【精選】生態(tài)文明作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生態(tài)文明作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生態(tài)文明作文 篇1
未來(lái)的海洋是什么樣的呢?我常常在猜想。
現(xiàn)在,隨著人口和工業(yè)的不斷發(fā)展和增加。(.)陸地上,可供人類生存和發(fā)展的空間逐步縮小,這該怎么辦的?科學(xué)家們一致認(rèn)為,海洋是人類21世紀(jì)的希望。
這樣,只有建造海底“世界”是最好的選擇。在海底建造城市,即可以擴(kuò)大生存環(huán)境,還可以美化地球。
用不了多久,海底城市就完工了。大家拿著行李包排隊(duì)進(jìn)“海底城市”。
到了海邊,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的且透明的隧道變出現(xiàn)在了人們眼前。這個(gè)隧道口留在地面上,其余部分則是在海中,一直延伸到海底城市,因此,這是通往海底城市的必經(jīng)之路。當(dāng)人們進(jìn)去后,都驚訝萬(wàn)分。還看上去十分兇猛,但水中卻十分溫和。小魚(yú)小蝦自由自在的在水中嬉戲,覓食;(.)一個(gè)海藻被水沖來(lái),在水中輕舞。越是往里景色越美。
乘坐急速飛船,不到十分鐘的時(shí)候就來(lái)到了海底城市。城市外面有一個(gè)透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,還可以防止一些大魚(yú)的攻擊。海底城市和陸地上的城市差不多。都有高樓大廈,繁華的街道,醫(yī)院、商廈、車輛、寵物、樹(shù)木,差不多陸地上有地海底都有。
當(dāng)你玩累了,就可以透過(guò)玻璃罩,看到海底美麗的景色。一群群色彩斑斕的小魚(yú)擺動(dòng)著彩尾自在的游來(lái)游去;綠色的水草隨波擺動(dòng);五顏六色的珊瑚把大海裝點(diǎn)得分外美麗;海豚在水中不是的翻騰嬉戲……海底的景色真是美麗呀!人們?cè)谛牡踪潎@到。
海底城市也許真的是未來(lái)
人類居住的理想場(chǎng)所。我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿!
生態(tài)文明作文 篇2
今天,我翻開(kāi)了《美麗中國(guó)勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書,讓我受益匪淺。
其中,最讓我佩服的人就是姚明了。以前我一只以為姚明是個(gè)打籃球的,打得很厲害,可讓我沒(méi)想到的是姚明也很愛(ài)野生動(dòng)物,他自己從來(lái)不吃魚(yú)翅,還呼吁身邊的朋友和群眾不要吃魚(yú)翅,甚至還為鯊魚(yú)做了公益廣告,看了這些我非常震驚,而且,我還聽(tīng)我朋友說(shuō)現(xiàn)在鯊魚(yú)少了,都是因?yàn)槿藗兲澬,把鯊魚(yú)的魚(yú)翅拿了鯊魚(yú)是被痛死的,我心里不禁一顫,心想:現(xiàn)在人們下海捕魚(yú)時(shí)被鯊魚(yú)襲擊而死,這會(huì)不會(huì)是鯊魚(yú)“報(bào)達(dá)人類的.方式吧。想著想著我又膽戰(zhàn)心驚起來(lái)了,其實(shí)我自己也吃過(guò)一次魚(yú)翅,魚(yú)翅非常好吃,被我一下子就吃完了,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)害怕有惡心,看了姚明叔叔的風(fēng)格,我保證以后再也不吃魚(yú)翅,還要?jiǎng)訂T其他人們也不要吃魚(yú)翅。
我還知道姚明也為大象拍過(guò)公益廣告,都是因?yàn)槿藗兲澬拇笙缶秃王忯~(yú)一樣在痛苦中死去,這些讓我很不開(kāi)心,動(dòng)物是人類的朋友,我們不但要保護(hù)它們還要愛(ài)惜它們,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友!
沒(méi)想到這么一本書讓我明白了許多道理,我以后一定多多讀書,才能報(bào)答祖國(guó),成為棟梁之材。
生態(tài)文明作文 篇3
媽媽說(shuō):“十年前,天空是藍(lán)的,河水是清的,一切都是那么純凈……”現(xiàn)在,讓人百思不得其解的是:那些綠色,那些純凈,那些美好,已經(jīng)不在我們的身邊,樓房取代了綠樹(shù),干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧?kù)o……
一切都不在了。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如今,身邊的綠色在哪里?我不知道該去哪里尋找了,大家嘴里天天念叨著:“時(shí)代進(jìn)步了,生活條件提高了,我們過(guò)上好日子了!
生態(tài)文明作文 篇4
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
城市的快速發(fā)展就像一把雙刃刀,一方面讓經(jīng)濟(jì)變得更加繁榮,為我們提供了優(yōu)越的生活條件,另一方面也造成了生態(tài)的嚴(yán)重破壞。眾所周知,我們離不開(kāi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,一旦失去了后果不堪設(shè)想,可就是我們向大自然無(wú)節(jié)制地索取和破壞,才使環(huán)境在一步步地惡化。
來(lái)讀讀下面這些在書中提過(guò)的數(shù)據(jù)吧—“我國(guó)深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴(kuò)展”,“太湖流域每年排入江湖的污水達(dá)360億噸”,“中國(guó)瀕危物種竟達(dá)500種”! ……讀了這些令人震驚的消息。讓我們很難想像,今后的地球?qū)?huì)變成怎么樣一副千瘡百孔的模樣!
