常生活中都能做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律。那么，我們上海人的整體文明素質(zhì)就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
做一個(gè)文明人作文 篇14
揚(yáng)州是座歷史悠遠(yuǎn)并且美麗的城市，她不是個(gè)太大的城市，贏不在她的美景，勝不在她的精巧，但秒就秒在她的氣質(zhì)，她像一位裊裊婷婷的書(shū)香女子，優(yōu)雅的書(shū)卷氣中不失一點(diǎn)嫵媚。我就是這座擁有書(shū)香氣質(zhì)的揚(yáng)州中的小小的一員，我認(rèn)為揚(yáng)州不僅有美景，有氣質(zhì)，她更有她的文明。
記得，上個(gè)星期，我跟媽媽去揚(yáng)州買(mǎi)衣服，早上，我們乘NO.10去揚(yáng)州，因?yàn)檐?chē)上的人并不多，所以我和媽媽都有座位坐，我們坐在車(chē)的`后部，一路上，我一邊嚼著口香糖，一邊觀察這車(chē)上的人，有的玩著手機(jī)，有的跟同伴聊著天，還有的聽(tīng)著ＭＰ４——車(chē)隨著我的觀察停了，一位老爺爺和一位老奶奶互相攙扶著上車(chē)了，他們好像是一對(duì)夫妻，老奶奶一上車(chē)，正好有一個(gè)空座，老奶奶坐了上去，而老爺爺卻站在一旁，我打算給老爺爺讓座，可是好像我坐的太后了，老爺爺并沒(méi)有往后面走。當(dāng)我正在氣憤，前面那些年輕人為什么不會(huì)讓座呢？突然，坐在最前面的一位中年男子把座位讓給了老爺爺，老爺爺微笑著對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”
而中年人卻笑著說(shuō)：“不用謝，我們本來(lái)就應(yīng)該給你讓座，這是做人的基本道德。”然后就站在了旁邊。聽(tīng)到這些話，我想那些沒(méi)有讓座的的年輕人應(yīng)該臉紅了吧。文明的行為并不大，他可能只是你使用文明用語(yǔ)；它可能只是你讓一次座；它可能你不闖紅燈；它也可能是你見(jiàn)到垃圾后的彎彎腰，我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，為揚(yáng)州加油！為邗江加油！如果沒(méi)有做到的，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
做一個(gè)文明人作文 篇15
在生活中，做一個(gè)懂禮儀文明的人，應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)滴做起，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。
記得有一次，在公交車(chē)上，一位老奶奶獨(dú)自上了車(chē)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有把錢(qián)投進(jìn)錢(qián)箱里，然后叫住她說(shuō)：“老奶奶，您忘記給車(chē)費(fèi)了”，老奶奶這時(shí)才猛然想起來(lái)，渾身上下的摸錢(qián)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)，司機(jī)叔叔說(shuō)，老奶奶，你沒(méi)有錢(qián)，就只能下車(chē)了。我看見(jiàn)老奶奶年事已高，而且行動(dòng)也不方便，就站起來(lái)說(shuō)：“我給她付錢(qián)”。拿完錢(qián)后，車(chē)上又沒(méi)有位置了，我就對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我這里有位置，您快坐吧”，老奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，你不但為我付了車(chē)錢(qián)，又讓位置給我坐，你真是一個(gè)好孩子”。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我站著，老奶奶坐著，看見(jiàn)老奶奶高興的'樣子，我心里感到無(wú)比的自豪。
在校園里，中午，我們班上有一位同學(xué)不小心被一個(gè)人給撞倒在地上，哭了，然后就說(shuō)自己的腦袋疼，我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨檢查了一下，給了一些藥，阿姨說(shuō)：“吃了藥就沒(méi)事了”，于是，我們就一起回到了教室，可是，才過(guò)了一會(huì)，那位同學(xué)就突然哭了，全身發(fā)抖，抱著肚子直叫喚，我急忙跑到辦公室，把這件事情告訴了老師，老師與校長(zhǎng)就把他送到了醫(yī)院，聽(tīng)說(shuō)，那位同學(xué)沒(méi)有什么的問(wèn)題，但是，還要在醫(yī)院觀察幾天，第二天，老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學(xué)身上的事情，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于助人。
做一個(gè)懂禮儀文明的人，從小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互幫助，和諧相處，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
做一個(gè)文明人作文 篇16
在《舉止文明我?guī)ь^》這個(gè)章節(jié)中，有一篇文章《沒(méi)有紅綠燈的小鎮(zhèn)》。主要講了在荷蘭，交通專(zhuān)家漢斯·豪德曼提出了一項(xiàng)‘‘共享空間’’的改革計(jì)劃。具體內(nèi)容就是取消紅綠燈，人們?cè)诮值郎贤ㄟ^(guò)眼神和手勢(shì)交流來(lái)達(dá)成默契，從而保證交通的正常運(yùn)行。這一措施實(shí)施以來(lái)，交通事故反而下降，每一個(gè)人包括司機(jī)和行人都反倒更加謹(jǐn)慎小心，彼此也增加了相互理解。在做測(cè)試點(diǎn)小鎮(zhèn)，已有十幾個(gè)地點(diǎn)開(kāi)始實(shí)行，都效果良好。
讀了這個(gè)故事，我不由想到了目前上海剛做出的黃燈要停的交通法規(guī)。違者要罰六分�？此茋�(yán)格的交通法規(guī)，這背后有許多無(wú)奈。每一個(gè)人要遵守交通法規(guī)，這是我們從幼兒園就要學(xué)習(xí)的事情，然而我們真正做好的又有多少呢?首先，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)讓我們養(yǎng)成凡事要爭(zhēng)的習(xí)慣。在開(kāi)車(chē)，在路上同樣如此，難倒每一個(gè)在路上的人都那么忙嗎？真的都差那么幾秒鐘，幾分鐘嗎？我想不是。讓?zhuān)^不是弱者。爭(zhēng)，也絕不是強(qiáng)者。缺少豁達(dá)、寬容的心態(tài)是罪惡的根源。治標(biāo)要治本，需要改變的是整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。否則的話，再?lài)?yán)格的交通法規(guī)也是圖勞的。其次，現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的.幾起惡性交通事故，都是由年輕人造成的。我想他們身凸現(xiàn)的問(wèn)題是對(duì)生命的漠視。無(wú)論你富甲一方或權(quán)勢(shì)顯赫，你都沒(méi)有輕視、掠奪別人生命的權(quán)利，哪怕對(duì)方的地位是如何的卑微。對(duì)生命的尊重，是一個(gè)人最起碼擁有的道德。當(dāng)你連這點(diǎn)都做不到，你還是人嗎？你的父母在干些啥？教育的失敗很可怕。
讓我們每個(gè)人都盡量做到最好，一時(shí)無(wú)法徹底改變，沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。讓我們每個(gè)人都從自己做起，從而慢慢影響、感染周?chē)娜�，讓我們民族的每一個(gè)人都文明。
做一個(gè)文明人作文 篇17
在學(xué)校，老師總是教育我們要講，懂禮貌。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的耳朵都長(zhǎng)老繭了。老師總是說(shuō)這些雞毛蒜皮的小事，我們都知道了。班上大部分同學(xué)都能做到，還有少部分同學(xué)經(jīng)常。有的時(shí)候老師進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的座位比較臟，就會(huì)有點(diǎn)不高興了。
老師經(jīng)常說(shuō)干凈整潔的環(huán)境，能給人帶來(lái)好心情，一張小紙片真能影響人的心情，有那么厲害嗎？不隨地扔垃圾，過(guò)路要看交通燈，打飯要排隊(duì)……每天在學(xué)校都能聽(tīng)到各種規(guī)矩，老師年紀(jì)輕輕的，感覺(jué)像老奶奶一樣啰嗦。
可是，假期和爸爸媽媽去上海野生動(dòng)物園玩了一下，我突然發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)得是多么有道理��！從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，從小事做起，在哪里都要守規(guī)矩真的很重要。國(guó)慶期間，我們一家三口來(lái)到上海野生動(dòng)物園，一到動(dòng)物園門(mén)口，哇塞人山人海，我的心情特別的激動(dòng)�？戳撕枚鄤�(dòng)物，還有海獅表演，我的本來(lái)覺(jué)得我會(huì)很高興，但是我卻有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
野生動(dòng)物園內(nèi)，不準(zhǔn)隨意投食的標(biāo)志到處都是，但還是很多人視而不見(jiàn)，繼續(xù)“散發(fā)愛(ài)心”，將自己的食物與小動(dòng)物。有一個(gè)人喂了一只小面包，鵜鶘卻無(wú)論如何嘗試各種方法都無(wú)法吞咽下去，焦躁萬(wàn)分。管理人員說(shuō)很多動(dòng)物的腸胃都比較脆弱，這樣的舉動(dòng)，可能會(huì)害死它們。
動(dòng)物園許多動(dòng)物館內(nèi)，到處是游客扔的塑料水瓶，獅子館里至少有70個(gè)以上。有的游客在老虎館內(nèi)使勁拍打玻璃，特別危險(xiǎn)。
到哪里都要守規(guī)矩，要遵紀(jì)守法，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)是正確的'。我們小學(xué)生要從小事做起，從小做起，講文明，守紀(jì)律，做一個(gè)合格的公民。此外，我們還要幫助身邊的人，杜絕不文明現(xiàn)象，讓身邊的親朋好友明白遵紀(jì)守法的重要性，保護(hù)好我們的家園。
做一個(gè)文明人作文 篇18
如果你看見(jiàn)有幾片小的如頭皮屑般的紙散在你辦公桌的附近，你也許會(huì)一邊咒罵的作委屈狀又一邊默默地?fù)炱饋?lái)。但是當(dāng)你看到別人辦公桌附近有好多如鵝毛般的大紙片如雪花般覆蓋在地上，你也許就會(huì)吹著口哨，若無(wú)其事的踩著它走開(kāi)，甚至還會(huì)在往上面扔幾片紙。
這時(shí)你會(huì)想：反正這又不歸我管，最好他們的“地盤(pán)”永遠(yuǎn)都臟!但是，你們是否想過(guò)別人看見(jiàn)紙后會(huì)怎樣。
看到這，你也許會(huì)去在心里罵那些人，但是，請(qǐng)你再仔細(xì)的想一下，你是否也干過(guò)這種事?
