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        時間:2021-11-29 11:43:46 文明 我要投稿

        有關文明的作文(集錦15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關文明的作文,希望能夠幫助到大家。

        有關文明的作文(集錦15篇)

        有關文明的作文1

          一個美麗、文明的城市需要我們每個人攜手共創(chuàng)。如果這個城市很美,而人不美,那這個城市的形象就會大打折扣。

          我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市,殊榮連連。近幾年又在加油爭創(chuàng)全國文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務等不文明行為依然存在,成為城市中的陰影。我看在眼里,疼在心里。

          我從小就養(yǎng)成了許多良好習慣:使用文明用語,過馬路不闖紅燈,不亂扔垃圾,愛護花草樹木和公共財物,樂于助人,誠信待人,尊重師長,節(jié)約用水用餐等等。其實這也是對一位文明市民的基本要求。我以后將會做得更好。

          寶雞是一座大花園,需要我們用心裝扮和呵護。讓我們積極行動起來,爭做文明市民,為寶雞更美麗,付出自己的一份力量吧!

        有關文明的作文2

          在我們身邊每天都有許多不文明的行為,所以我決定從身邊的爸爸媽媽開始一起進步。

          爸爸愛看手機,有時候開車的時候都要看,這是非常危險的行為,所以我一定提醒他,開車的時候可千萬不能看手機哦!

          媽媽帶著我步行逛街,穿過斑馬線的時候,沒有車子經(jīng)過,但指示燈是紅色,媽媽想走,我默默的站著,提醒媽媽,紅燈停,綠燈行!

          爸爸媽媽都表揚了我的行為。

          這是小小的一個提醒,卻是我為心愛爸爸媽媽做的最好的示范。

        有關文明的作文3

          文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。

          那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節(jié)目上:一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說:“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說:“那是您的紅領巾!”

          是啊!現(xiàn)在社會上還會有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

          有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。

        有關文明的作文4

          小狗黃黃和小貓花花是一對好朋友,有一次,它們一起去郊游,走在路上,花花一邊吃著零食一邊喝著飲料,黃黃看看花花說:“咱們可不能亂扔垃圾,要不然多臟呀!”花花聽了很贊同黃黃的話,說:“你看,我?guī)е衫拇幽,等一會到了有垃圾箱的地方,我們把可回收的和不可回收的垃圾分開,然后再投入垃圾箱。”

          它們一邊走一邊說。突然小貓花花“哎呀!”一聲說道:“這是誰扔的廢電池,還有香蕉皮呀?”黃黃趕緊跑過來,撿起香蕉皮和廢電池裝進花花的垃圾袋里,說:“咱們得想個辦法,讓大家一起來保護環(huán)境!被ɑㄕf:“我們做幾個環(huán)保警示牌子,立在路兩邊吧。”黃黃拍手叫好,然后它們便快樂的動起手來。

        有關文明的作文5

          星期天下午的時候,我和爸爸媽媽,決定到戚城公園進行“小手拉大手”的活動——去撿垃圾。

          我們一家人拿著三個袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看著很簡單,但做起來一點也不簡單尤其是那個雪糕盒,里面還有半盒雪糕,但已經(jīng)化了,我撿起雪糕盒,里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的`手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子里,去對付其它的可惡的垃圾,當我撿完一袋子垃圾的時候,我去發(fā)現(xiàn),雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

          小朋友們,我們每個人如果都少扔一個垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽一定是個最漂亮的地方。

        有關文明的作文6

          從20xx年1月1日那天開始,我們濮陽市就開展了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題教育活動,可到現(xiàn)在為止,還有很多人橫穿馬路、不講文明。

          有一次,我看電視的時候看到“一個大人帶著一個小朋友不看紅綠燈,直接橫穿馬路,而且跑得飛快,就在這時,一個面包車砰地一下子撞到了這兩個人身上(這位開車的人是一位婦女,車后是一位老太太,婦女的媽媽,她正帶著老人去去養(yǎng)老保險公司取錢)。由于不遵守交通規(guī)則,悲劇就出現(xiàn)在了自己眼前。

          還有一次,我和哥哥又看見了一出悲劇:一個男人騎著摩托車,沒駕照,因為拐彎時不走人行道,一個面包車沖了過來,而這正好在檢察院的前面,檢察院的人都驚動出來了。

          同學們,這些事故發(fā)生的原因是什么?就是因為沒有按照“講文明、守秩序、愛濮陽”去做。

          為了悲劇不再發(fā)生,為了濮陽的發(fā)展,我們一定要做到“講文明、守秩序、愛濮陽”!

        有關文明的作文7

          文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實力”的重要組成部分,尤其是在一些特定的公共場合,各人更需要注意自身的形象維護。

          其實,文明禮儀體現(xiàn)在我們每一個人的身上,如果大家都做好了,不僅使自己成為一道風景,也能為這座城市增添亮色。

          如今,不少影劇院環(huán)境都不錯,但當你抱有愉悅的心情來觀賞電影,卻看到了這樣座位上大口吃喝的畫面,心理恐怕總有點想法,畢竟電影院不是餐廳?措娪,要提前5分鐘排隊入場,以免影響別人;如果自己的座位在中間,應當禮貌地請已經(jīng)就座的觀眾讓自己通過。而看電影時最忌諱的就是旁若無人地接聽手機。

          讓我們共同創(chuàng)建文明城市吧!

        有關文明的作文8

          文明,想必大家對這個詞并不陌生吧,不就是遵守一切規(guī)則、不做壞事……嗎?可有多少人真正地每時每刻做到了“文明”呢?