同學(xué)們環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該愛(ài)惜,就讓我們行動(dòng)起來(lái),小手牽著大手,從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起吧!“節(jié)約資源,低碳出行,不亂扔垃圾,保護(hù)身邊的每一棵花草樹(shù)木”,讓我們勇做生態(tài)文明建設(shè)者,建設(shè)美麗中國(guó)。
讓我們大家一起注重生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó),造福人類,造福我們的子孫后代!
生態(tài)文明作文 篇5
生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存,相互促進(jìn),共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明,工業(yè)文明具有明顯的相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人們不能為所欲為。
人們對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。從社會(huì)形態(tài)角度,人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明,封建文明,社會(huì)主義文明,但從生產(chǎn)方式上看,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高,人類物質(zhì)生活的提高。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平極低的情況下,人類對(duì)于物質(zhì)生活的追求是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài),也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高,環(huán)境污染問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)。人類越來(lái)越深刻意識(shí)到,發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài),人類不能一味地向自然索取,必須保護(hù)生態(tài)文明,讓我們共同努力,承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任,為了明天的美好作出積極的貢獻(xiàn)。
生態(tài)文明作文 篇6
生態(tài)文明是什么?生物書上說(shuō)生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個(gè)新的階段,即工業(yè)文明之后的世界倫理社會(huì)化的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的,那么美一種生物都應(yīng)該對(duì)地球付出責(zé)任吧。可近年年來(lái)生態(tài)危機(jī)卻頻頻發(fā)生,地球到底怎么了?這又是誰(shuí)的錯(cuò)?大家都會(huì)頻頻發(fā)問(wèn),地球怎么了?地球“生病”了唄,由于近年來(lái)人類為了自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過(guò)程中,對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行的破壞和污染而產(chǎn)生的危害,而這是人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
生態(tài)文明作文 篇7
我站在長(zhǎng)長(zhǎng)洛陽(yáng)橋上,看著洛陽(yáng)江上的潮起潮落。美麗的泉州美景讓我無(wú)比陶醉,夕陽(yáng)的余暉灑在紅樹(shù)林上,那么美麗,那么動(dòng)人。
紅樹(shù)林長(zhǎng)在灘涂地上,根部深深扎在泥中,紅樹(shù)還不是很高,但葉片綠油油的,樹(shù)干看上去很挺拔,有一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。洛陽(yáng)橋邊的紅樹(shù)林是人們?yōu)榱吮Wo(hù)這里的生態(tài)環(huán)境而種下的,到了現(xiàn)在也有10年左右了。我觀賞著這一片美景,陶醉其中。
在洛陽(yáng)古橋上看橋墩,可以看見(jiàn)船型橋墩上有許多牡蠣。古代的人們正是用這種方法——在橋墩上種植牡蠣,加固橋墩,才使得洛陽(yáng)橋在近一千年時(shí)間里屹立不倒,雖經(jīng)歷大地震,抗戰(zhàn),但它還是沒(méi)有倒下。洛陽(yáng)橋坐在那里,看千年風(fēng)云變幻。橋在,牡蠣在,人在。
夕陽(yáng)斜照,因?yàn)檎谕顺保霾涣撕。住在海邊日出而作日落而息的人們卻沒(méi)有停下工作。他們拿著工作時(shí)用的工具,帶著膠皮的手套嫻熟地鑿著礁石上的牡蠣。他們的工作和生活都是單調(diào)乏味的,但是因?yàn)榕c大海為伴,與大海和諧共處,生活便更加充實(shí)和美好。
海邊的人們戴著黃色的斗笠,挖著牡蠣,他們與大海和諧共處,享受大海給他們的饋贈(zèng)。同時(shí),他們也一自己的方式保護(hù)和維持著這個(gè)地方的生態(tài)文明。其實(shí),這不只是他們的責(zé)任與義務(wù),更是每一個(gè)泉州人的責(zé)任與義務(wù)!
大自然給予了我們美好的生態(tài)環(huán)境,而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。那些因過(guò)度開(kāi)發(fā)而破壞了生態(tài)平衡的例子比比皆是,我們應(yīng)引以為戒,共同來(lái)保護(hù)美麗泉州的生態(tài)文明。生態(tài)文明,美麗我們的泉州。我們應(yīng)該珍惜這美好的生態(tài)文明!
生態(tài)文明作文 篇8
生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范,有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒(méi)有道德底線的話,地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類消耗殆盡。那么,生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。
我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:
珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。
節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,人口正不斷增長(zhǎng),但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源。
植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被,便沒(méi)有人類,更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹(shù)、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。
抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
我們要把植樹(shù)造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性,動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德,用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹(shù)立生態(tài)環(huán)境道德的模范,鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。
在我們的生活中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化,所以,我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念,用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。
科學(xué)是我們生活中必不可少的,因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó),科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。
那么人們,用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧!因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球……
生態(tài)文明作文 篇9
“春來(lái)江水綠如藍(lán)”“綠樹(shù)村邊合”“濃綠萬(wàn)枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn),就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個(gè)極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時(shí)傳來(lái)刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車隆隆而過(guò),塵土飛揚(yáng),行人轉(zhuǎn)身避讓;工廠、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……
一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò):“我們遇到的最大的敵人就是我們自己!边@樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當(dāng)過(guò)去若干年以后,藍(lán)天白云、花草樹(shù)木、清澈河流,以及我們?nèi)祟惖呐笥选B(niǎo)兒,也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時(shí)我們流下悔恨的淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥(niǎo)兒死亡之際,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。
所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長(zhǎng)的那只“大手”,讓保護(hù)“綠色”在我們的心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營(yíng)生命綠色,共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Wo(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則,只有遵守這些準(zhǔn)則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長(zhǎng)。
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