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      2. 文明禮儀作文

        時(shí)間:2021-12-24 18:53:46 文明 我要投稿

        文明禮儀作文 通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        文明禮儀作文 通用15篇

        文明禮儀作文 1

          書中講:中國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國(guó)自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。

          當(dāng)然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的行為。

          有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計(jì)上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時(shí),一輛汽車疾馳而來,差點(diǎn)撞到我,我罵了一句:“沒長(zhǎng)眼睛。 

          回想這件事,我真是做錯(cuò)了,真不應(yīng)該!讀了這本書后,我下定決心做個(gè)文明禮貌的人。如果你是個(gè)講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要啊!

          讓我們一起成為一個(gè)講文明禮貌的人吧!

        文明禮儀作文 2

          五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。

          媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很開心!

          然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

          我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對(duì)妹妹說:“快把它撿起來。”“為什么”妹妹拿起扔下的棒子說。”我說:“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

        文明禮儀作文 3

          “文明禮儀我能行”這句話,相信很多人都說過,可是真正做到的卻有幾人?有些說起來容易做起來難的人,就是典型的“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。有些人臟話就是他的“口頭啴”,當(dāng)別人評(píng)價(jià)他們沒風(fēng)度時(shí),而他們根本意識(shí)不到自己的問題,可見這些人的素質(zhì)之差。

          一個(gè)文明的城市可以給人愉快,而一個(gè)不文明的城市,設(shè)施再好,也沒用。一個(gè)人的文明可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明。比如,清朝大臣李鴻章出國(guó),在一公共場(chǎng)合隨地吐痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡中國(guó)人的臉面。這個(gè)故事給了我們一個(gè)不文明而被嘲笑的歷史教訓(xùn)。

          同學(xué)們,讓我們將文明變得無處不在吧!如果你失去了今天,沒事,還有明天;如果你失去了金錢,不算失敗,因?yàn)槿松恢辉阱X;可如果你失去了文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说牡拙 …

        文明禮儀作文 4

          作為一名小學(xué)生,我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見教師要問好,對(duì)待客人要文明,作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。

          我在乘公共汽車的時(shí)候,車?yán)镉泻芏嗳,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

          在散步的時(shí)候,我看見一位小弟弟在溜冰時(shí),不細(xì)心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會(huì),弟弟的媽媽來,感激地對(duì)媽媽說:“多謝你,多謝你把我的兒子送到醫(yī)院。”媽媽謙虛地說:“沒什么,別人看見了也會(huì)這樣做的!蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。

          一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多。 卑职众s緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“為什么呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會(huì)影響別人看書的,是不文明的!钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。

          讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮文明的好市民,創(chuàng)立更完美的文明城市吧!

        文明禮儀作文 5

          文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分為很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然后報(bào)上你的姓名、仔細(xì)聽對(duì)方說話、用客氣的語言說話……

          握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。

          “紳士”的禮儀有:女士?jī)?yōu)先:火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口。男士?jī)?yōu)先:下火車、公共汽車、前面有危險(xiǎn)和困難的時(shí)候。

          介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長(zhǎng)的、先把一個(gè)人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個(gè)人……其實(shí)你說的每一句話都有可能讓某個(gè)人受傷。有一個(gè)在外面打工的小伙子,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒和母親聯(lián)系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事。俊毙』镒訂。

          許久,母親說:“你不肯打電話是因?yàn)槟愫苊,我打電話給你是因?yàn)槲蚁肽恪。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了……只有我們內(nèi)心美麗,這個(gè)世界才會(huì)絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我心靈的天空吧!

        文明禮儀作文 6

          在我們身邊講文明的人有許許多多,在我們班上,也有一位禮儀小天使,名叫陸怡文。現(xiàn)在,我給你們講講關(guān)于她的事例吧!

          記得有一天,我和她在校園里散步,她忽然看見一群男生在那兒打一棵小樹苗,就連忙跑了過去,親切又嚴(yán)厲地說:“請(qǐng)你們不要再打小樹了,它也和我們一樣有生命力呀!如果你們是小樹,那你們 一定不好受的!”那些男生聽了這句話,臉紅通通的,像一只熟透了的大蘋果一樣。

          還有一天,她到我家做客,不一會(huì)兒,她想去小區(qū)里逛逛,我們手拉手來到了小河邊。那兒柳樹發(fā)出了嫩綠的綠葉兒,小魚在水里嬉戲。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了陣陣哭聲,陸怡文放開了我的手,隨著哭聲跑去,我在后面追得氣喘吁吁。近前一看,原來是一位小妹妹摔倒在地。我想:這不關(guān)我的事。但陸怡文卻把她扶起來,幫她擦眼淚。

