【推薦】文明作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的文明作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文600字 篇1
細(xì)微之處就能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。
——題記
俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，一個(gè)人的細(xì)節(jié)就能決定他的成敗，我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理，我就以文明為主題，帶大家去大街上觀察，來(lái)驗(yàn)證這一觀點(diǎn)。
鏡頭一：扶單車的青年
在這條馬路邊，放著一輛輛共享單車，這時(shí)，一個(gè)人忙于送貨的小哥因?yàn)橼s時(shí)間，無(wú)意間撞翻了一輛單車。這輛車倒向人行道，攔住了路過(guò)的行人。這時(shí)，一個(gè)青年走過(guò)來(lái)，扶起了單車。馬路又暢通了，恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，這個(gè)青年的細(xì)微舉動(dòng)，讓街上的行人對(duì)他伸出了大拇指。
鏡頭二：彎下腰的老人
這條馬路的對(duì)面，是一條很有名的小吃街，這里每天都會(huì)有很多的人來(lái)往，由于這里的垃圾桶設(shè)置太少，所以導(dǎo)致了很多人都隨手亂扔垃圾的不良現(xiàn)象。這不，一個(gè)小孩子將自己吃過(guò)的香蕉皮扔在了地上。這時(shí)，一個(gè)老人彎下了腰，撿起了香蕉皮，并扔進(jìn)了垃圾桶中。這位老人的彎腰舉動(dòng)，不僅讓街面變得干凈，同時(shí)也為行人樹(shù)立了榜樣！
鏡頭三：讓行人的司機(jī)
這里是一個(gè)十字路口，人來(lái)人往，車水馬龍。這時(shí)，一個(gè)老人因?yàn)樾袆?dòng)不便，在剛剛走到馬路中間，突然紅燈亮了，而老人正站在中央，慌亂不堪，正要啟動(dòng)車的司機(jī)看到了，就停下動(dòng)作，響了一下喇叭，耐心等待，讓老人順利地走過(guò)去。盡管只是等了一個(gè)紅燈，慢了一分鐘，這個(gè)司機(jī)禮讓行人的舉動(dòng)，帶來(lái)了更多的文明與和諧！
這三個(gè)鏡頭，是不是驗(yàn)證了這一觀點(diǎn)呢？回答“是的”，這三個(gè)人的舉動(dòng)體現(xiàn)了他們的道德修養(yǎng)，為創(chuàng)文貢獻(xiàn)了一份力量。以后，我們一定要從細(xì)微處做起，因?yàn)槲拿骶驮诩?xì)微處！
文明作文600字 篇2
20xx年5月19日
今天我和媽媽一起去海邊玩。
來(lái)到海邊，我看見(jiàn)了遼闊的大海，美麗的藍(lán)天，金色的沙灘。一切都是那么的美好。可是在沙灘上卻又有許多不和諧的音符——那些人們吃剩的蘋果、面包、人們亂扔的礦泉水瓶和各種包裝。這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽正在揣摩我的心思，只見(jiàn)她對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們一起為沙灘做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”
20xx年6月18日
今天去上學(xué)，我早早的就坐上了汽車。
在我的一旁坐著一位叔叔，看他那小小的眼睛，窄得像老鼠臉一樣的面貌，他的五官整體就給人一種電視里見(jiàn)到的壞蛋的那種感覺(jué)。想到這些，我不禁把手放進(jìn)了我的口袋，護(hù)好了我那僅有的幾十元錢。這時(shí)又有一個(gè)老奶奶上來(lái)了，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，也沒(méi)有一個(gè)人讓座。每個(gè)人臉上都是事不關(guān)己的神情，而我更是假裝沒(méi)看見(jiàn)，只有我旁邊的那位叔叔給那個(gè)老奶奶讓了座。這時(shí)，我不禁滿臉紅熱。我想：我真是問(wèn)心有愧呀！以后在遇到這樣的情況，我再也不能自私了！臉上發(fā)熱的滋味可真不好受呀！
20xx年8月10日
今天我在家里閑著沒(méi)事可做，便走出院子，排遣納悶。路上的人絡(luò)繹不絕，可當(dāng)我留下心來(lái)觀察的時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)，不知從何時(shí)開(kāi)始，人們的出行已經(jīng)這么井然有序了！人行道上再也沒(méi)有與行人追逐的車輛，紅燈真的成了命令，行人車輛都在聽(tīng)從著它的指揮。就在這時(shí)，我注意到了幾個(gè)上了年紀(jì)的人他們都騎著自行車在人行道上并肩而行，邊走邊聊。我想：這也該算是文明中的不和諧音符吧！道路本來(lái)就不寬闊，讓他們這樣一弄，別人走起來(lái)就不方便了吧！
眼下，全市上下齊心協(xié)力的創(chuàng)城活動(dòng)，難道就感化不了這些頑固不化的人嗎？難道“創(chuàng)文明城市”只是一個(gè)口號(hào)嗎？同學(xué)們，讓我們引以為戒吧！文明應(yīng)從小事從身邊事做起，從你我他做起.