前幾天，有一個(gè)新聞：“低溫天里環(huán)衛(wèi)工人在鏟口香糖�！庇性S多人說(shuō)他是犯傻，但其實(shí)這不是犯傻，他只是比你們的'責(zé)任心更加的強(qiáng)而已，而且這種責(zé)任心，是現(xiàn)在大部分國(guó)人都普遍缺少的。其實(shí)，如果中國(guó)人完全可以從娃娃抓起，從下一代還小的時(shí)候，就教育他們責(zé)任心與保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。但是，光說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：前幾天，我在大街上聽(tīng)見(jiàn)一位母親一邊教育孩子不要亂扔垃圾，一邊把她剛剛擦完鼻涕的紙隨風(fēng)扔向大海。這種既幽默又有諷刺意義的畫(huà)面其實(shí)在每一個(gè)時(shí)代都常常出現(xiàn)，但是實(shí)踐教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于言語(yǔ)教育，所以現(xiàn)在幾乎每個(gè)年代的人都會(huì)延續(xù)上個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，都會(huì)不保護(hù)環(huán)境。這就要求我們?nèi)裨鰪?qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)文化素養(yǎng)爭(zhēng)取不要再給下一代樹(shù)立不好的榜樣。
說(shuō)到中國(guó)的文明，我感覺(jué)必需要說(shuō)一下，中國(guó)這個(gè)文明之都，有著上下五千年的文化，難道孕育出來(lái)的都是這些隨地亂扔垃圾的“孽障”文化嗎?難道真的就是應(yīng)了那句“崖山之后無(wú)中國(guó)明亡之后無(wú)華夏”的話了嗎?我希望中國(guó)可以再次成為文明之都，不要讓我們?cè)?jīng)看不起的外國(guó)人再看不起我們了!
做一個(gè)文明人作文 篇19
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會(huì)隨手把垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶;文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)號(hào);文明是在公交車(chē)上給有需要的人讓座……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán)，我將它撿起來(lái)放去垃圾桶里，可以有誰(shuí)知道地上還有多少紙團(tuán)，如果讓我一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國(guó)，中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，可是不久前我看到中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械臄撤讲坏?平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個(gè)事例說(shuō)明，文明藏在細(xì)節(jié)之中。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字，口頭說(shuō)的文明。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基，使我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)做有素質(zhì)的人，學(xué)做文明人!
做一個(gè)文明人作文 篇20
“文明”是個(gè)非常抽象的事物，但在我們身邊它幾乎無(wú)處不在�？�！
公交車(chē)上，車(chē)輛的鳴笛聲蓋過(guò)了乘客聊天的聲音。人們?cè)趽頂D的車(chē)廂里等待著下車(chē)。
“同志，到終點(diǎn)站還有多長(zhǎng)時(shí)間呀？”一位頭發(fā)花白的老爺爺問(wèn)。“快了快了，還有一個(gè)多小時(shí)�！笔燮眴T漫不經(jīng)心地說(shuō)。“哦�！崩蠣敔�?shù)吐晳?yīng)了一句。環(huán)顧四周，他沒(méi)有看到一個(gè)空位。突然，一個(gè)急剎車(chē)。老爺爺沒(méi)站穩(wěn)，無(wú)意中絆了一個(gè)乘客的腳。“你干什么�。 蹦莻�(gè)衣著時(shí)髦的乘客白了他一眼，一點(diǎn)兒也不顧老爺爺?shù)倪B聲道歉，目光朝窗外投去�！袄蠣敔敚@兒吧！”就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的小孩子起身對(duì)他說(shuō)道。老爺爺便坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上大多數(shù)人都下了車(chē)，只剩十幾個(gè)人坐在車(chē)上，還有一個(gè)易拉罐靜靜地躺在過(guò)道上�！肮緡！�，易拉罐在汽車(chē)拐彎時(shí)滾到了一個(gè)年輕小伙子的'腳旁，而他并沒(méi)有把易拉罐扔到離自己僅幾步之遙的的垃圾桶，而他也是一腳踢開(kāi)了易拉罐。易拉罐又到了另一位乘客的腳下，她也不管不顧，還是把易拉罐踢飛了。就這樣，他們?cè)谲?chē)上展開(kāi)了一場(chǎng)“足球比賽”：只見(jiàn) 11 號(hào)球員把“球”傳給了 3 號(hào)球員， 3 號(hào)又把“球”傳給了 7 號(hào)， 7 號(hào)又把球傳給了 9 號(hào)······他們不停地把易拉罐傳來(lái)傳去，始終沒(méi)有人射門(mén)。正當(dāng)比賽進(jìn)入了“白熱化階段”時(shí)，一位中年婦女撿起了易拉罐，向垃圾桶走去，“球”進(jìn)了！
那位中年人之所以能在公交車(chē)上給老爺爺讓座，那位中年婦女之所以能把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，是因?yàn)樗麄兪俏拿魅�，做的是文明事�?/p>
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，行文明事，做文明人！
做一個(gè)文明人作文 篇21
倡議書(shū)做文明五中人親愛(ài)的同學(xué)、老師們：你們好。做為一個(gè)初一新生，我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無(wú)情抹殺時(shí)，我充分感受到，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境是小事，環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語(yǔ)妙——舉手之勞，我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手，校園少一個(gè)污點(diǎn)；全校同學(xué)老師伸伸手，校園內(nèi)外白璧無(wú)瑕。如果我們都如此，校園還有必要有執(zhí)勤生嗎？校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎？為了使校園煥發(fā)新衣，行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶，不采摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走（保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔）3不亂扔垃圾，不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過(guò)香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條，說(shuō)來(lái)不難，辦來(lái)更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升，每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升？說(shuō)來(lái)容易，行動(dòng)起來(lái)習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力，困難則好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝，鮮花夭折；當(dāng)飛揚(yáng)的'身姿留下的不僅僅是清風(fēng)，還有一團(tuán)團(tuán)的污泥；當(dāng)在沙塵暴的侵襲中，滿天都是垃圾；當(dāng)在享受消暑小吃時(shí)，總有一兩只蒼蠅圍繞；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí)，又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！手拉手，為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量；心連心，用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾，多一朵鮮花；少一片淤泥，多一片凈土；少一份不滿，多一種快樂(lè)。
做一個(gè)文明人作文 篇22
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
其實(shí)做文明的人并不難：見(jiàn)了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠(chéng)的問(wèn)候；同學(xué)間相互的幫助；親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱；給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背；為他人的善意提醒；主動(dòng)讓座；向需要的人伸出援助之手；得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”；常把文明禮貌用語(yǔ)”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有十幾厘米的距離；有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的.等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。
文明，是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”，重慶那出神入化的大足石刻，神奇的芙蓉洞，各種各樣的高樓大廈，古典與現(xiàn)代美的交融，展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水，匯聚起來(lái)是一條大海；文明是一盞燈，融合起來(lái)就是太陽(yáng)的熱情；我們是一朵云，許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗；文明是……
我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，這里有“你我他”，萬(wàn)眾一心，眾志成城，共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市！
做一個(gè)文明人作文 篇23
老師同學(xué)們，你們?cè)谏钪�，想一想：自己有沒(méi)有做一個(gè)懂禮儀的文明人了呢？是的，禮儀是我們必不可少的，它可以代表一個(gè)人的性格、品質(zhì)。
每天清晨起床后，在鏡子前微笑著對(duì)自己說(shuō)：“早上好！新的一天又開(kāi)始了。我要做一個(gè)文明人�！币痪洹罢�(qǐng)”或“你好”，都極有可能使人心情舒坦。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，既能給人帶來(lái)好心情，也會(huì)讓人覺(jué)得你是一個(gè)有禮貌的人，一舉兩得，何不做一個(gè)文明人呢？
平時(shí)，我們都可能因?yàn)閯e人罵你、打你而生氣反駁別人，如果人人都不罵、打，世界就會(huì)和睦起來(lái)。人見(jiàn)人打個(gè)招呼，不要把別人當(dāng)空氣；不小心弄到別人了，說(shuō)聲“對(duì)不起”或者說(shuō)聲“抱歉”，別人就不會(huì)怪你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)心別人是知道的，你再說(shuō)句抱歉的話，別人也許會(huì)和你成為朋友，所以，做一個(gè)文明人是十分重要的。別人到你家來(lái)，開(kāi)門(mén)時(shí)，要有禮貌的說(shuō)“請(qǐng)”，如果對(duì)別人不管不問(wèn)，也不招待別人，別人嘴上不說(shuō)，心里會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)，既丟了你的面子，又丟了你家人的面子。如果你到別人家，不能吃別人的食物，更不能隨便碰別人的東西，弄壞了別人會(huì)不喜歡你到他家做客，因?yàn)槟憧倳?huì)損壞別人的東西。如若別人硬要送你，你要說(shuō)“謝謝”，很有誠(chéng)意的說(shuō)。這些知識(shí)禮儀是幼兒園的小朋友都知道的，可寧人疑惑的是：為什么有些人總是做不到呢？