          這就是我的建議。

        文明禮儀作文 7

          中國(guó)是一個(gè)文明之邦,文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)高尚的品德,古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。

          古代東漢末年時(shí),“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師,在家中尊重長(zhǎng)輩,在工作中尊重上司,在社會(huì)中尊重人民,就一定會(huì)成功的。

          在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師,熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。

          我們也要時(shí)刻注意自己的語言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

          現(xiàn)在,讓我們攜手共建美麗家園,樹立文明新風(fēng),讓我們的城市更加美好。

        文明禮儀作文 8

          如果你錯(cuò)過了今天,沒有關(guān)系,你可以抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每天在學(xué)校里,我們都會(huì)見到許多老師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的老師,有的不是我們班的老師。不管見到那位老師,我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“老師好!”這簡(jiǎn)單的話語,包含了我們對(duì)老師的尊重,也表達(dá)了對(duì)老師的感謝。而老師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心情是多么滿足和幸福。

          文明禮儀,我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

        文明禮儀作文 9

          文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

          從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難也難。通過班級(jí)的這次班會(huì),讓我深刻地體會(huì)到講文明懂禮儀是多么重要。

          班會(huì)上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國(guó),其國(guó)民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對(duì)待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。

          小時(shí)候,母親并不像被的家長(zhǎng)那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對(duì)于我的錯(cuò)事會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)。那時(shí)的我不理解母親的做法,覺得很委屈。現(xiàn)在才明白,母親的做法對(duì)我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再?zèng)]有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個(gè)人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

          讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。

        文明禮儀作文 10

          今天,我們班學(xué)習(xí)了文明禮儀小知識(shí)。禮儀是人類為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的`最基本的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對(duì)個(gè)人來說,是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

          那么,在普通道路、公共場(chǎng)合中比如電影院,圖書館中,應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢?我來告訴你們吧!“電影院里要盡快入座,不要把果殼到處亂扔,包裝袋等垃圾請(qǐng)及時(shí)丟入垃圾桶。如果電影已經(jīng)開始放映,請(qǐng)對(duì)別人說讓一下,然后盡快入座!電影放映完畢,請(qǐng)把垃圾帶出場(chǎng)內(nèi),如果是3D電影,請(qǐng)把3D眼睛交還給工作人員。”文明禮儀服務(wù)大家,希望大家可以做到這些。

          我們大家還觀看了視頻,我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切,讓一個(gè)人原本的壞心情煙消云散,而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力,讓我們把這個(gè)微笑繼續(xù)傳遞下去吧!

          同學(xué)們,不管在哪兒,一定要注意自己的一言一行,讓自己成為一個(gè)文明有禮的人哦!

        文明禮儀作文 11

          在春暖花開的三月,我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng),其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。

          下午,同學(xué)們坐在教室里,心情十分激動(dòng),等待著大家都已期待已久的中隊(duì)活動(dòng)開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕。

          首先,我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌,緊接著,就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了。《文明》講了小學(xué)生要講文明,懂禮儀,不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會(huì)造成不可挽回的后果。

          最后,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》,這個(gè)相聲吸引力可大了,大家都喜歡得不得了。

          歡樂的時(shí)光總是短暫,在主持人的結(jié)束語之后,班隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。

        文明禮儀作文 12

          星期五的最后一節(jié)課,我們以文明禮儀作為主題,開展了一節(jié)有意義的中隊(duì)會(huì)。

          首先,我們由隊(duì)長(zhǎng)張燁珂同學(xué)做的PPT課件,讓我們學(xué)習(xí)了一般的文明用語,比如用語有:您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了校園中的文明用語,以及生活中的文明用語,這些語言都是包含在文明用語內(nèi)的。假設(shè)一句三個(gè)字的對(duì)不起就能使兩人在不小心的沖撞中很快因不快變得煙消云散;同樣一句三個(gè)字的沒關(guān)系也能撫慰了多少個(gè)受到創(chuàng)傷者的心靈。所以在生活中,我們盡量低要多使用文明的用語;比如看到同學(xué)在打架,我們便要用文明的用語去勸阻他們。不說臟話,不罵人。爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

          接著,我們還學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí),應(yīng)該利用哪些文明的用語去向別人求助,求助之后,我們又應(yīng)該說些什么等等。今天,在我們的生活里,處處都有這些文明用語,只不過是我們有沒有好好地區(qū)觀察,去留心;比如我們?cè)谫I東西時(shí)、在你幫助別人時(shí)、在別人對(duì)你客氣時(shí)。

          文明是做一名合格小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),文明也是我們每一個(gè)普通人都應(yīng)該具有的;通過今天的中隊(duì)會(huì),你做到了嗎?

