精選文明作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的文明作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
廈門可以說是一個“色香美”俱全的城市。也可以說是一個包含著“人情味”的天地。所謂的“色香美”指的是 :廈門人本身含有的一種色彩繽紛的感情;從身上散發(fā)出芳香撲鼻的氣質和美麗無瑕的心靈。而“人情味”卻是代表著廈門熱情好客的人;有著不求回報的精神;是一個有味道的人生。廈門還是一個人民安居樂業(yè)的好處所;廈門是一座具有吸引力的城市;廈門是……廈門最領人欣賞的更是那人們的文明之美。
一走進廈門,首先映入眼簾的是:人們正在辛勤的上班,那場面真是太令人震撼啊!有的三五成群的一起去逛街,有的農民正在冒著烈日努力地干活。突然讓我想起了一首詩:
鋤禾日當午,
汗滴禾下土。
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦。
這就是文明的象征啊!廈門的街道并沒有像農村那樣:到處都是人群,到處都是公共汽車和人群擠成一團,常常會發(fā)生事故。那里很安靜,聽不見喧嘩聲和吵鬧聲,他們和睦共處,好像自己和他們就是一家人。廈門就是一個大家庭,人人需要講文明啊。
晚上,燈光的照耀下,人們有的在公園里打太極拳;有的在跳街舞;還有的在公園里跳交誼舞;散步;還有……真是文明城市有文明的氣象啊!
廈門不愧是一座文明城市啊!也不愧是有“人情味”的天地,有“色香美”的城市。
文明作文 篇2
今天,我們開了一個隊會——童眼看文明。
在隊會上,我們談論了許許多多文明的事和不文明的事。比如說,有一些同學不亂扔垃圾,不說臟說,幫助有困難的人。而有的同學欺負弱小,不講衛(wèi)生,在公共場所大聲喧嘩。大家贊揚那些講文明的人,批評那些不講文明的人。大家異口同聲地說:“我們要學習那些講文明的人!”
聽了同學講的以后,我也想起身邊不文明的事情。比如說,有些人隨地吐啖;有些人在校園內追逐打鬧。有一次,我正要下樓,剛走下幾級臺階,突然,有一個大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來。他的身體重重的撞到了我的身上,我從臺階上摔了下來,像皮球一樣撞到了對面墻上。我摔得屁滾尿流,渾身火辣辣的疼。我很生氣,忍著疼爬起來。我本以為大哥哥會向我道歉,可是大哥哥說:“你不長眼嗎?”我真想也沖他大喊一句:“你才沒長眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈,就一下子跑上樓,趴在我的位子上,把臉埋在胳膊里生悶氣。我想:我長大以后,不能像向這個大哥哥一樣亂撞人。我要保護小同學,走路的時候要小心,不要撞到那些小同學,別人欺負他的時候,我要及時制止他。
還有一次,我在操場上玩,看見一只皮球滾過來,我就幫那個同學踢了回去。但是那個同學不但不謝謝我,而且還說:“讓你踢了嗎?”我很生氣,恨不得使勁踢他一腳,讓他像皮球一樣飛去。我想:我長大了,不會那個哥哥那么小氣,別人借我東西時,我會大方的'借給他。別人幫助我,我就會謝謝他。
通過這次隊會,我想:我一定要做講文明的人。
文明作文 篇3
文明是一個人最基本的品質。
當你在大街上公園里看到有人亂扔果皮紙屑時,你是否應該上去制止說:“不要隨地亂扔,這是不文明的行為”,并把果皮紙屑撿起,扔到垃圾桶里?是的,我們應該這樣做,因為這是文明的行為。
現在社會上養(yǎng)寵物的人越來越多,每天清晨或傍晚總會看到有人在大街上溜狗,令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之,絲毫認識不到這是一種不文明的行為;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的現象更是時有發(fā)生;在學校有些同學說臟話,為一點小事而打架,這些都是不文明的行為。如果我們認識到了這一點,就應該行動起來,告訴小狗的主人要注意環(huán)境衛(wèi)生;在汽車上主動給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫助他過馬路;同學之間互相團結,友好相處,看到地板上有文具盒,要幫主人撿起來;同學之間打架,要進行勸阻。我們要想成為一個文明的人就應該從身邊的每一件小事做起,從自我做起。
同學們,為了我們的學習環(huán)境更加美好,人與人之間更加和諧,國家更加安定,讓我們每天說文明話,做文明事,讓我們文明的言行去影響帶動身邊的每一個人,讓大家都成為文明的人,讓我們與文明牽手,讓文明伴我們成長。
文明作文 篇4
我們每個人都希望有一個文明的社會,文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人,就是要講文明話,做文明事,學會尊重他人,懂禮貌,明事理。
那么文明是什么呢?文明是發(fā)現同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的理解與寬容,文明是見到師長時的親切問候,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動……文明就體現在我們平時生活中的細小事情中。
做文明人,就要講文明話。文明用語是文明人的一種基本素養(yǎng),它能增進同學間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時,總會聽到一些小朋友亂說臟話,讓人聽起來很不舒服,甚至傷害到他人的自尊心,這不利于同學之間的團結,也得不到同學們的喜歡。所以我要記住,無論何時何地,都要講文明用語,不講臟話。
做文明人,就要學會尊重他人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,最近學校門口來了一個很老的乞丐,他向同學們點頭哈腰,多數同學不屑一顧,視而不見,還有的同學會戲弄他,總之沒有一個人肯尊重他,都認為他不配得到尊重,但他都忍過,一言不發(fā)。每當同學們像看怪物一樣嘲笑他,戲弄他時,我心里特難受,的確他沒有值得我們學習的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權利。我覺得一個人如果不能學會尊重他人,也肯定得不到別人的尊重,因為你不講基本禮貌。