每天，保持良好的心態(tài)，不要腦子里繞著那些臟話什么的，別人會(huì)覺(jué)得這個(gè)人的`品質(zhì)好，人緣好，另外就是這人將來(lái)會(huì)有很多的朋友幫助他（她），因?yàn)�，他是一個(gè)懂禮儀的文明人！
既然做一個(gè)懂禮儀的文明人有這么多好處，還能使你心情舒暢，為什么人人都不做一個(gè)有禮貌、懂禮儀的文明人呢？所以，我建議大家一定要做一個(gè)懂禮儀的文明人！
做一個(gè)文明人作文 篇24
如果失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈爝�回來(lái)；如果失去了金錢(qián)，不算失敗，人生價(jià)值不在錢(qián)袋。
但是在我成長(zhǎng)的路上，如果說(shuō)缺少了你，那么生命會(huì)不完整－－－那就是美德，我們都離不開(kāi)。
不由得想起一個(gè)小故事。這是個(gè)關(guān)于列寧的小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了
半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮又有親切。然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他這才下樓。這雖是個(gè)小故事，但包含了極大的意義，助人為樂(lè)給人以?xún)?nèi)心的快樂(lè)與歡愉，讓人的心靈得到了升華，同時(shí)也為身邊的人帶來(lái)安慰與幸福，我想說(shuō)，如此何樂(lè)而不為呢？文明也是我們把生命中的追求，失去了文明，生命也沒(méi)有了任何意義。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧边@是一個(gè)人的基本文明禮儀，但卻深深的記在一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家的心里，是的，一個(gè)人的文明禮儀是從小培養(yǎng)起的，如果現(xiàn)在你還沒(méi)有將它變?yōu)榱?xí)慣，那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧，有努力的心會(huì)成功的。
在現(xiàn)代文明社會(huì)里，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)的.。文明無(wú)小事，文明更不可小視！如果我們擁有文明與美德，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動(dòng)上。把文明美德融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明美德之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！就如一條公益廣告里說(shuō)的：“我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步�！�
做一個(gè)文明人作文 篇25
今天，市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召全市人民共同攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同把淮北這座我們賴(lài)以生存的城市建設(shè)成為和諧美好的家園。倡議書(shū)吹響了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺號(hào)，全市上下將全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的具體實(shí)踐中，舉全市之力扛回全國(guó)文明城市這塊“金字招牌”。
回顧創(chuàng)城歷程，我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò)：創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強(qiáng)，百 姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng)城成果。淮北，從創(chuàng)建之初的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的名聲鵲起，連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱(chēng)號(hào)，連續(xù)兩年城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)跨入全國(guó)第一方陣。取得這樣的成績(jī)，凝聚了全市人民的辛勤奉獻(xiàn)和艱苦勞動(dòng)，這是全市人民的'光榮。
成績(jī)面前，我們必須清醒�！叭珖�(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市”與“全國(guó)文明城市”兩個(gè)稱(chēng)號(hào)之間的差距是顯而易見(jiàn)的，這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌 補(bǔ)。許多年來(lái)，我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)臺(tái)階堅(jiān)定地走在創(chuàng)城的道路上，縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅(jiān)持和付出也讓我們得到了回報(bào)，我們與全國(guó)文明城市的距離從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣近過(guò)�！靶邪倮镎甙刖攀�，
在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市最后的沖刺階段，需要全體市民的共同參與。其實(shí)，這種參與對(duì)我們每一個(gè)市民的要求并不多—— — 當(dāng)你漫步街巷，看到地上的一張紙屑，輕輕撿起放到垃圾箱里；當(dāng)你在紅燈前駐足，善意地提醒急 著穿過(guò)馬路的行人；
當(dāng)你在公交站臺(tái)，看到老人吃力地上車(chē)，你上前輕扶一下……涓涓文明的細(xì)流，就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中，你能感受到人與人之間是那么融洽，心情是那么舒暢……爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，是造福全市人民的“民心工程”，是惠及子子孫孫的“幸福工程”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧，以全新的面貌迎接全國(guó)文明城市的大考。
做一個(gè)文明人作文 篇26
興寧創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文”進(jìn)行時(shí)，我深深感受到了創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文”的力量。
記得前幾天一放學(xué)，冷空氣剛殺到”，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，讓我不由得打了個(gè)哆嗦。妹妹也真是竟然吵著要吃馬鈴薯，這么冷的天，媽媽竟然叫我到東城市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)馬鈴薯。一聽(tīng)要去東城市場(chǎng)，我頭皮發(fā)麻，臟亂差的市場(chǎng)，每次去幫媽媽買(mǎi)菜，我的小白鞋肯定會(huì)又濕又臟，沒(méi)辦法，父母命，行勿懶”，我極不情愿地往菜市場(chǎng)走去。
還沒(méi)到就已經(jīng)感受到了菜市場(chǎng)的熱鬧，叫賣(mài)聲不絕于耳。走進(jìn)東城市場(chǎng)我難以置信，眼前的的東城市場(chǎng)寬敞明亮、攤位整潔、分區(qū)合理，與原來(lái)的市場(chǎng)臟亂差形成了鮮明的對(duì)比，來(lái)買(mǎi)菜的市民也比以前多了。我?guī)е苫蟮男那閺阶詠?lái)到一個(gè)賣(mài)小菜的攤位前，攤主是位年過(guò)半百的叔叔，個(gè)子不高，小瞇眼，他很熱情地招呼我。他似乎看出我的困惑，微笑著問(wèn)我：小朋友，好久沒(méi)來(lái)賣(mài)菜了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：叔叔，這里怎么變化那么大？”叔叔開(kāi)心地說(shuō)：這里是市政府8月份進(jìn)行了升級(jí)改造，道路更加通暢了，環(huán)境整潔了，我們的生意也比以前好多了”。
跟叔叔聊得入神，差點(diǎn)忘了我的使命”了。叔叔，給我稱(chēng)兩個(gè)馬鈴薯�！蔽掖曛鴥鼋┑氖终f(shuō)道。不賣(mài)！”什么？”我懷疑我是聽(tīng)錯(cuò)了。叔叔一見(jiàn)我不高興，連忙解釋道：對(duì)不起，你誤會(huì)了，我這里的馬鈴薯賣(mài)了一段時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)芽了，我不敢賣(mài)給你了�！蔽衣�(tīng)后，著實(shí)被叔叔這種真誠(chéng)、善良的.品質(zhì)所打動(dòng)，微笑著說(shuō)道：妹妹也喜歡吃涼拌海帶的，那就稱(chēng)一斤海帶吧，叔叔的心眼真好。”好的市場(chǎng)環(huán)境也應(yīng)該有文明的經(jīng)商者，服務(wù)好了顧客，生意才會(huì)越來(lái)越好�！笔迨逡贿呎f(shuō)一邊麻利地稱(chēng)好海帶絲放在我面前，我道了聲謝便離開(kāi)。
回家的路上雖然很冷，但是心里暖烘烘的，我知道，暖流來(lái)自于越來(lái)越美的興寧環(huán)境，而那位平凡的賣(mài)菜叔叔，用他的言行舉止讓我感受到了真情，感受到了文明的力量。建文明城，做文明人，我也會(huì)努力參與！
做一個(gè)文明人作文 篇27
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，意思是：沒(méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候，有一家的父親買(mǎi)了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說(shuō)：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的.梨，大的梨子應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽(tīng)到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無(wú)處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師，熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說(shuō)聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng)，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國(guó)變成文明的一個(gè)國(guó)家，讓外國(guó)人更瞧得起我們，何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國(guó)人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
做一個(gè)文明人作文 篇28
文明主題征文：《做文明人，行文明事》
提起清潔工，我打心底佩服，因?yàn)樗麄兠刻觳晃泛睢?jiān)持不懈地保持著我們周邊環(huán)境的整潔。
那是一個(gè)傍晚，我和爸爸媽媽在樓下的公園里散步。清新的空氣，伴著花草樹(shù)木的清香，讓我感覺(jué)整個(gè)人是那么舒服。走著走著，忽然看到兩個(gè)人在亭子里邊吃邊聊，聊得起勁時(shí)，那瓜子皮順著他們夸張的動(dòng)作飛來(lái)飛去，我一瞅，滿地的瓜子皮和零食袋子。我心里想：希望這兩個(gè)人能夠在臨走前把垃圾扔到垃圾桶里，要不然可真是讓這個(gè)公園的美麗景色大打折扣呀。于是，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我拉著爸爸媽媽又回到了這個(gè)亭子，正好看到這兩人留下滿地垃圾要走了，我覺(jué)自己得和他們講講道理。
