從我做起文明出行700字作文
風(fēng)景在行車(chē)的路上,最美是你我的禮讓!本文是關(guān)于從我做起文明出行作文,希望能給大家提供上幫助!
從我做起文明出行作文_1
遵守交通法規(guī)、保護(hù)自然環(huán)境、營(yíng)造文明風(fēng)尚,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為了進(jìn)一步提升青少年文明素質(zhì),弘揚(yáng)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚,社區(qū)實(shí)踐學(xué)校決定廣泛開(kāi)展“文明出行,從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)圍繞公共文明禮儀教育,從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,著力培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明行為習(xí)慣。為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育作用,提高活動(dòng)實(shí)效,特向同學(xué)們鄭重倡議:
1、從我做起,做文明出行志愿服務(wù)的參與者。崇尚“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,踴躍加入文明出行志愿者行列,積極參與文明和諧交通建設(shè),自覺(jué)履行文明行為規(guī)范。
2、從我做起,做遵守交通法規(guī)的踐行者。樹(shù)立文明交通意識(shí),自覺(jué)維護(hù)交通秩序,文明禮讓?zhuān)椭C出行,自己騎車(chē)按標(biāo)志標(biāo)線,各行其道;行車(chē)不闖紅燈,不違法變更車(chē)道,不爭(zhēng)道搶行,提醒家長(zhǎng)開(kāi)車(chē),不違法鳴喇叭,不酒后駕駛,不亂停亂放;遇有道路施工時(shí),自覺(jué)服從交通臨時(shí)管制,不翻越道路隔離設(shè)施。
3、從我做起,并通過(guò)自己提醒家長(zhǎng)也做文明出行的垂范者。提醒家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí),和同學(xué)一起學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免交通意外的傷害。提醒家長(zhǎng)要以身作則,做文明行路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē)的榜樣,遵守交通規(guī)則,不騎車(chē)帶人,不逆向行駛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,自覺(jué)服從警察叔叔的指揮。
4、從我做起,做展示文明沈陽(yáng)形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行舉止見(jiàn)文明,舉手之勞傳文明,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)禮讓的動(dòng)作,都是中華美德的傳承,都是文明沈陽(yáng)人形象的展示。講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,積極參加環(huán)境治理、革除陋習(xí)、交通勸導(dǎo)等活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做體現(xiàn)時(shí)代文明的實(shí)踐者,做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們共同的家園,為了我們這座城市的美好明天,讓我們攜起手來(lái),為營(yíng)造文明出行環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
從我做起文明出行作文_2
古人說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣、品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年,孔融的父親買(mǎi)了一些梨回家,父親特地選了一個(gè)最大的梨給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“這個(gè)梨應(yīng)該給哥哥吃,我是最小的,應(yīng)該吃最小的梨。”父親聽(tīng)完后十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓?zhuān)@讓父親很欣慰。這個(gè)故事告訴我們,做人應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)拿鞫Y儀應(yīng)該從小做起。
在我們的日常生活中,文明禮儀也是無(wú)處不在:在公交車(chē)上,給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關(guān)燈、遵守通交規(guī)則、見(jiàn)到老師熟人問(wèn)聲好······都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候,加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻給別人留下了好印象。
可是,在校園里,總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn)。校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明需要大家來(lái)參與,文明需要大家共同來(lái)營(yíng)造,讓我們從我做起,從身邊文明禮儀伴我行
從我做起文明出行作文_3
7月25日晚,本該是令人輕松愉快的周末,而家住杭州九堡云峰二區(qū)的王先生一家卻慘遭橫禍。司機(jī)倒車(chē)時(shí)不慎將三人撞倒,導(dǎo)致一名5歲男童死亡,另一名12歲男童和一名男子受傷。這兩名兒童就是王先生的兩個(gè)兒子。
而就在昨天晚上,在我家旁邊的機(jī)場(chǎng)路上,又發(fā)生一起貨車(chē)錯(cuò)開(kāi)車(chē)道,撞死一人,重傷一人的交通事故。
生活中,還有很多這樣因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭,一條條鮮活的生命就此終結(jié)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍,我國(guó)的交通事故致死率也居世界首位。這些數(shù)字觸目驚心,交通安全時(shí)刻影響著人們的生活,也影響著我們小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
作為江干區(qū)的一名小學(xué)生,在此次“平安江干、平安校園”的活動(dòng)中,我努力學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的同時(shí)也暗下決心:文明交通,我要行動(dòng)。
我現(xiàn)在特別留心學(xué)習(xí)交通知識(shí)。出門(mén)、上學(xué)、過(guò)馬路、放學(xué)……當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,要時(shí)刻警惕交通安全,哪怕是走在小區(qū)里,也有車(chē)來(lái)車(chē)往。我總結(jié)了一下,平時(shí)我們要注意以下幾點(diǎn):1、過(guò)馬路時(shí),有人行橫道的一定要走人行道,沒(méi)有的一定要左右張望確保安全才能通過(guò)。2、不能闖紅燈黃燈。3、不能在馬路上玩耍。4、乘車(chē)時(shí)要先下后上,有序上車(chē)。5、坐車(chē)時(shí)要安分守紀(jì),系好安全帶。6、不在車(chē)上與司機(jī)聊天。7、車(chē)未停穩(wěn)時(shí)不能隨意上下車(chē)。8、下車(chē)時(shí),注意馬路上是否有來(lái)往路人或機(jī)動(dòng)車(chē),以免撞傷。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了,讓我們都做文明出行的好少年。人讓車(chē),讓出一片溫情;車(chē)讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。希望我們所有人都能行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則,讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生,讓大家都幸福地享受美好和諧生活。
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