【精品】文明作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
全區(qū)廣大青少年朋友：
創(chuàng)建省級文明城區(qū)，是我區(qū)建設(shè)更高水平的小康社會、率先基本 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必然要求，也是我區(qū)優(yōu)化投資環(huán)境、展示大都市強(qiáng)區(qū)文 明形象的重要舉措。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的這一號召，動員廣大 青少年投入到這次創(chuàng)建活動中去，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)少工委向全 區(qū)廣大青年志愿者提出如下倡議：
一、弘揚(yáng)時(shí)代精神，推動社會進(jìn)步。青少年歷來是開風(fēng)氣之先、 領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷者。如今，“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進(jìn)步”的志愿者精神， 已成為當(dāng)代青年精神風(fēng)貌的重要體現(xiàn)。廣大青少年學(xué)生要積極行動起 來，自覺參與弘揚(yáng)文明、傳播文明的志愿者行動，做一名注冊志愿者。 各級共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要以“創(chuàng)文明城區(qū)、做文明使者”為主題， 精心設(shè)計(jì)團(tuán)、隊(duì)活動載體，以志愿者行動和“雛鷹假日小隊(duì)”活動為 重點(diǎn)，努力拓展活動領(lǐng)域，深化活動內(nèi)涵，通過廣泛的志愿者行動， 宣傳創(chuàng)建省級文明城區(qū)的重大意義，帶動更多的市民群眾參與文明城 區(qū)的創(chuàng)建，努力營造新的社會文明秩序，推動社會進(jìn)步。
二、樹立文明意識，實(shí)踐文明行為。廣大青少年要堅(jiān)持以身作則， 從我做起、從小事做起、從身邊做起，做文明的表率。要自覺遵守市 民行為規(guī)范，做到“十要十不”：要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅 燈；要維護(hù)城市形象，不亂停亂放亂掛亂張貼、亂搭建；要規(guī)范經(jīng)營 秩序，不亂設(shè)攤點(diǎn)；要維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，不制售假冒偽劣產(chǎn)品；要愛 護(hù)市政設(shè)施，不損壞公物；要愛護(hù)花草樹木，不破壞綠化；要禮貌待 人，不說粗話臟話；要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾；要移風(fēng)易 俗崇尚科學(xué)，不搞封建迷信活動；要有健康科學(xué)的文化生活，不搞賭 博活動。要結(jié)合爭創(chuàng)“青年文明號”，弘揚(yáng)職業(yè)道德，恪守職業(yè)規(guī)范。 要結(jié)合“青年文明路”、“青年文明社區(qū)”的評比，以實(shí)際行動凈化、 美化、亮化蕭山，為蕭山營造健康和諧、積極向上的發(fā)展氛圍。
三、爭做文明使者、傳播文明風(fēng)氣。要充分發(fā)揮青少年志愿者在 文明創(chuàng)建中的生力軍和突擊隊(duì)作用。要積極幫助廣大市民樹立“蕭山 是我家，創(chuàng)建靠大家”的責(zé)任意識。人人自覺擔(dān)負(fù)起創(chuàng)建文明城區(qū)的 責(zé)任，對所見所聞的不文明行為，及時(shí)主動地予以制止、勸告和教育， 營造社會文明的濃厚氛圍。
青少年朋友們，讓我們攜起手來，滿腔熱情地投入到創(chuàng)建文明城 區(qū)活動中去，為把我區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服 務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化、社會文明、文化繁榮的現(xiàn)代化大都市文明城區(qū)作 出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
文明作文 篇2
我喜歡旅行，更喜歡看路上的風(fēng)景。
一路上的風(fēng)景對我來說是充滿神奇色彩的；一株嫩綠色的小草在隨風(fēng)搖擺，我就不經(jīng)想到了春姑娘在花間奔跑；有時(shí)，路過一村莊，便不由自主的想那村子里人民的快樂生活，各種各樣的情景。在我眼中，世界各地都是彩色的，夢一般的美好。但是，人們的一些舉止破壞了這原有的美。
那年暑假，我去了泰國；那里的本地人并不是很多，主要是去那旅行的人尤其多，大多數(shù)都是來自于我們亞洲這一片。那兒的天很藍(lán)，天氣也很好，讓我不由得想起風(fēng)煙俱凈，天山共色這八個(gè)字；我們下了飛機(jī)，準(zhǔn)備坐大巴去曼谷的市中心，戴著有著一層花邊，在帽檐旁繡了一朵花的女孩子們，快快樂樂的下了飛機(jī)，一口流利的外語讓人羨慕，她們的純真與這里的風(fēng)景很配；然而，粗俗的人不認(rèn)為，他們下了飛機(jī)就高聲感嘆，然后用那比平時(shí)音量還高的聲音問著怎么走，他們不懂外語，自己也不摸索，來這里除了增添別人的煩惱還會有什么呢？我也才初中，是一名普通的初中生，我來這里旅游，很簡單，不需什么裝飾，只是拍拍照，看看風(fēng)景。。
