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      2. 文明作文

        時(shí)間:2022-01-23 16:09:55 文明 我要投稿

        【推薦】文明作文匯編7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文明作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】文明作文匯編7篇

        文明作文 篇1

          “美麗中國”詩意浪漫 小時(shí)候,我們會(huì)用美麗形容媽媽,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人,照顧、愛護(hù)我們;長大了,我們會(huì)用美麗形容那些可敬的人們,最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁,無條件的幫助別人,默默付出;十八大,用美麗來描繪我們的祖國,“美麗中國”——詩情畫意般的描繪祖國大好河山,有蒼茫的草原,雄偉的山巒,碧綠的草地,清澈的河水然而,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問題日益凸顯。

          一、空氣質(zhì)量下降

          在城市生活的我們,已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降,尤其是霧霾天氣明顯增多,范圍越來越大。前幾年是珠三角,這幾年擴(kuò)展到長三角、京津冀,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增,空氣污染更為嚴(yán)重。(優(yōu)秀作文 )對(duì)人們的身體健康極為不利,有統(tǒng)計(jì)稱,北京近來年,肺癌率提高了50%多。不難看出,空氣與我們息息相關(guān),空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體!懊利愔袊辈粌H山清水秀,更該空氣清新,鳥語花香。

          二、深林覆蓋率低

          我國生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就,但從整體看,中國仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前,全國森林覆蓋率20.36%,不及世界30%的平均水平,沙化土地面積超過國土面積的1/5,水土流失面積超過國土面積的1/3,森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足,與建設(shè)“美麗中國”的要求相差很 大,我們應(yīng)該加大森林覆蓋率,更好的建設(shè)“美麗中國”。

          三、各種新污染增加

          雖然對(duì)水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理,在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效,但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮,影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來,有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系,不斷完善環(huán)境教育體系,不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量,總體上保持穩(wěn)定并逐步改善,農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,十八大報(bào)告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展!薄皬脑搭^上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標(biāo),提出“給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景,引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴,抒寫生態(tài)文明,建設(shè)“美麗中國”,必將造福人類。

        文明作文 篇2

          今天,我在路上看到這樣一件事。

          學(xué)校門口在施工,堆了很多磚頭和水泥。我看到那些叔叔們花了九牛二虎之力才把墻抹平,突然來了一群小孩,在還沒有干的墻上亂寫亂畫,甚至有一個(gè)小孩拿著一根棍子把墻上戳了一個(gè)有一個(gè)窟窿。大家好像覺得好玩,越來越多的孩子跟他們一起亂畫。旁邊突然沖出來一個(gè)個(gè)頭比較高的孩子,他神色嚴(yán)肅地大聲說:“同學(xué)們,請(qǐng)尊重別人的勞動(dòng)成果,請(qǐng)不要亂涂亂畫!蹦切┖⒆泳墼谝黄,理直氣壯地說:“你管得著?這又不是你家的,狗拿耗子——多管閑事!”“就是,就是!”很多學(xué)生也隨聲附和。說話的學(xué)生顯得有些膽怯,思考了一會(huì)兒,眉頭一皺,大聲地說:“沒錯(cuò),這不是我家的,可是這是你家的嗎?你們憑什么在這亂涂亂畫?你看那些叔叔們累得滿頭大汗,你們卻在這糟蹋他們的成果。你們還有點(diǎn)良心嗎?”這些孩子無言以對(duì)。

          這個(gè)孩子的聲音引來了旁邊的一位叔叔,這位叔叔拍了拍這個(gè)孩子的肩膀,說:“孩子們,這位同學(xué)說得很對(duì),如果在這干活的是你們的爸爸,你們還會(huì)這樣做嗎?”這些孩子想了一會(huì)兒,其中一個(gè)孩子向這位叔叔翻了個(gè)白眼,孩子們四處跑去。