我快步走上前去，正打算開(kāi)口，請(qǐng)你等一下，溫和的聲音在我耳旁響起，是白天清掃街道的清潔工阿姨，小伙子，如果大家都像你們一樣不把垃圾扔在垃圾筒里，你想這里會(huì)變成什么樣？恐怕會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，蚊蠅到處亂飛，臭氣熏天。我們每個(gè)青年都要講衛(wèi)生，做文明的小主人，不是嗎？?jī)蓚�(gè)年輕人說(shuō)：你管得真多！說(shuō)完，頭也不回地就走了。
清潔工阿姨默默地走了，我心想，不能讓這美好的環(huán)境被垃圾破壞，于是我動(dòng)起手來(lái)?yè)炖�，小姑娘，你真棒！扭頭一看，原來(lái)清潔工阿姨是回家拿掃把和垃圾斗了，于是我們一起把那亭子打掃得干干凈凈！
望著阿姨執(zhí)著、努力的身影，我陷入了沉思，這不正是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的`真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
從小，老師就教育我們要講文明，每個(gè)假期總能看到風(fēng)景區(qū)垃圾成堆的新聞，如果我們每個(gè)人都能夠隨手帶走自己身邊的廢棄物，那么我們就會(huì)離文明越來(lái)越近。文明不過(guò)是舉手之勞，文明的社會(huì)，和諧的家園，需要我們每個(gè)人的努力。為了我們的地球家園，為了我們國(guó)家的一份潔凈，我們更應(yīng)該把 做文明人，行文明事的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去，讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建綠色環(huán)境的行動(dòng)中去，讓我們永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中吧！
做一個(gè)文明人作文 篇29
中國(guó)一直被稱(chēng)為“禮儀之邦”，我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國(guó)友人所贊嘆。但近來(lái)，各種“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式購(gòu)物”頻頻登上報(bào)紙，不禁使我們國(guó)人蒙羞。
作為一名中學(xué)生我也感到十分羞愧，在過(guò)馬路時(shí)喜歡隨大流往前沖，在公共場(chǎng)所有時(shí)也會(huì)影響他人。但各類(lèi)“中國(guó)式”名詞讓我明白，如果國(guó)人素質(zhì)不提高，禮儀之邦的美稱(chēng)只是個(gè)笑話。在我的家鄉(xiāng)邵東，不雅事件頻頻發(fā)生，但近年來(lái)政府加大監(jiān)管力度，并且做出許多調(diào)整，例如說(shuō)街邊隨處可見(jiàn)的“創(chuàng)建文明城市”的標(biāo)語(yǔ)，將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的垃圾桶等等，都在不知不覺(jué)中改變著這個(gè)城市。
如今的邵東與過(guò)去相比已發(fā)生了翻天覆地的變化，樹(shù)多了，垃圾少了，人民更文明了。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中學(xué)生也是創(chuàng)建文明城市市民中的.一份子，但我們有沒(méi)有做到舉止文明呢？在學(xué)校還是能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)嘴里冒出臟話來(lái)，也許你不以為然，但這種行為不僅對(duì)你個(gè)人產(chǎn)生影響，使人感覺(jué)粗俗，也不利于創(chuàng)建我們文明美好的城市。人類(lèi)之所以能夠與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)，就因?yàn)槲覀冇兄腔�、講文明。舉止粗俗，惡語(yǔ)傷人，這和未開(kāi)發(fā)的野蠻人有何區(qū)別？
只有人人做到講文明、懂禮儀，這個(gè)社會(huì)才能更好，更加進(jìn)步，我們所生活的城市也會(huì)因?yàn)槲拿鞯氖忻穸篮谩?guó)民素質(zhì)的提升也能扭轉(zhuǎn)所謂的“中國(guó)式”帶來(lái)的窘迫。
城市的繁榮需要文明來(lái)裝飾，國(guó)家的強(qiáng)盛也需要文明來(lái)點(diǎn)綴。做文明人，舉止有禮，不打攪他人，寬恕他人，那這世間將會(huì)少多少紛爭(zhēng)糾葛！
愿大家都行動(dòng)起來(lái)，用自己的行為改變這座城市。一個(gè)人的力量是薄弱的，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的力量卻是強(qiáng)大的。做文明人，創(chuàng)文明城市，這不僅是我的夢(mèng)想，也是無(wú)數(shù)人所期待的。只有我們行動(dòng)起來(lái)，不浮于表面，用行為詮釋何為文明、何為教養(yǎng)，這個(gè)美好的構(gòu)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
做一個(gè)文明人作文 篇30
數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)近年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)十萬(wàn)人，居世界第一，交通事故是我國(guó)“當(dāng)之無(wú)愧”的危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”。為此，管理部門(mén)積極作為，發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智慧燈桿、高清探頭等設(shè)施和技術(shù)，為道路交通安全保駕護(hù)航。
但是誰(shuí)還記得，2019年10月28日上午10點(diǎn)08分51秒，在那輛本應(yīng)正平穩(wěn)駛向長(zhǎng)江二橋的公交車(chē)上，2人爭(zhēng)執(zhí)，3秒互毆，有人錯(cuò)過(guò)了一站，14條鮮活無(wú)辜的生命錯(cuò)過(guò)了后半生。
在這個(gè)崇尚智能的今天，究竟什么才是道路交通安全的真正保障？
在法國(guó)哲學(xué)家德勒茲看來(lái)，理想的社會(huì)應(yīng)該是“控制的社會(huì)”，我們發(fā)展智能科技也大抵是為此。天氣情況變成數(shù)據(jù)輸入電腦，發(fā)生交通事故的概率在一秒內(nèi)被計(jì)算了上億次，我們稱(chēng)其為高速發(fā)展的物質(zhì)文明。人類(lèi)似乎正在試圖通過(guò)賦予機(jī)器智力，建構(gòu)新的社會(huì)框架和法則，從不斷縮小的數(shù)字中獲取安慰，認(rèn)為這就是時(shí)代的進(jìn)步。我們好像經(jīng)常忘記，物質(zhì)文明只是基礎(chǔ)與前提，精神文明才是民族的內(nèi)核與靈魂。我們好像不能相信也不愿承認(rèn)，我們被自己親手創(chuàng)造的一切落下了很遠(yuǎn)的距離。
死者安息，生者警醒。重慶墜江事件并非個(gè)例，類(lèi)似的悲劇仍在我們身邊上演。中國(guó)用了四十年成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，最大的發(fā)展中國(guó)家，走過(guò)了很多西方國(guó)家?guī)装倌瓴抛咄甑穆罚瑖?guó)民的道德意識(shí)與文明素養(yǎng)卻在物質(zhì)的發(fā)達(dá)中沒(méi)有快速跟進(jìn)。從什么時(shí)候開(kāi)始，追名逐利成了世風(fēng)，人為財(cái)死變成理想。如果把我們引以為傲的.祖國(guó)比喻成巨人，那么物質(zhì)文明和精神文明就是它的左膀右臂，只有兩者同步向前，國(guó)家才能獲得更踏實(shí)更堅(jiān)定的飛躍。否則就會(huì)像瘸腿的病人，全部重量向一邊倒去，又何談進(jìn)步與發(fā)展。
因此，我們現(xiàn)在要做的，就是為我們的國(guó)家造一根“拐棍”，補(bǔ)齊短板，聚攏人心。交通事故是殘酷的，它以悲劇的形式為我們提示了努力的方向，但我們付出的代價(jià)無(wú)疑是巨大的。我們不能依賴(lài)用死亡去呼喚智能時(shí)代的道德覺(jué)醒，社會(huì)主義在保護(hù)羽翼下每一個(gè)渺小的生命，而精神文明建設(shè)迫在眉睫，它需要每一個(gè)你我。
做一個(gè)文明人作文 篇31
上聯(lián)：和風(fēng)和雨和事和人和諧社會(huì)下聯(lián)：美山美水美情美景美好時(shí)光橫批：文明如畫(huà)？“文明在哪里，我來(lái)告訴你……”這是高密電視臺(tái)的一首熱播歌，從歌詞里不難看出人們對(duì)文明的重視。文明就在我們身邊，藏在我們的生活中，觸手可及，它不僅僅是是一種行為，更是一個(gè)習(xí)慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的`，我們每個(gè)人都可以做到。
不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，是文明的作風(fēng)；幫助后的一句謝謝，困難時(shí)的一點(diǎn)幫助，悲傷時(shí)的一句安慰，是文明的行動(dòng)；嚴(yán)以律己，以身作則，弘揚(yáng)正氣，清正廉潔，這都是文明的旗幟……當(dāng)?shù)厣嫌欣銚炱鸱胚M(jìn)垃圾桶，你做到了文明；當(dāng)小草青青你不隨意踐踏，你做到了文明；當(dāng)你看到有不正之風(fēng)時(shí)積極制止，你做到了文明……
文明就是這么簡(jiǎn)單。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下�！庇纱丝傻茫奚砺杉耗巳f(wàn)事之首，對(duì)于做一個(gè)文明人來(lái)說(shuō)，更是不可忽略的前提。修身首先要學(xué)會(huì)尊敬，尊敬他人是文明的第一步，只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬，社會(huì)才會(huì)和平。修身還要有寬容的胸懷，要多多寬容別人的過(guò)錯(cuò)，這樣生活才會(huì)更美好。修身要多多為別人考慮，多多幫助別人，這樣世界才會(huì)欣欣向榮。修自身之事，不在于大小，而細(xì)微之處卻更能顯真諦。修身之事，從小事做起。諸葛亮云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔聦�(shí)上，凡有關(guān)修身之事，無(wú)不細(xì)微，小事能為，方可為大事。不拘小節(jié)是指?jìng)�(gè)人心胸豁達(dá)，但絕非不重細(xì)微之意。做大事者，應(yīng)常記：從高處著眼，從低處著手。
修身是終身必修之課程，必從小事入手，積小善而成大德。諸多小事，如日常生活中妥善接人待物、學(xué)會(huì)善解人意、與人為善、不過(guò)于自私、不苛責(zé)他人、不損人利己等，常思己過(guò)、莫論人非，勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己，更體現(xiàn)了做一個(gè)文明人的重要品德。
隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，學(xué)會(huì)修身律己做一個(gè)文明人是必不可缺的。現(xiàn)在，我們大家的生活水平都提高了，文明之風(fēng)也應(yīng)該吹暖人間大地。乘華夏文明之風(fēng)，樹(shù)志存高遠(yuǎn)之桅，揚(yáng)青春理想之帆，劃激流奮進(jìn)之槳，行千帆競(jìng)發(fā)之舟，逐風(fēng)起云涌之浪，搶科技創(chuàng)新之灘，登修身律己之岸！
做一個(gè)文明人作文 篇32
多一個(gè)動(dòng)作，收獲一片綠色；多一份宣傳，收獲整個(gè)自然�！拔拿鳌比祟�(lèi)再熟悉不過(guò)了，不過(guò)，重要的是如何去做一個(gè)文明人，這不禁讓人“頭疼”。
我的出生地在十堰，我為我的故鄉(xiāng)有著“車(chē)城”的稱(chēng)號(hào)而感到驕傲。歲月悠悠，長(zhǎng)大的我再也不這樣認(rèn)為了，因?yàn)檫@美麗的故鄉(xiāng)正因?yàn)槭擒?chē)城，所以環(huán)境被惡劣化，人們的“不文明”使得重上加重，我的故鄉(xiāng)面臨著環(huán)境的威脅。
武當(dāng)山是十堰特有的風(fēng)景名著，作為十堰人，我沒(méi)有理由不去參觀一番。