和我一個(gè)旅行團(tuán)的一個(gè)旅客，在大巴上坐在我的后面；大概是從鄉(xiāng)下來的吧，他坐在我后面，然后拿著手機(jī)打游戲，打游戲可以，但是，為什么要把音量開得如此之高，讓全車的人都聽見呢？我本想提醒他，他吵到我們了，但是我沒有這樣做，我猶豫了許久，然而，就在這時(shí)，坐在男子后面的一個(gè)小女孩勇敢的站了起來，用那微弱而強(qiáng)烈的語言說道：大叔叔，請你聲音小點(diǎn)！我想看風(fēng)景，行嗎？當(dāng)時(shí)那個(gè)男子沉默了，或許被小女孩的舉止打動了吧，他沉默了許久，然后關(guān)掉了游戲，微笑著摸摸小女孩的頭道：謝謝你，你給我了我最好的一課，我們應(yīng)該與文明旅行同行，不是嗎？這一場景打動了我，是的，作為一名文明的旅客，我們來他國參觀，那不就應(yīng)該要禮貌一點(diǎn)嗎？而且，我剛才其實(shí)做的也不對，不應(yīng)該像小女孩一樣提醒這位粗俗的人。
夏天，難免在中午會犯困，不知不覺就躺在大巴車上睡著了。冰是睡著了的水，夏天來了，冰化成了水，水在小溪中靜謐的流淌，時(shí)而起，時(shí)而沉，聽著知了在樹上叫，這就是泰國的夏天吧，從小女孩那句話說過之后，車?yán)锏娜艘恢北３种察o，大概都睡著了吧，知了也睡了，花叢中不時(shí)傳來嘻嘻的笑聲。
到海邊了！快下車吧！導(dǎo)游這一聲把我們都驚醒了，不過，這一路上真是感受到了安靜的舒暢，我決定，要把這份文明一直保持下去。
文明作文 篇3
周五下午放學(xué)后，小麗和小明一起回家，當(dāng)時(shí)天空出現(xiàn)了五彩云霞，真美！途中小麗和小明一起去了公園。他們一邊欣賞五彩云霞，一邊玩，玩著玩著聞到了一股惡臭。本來好好的心情一下子就沒有了，他們隨著惡臭味找到了發(fā)臭的地方。
到了那里，臭味彌漫，又有一大群蒼蠅。原來是一只垃圾桶，他們想奇怪，垃圾放桶里了怎么還是臭，仔細(xì)看看了看，原來好多垃圾都放到筒外面了。那一片片垃圾真惡心，小明對小麗說咱們一塊撿吧，
小麗是一個(gè)愛干凈的小女孩，她只要看到垃圾都覺得不舒服，更別說摸了。起初小麗很惡心，一只手捂住鼻子，一只手夾住垃圾的一角扔進(jìn)去。小明看情況就対小麗說：“加油，你惡心，別人看到也和你一樣，咱們撿完了，環(huán)境美啦，多好呀！”。小麗聽了小明的話，放開膽子干了起來。天黑了，小麗不但怕臟而且怕黑，小麗很害怕小明就給她唱起了改編的《紅色娘子軍》主題歌：“我們的責(zé)任重，垃圾要進(jìn)筒”。小麗一聽就笑了，她克服了怕黑的恐懼，沒有再放棄。終于把垃圾清理干凈啦，他們身上都流著汗但都很開心。
他們想到要是還有人不自覺，把垃圾扔到垃圾桶外面怎么辦，應(yīng)該做一個(gè)告示牌，于是垃圾桶旁邊就有了一個(gè)醒目的.告示牌，上面寫著“只要您向前走一小步，文明就前進(jìn)一大步”
通過這件事，我們明白不要為了省事，而把垃圾弄到筒外，這樣不但會污染環(huán)境，還會有損自己的形象。記住，只要向前走一小步，文明就進(jìn)步了一大步。
文明作文 篇4
在這秋風(fēng)陣陣的季節(jié)里，正是花兒凋謝時(shí)候。而我們學(xué)校里卻處處開著文明之花。校園里見到老師時(shí)同學(xué)們能主動向老師敬禮問好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，就會有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛勞動值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說幫忙本日的值日生，他們便會主動的上去幫忙值日，而且還做的非常認(rèn)真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到低年級的小同學(xué)打上課鈴時(shí)，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同學(xué)去校醫(yī)室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見到體現(xiàn)了我們當(dāng)代小學(xué)生的精神文明。
雖然同學(xué)們有好多好的文明習(xí)慣，但是也有一些不文明的習(xí)慣在同學(xué)們當(dāng)中存在，例如有些同學(xué)在課間時(shí)間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)到五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，有的同學(xué)便有些吃不消了，作業(yè)多了，就不完成一點(diǎn);聽課厭倦了，他就睡覺。班里打掃衛(wèi)生，課外勞動，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機(jī)偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑甚至被學(xué)校的文明小衛(wèi)士記名時(shí)還用粗言穢語來罵文明小衛(wèi)士及打文明小衛(wèi)士，這種行為是極其不文明的表現(xiàn)。