          這就是文明和不文明的區(qū)別,文明的人會(huì)尊重別人,替別人著想。我們要向這位孩子學(xué)習(xí),做當(dāng)代的文明小少年。

          小手拉大手,文明一起走。

        文明作文 篇3

          一個(gè)人需要文明,一個(gè)社會(huì)需要文明,一個(gè)國家更需要文明。而我們的祖國就是一個(gè)偉大的文明古國。我們國家現(xiàn)在提出堅(jiān)持精神文明建設(shè);物質(zhì)文明建設(shè);政治文明建設(shè);構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)都談的是文明。只要有了文明,人好處了,事好做了,社會(huì)也就和諧了,國家也就興旺發(fā)達(dá)了,那么,我現(xiàn)在就談?wù)勅绾沃v究文明:具體做到“十不”:

          一、 談不隨地吐痰。

          我們是個(gè)小學(xué)生,一切從小做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰,既影響環(huán)境整潔,又會(huì)傳染疾病,又害自己,又害別人,所以我們必須做到不隨地吐痰。

          二、 談不亂拋亂倒。

          我們生活在美好的環(huán)境之中,假如你把廢物雜品亂拋亂倒,將會(huì)成了廢物雜品的天地,薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣,踐踏了環(huán)境給生活工作帶來了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。

          三、 談不破壞綠化。

          綠油油的樹木花草,使人看上去心曠神怡,然而有人盡攀折小樹,踩踏草坪,亂摘花朵,嚴(yán)重破壞了綠化多么讓人傷心哪!

          四、 談不損壞公物。

          公物是祖國制造而來的社會(huì)用品,如果把公物損壞,就等于破壞了我們整個(gè)社會(huì),這時(shí)人們的生活就非常不方便,比如你把電梯搞壞了,那么住在上面的人,都要爬樓梯,如果是老奶奶就更不好了,這會(huì)對(duì)老奶奶有極大的生命危害。

          五、 談不說臟話粗話。

          人必需要有懂禮貌講文明話的精神,如果一個(gè)人嘴里講得全是臟話,那么別的人都會(huì)十分的討厭他,相反,如果有的人又懂禮貌,又講文明話,不說粗話臟話的。所有的人都會(huì)十分喜歡他,所以我們要做個(gè)既講文明、又懂禮貌的人。

        文明作文 篇4

          都說我們中華民族是個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),文明的國家,這話是對(duì)了。但是在日常生活中誰又能真正做到呢?我國最近舉國上下都在流行著社會(huì)核心價(jià)值觀,這價(jià)值觀中中有十二個(gè)詞,其中包含著“文明”!那我們有沒有踐行呢?

          社會(huì)中常常存在著一些難改的現(xiàn)象,如交通問題,教育問題,公共設(shè)施問題。當(dāng)然也有處理不了的問題,如撞車,超速,還有亂停車等現(xiàn)象。而某一學(xué)校卻這樣處理了這一現(xiàn)象。

          由于學(xué)校門口接送孩子的停車亂像問題影響了社會(huì)秩序,還包含一些安全隱患。為解決這一現(xiàn)象,某所學(xué)校把家長在校門口亂停車問題與孩紙們的“三好學(xué)生”關(guān)聯(lián)起來,還把家長亂停車與學(xué)生與班分相關(guān)聯(lián);這一做法使亂停車現(xiàn)象得到整治。該校的這一做法真是可以啊,為了孩子們的“三好學(xué)生”家長肯定乖乖聽話,安全停放車輛。這一做法既保證了交通道路,使得社會(huì)秩序恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài),又使得孩子們的安全得到保障,這可謂兩全其美!

          這個(gè)做法讓孩子們知道了要遵守社會(huì)秩序做個(gè)文明人的道理,又讓家長也懂得了維護(hù)社會(huì)秩序。從我做起,還給孩子們做個(gè)好榜樣,對(duì)孩子們的影響波為深遠(yuǎn)啊!這一種是行動(dòng)的文明。還有另一種是語言的文明,對(duì)孩子的教育,應(yīng)該從小抓起,不然長大以后,就不能輕易改變了。所以家長們要注意自己平時(shí)的言行舉止,因?yàn)楹⒆拥哪7履芰軓?qiáng)!