這天，經(jīng)父母同意，我們來(lái)到武當(dāng)山，這里人山人海，我們擁擠的排著隊(duì)。我漫不經(jīng)心的向四周觀望，一個(gè)場(chǎng)面吸引了我：一個(gè)中年男人把食品的塑料袋拆下后，隨手丟到了地上，而垃圾桶就在幾步前。我內(nèi)心的火苗“竄”的涌上心頭，準(zhǔn)備上前去斥責(zé)一番。剛邁開(kāi)腳步，看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人蹲下身子把垃圾撿了起來(lái)并投入到垃圾桶里，又返回來(lái)跟那個(gè)“不文明”的中年男人交流起來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)男人連忙彎下身子道歉。我內(nèi)心的怒火才漸漸退了下去，多了一絲對(duì)外國(guó)人的欽佩。我想：這就是我國(guó)人民素質(zhì)低一等的原因吧！媽媽叫了我一聲，打斷了我的.思緒，我們便進(jìn)入了景區(qū)。
經(jīng)過(guò)艱難的攀登之后，我們終于抵達(dá)了金頂，俯視眼下，一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋，我好喜歡這樣美得家園。
站在我身旁的一位女士“唉！”的嘆了一口氣。一陣爭(zhēng)吵聲傳入耳畔，轉(zhuǎn)身一看，這雄偉的風(fēng)景之下，多了一個(gè)飲料瓶。一個(gè)男孩大聲哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，我才知道：那個(gè)男孩喝完水后，不知把瓶子放哪，也沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，就問(wèn)他的爸爸，爸爸讓孩子趁沒(méi)人注意時(shí)丟到地上，孩子照做了，不巧，剛好被環(huán)境負(fù)責(zé)人看到。環(huán)境負(fù)責(zé)人指責(zé)這個(gè)男孩沒(méi)有素質(zhì)，而孩子的爸爸說(shuō)：“這景區(qū)內(nèi)，沒(méi)有垃圾桶，不扔地上，扔哪里？”經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)論后，雙方毫不退讓。這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子把垃圾扔地上是不對(duì)，但撿起來(lái)，知錯(cuò)了不就好了，何必大動(dòng)干戈？”人群散了，那個(gè)瓶子也不見(jiàn)了。
為什么有這么多“不文明”的現(xiàn)象呢？做一個(gè)“文明人”，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣真的很難嗎？我的家鄉(xiāng)環(huán)境就這樣與我揮手告別嗎？我久久想不明白。
做一個(gè)文明人作文 篇33
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！彼^“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”只就說(shuō)明，在我們的日常生活中，處處都有規(guī)矩。
自然，很多人都會(huì)抱怨，說(shuō)：這些規(guī)矩限制了我們的自由，妨礙了我們的權(quán)利。但是換一個(gè)角度來(lái)想，正是有這些規(guī)矩的存在，我們的社會(huì)，校園，家庭才能有序的運(yùn)行著嗎？
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，仍然存在著許多的暴力行為，我們可以做一個(gè)假想：如果殺人不犯法的話，那么每天的死亡率是有多大，這個(gè)社會(huì)是有多么的動(dòng)亂不安。正是因?yàn)橛蟹傻拇嬖�，我們才能生活的安居�?lè)業(yè)，幸�？鞓�(lè)。正是有著交通法的存在，車(chē)輛才能正常的行駛，避免了很多的交通事故。法律保護(hù)著我們。自然，為了回報(bào)社會(huì)，我們也應(yīng)該做一些事情，例如：看見(jiàn)有人摔倒，我們可以主動(dòng)的`扶起來(lái)，在炎熱的夏天，看見(jiàn)掃大街的工人，我們主動(dòng)的遞給她們一瓶水和毛巾，對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了。”著不就是美麗中國(guó)的樣子，這不就是作為一個(gè)文明人應(yīng)該具有的素質(zhì)么？
一個(gè)和諧的校園，是有著嚴(yán)格地校規(guī)校紀(jì)的，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們的學(xué)校就有著嚴(yán)格地校規(guī)校紀(jì)，對(duì)于校園暴力，玩手機(jī)等嚴(yán)重違紀(jì)行為，絕不姑息，嚴(yán)懲不貸。對(duì)于宿舍管理方面，我校也有著嚴(yán)格地規(guī)章制度。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙，不許在熄燈后說(shuō)話等。如果出現(xiàn)以上情況，就會(huì)給相應(yīng)的班級(jí)扣分，班主任也制訂了相關(guān)的懲罰措施，從而保障了學(xué)生的有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)此，我感到非常榮幸，能到這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，這些制度的存在，規(guī)范著我做一個(gè)文明的高中生。
說(shuō)到家庭，想必很多人都會(huì)想到自己的家風(fēng)家規(guī)，一個(gè)家庭的和睦與家風(fēng)家貌有著密切的聯(lián)系，在古代的富貴人家中，都有著嚴(yán)明的家規(guī)，如果違反家規(guī)的話，就會(huì)收到家法處置。
僅管這些規(guī)矩可能限制著我們的自由，但是用另一種眼光看待的話，他卻是教會(huì)我們做人，規(guī)范我們做事的好法寶。只要我們遵守規(guī)矩，做一個(gè)文明人，那么就會(huì)在這些規(guī)矩中享受著我們的權(quán)利。我們就會(huì)體會(huì)到規(guī)矩生活中的快樂(lè)。
最后，我倡議大家遵守規(guī)則，做一個(gè)文明的人。
做一個(gè)文明人作文 篇34
如何做一個(gè)講文明的人？其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛(ài)他人……
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的`公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
所以，我希望，大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣，我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì)！
做一個(gè)文明人作文 篇35
巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng)建成一個(gè)文明之花盛開(kāi)的城市而無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量。
文明，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。在公共場(chǎng)所里，不吸煙，不大聲喧嘩，在公交車(chē)上，不大聲說(shuō)話，不攜帶寵物。只要我們管住自己的手，不買(mǎi)玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話。只要我們這樣做，文明之花自然會(huì)盛開(kāi)在我們身邊。
清晨，當(dāng)我們走在上學(xué)、上班的路上，看到干凈整潔的路面時(shí)，都會(huì)想到穿著紅色衣服，拿著大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱宋覀兩习�，上學(xué)能有清新的`空氣，起早貪黑，清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。他們承擔(dān)著最累、最苦、最臟、最險(xiǎn)的工作，我們從小就應(yīng)該倡導(dǎo)文明，尊重他人的勞動(dòng)成果。
自從蘭州市開(kāi)展了市容市貌一百天整治活動(dòng)后，大街小巷發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，馬路寬了，汽車(chē)尾氣污染少了，無(wú)證的小商小販少了，取而代之的是合格的食品，農(nóng)貿(mào)商貨店，不合格的小食品減少了，多的則是一家又一家的包子館，牛肉面店……
不僅社會(huì)整體變化大，學(xué)校也發(fā)生了變化，連日來(lái)，蘭州市各大學(xué)校組織學(xué)生在門(mén)前撿垃圾，撿廢品，讓我們充分領(lǐng)略到不能隨手人垃圾的重要性，并且也改掉了買(mǎi)三無(wú)小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先，你我共責(zé)”，“我文明蘭州文明，我美麗蘭州美麗”……的標(biāo)語(yǔ)，呼吁我們每個(gè)人從身邊小事出發(fā)，做到不扔垃圾，不說(shuō)臟話，不吃零食。
大到一個(gè)社會(huì)，小到一名百姓，人們?cè)谏钪幸捕甲⒁饬似饋?lái)，街上的垃圾少了，痰也少了，隨地扔果皮的人也沒(méi)有了。這說(shuō)明：每一個(gè)人心中都有了爭(zhēng)做美麗城關(guān)的文明使者這一觀點(diǎn)。
為了我們的家園，為了我們的生活環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，把維護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣傳給家長(zhǎng)，傳給朋友，讓我們的行動(dòng)為美麗蘭州添上一道風(fēng)景線，讓我們?yōu)槊利惓顷P(guān)添色，為把蘭州創(chuàng)建成一座文明之花盛開(kāi)的城市奉獻(xiàn)出自己的力量。
做一個(gè)文明人作文 篇36
去年夏天，爸爸媽媽帶我去了連云港。出行前，我還特意帶了一小卷垃圾袋。
上了爸爸的車(chē)，一家子人有說(shuō)有笑，好不熱鬧!上了高架，小妹餓了，便拆開(kāi)一包薯片，大口大口地吃了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，便吃完了，小妹想也不想地就把車(chē)窗搖下，準(zhǔn)備把包裝紙扔了。我正好看見(jiàn)了，連忙把包裝紙從小妹手里搶了過(guò)來(lái)，并把它扔進(jìn)垃圾袋。我對(duì)小妹說(shuō)：“蔣馨雅!這里可是高架，你把包裝紙扔了，你方便了，可別人方便了嗎?如果扔到后面車(chē)的車(chē)窗上，人家怎么開(kāi)車(chē)?就算不為他們想，你也要想一想冒著生命危險(xiǎn)在這里清潔路面的環(huán)衛(wèi)工人!你知不知道一年為這個(gè)而死的環(huán)衛(wèi)工人有多少嗎?所以，我們不要在高架上亂扔垃圾，不然一個(gè)包裝袋就是一個(gè)生命!”小妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了連云港，訂好了旅店，一家人就去海邊玩。我換上泳衣，正準(zhǔn)備下水時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一群男人把喝完的礦泉水瓶直接扔在沙灘上，然后就走了�？吹竭@兒，我生氣極了，恨不得沖上去同他們理論一番。正在這時(shí)，一個(gè)巨大的波浪來(lái)了!我知道這個(gè)大波浪沖上岸以后一定會(huì)把礦泉水瓶給帶進(jìn)海里的!于是我以百米沖刺的速度沖到那些瓶子的`旁邊，把礦泉水瓶一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，把它們?nèi)舆M(jìn)離著最近的垃圾桶。本來(lái)興奮的情緒，全被幾個(gè)沒(méi)素養(yǎng)的人破壞了，我無(wú)精打采地走回爸爸媽媽所在的大傘下，因?yàn)樯碁┥嫌性S多小貝殼，剛才百米沖刺撿礦泉水瓶的時(shí)候，磕在我的腳下，弄得我好疼。現(xiàn)在我坐在椅子上，默默地清理著腳上的小貝殼和石子。爸爸媽媽看到這一幕，就問(wèn)：“怎么了?”我如實(shí)回答。聽(tīng)完了我說(shuō)的話，爸爸自豪地說(shuō)：“真是我的棒閨女!”媽媽說(shuō)：“你真是我的乖寶貝兒!”蔣馨雅一邊跳一邊說(shuō)：“好樣的，表姐!你真棒!真為你感到驕傲!”聽(tīng)完她說(shuō)的話，爸爸、媽媽和我都笑了。
我們中華民族擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史，素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。但是，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速發(fā)展，人們似乎漸漸遺忘了我們的傳統(tǒng)美德，不正之風(fēng)卻蔓延滋生。著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ覀兠總�(gè)人都能注意自己的形象，以此來(lái)傳承中華禮儀!