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在學校吃飯時不能隨便浪費糧食,課間不亂打亂鬧,愛護公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,人人有責。
一個社會上的人都講文明,就會形成一個文明的社會。創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責任,文明要從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落。
文明作文 篇5
文明禮儀伴我行作文 汪鐵濤 前幾天傍晚,我走在一條極其平凡的街道上,白色的紙巾和口袋放肆嘲笑,而夜市上的人們隨著嘲笑聲的增大而繼續(xù)亂扔紙巾,有些人士他們則脫掉自己的衣服,上身裸體在大街,有的脫掉鞋子,赤腳在大街。以上表明,文明離我們國家還有一定的距離。所以我們在校的每個人都應該做文明學生,養(yǎng)成文明習慣。 一個國家無論多強悍沒有文明就沒有歷史,就沒有得到人民擁護和贊賞的目光。講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。 怎么才能做文明學生呢?第一要留養(yǎng)成良好的文明習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然”,文明及其習慣的養(yǎng)成對學生的終生發(fā)展有著十分重要的意義。古人說:”一屋不掃,何以掃天下”;培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從小事做起,從點滴做起。學生的文明習慣可以體現在文明的交往中,學生在家孝敬父母,孝敬長輩,在校尊敬老師,團結同學都是文明交往的表現。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現代社會文明的重要標志,而孝敬父母、尊敬老師又是一個學生最起碼的道德要求,應當從很具體的見到老師,父母主動稱呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事情,從小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習慣,這也是社會文明交往的重要根基。 第二要學會禮貌待人和禮儀。俗話說“小樹不修枝,長大難成才!蓖瑯恿己玫奈拿鞫Y貌習慣也必須從小培養(yǎng)。禮貌待人就是要會用“請、您、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。因為這些文雅、和氣、謙虛的禮貌用語會給人一種親切而誠摯的感受。要禮貌待人,就要說話文雅、和氣。說話文雅和氣,也就是講話時要文明,口氣要和藹、熱情、可親。古時候,有一家漁民的漁破了,那漁民正忙著修補,為了不誤生產,便讓他的大兒子到隔壁張爺爺家去借漁一用。
老大聽后,心想這還不簡單。于是拔腿就跑到張爺爺家的門口,沖著老人粗聲粗氣地大聲嚷道:“嗨!老頭兒,把你家的漁拿來借我用用!”張爺爺正在屋里吃早飯,聽到這些話心里很不高興,想:“這是誰家的孩子,這么沒禮貌?”于是很生氣地說了聲:“不借!”父親見老大沒借來漁,便問老大是什么原因,老大把自己借漁的經過說了一遍,父親聽后決定再讓他的二兒子去借。老二來到張爺爺家門口,輕輕地敲了幾下門。不一會兒的功夫,張爺爺從屋里走了出來。老二立即上前向張爺爺鞠躬問好,然后態(tài)度和氣地對張爺爺說:“老爺爺我家的漁壞了,請把您家的漁借我用一天,用完馬上給您還回來!崩先艘娎隙@么有禮貌,很高興地將漁借給了他。老二雙手接過漁說:“謝謝您!我走了,張爺爺,再見!”聽了這個故事后我讓同學們分成小組討論互相說一說,同樣是借漁,為什么老大沒有借到,老二卻順利的借來了。通過聽故事同學們加深了對文明禮貌地認識。 。我們在校的每一個學生都是通過各種途徑和努力后,才得以成為長安七中的一員。然而遺憾的是。在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著不文明的行為。例如,我們的校園內/樓梯上,總能見到白色垃圾。尤其星期日教室里/校園內垃圾隨處可見。甚至有的同學認為,反正有人打掃,仍了又何妨;在例如,有的同學在教室/走廊上起哄打鬧,隨意撞壞門窗;在例如,有部分同學隨意攀爬學校墻頭,甚至有個別同學故意損害公共財物。所以我們還要愛護環(huán)境保護公物。
文明作文 篇6
中國是一個歷史悠久的文明古國,以崇尚禮儀著稱于世,被稱為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!弊鳛21世界的少年應該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學校老師的教育下不僅要學習科學文化知識,還要學會如何做人,做一個講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。
我們時時刻刻都嚴格要求自己,以身作則,并提醒著身邊的每一個人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為,做到文明用語、禮貌待人、遵紀守法,形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。做一個文明人!
爭做文明人!這并不是一句空話,而是體現在生活中一點一滴的小事上。公交車上,不小心踩了別人的腳,我會說“對不起”;別人幫自己做了事,我會向他道一聲“謝謝”;在校內外,見了老師我會打招呼問“好”;吃飯時,我會把最舒服的座位讓給長者。有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。
做文明人!就從現在做起!從身邊做起!
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