          學(xué)?隙ㄒ矔(huì)要求學(xué)生們要做懂禮貌的好孩子。我們中國的傳統(tǒng)美德也有體現(xiàn)這一點(diǎn)。在小學(xué),初中,高中,都流轉(zhuǎn)有小學(xué)生美德標(biāo)準(zhǔn),上面會(huì)寫有見到老師要問好,要講衛(wèi)生懂禮貌?晌幢啬軐W(xué)好呢!近日某校的一名學(xué)生火了!該學(xué)生與當(dāng)叢與老師大打出手,原因竟是因?yàn)橐粔K橡皮。據(jù)說是因?yàn)閷W(xué)生出口成臟引起了老師的怒火,那天在下課時(shí)間,該學(xué)生在樓梯上下行走,而老師在上樓梯過程中只因手上拿東西過多,導(dǎo)致橡皮滑落,于是便叫該學(xué)生幫忙撿起,該學(xué)生不但不幫忙反而興栽樂禍,惹起老師的怒火,因而開始爭吵在爭吵過程中,該同學(xué)大爆粗口老師進(jìn)行反駁,便對(duì)老師大打出手……。其實(shí),我想問:少年,是誰給你那么大的膽子這樣做?平時(shí)的小學(xué)生守則哪去了?后來經(jīng)過“強(qiáng)制教育”,該學(xué)生“改邪歸正”了。如果在少年時(shí)都學(xué)不好了,那么還指望長大能改好嗎?所以我們要學(xué)會(huì)尊重他人,懂禮貌,做個(gè)文明學(xué)生!

          文明很重要,一個(gè)人的個(gè)人形象能決定一個(gè)人的一生!不管在行為上還是在語言上,我們都要自覺實(shí)踐社會(huì)核心價(jià)值觀,做一個(gè)合格,文明的好公民!

        文明作文 篇5

          “協(xié)管員真累,交通警察更不好當(dāng)!边@是志愿者王獻(xiàn)的心里話。3月5日,作為綠絲帶志愿者活動(dòng)的一部分,市職院25名志愿者分成幾個(gè)小組,在市中心城區(qū)車流量較大的路段協(xié)助交警及協(xié)管員指揮交通。身為文明出行使者的他們,用言語和手勢,勸阻行人及電動(dòng)車走人行道、斑馬線、按信號(hào)燈行駛,從上午9時(shí)一直持續(xù)至下午5時(shí)……

          “請(qǐng)您站在斑馬線后面,綠燈亮?xí)r再過馬路!”當(dāng)日上午10時(shí),在龍井路與沿河路交叉口,志愿者劉國勝向旁邊的市民發(fā)放“涼都文明交通青年志愿者愛心卡”,并勸阻一些過馬路的市民不要闖紅燈。

          “哦,不好意思,沒有注意看燈!”一市民紅著臉看著對(duì)面還亮著的紅燈,連連往后退!澳銈兪菍W(xué)生吧?來體驗(yàn)生活?”

          劉國勝說:“今天是我們市志愿者活動(dòng)月啟動(dòng)的日子,來當(dāng)志愿者就是為了創(chuàng)造和維護(hù)一個(gè)安全、和諧、文明的交通環(huán)境。”

          “明白了,下次過馬路,我一定會(huì)注意紅綠燈的!本G燈亮了,該市民熱情地跟他道別。

          在龍井路與人民路交叉口,“停停停,您越線了,請(qǐng)往后退!”作為該小隊(duì)的臨時(shí)隊(duì)長,志愿者王獻(xiàn)揮起小旗,制止了好幾個(gè)不顧交通規(guī)則亂穿馬路的市民,并向他們講解交通知識(shí)。

          一旁的'志愿者劉強(qiáng)介紹,他經(jīng)過學(xué)校的層層篩選,于去年10月份成為了一名志愿者!巴蹶(duì)長”給他們做崗前培訓(xùn)時(shí),首先教他們行使自己的“路權(quán)”。

          “當(dāng)行人過馬路不愿等紅綠燈時(shí),可以用提醒的方式進(jìn)行勸阻,提醒多了,也會(huì)變成一種習(xí)慣。從不愿等,到經(jīng)過提醒等,再到有意識(shí)自覺等,需要一個(gè)過程。”王獻(xiàn)說。