做一個(gè)文明人作文 篇37
文明，是一個(gè)人禮儀的規(guī)范；文明，是一個(gè)人名片的開(kāi)頭;文明，是一個(gè)人最美的亮點(diǎn)；文明，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)！
每當(dāng)看到有人亂扔垃圾；看到地上鋪滿垃圾；看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱；看到地上一塵不染……我就會(huì)想起不久前舉辦的那一次隆重的萬(wàn)人“小手牽大手，共做文明人”主題教育活動(dòng)——
那場(chǎng)面真是壯觀極了。光是參加這次活動(dòng)的學(xué)生就有上萬(wàn)人，老師也是數(shù)不勝數(shù)。我呢，就非常幸運(yùn)地從這一萬(wàn)人中脫穎而出，和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動(dòng)的“倡議書(shū)”宣讀者，為此，我感到無(wú)比地自豪！
在活動(dòng)開(kāi)始前，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)那是一個(gè)“空曠”，幾乎是沒(méi)有多少人的。但是，在活動(dòng)即將開(kāi)召開(kāi)前，那是一個(gè)人山人海，人和人之間那是一個(gè)摩肩擦踵。每一個(gè)學(xué)生都戴著一頂白色的帽子，這白色的帽子代表著文明，它是文明人的標(biāo)志，高、中、小學(xué)生們從四面八方向活動(dòng)會(huì)場(chǎng)匯集過(guò)來(lái)，左邊一個(gè)學(xué)校的學(xué)生過(guò)來(lái)了，右邊也有學(xué)生來(lái)，前面的學(xué)生更多……每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生隊(duì)伍是整整齊齊、井然有序，就像一條白色的長(zhǎng)龍從八方匯集過(guò)來(lái)。
所有人都站好時(shí)，那場(chǎng)面更是壯觀！
從臺(tái)上往下看，一片白茫茫的白色，就像一片白色的`大海，同學(xué)們高矮不一，好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當(dāng)我看到這里時(shí)，我深深地感觸到：文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)��！
活動(dòng)開(kāi)始了，當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，就該我們宣讀“倡議書(shū)”了!我和兩位大姐姐一起，齊心協(xié)力、有感有情地讀完了“倡議書(shū)”臺(tái)下是一片掌聲，這不僅代表的是給我們努力的肯定，還是大家對(duì)文明素質(zhì)的贊揚(yáng)！在這里我又深深地感觸到：文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)啊！
明天，祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大，家鄉(xiāng)會(huì)更美好，公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì)更高！作為祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生的我們，文明是我們的信念，禮儀是我們的風(fēng)采，我們更肩負(fù)著繼承和傳播文明的光榮使命。
同學(xué)們、朋友們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們用美的心靈、良好的習(xí)慣、文明的行為來(lái)報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩吧！
讓微笑的臉龐、親切的問(wèn)好、文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境充滿家園，充滿我們生活的每個(gè)地方！
讓我們小手牽大手，共做文明人！
做一個(gè)文明人作文 篇38
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無(wú)期的斗爭(zhēng)。同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量：一種是由無(wú)數(shù)的善良人組成的文明群體力量，另一種是無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭(zhēng)此起彼伏，有時(shí)不相上下，處于僵持局面。使我們生活的社會(huì)中出現(xiàn)不和諧音符。然而，邪不勝正是大勢(shì)所趨，文明終將會(huì)一舉擊中不文明行文的要害，文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)的每個(gè)角落，文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。
我校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)以來(lái)，文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過(guò)去在我們的生活中隨處可見(jiàn)的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起，送回他們的最終歸宿——垃圾箱。在不經(jīng)意間，當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時(shí)，總有人出來(lái)勸阻——“請(qǐng)說(shuō)文明語(yǔ)言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時(shí)，文明行為總是緊跟其后，出來(lái)阻止，甚至窮追不舍，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文明動(dòng)作行為，人的認(rèn)識(shí)是不一樣的，有的`人認(rèn)為是多管閑事，有些人把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，可是卻贏得了大多數(shù)人的認(rèn)可�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻反映著一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話，讓人心里感到快樂(lè)，小小的一件事，讓人感悟到了生活的真善美，關(guān)鍵就看你如何去對(duì)待。
其實(shí)，我們想成為一個(gè)文明少年，還是挺容易的。我們每個(gè)人都有一顆善良的心，每個(gè)人都有一個(gè)良好的愿望，每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)文明的人。只是有些人太過(guò)自卑，缺乏自信，不相信自己會(huì)成為文明少年。有些人太過(guò)脆弱，缺乏堅(jiān)韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個(gè)世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動(dòng)了，一切問(wèn)題終將不是什么問(wèn)題。對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)而言，做一個(gè)文明少年不是什么難事，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，時(shí)刻注意自己的言行，多使用文明語(yǔ)言，常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕，請(qǐng)?jiān)彙钡鹊�，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的關(guān)系難道不會(huì)融洽嗎？我們的社會(huì)難道不會(huì)和諧嗎？
我們每個(gè)人都是太陽(yáng)，都是月亮，都是星星，都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著自己子的光熱，文明和諧的社會(huì)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？
做一個(gè)文明人作文 篇39
在街頭漫步的時(shí)候看見(jiàn)垃圾，你是否會(huì)彎腰撿起？在公共汽車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘，你是否會(huì)主動(dòng)讓座？在與別人說(shuō)話時(shí)，你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”“沒(méi)關(guān)系”？
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道。一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些表示要文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么？人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為的大多數(shù)都是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。”
做一個(gè)文明人吧！還地球媽媽一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，千萬(wàn)不要再給養(yǎng)育我們的地球增添負(fù)擔(dān)了。你知道嗎？塑料袋因?yàn)榛厥赵倮玫某杀靖�，利用率低，商家可以說(shuō)是無(wú)利可圖，所以一般用過(guò)后的塑料袋就被當(dāng)成垃圾袋使用，一般使用一兩次就丟棄了，這些未被回收的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，就給環(huán)境造成了很大的危害。所以，當(dāng)你看到垃圾，請(qǐng)彎下腰，讓垃圾也回到它的“家”，好嗎？
做一個(gè)文明人吧！讓這社會(huì)增加一點(diǎn)溫情，我相信誰(shuí)都不愿意生活在一個(gè)冰冷的世界里吧。如果你想留給別人一個(gè)好印象，那么，請(qǐng)聽(tīng)我?guī)拙鋭瘢阂?jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，別人覺(jué)得你禮貌的同時(shí)，還會(huì)增加好心情；在公共汽車(chē)上，見(jiàn)到老弱病殘要主動(dòng)讓座，別人覺(jué)得你樂(lè)于助人的同時(shí)，還會(huì)帶給你無(wú)限的`快樂(lè)與幸福；說(shuō)話時(shí)加一個(gè)“請(qǐng)”，別人幫助了你，滿懷感激地說(shuō)一聲“謝謝”；做錯(cuò)了事誠(chéng)懇地道一句“對(duì)不起”；如果人人這樣做，世界將被愛(ài)所包圍，何樂(lè)而不為呢？
謙讓?zhuān)瑢捜�，看起�?lái)好像并不簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不難。
有的時(shí)候，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚著謙讓精神。俗話說(shuō)的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”我想大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事�？兹谒臍q時(shí)就懂得要謙讓別人，把不好的留給自己，而我們不知要比他大多少歲，卻還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)這門(mén)“功課”。謙讓?zhuān)芎?jiǎn)單，發(fā)東西的時(shí)候，不要和別人搶?zhuān)寗e人先拿，你的東西別人拿不走；坐座位的時(shí)候，讓別人先坐；挑東西的時(shí)候，讓別人先挑。即使不是真心的，久而久之，也會(huì)變成一種習(xí)慣。
有人說(shuō)：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！钡拇_，我們需要寬容，世界需要寬容。偷偷告訴你，其實(shí)寬容他人就是寬容自己。為什么要那么斤斤計(jì)較？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系，那么難說(shuō)出口嗎？做一個(gè)寬容之人吧，讓別人快樂(lè)的同時(shí)，也快樂(lè)自己！
當(dāng)你養(yǎng)成了謙讓和寬容的好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周?chē)娜艘矊?duì)你態(tài)度好了很多，因?yàn)樵谀銓?duì)別人好時(shí)，別人也會(huì)對(duì)你好。
中國(guó)是五千年的禮儀之邦，偉大的思想家、教育家孔子就提倡以“禮”治國(guó)，我們要傳承上一輩的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)講公德的文明人。
做一個(gè)文明人作文 篇40
今天，我跟隨魯北晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到交通安全體驗(yàn)館來(lái)體驗(yàn)。為了能更好的了解交通法規(guī)和酒后駕駛等帶來(lái)的危害。我早早地來(lái)到了體驗(yàn)館，等待體驗(yàn)。
人到齊后，我們排好隊(duì)，進(jìn)門(mén)后左拐，開(kāi)始了體驗(yàn)之旅。首先看了一個(gè)小電影《震動(dòng)心靈》講的是一家三口在回家的路上，一個(gè)卡車(chē)司機(jī)疲勞駕駛，另一個(gè)酒后駕駛，結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍。這個(gè)電影告訴我們不要酒后駕駛，不要疲勞駕駛，開(kāi)車(chē)不要打手機(jī)�？赐觌娪耙院�，又去體驗(yàn)了一把酒后駕駛的“酸爽”。進(jìn)到體驗(yàn)室里面就開(kāi)始眼冒金星，還好時(shí)間比較短。要不然下面的體驗(yàn)我就不能參加了。之后我們又去了一個(gè)地方，路是斜的`，如果不扶著扶手，80%的人會(huì)打醉拳。出來(lái)后宣完誓，開(kāi)始了自由體驗(yàn)。
我首先體驗(yàn)了“吹哨找違規(guī)”這個(gè)游戲。一輛輛車(chē)在馬路上穿梭，仔細(xì)一看，一輛車(chē)闖了紅燈，一輛車(chē)亂占道，一輛逆行……都被我找出來(lái)了！后來(lái)我又體驗(yàn)了交通標(biāo)志連連看，一開(kāi)始的好幾盤(pán)都沒(méi)過(guò)關(guān)，終于在第五盤(pán)順利的將所有的找到。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了不要充當(dāng)馬路殺手，爭(zhēng)做文明出行模范。長(zhǎng)大后走文明路，做文明駕駛?cè)耍?/p>
做一個(gè)文明人作文 篇41
中國(guó)有許多文明的人，如幫助別人，不隨地吐痰，不講臟話、粗話等等�？墒俏覀儸F(xiàn)在卻有許多人很不文明。
現(xiàn)在，每到國(guó)慶節(jié)放假，天安門(mén)都會(huì)排放許多垃圾。比如口香糖，人們都很偷懶，居然把口香糖吐到地上，天安門(mén)的地上居然一天被人吐了800多個(gè)，黏跡的有70多個(gè)，這些口香糖很難清理，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)多大的.麻煩呀!應(yīng)該把口香糖用紙包好，再扔進(jìn)垃圾箱里。
還有，人們每次出門(mén)游玩的時(shí)候，有很多人總是會(huì)隨地吐痰、亂扔垃圾，絲毫不注意自己的形象，這種行為實(shí)在是太沒(méi)有素質(zhì)了。我們應(yīng)該把痰吐在面紙上，再和垃圾一起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一個(gè)更沒(méi)素質(zhì)、更可恥的是好多人說(shuō)臟話、罵人，這種行為實(shí)在是太不文明了。在我們生活中，有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)在這方面做得不好，粗話張口就來(lái)、臟話滿嘴跑�？磥�(lái)我們要對(duì)他們講講了，讓他們把講臟話、說(shuō)粗話的壞毛病改掉，做一個(gè)文明的公民。
我們以后要做一個(gè)文明人，不能學(xué)別人那樣不文明，讓文明把我們這個(gè)社會(huì)變得更加和諧、更加美好!
做一個(gè)文明人作文 篇42
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究修養(yǎng)的民族。千百年來(lái)的文明禮儀流傳至今。我國(guó)以“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。文明美德的事跡隨處可見(jiàn)，雖然有時(shí)被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時(shí)不懂得要保護(hù)環(huán)境，不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動(dòng)物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開(kāi)始節(jié)約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調(diào)，用扇子扇風(fēng)，不亂扔垃圾，買(mǎi)東西時(shí)自帶環(huán)保袋，廢物手工制作成一個(gè)新物品，節(jié)約紙張，正反面再使用。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類(lèi)共享藍(lán)天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信，不久的將來(lái)，會(huì)有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中，世界文明美德蔚然成風(fēng)。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語(yǔ)就是最基本的表現(xiàn)了。見(jiàn)到老師、客人要問(wèn)好，“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說(shuō)文明用語(yǔ)已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場(chǎng)上主動(dòng)撿起垃圾;在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門(mén)，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，這都是我們力所能及的.事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個(gè)人的一點(diǎn)力量凝聚起來(lái)就是汪洋。媽媽說(shuō)助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。記得有一次我坐公交車(chē)，車(chē)上人很擁擠，這時(shí)車(chē)下上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那，車(chē)一開(kāi)，她的身體搖晃起來(lái)。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛(ài)幼的話，我立刻站起來(lái)，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說(shuō)：“奶奶您坐吧，我快下車(chē)了!”老奶奶沒(méi)有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個(gè)好孩子。我很開(kāi)心，終于明白了媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
文明美德就像一棵小樹(shù)，只要培育它，愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)在心中茁壯成長(zhǎng)。文明美德像一潭清泉，滋潤(rùn)我們的心田，純凈我們的心靈。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明的好少年，爭(zhēng)做美德的愛(ài)心使者，讓自己在社會(huì)生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
做一個(gè)文明人作文 篇43
在我們平常的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都存在著文明禮儀。在學(xué)校，老師每天告訴我們要做一個(gè)文明禮貌的人;在家里，父母也讓我們做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人必須要做到的。
文明禮儀時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀會(huì)伴隨著每個(gè)人的一生，它對(duì)我們將來(lái)的工作，生活等都會(huì)造成很大的影響，它可以提高我們的素養(yǎng)，讓我們做一個(gè)懂禮貌的人。
關(guān)于禮貌的事件在生活中有許許多多，它可以看出我們的文化修養(yǎng)。我在昨天看到了一種不文明的現(xiàn)象，昨天中午放學(xué)，我媽媽來(lái)接我回家，在回家的路上，我看到了一個(gè)小男生爬上了路邊的`樹(shù)，把一朵美麗的花朵摘了下來(lái)。對(duì)于這種行為我感到憤怒，當(dāng)時(shí)我就在想，那路邊樹(shù)上的花兒長(zhǎng)在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花兒是供人欣賞的，摘掉后人們只會(huì)看到光禿禿的樹(shù)干，哪還有什么美可言的呢?再說(shuō)，爬樹(shù)是很危險(xiǎn)的，為了摘一朵花摔一跤一點(diǎn)兒都不值。
同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣有利于你的一生，它將伴隨著你的一生，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明的人吧!