我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天向上。
文明作文 篇5
周一國旗下的講話我們的秦學(xué)老師給我們大家講了“文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)”。
秦老師告訴我們世界上的第一臺計(jì)算機(jī)埃尼阿克是1946年美國誕生的，到現(xiàn)在已經(jīng)有72年了，一開始計(jì)算機(jī)只屬于科學(xué)家和科研機(jī)構(gòu)，常人根本沒辦法接觸，但是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們必不可少的生活必須品�，F(xiàn)在我們生活當(dāng)中手機(jī)付款已經(jīng)成為主流，用現(xiàn)金的地方越來越少，大家的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。那么我們小學(xué)生要怎么樣使用網(wǎng)絡(luò)呢？
首先，我們要科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該認(rèn)識到無論手機(jī)還是電腦都是工具不是玩具，所以我們要注意上網(wǎng)的時(shí)間，手機(jī)或者電腦的字體都比較小，屏幕的亮度又很亮，長時(shí)間對著看容易造成視覺疲勞，長此以往嚴(yán)重的就會形成近視，近視戴眼鏡會給我們的生活帶來許多的困擾，所以我們大家要控制上網(wǎng)，看手機(jī)的時(shí)間避免患上近視。
其次，我們要做到文明用網(wǎng)，網(wǎng)路那么大，我們的一言一行，都會有許多的人看著，在我們平常發(fā)的博客中，我們要多發(fā)表正面的，陽光的言論，把正能量帶給我們身邊的人，不發(fā)表消極的，不實(shí)的，侵犯他人隱私，以及骯脹的言論，我們一定要嚴(yán)格的要求自己，做一個(gè)文明用網(wǎng)的好少年。
文明上網(wǎng)，還要注意瀏覽符合我們同學(xué)年齡特點(diǎn)的網(wǎng)站。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不去登陸涉黃、賭、毒的網(wǎng)站。
同學(xué)們，只要我們科學(xué)的、文明的、安全的使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)就會給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來極大的便利。我們是省級文明校園的學(xué)生，大家一定要嚴(yán)格的要求自己，文明上網(wǎng)。
文明作文 篇6
文明禮儀伴我成長 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？ 這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。 一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。 公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。 而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？ 有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？
明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明作文 篇7
今天，我無意中看到幾幅漫畫，內(nèi)容是這樣的，放學(xué)后，小明和小蘭正走在回家的路上，突然，細(xì)心的小蘭看見的一堆垃圾，垃圾中有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里的垃圾寥寥無幾，
看到后，小蘭皺起眉頭叫道，誰這么缺德把垃圾扔到外面了，只差一步了，小明你來幫我!等一會兒，你先去吧!小明對小蘭神秘地說。小蘭放下書包，挽起袖子，走到垃圾堆面前，找出一個(gè)硬紙板，鏟起垃圾鏟進(jìn)垃圾桶里，小明拿出一張紙和一支筆，趴在地上認(rèn)真寫上六個(gè)大字，文明只差一步。貼在了垃圾桶上，就在這時(shí)，小蘭走過去伸出大拇指，小明笑了。
看完這幅漫畫，我不禁感慨，多走一步，會怎么樣，少走一步，又會怎么樣，人們認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶只是一些雞毛蒜皮的小事，但如果13億人一起在垃圾桶外扔垃圾，那么垃圾就會一天比一天多，讓大量細(xì)菌，微生物，害蟲，在垃圾中大量繁殖，那么中國不再是禮儀之國，而是蟲子之國。但近年來，不少人都在做不文明的事。就從小事來說，有些人會遛狗，溜狗不要急緊，但狗在外面的狗屎，沒拿報(bào)紙，手紙等東西包起來扔進(jìn)垃圾桶里，還有一些人在隨地吐痰。
文明只差一步!
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