          志愿者們認(rèn)真地提醒著過往行人,橫穿馬路、闖紅燈等不文明現(xiàn)象明顯減少。“要是每天都有人在這里引導(dǎo)就好了,相信只要堅(jiān)持半年這樣的陋習(xí)就會(huì)消失。”71歲的王國華說。

        文明作文 篇6

          一個(gè)微笑,一份文明,一縷清風(fēng),一片溫馨。中國從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝,下至新中國。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒有財(cái)富,他失去了一小部分;一個(gè)人如果沒有智慧,他就失去了大半;一個(gè)人如果沒有文明,他就會(huì)失去全部。

          文明的事情比比皆是。有一天,媽媽把我從課外班接回家,上樓時(shí),我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧,原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽:“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”媽媽笑了笑說:“現(xiàn)在是文明社會(huì),那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會(huì)貢獻(xiàn),讓我們的小區(qū)更美麗啊!蔽易焐想m然不說,但我非常佩服那個(gè)老爺爺,我暗暗的想:“我要像爺爺一樣,做一個(gè)合格的學(xué)生,講文明,懂禮貌!”

          不但現(xiàn)代人懂得文明,古代人也很講文明。

          想必大家都聽說過“程門立雪”的故事吧,“程門立雪”的故事是這樣的。有一天,天寒地凍,大雪紛飛,楊時(shí)和他的同學(xué)遇到了問題爭吵了起來,于是他們便冒著凜冽的寒風(fēng)去請(qǐng)教老師程頤?墒浅填U正在睡覺,楊時(shí)不忍打擾,便在門外靜靜的等候著。等老師一覺醒來之后,他們腳底下的雪已經(jīng)一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎?

          其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣,只是舉手之勞。生活中,有些行為往往離文明只有一步之遙,只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲。為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,無法生存,難道這就是我們想要的嗎?不,我們的家園應(yīng)該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾入桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信,只要這樣做,我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔!

        文明作文 篇7

          近年來,人們?cè)絹碓疥P(guān)注“文明”這個(gè)詞!敖ㄔO(shè)文明城市”的口號(hào)在生活中已隨處可見,其實(shí)你有沒有發(fā)現(xiàn),文明不僅僅是個(gè)口號(hào),它就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能處處發(fā)現(xiàn)文明。

          暑假的一天,我乘坐公交車去書店買書,剛上公交車時(shí),已經(jīng)沒有一個(gè)座位了,但人不是很多。過了幾站,陸續(xù)上來十幾個(gè)乘客,車上就人滿為患了。到了海納商城這一站,車門一開,首先上來的是一位七八十歲的老爺爺,老爺爺拄著一根拐杖,滿頭銀發(fā),走在車上晃晃悠悠的,好像馬上就要摔倒似的!按鬆敚敔敚@里!”車內(nèi)馬上響起熱情的招呼,好幾位叔叔阿姨站了起來,還有一位和我差不多大的小朋友呢!看到老爺爺在一位叔叔的攙扶下坐好了,我心里一塊石頭落了地,一下子感到公交車內(nèi)頓時(shí)充滿了陣陣暖意。老爺爺下車時(shí),擁擠的車廂內(nèi)自動(dòng)讓出一條小路,下車的乘客扶著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去……

          在公園里,已經(jīng)見不到紙屑、塑料袋等垃圾了,多數(shù)人隨身帶了方便袋,垃圾分類后放到了指定地點(diǎn)。個(gè)別時(shí)候,風(fēng)吹來的一點(diǎn)垃圾,也會(huì)被人們馬上撿起來,干干凈凈的公園里處處都是綠色的文明。

          文明就像溫暖的陽光,它照亮了你,照亮了我,照亮了整個(gè)世界,讓生活充滿生機(jī)和活力。一句問候,一把攙扶,帶來的結(jié)果是不可想象的!讓我們從身邊的小事做起,關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì),攜手共創(chuàng)更加美好的生活!

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