          在生活中,我們常常看見一些人亂扔垃圾;也常常看見一個(或幾個)小小的身影彎下腰,撿起那些垃圾,丟進垃圾桶。這兩者相比,你覺得哪個是文明的呢?不用說,當然是后者了。因為前者破壞環(huán)境,屬于不文明、禮貌的行為;而后者保護環(huán)境,屬于文明、禮貌的行為。那同學們,你們愿不愿意做后者呢?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必須做到:

          自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等代表文明、有益于身心健康的規(guī)則;做到“伸伸手、彎彎腰”,督促自己向“文明”二字靠攏;對打人、罵人等不良行為進行制止……總之,要以“愛校守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自理、敬業(yè)奉獻……”為基準做人、做事。

          同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,共同建造一個文明的世界吧!

        有關文明的作文9

          我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮之人,是我們的準則。

          人之初,性本善。性相近,習相遠……在我們很小時候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進家門,我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀,非常的生氣,可又不好當著朋友的面數(shù)落我,只好匆匆忙忙的帶我離開了;氐郊依,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。從那以后,每次我們要去做客時,或是有客人來我們家時,媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下,我慢慢的變得有禮貌了,學會了“以禮待人”。

          XX爺爺不是說過嗎:有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進。

          我是文明的人。

        有關文明的作文10

          生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。

          小紅和小剛放學回家的時候看見小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結果沒有扔進去,他們也不管,小紅和小剛一個撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的字樣。

          看了這部漫畫,我心里感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實就是這么的殘酷。

          某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”,看了這一個新聞,我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發(fā)現(xiàn),真的是中國人,我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。

          文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。

        有關文明的作文11

          一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭,孫小圣站在石頭中間準備向小河里跳,小熊豆豆看見了,連忙說;“不要,很危險,而且會弄臟小河里的水!毙液谜f的及時,孫小圣就上了岸。

          他們到了公園后,孫小圣在一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’,小熊豆豆看到后馬上勸阻他:“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經(jīng)寫完了。因此公共設施上就又多了一個污點,影響了美觀。

          在回家的路上,小熊豆豆告訴孫小圣說:“如果每個人都像你那樣的話,那我們的家園就會越來越不美觀!甭犃诵⌒芏苟沟脑捄髮O小圣慚愧的低下了頭,保證再也不會這樣了。

        有關文明的作文12

          在九江市煙水亭,有十二所小學,每所小學分別派了5個學生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領導也都參加了。

          老師發(fā)給我們每個同學一些傳單,叫我們?nèi)グl(fā)給每一個路過的人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是:清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。

          在發(fā)的過程中,同學們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個過路過的人。那些過路的人也很配合我們,承諾自己不會去做這些事,還答應宣傳給自己身邊的人。

          發(fā)完了以后,我們又集合了。有幾位領導和學生代表在臺上講了話,然后我們?nèi)慷荚跈M幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。

          這一次活動結束了,但是我們的行動還在進行當中……希望社會上每一個人都會遵守。

        有關文明的作文13

          新的學期又開始了,轉眼間就已經(jīng)成為一名初一的學生了,讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始,而且有迎來了新的同桌。

          這天,我背著書包到學校報到,老師給我安排座位,發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生,他帶著一副眼鏡,看起來文文靜靜,跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的,說話口無遮攔。

          第2天,我到學校后發(fā)現(xiàn)他在補作業(yè),我隨口說了一句,“喂!你在干什么昂,小心老師看見咯罰你,哈哈!”他馬上回我說:“滾一邊去,老師看見我就說是你叫我寫的,哈哈,我說是你沒告訴我有這項作業(yè),看你怎么辦!蔽野l(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。

          那次,我只是碰了一下他的衣服,他像個潑婦一樣的罵了起來,我我不理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),他還在罵,我顧不得多少形象了,一眨眼,變成了一個潑婦,破口大罵。我兩還在互罵,老師來了,我們終于停下來了,結束了這罵人的時光。

          同桌,請你不要這樣了,我們一定要做一個文明少年。

        有關文明的作文14

          人人都說講文明?晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨兀繈寢屗坪蹩闯鑫业男乃,便說:“文明有多種,比如一個人待人禮貌、語言禮貌等等,都是文明的表現(xiàn),我輕輕的點點表示可以理解了。

          星期日,媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見體育器材周圍全是垃圾。我在想:做一些有意義的事情會不會也是“文明”的一種呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁邊有一個清潔工阿姨看見了,夸我是個懂“文明”的好孩子。我不好意思的說:“謝謝阿姨,這是我應該做的。” 碰到媽媽的時候我告訴媽媽這件事。我又問媽媽:“媽媽這是不是講文明的一種?”媽媽回答說:“是,因為文明的概念并不是固定的,其實文明只是生活里點點滴滴的小事,文明并不一定是指語言的文明,還有許多方面都能體現(xiàn)文明,哦,我明白了,原來文明就在我們每個人的身邊呀!

        有關文明的作文15

          今天,班隊課,黃老師開展了文明家庭競選,要選出10個家庭。

          首先,黃老師把競選的14個名單讀出來,想不到我的名字也在名單內(nèi),老師讓我們每個人都出來簡單講講,從后面的學號開始。

          很快,許多人都講完了,快到我了,說什么好呢?我問同桌:有沒有29號和28號?好像沒有吧。我等陳可兒講完了,我就走上講臺,想不到,29號也是。我等29號講完,誰知又有28號,呃。。。。。。

          現(xiàn)在真的到我了,我鼓起勇氣說:在開創(chuàng)文明佛山后,我們的家庭更和睦了,父母很有禮貌,在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會互相問好,我也更講衛(wèi)生了,每天都會把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了,謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù),但是也鼓起了勇氣,說出了這些話,我覺得很不容易了,看來,分享會到我時,也不必害怕了。

          班隊課可真好,又一次訓練了我的膽量。

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