做一個(gè)文明人作文 篇44
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡百萬(wàn)歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開(kāi)三峽，腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城，腳跨九曲黃河，高攀文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云，熊熊薪火傳百代，光燦燦彪炳千秋。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠;多少次，我們都是為了這不同尋常的一天---祖國(guó)母親的生日華誕!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”我們要經(jīng)常性地思考：我們?cè)谧鍪裁?我們做得怎樣?我們要成為怎樣的人?”做怎樣的人?每個(gè)人都有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是：做人，首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。由此可知，行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)民族、整個(gè)國(guó)家，都是何等的重要啊!一個(gè)高素質(zhì)，有教養(yǎng)的文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的`微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不會(huì)真正做一個(gè)快樂(lè)的人�！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”這句話大家應(yīng)記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
那么怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?
首先，要注重個(gè)人的儀容儀表，儀態(tài)舉止。
其次，要注意公共場(chǎng)所的禮儀。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。作為一個(gè)初一的學(xué)生，良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！蓖瑢W(xué)們，一件小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處，嚴(yán)格要求自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，檢閱自己，努力把自己塑造成一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們?nèi)粘Ｉ钪�，就在我們的身邊。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明之風(fēng)，共創(chuàng)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
做一個(gè)文明人作文 篇45
我覺(jué)得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的`時(shí)候，你撐著雨傘，看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人或比你小的孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
做一個(gè)文明人作文 篇46
我們都會(huì)到外面去旅游，請(qǐng)問(wèn)你在旅游的時(shí)候文明嗎?別人在旅游的時(shí)候文明嗎?
旅游時(shí)我們應(yīng)小聲說(shuō)話，盡量少吃東西，少買(mǎi)東西，少帶食物，多帶些水和水果，最好不要買(mǎi)飲料，因?yàn)轱嬃喜唤饪冢�會(huì)使你更加口渴呢!旅游時(shí)我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼，還有我們喝完水留下來(lái)的瓶子要分類(lèi)扔到垃圾桶。這樣，就可以大大提高了我們的'文明和素質(zhì)，保持我們生活環(huán)境的美好。
旅游時(shí)，我們的手機(jī)鈴聲應(yīng)調(diào)到最小，這樣，就可以減少我們對(duì)城市的噪音。還有去景點(diǎn)拍照，千萬(wàn)不能使用閃光燈，因?yàn)閯e人正在看景的時(shí)候，突然有一道很亮的燈，就會(huì)增加對(duì)視力的危害。
你知道嗎!在國(guó)外，上洗手間時(shí)，會(huì)有中文警示牌：請(qǐng)把紙扔到垃圾桶里。我們中國(guó)的文字能這樣使用嗎!
旅游時(shí)，我們應(yīng)遵守秩序，不能給工作人員帶來(lái)麻煩，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是：講文明、守秩序、做個(gè)文明的人!
做一個(gè)文明人作文 篇47
會(huì)說(shuō)普通話不算什么，主要的是得寫(xiě)好規(guī)范字，一筆一劃，橫就是橫豎就是豎。寫(xiě)不好字，很可能會(huì)被人誤解，原本想要表達(dá)的意思會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)字不規(guī)范而被篡改。所以不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。
星期六早上，我把剛寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給爸爸檢查。因?yàn)轳R虎一直是我在數(shù)學(xué)上最大的敵人，爸爸因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)少教訓(xùn)我。所以這次的數(shù)學(xué)作業(yè)我可是檢查了一遍又一遍，用了滿滿兩張演草紙呢！因?yàn)槿宕蔚臋z查，我才信心滿滿的把作業(yè)交給爸爸，然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會(huì)兒，剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒(méi)什么好事，爸爸把我拽到一邊，指著一道題的答案——“3／16”問(wèn)我：“你看這么簡(jiǎn)單的`題，還寫(xiě)錯(cuò)！說(shuō)了多少遍就是不會(huì)認(rèn)真點(diǎn)！你怎么算的十分之三？！”我滿腹狐疑：我寫(xiě)的是十六分之三啊！又把這道十分容易的題算了很多遍，答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看，爸爸指著“16”說(shuō)：“你看你寫(xiě)的，分明是10�。 蔽易屑�(xì)一看，原來(lái)是我把16的6上面的小彎寫(xiě)的太短了，看起來(lái)16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中，我終于知道不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)規(guī)范，否則真的會(huì)讓人誤解的啊！
做一個(gè)文明人作文 篇48
普通話是我們中華民族最通用的語(yǔ)言,所以我們要說(shuō)好普通話,做個(gè)文明人。
普通話是我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說(shuō),他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落。有人可能會(huì)問(wèn):“為什么要說(shuō)普通話呢?”因?yàn)槲覈?guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語(yǔ)言,我們溝通起來(lái)就非常的不便。所以說(shuō)好普通話是非常重要的。生活中我們因?yàn)檎f(shuō)當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的.方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話,要注意。”
通過(guò)這則笑話我們知道說(shuō)普通話的重要性了吧?
這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說(shuō)普通話,雖然我們剛開(kāi)始都很不適應(yīng),正說(shuō)普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說(shuō)普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說(shuō)普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開(kāi)端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)!
做一個(gè)文明人作文 篇49
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…………”有一位解放軍叔叔，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。
他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的`閃光心靈。 同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。同學(xué)們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
做一個(gè)文明人作文 篇50
古人云：沒(méi)有規(guī)矩就不能成方圓�？梢�(jiàn)文明禮儀在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中占到了一個(gè)怎樣的位置，小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì)，也可以代表整個(gè)國(guó)家風(fēng)貌。關(guān)鍵的是一個(gè)榮譽(yù)問(wèn)題，如果個(gè)人的文明禮儀沒(méi)有做到，說(shuō)明的是個(gè)人素質(zhì)有問(wèn)題。而整個(gè)國(guó)家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上，如果每個(gè)人都做好了自身的文明，那么國(guó)家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上了，所以?xún)烧呤窍嗷ヒ蕾?lài)的。
有的同學(xué)，誰(shuí)要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他沒(méi)有那種“君子”的寬宏大量，而是隨即來(lái)個(gè)“反恐”總是讓你吃不消；還有的同學(xué)吃了零食隨手一扔，搞得紙袋滿天飛舞；有的則是莫名其妙的將廁所的水龍頭給掰壞。像這樣的人，體現(xiàn)的是個(gè)人素質(zhì)壞，作風(fēng)壞，品德不好，心靈不美。所謂“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，這些格言，總是和少數(shù)同學(xué)逆向而行。
文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，可以體現(xiàn)在大事上，也可以體現(xiàn)在個(gè)人身上……
我是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。當(dāng)別人學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，只要我會(huì)的，我都會(huì)主動(dòng)向他人講解，耐心指導(dǎo)，一遍又一遍不厭其煩，直到讓那位同學(xué)明白為止。每次見(jiàn)到老師我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，即使別人有說(shuō)這說(shuō)那的，我還是會(huì)堅(jiān)持做下去，因?yàn)槲艺J(rèn)為見(jiàn)老師問(wèn)好是講禮貌、是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種真誠(chéng)的行為表現(xiàn)，而不是做給別人看的。
文明禮儀是善良的代表，是正義的代表，是好的代表，一個(gè)偉大的人最不可缺少的就是文明禮儀——
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的'惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣子。
清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車(chē)上拿下來(lái)，清理起了垃圾�？衫�(lài)皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一起，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎么辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車(chē)旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車(chē)。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
我的心被觸動(dòng)了。大地的美容師們——環(huán)保工人們默默地為地面做著保潔工作，為制造垃圾的人們收拾殘局，可有些人為什么還是依舊無(wú)動(dòng)于衷呢？
人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯淖８Ｋ魄锶绽锏娘L(fēng)碩果實(shí),映照著我們豐收的笑臉；人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯暮亲o(hù)如冬日里烘培大地的暖陽(yáng),化解了心中的嚴(yán)寒.我要提倡文明，因?yàn)樗悄敲春?jiǎn)單，但又那么使人快樂(lè),讓我們從自身做起,做一個(gè)新時(shí)代的文明人。
做一個(gè)文明人作文 篇51