        文明禮儀作文 13

          一個(gè)家庭若要興旺則便離不開禮儀,一個(gè)的國(guó)家的繁榮同樣也離不開禮儀。

          中國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó),從古至今,每當(dāng)我們已會(huì)咿呀學(xué)語,每當(dāng)我們會(huì)叫第一聲爸媽時(shí),我們的雙肩就背負(fù)著,繼承弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。

          當(dāng)我們兒時(shí)在學(xué)校中,老師教導(dǎo)我們,坐公交時(shí)要主動(dòng)讓座,主動(dòng)扶老人過馬路等最基本禮儀時(shí),并且在實(shí)際行動(dòng)中主動(dòng)讓座,主動(dòng)扶老人過馬路時(shí),旁人都會(huì)向我報(bào)來最美好的祝福,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)我翹起大拇指,當(dāng)時(shí)那感覺倍爽。因?yàn)槎Y儀,讓你我得到了贊許,讓大家的心情都很愉悅。

          當(dāng)你走在大馬路上,?匆妭z路人,因?yàn)槔娑鵂?zhēng)吵不休,好多人圍觀的,卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導(dǎo)致交通堵塞這是為什么呢?來想一想我們弘揚(yáng)的是什么?如果吵架的雙方都退一步,或者有一方退一步出來和解,笑一笑談一談雙方謙讓一些,事情也不會(huì)進(jìn)一步惡化升級(jí),反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機(jī)會(huì)。

          禮儀會(huì)讓一個(gè)國(guó)家富強(qiáng),一個(gè)家庭興旺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的禮儀吧,無形的禮儀,我會(huì)讓你我相處更加和諧,會(huì)使整個(gè)社會(huì)更加和諧美好!

        文明禮儀作文 14

          文明,讓人舉止優(yōu)雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年,應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌,為祖國(guó)的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量!

          文明,或許只是你的一個(gè)彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶,也許只是你的一個(gè)多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動(dòng)。

          有一次,我聽同學(xué)講了這樣的一幕:一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車,此時(shí),車已經(jīng)快開了,車上沒有空座位了,老爺爺看見一個(gè)正在玩手機(jī)的男孩,微笑著問道:“孩子,爺爺站不穩(wěn),這個(gè)座位能給我坐一下嗎?”男孩不耐煩地說:憑什么?那你別坐不就行了!”老爺爺又問:“爺爺下站就下車了。”男孩又說:“你是故意上來搶我座位的!一邊去!”老爺爺又一連詢問了好幾個(gè)人,無人愿意讓座。

          這時(shí),一個(gè)小女孩站起來,對(duì)老爺爺說:“爺爺,您坐我的位置吧!”老爺爺開心極了,任由小女孩攙扶著坐到座位上,嘴里一直說著謝謝。

          禮儀是人在交際交往中,以一定的,約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。

          一位老奶奶經(jīng)過馬路,馬路上只有她一個(gè)人,可她仍要等綠燈才通行,因?yàn)樗f:“我怕樓上的孩子們看到,以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度,做一個(gè)講文明懂禮儀的人。

        文明禮儀作文 15

          中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的諺語。由此看來,文明禮儀自古有之,今天的我們?cè)趺茨馨堰@樣的美德遺棄呢?

          從古到今,哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢?

          西漢時(shí)期,漢武帝的史官司馬遷,為了求得一點(diǎn)翔實(shí)可信的資料,不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地,離鐙下馬,向老人家施禮、請(qǐng)教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?誰不想社會(huì)多一些像司馬遷這樣的人呢?正如俗話所說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”!

          記得有一次,我在超市里買東西,看到一位男士罵另一個(gè)人,結(jié)果雙方都暴跳如雷,差點(diǎn)打起來。 一句臟話,會(huì)使對(duì)方心靈受到傷害,一句安慰的話,會(huì)使對(duì)方內(nèi)心那層迷霧散開……

          一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融化了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,贏得了別人的贊許;一句“需要幫助嗎?”,架起了心靈溝通的橋梁……

          禮貌待人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是做人之本!讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧家庭,共創(chuàng)美好社會(huì)!

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