人們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中背著文明的沙漏，眼看著沙漏里的沙流失卻無(wú)力挽回。于此，我不禁陷入沉思：是文明拋棄了人們，還是人們拋棄了文明？
沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的污蔑。埋怨別人之前，先認(rèn)清自己。
近年來(lái)，日本北海道、花園城市新加坡等世界聞名的旅游勝地都出現(xiàn)了一些刺眼的漢語(yǔ)標(biāo)志“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”等。國(guó)人對(duì)此大為不滿，一時(shí)之間言論頗豐。我們中的`有些人大談歧視一說(shuō)。其實(shí)不然，與此同時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)去反省大陸游客自身的所作所為呢？我中華泱泱大國(guó)，仁義廉恥人人皆知，反省自己的行為，才是我們需要做的。那些無(wú)端的抱怨，走你！我們?yōu)闁|方文明古國(guó)的傳承者，更要做文明人，鑄我中華文明之魂。
我們的發(fā)展途中，我們中有些人卻背道而馳！
莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在國(guó)內(nèi)引起了轟動(dòng)，高密鄉(xiāng)，一個(gè)本不出名的小鎮(zhèn)卻因此聲名鵲起，許多人到莫言故居參觀，可為了顯示對(duì)莫言的崇拜，有些人竟想出了挖莫言故居的墻角、菜地的蘿卜等滑稽可笑的做法，還美其名曰：可以沾大家之氣。其他人不加制止，反而紛紛效仿，樂(lè)此不疲，對(duì)莫言故居造成了極大破壞。我想，被破壞的不只有莫言的故居，與此同時(shí)，它極大地毀壞了中國(guó)人的形象。我們國(guó)度之人，竟淺薄無(wú)知到如此地步，可謂笑談。作為中國(guó)未來(lái)掌控者的我們是否應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)自己的行為呢？過(guò)去的中國(guó)人受外國(guó)人鄙夷，是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)落后，而如今的中國(guó)人仍然受到外國(guó)人的鄙夷，卻是因?yàn)槲覀內(nèi)諠u淪落的文明陣地。更多的人報(bào)之以苦笑，但我們是否應(yīng)該付諸行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，鑄造我們中華民族的文明之魂呢？
沒(méi)有靈魂的身體只不過(guò)是一具行尸走肉而已。我們需要鑄造屬于我們中華民族的我們之魂，注入其血肉之軀，使之有血有肉。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)�！毖胍暤墓鎻V告早已著力倡導(dǎo)，然而我們又有誰(shuí)去真正地身體力行呢？既然認(rèn)識(shí)到它的必要，就要心動(dòng)，更要行動(dòng)。生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它就對(duì)你怎樣。當(dāng)我們每個(gè)人都文明地做人，文明地做事，又何愁整個(gè)社會(huì)不會(huì)涌動(dòng)文明的暖流呢？因此，從自我做起，講文明，捍衛(wèi)做人的尊嚴(yán)。鑄就自己文明之魂，做一個(gè)堂堂正正的人。
我渴望有一天，當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí)，他們都會(huì)稱(chēng)贊我們中國(guó)人的文明。
做文明人，鑄文明魂，這將成為我們永恒不變的追求！
做一個(gè)文明人作文 篇52
暑假的一天，媽媽開(kāi)著電瓶車(chē)帶我去方塔街玩。路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词呛椭C？”媽媽說(shuō)：“和諧就是講文明，有愛(ài)心……比如過(guò)馬路不闖紅燈、不亂扔垃圾、不隨地吐痰……”聽(tīng)了媽媽的話我連連點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)來(lái)到了方塔街的十字路口，不巧的是剛好是紅燈。媽媽油門(mén)一拉想闖過(guò)去，我連忙拉住媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn)：“你剛才不是說(shuō)文明人要不闖紅燈嗎？怎么現(xiàn)在想闖過(guò)去？”
“因?yàn)樘鞖馓珶崃�，再說(shuō)這兒又沒(méi)有交警�！眿寢尳忉尩馈�
“不行，你說(shuō)話不算數(shù)。”我生氣地說(shuō)。
媽媽?xiě)M愧地說(shuō)：“看來(lái)做個(gè)文明的人不容易。光用嘴巴說(shuō)不行，還得有實(shí)際行動(dòng)，做到言行一致才行�！眿寢尠央娖寇�(chē)退了回來(lái)。
回家后，我向爸爸媽媽提出建議，做個(gè)和諧社會(huì)的文明人，從我做起，從我們家做起。爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了我的`要求。
你覺(jué)得我做的對(duì)嗎？
做一個(gè)文明人作文 篇53
文明是什么？湯囚比說(shuō)：“文明是一種運(yùn)動(dòng)，不是狀態(tài)，是航海不是港口。”禮儀是什么？愛(ài)默生說(shuō)：“禮儀，是聰明人想出來(lái)與愚人保持距離的一種策略。”現(xiàn)實(shí)生活中，文明禮儀只是相遇時(shí)的一個(gè)微笑，遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助……只是一句“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”。
孔融是我國(guó)東漢末年的文學(xué)家，他所作的散文和詩(shī)歌都非常有名氣�？兹�4歲時(shí)就懂得謙讓、尊敬兄長(zhǎng)。一天，鄰居送來(lái)一筐梨，梨大小不同。大家讓孔融先挑，原以為他會(huì)挑最大的至少是中等的，哪知，孔融挑了一個(gè)最小的`梨，把大梨讓給哥哥們。大人們問(wèn)他啊為什么挑最小的，他回答說(shuō)：“哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的，我年紀(jì)小，應(yīng)該拿小的�！薄�
在我們周?chē)�，也常常能看到一些文明的現(xiàn)象。小妹妹摔倒了，陌生大哥哥主動(dòng)扶起；吃完?yáng)|西，游人自覺(jué)地把剩余垃圾扔進(jìn)垃圾箱；遇到紅燈，行人主動(dòng)停下來(lái)等綠燈亮了再行駛……雖然都是些不起眼的每天都在做得小事，但卻都是人類(lèi)文明的表現(xiàn)。
文明，并沒(méi)有多么深?yuàn)W，任何一次善良的小舉動(dòng)，都可以成為文明的化身，就像孔融一樣。自己覺(jué)得是理所當(dāng)然的事，卻成為佳話，變成后人千古傳唱的事跡。其實(shí)，文明并不是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只要仔細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明離我們并不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊。同時(shí)，文明就是一門(mén)學(xué)問(wèn)，你必須去鉆研這門(mén)學(xué)問(wèn)，否則，你就達(dá)不到人性所需要的基本準(zhǔn)則。一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“同學(xué)們，你們知道你們來(lái)學(xué)校是為了什么嗎？是為了學(xué)做人！”而文明則是做人的基礎(chǔ)。老師們天天做文明人行文明事總在我們耳邊宣講：要講文明、懂禮貌……雖然有點(diǎn)煩，但是不得不承認(rèn)，文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有多么重要。如果沒(méi)有文明禮儀，大街上就會(huì)滿是紙屑、果皮；如果沒(méi)有文明禮儀，司機(jī)們不遵守交通規(guī)則，就會(huì)造成更嚴(yán)重的交通堵塞，甚至釀成更多的交通事故；如果沒(méi)有文明禮儀就會(huì)有更多的人打架行兇，世界上就會(huì)增加更多的犯人；如果沒(méi)有文明禮儀，就沒(méi)有和諧的社會(huì)，世界會(huì)變得一團(tuán)糟！可見(jiàn)，文明禮儀對(duì)我們這個(gè)日益發(fā)達(dá)的城市乃至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是很重要的。
都說(shuō)再小的力量也是一種支持，一個(gè)人，只要多做一些文明事，哪怕是一些微不足道的小事，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，雖然只是邁進(jìn)一小步，但我們的城市就會(huì)向文明邁進(jìn)一大步。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，做文明人，行文明事，為創(chuàng)建文明城市而貢獻(xiàn)自己的一份力！
做一個(gè)文明人作文 篇54
暑假期間，揚(yáng)子晚小記者舉行了一次“趣話蘇州”的活動(dòng)。
我和媽媽來(lái)到了文化藝術(shù)博覽中心，來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，坐在位子上靜靜地等待老師的到來(lái)。這個(gè)講座后面有一幅無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作品，名叫《清明上河圖》。
老師終于來(lái)了，他邁著輕盈的腳步，向舞臺(tái)走去。他穿著很普通，幾乎跟平常人一個(gè)樣，不過(guò)頭上戴著一頂棕色的帽子。不一會(huì)兒，所有的光都射在他的身上，猶如一顆光芒四射的星星，在舞臺(tái)上一閃一閃的，十分耀眼，我不禁想起了晚上的東吳塔，他們倆簡(jiǎn)直就是不能跟任何人比。
開(kāi)始講座了，我興奮又期待，他會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜，他一開(kāi)口就講了一段蘇州話。他講得委婉連綿，讓在坐的每一個(gè)人都驚訝了。雖然我不是蘇州人，也聽(tīng)不懂蘇州話，不過(guò)我愛(ài)這古老的蘇州。
在他的講話過(guò)程當(dāng)中，我明白了幾句：第一句，孝，要對(duì)自己的父母做出一件很感人的事情，讓他們感動(dòng)；第二句，忠，要對(duì)自己的主人忠誠(chéng)、忠實(shí)，就像狗對(duì)人的忠誠(chéng)是最珍貴的；第三句，刻苦學(xué)習(xí)的.小孩是最努力的。這就是他講得三位不同的小孩。
我們要結(jié)合他們仨不同的故事，來(lái)做一個(gè)文明，懂禮貌的人。
做一個(gè)文明人作文 篇55
近了，近了，八一廣場(chǎng)，火車(chē)站，洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來(lái)。第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了？
南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，是革命的根據(jù)地，也是江西的省會(huì)，交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國(guó)家歷史文化名城，這是南昌首次舉辦“七城會(huì)”，也因有此機(jī)會(huì)感到高興。在這短短白天時(shí)間，南昌有了天翻地覆的變化，他不僅穿上了靚衣，還修建了體育館，游泳跳水館，甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的.以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們，更是這個(gè)城市的一份子，理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，做文明學(xué)生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)�！捌叱菚�(huì)”的吉祥物“鄱鄱”，是以最受歡迎的“白鶴”為形象，結(jié)合“火、鄱陽(yáng)湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競(jìng)技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)”吧，用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。
做一個(gè)文明人作文 篇56
從今以后，我決定做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規(guī)定：第一條，我見(jiàn)到老師或領(lǐng)導(dǎo)叫老師好或者領(lǐng)導(dǎo)好。假若有不認(rèn)識(shí)的老師或領(lǐng)導(dǎo)，就給他敬個(gè)禮。我以前不太愛(ài)叫，現(xiàn)在慢慢地學(xué)會(huì)了。
第二條：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳等。課外活動(dòng)要積極參加。不和同學(xué)打架，如果別人故意打我，要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問(wèn)題，我只要是會(huì)回答這道題，就不怕回答錯(cuò)誤，應(yīng)該大膽的去講，因?yàn)檫@是動(dòng)腦筋的表現(xiàn)。不要隨意破壞公共財(cái)物，時(shí)時(shí)處處做個(gè)懂禮貌、知禮節(jié)的好孩子。
第三條：體育課上要認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，對(duì)參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時(shí)候，不要跑到一半的路程的.時(shí)候你就不跑了，否則就半途而廢了。跑累了，不要馬上去喝水，馬上喝水會(huì)對(duì)身體造成傷害。
第四條：在學(xué)�；蛘咴诩依锊粊y說(shuō)臟話，這樣才是講文明的孩子�？荚嚂r(shí)題做完了，不要在教室里大聲喧嘩，私自下位，要認(rèn)真檢查。
我自己規(guī)定了這四條講禮儀、做文明人的標(biāo)準(zhǔn)。你規(guī)定了那幾條呢？不知道你規(guī)定的符不符合要求，說(shuō)出來(lái)大家分享一下吧。
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