文明作文600字 篇3
勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德，而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無(wú)光的角落里。
曾經(jīng)在我家，裝飲料的易拉罐、用過(guò)了破舊的本子總是在家里待不過(guò)兩個(gè)星期，便會(huì)被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”，一股“勤儉節(jié)約，變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不，爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。
“這新本子打草稿也太浪費(fèi)了！”我正鉆研著奧數(shù)題，爸爸不知何時(shí)站到了身后，只見(jiàn)他得意一笑，“瞧這是什么！”我透過(guò)爸爸高舉的塑料袋一看，全是些布滿灰塵的廢紙，掃興地低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的'數(shù)學(xué)本說(shuō)道：“朽木不可雕也�！蔽艺啥蜕忻恢^腦，眼角的余光看見(jiàn)了那袋廢紙，心中有了數(shù)，笑著答道：“汝真賽諸葛也！”說(shuō)完，喜滋滋地抽出幾張紙，打起了草稿。
周末正想玩玩電腦，媽媽又打了過(guò)來(lái)：“上次你爸幫你省了草稿紙，這下我連包書紙也給你省了！”什么？包書紙？我們家也產(chǎn)奇大無(wú)比的包書紙？我看著媽媽，臉上全是驚訝。“我們家的掛歷紙又硬又厚，不比外面買的好？還有我每次做好的圖紙也沒(méi)用，一張能包三四本書呢！”介紹完她的發(fā)明，媽媽又急不可待跟我談起了奇聞：“你說(shuō)那設(shè)計(jì)師怎那么聰明？冰棒棍子穿上洞用線連起來(lái)就成茶杯墊；舊算盤拆了就做成裝飾鐘；還有那個(gè)光碟，一片串起來(lái)還能當(dāng)珠簾……改明兒，我也去試試
風(fēng)兒伴著笑意，久久在家中盤旋，我相信，有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍，吹遍全中國(guó)，吹遍每一個(gè)家庭！
文明作文600字 篇4
有一種美像春天的小雨,給人帶來(lái)心靈的滋潤(rùn);有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來(lái)分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī).這種美就是和諧.
走進(jìn)我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景?和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.
你看,老師們忙碌著，他們傳道，授業(yè)，解惑，孜孜不倦地教誨著我們，給我們文明的啟迪，知識(shí)的雨露，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。為我們，老師嘔盡了心血，為此，我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上，我們給老師送花；教師節(jié)里，你給老師寄來(lái)賀卡；聯(lián)歡會(huì)上，大家同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。我們深情地唱，老師會(huì)意的笑。我們看到師生之情，像一朵朵淡黃素雅的康乃馨，怒放在每個(gè)人的心田，永不褪色。
我們蓬勃向上，大家朝夕相處，坦誠(chéng)相待，彼此用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、互相幫助，有人考試失敗時(shí)，同學(xué)們總會(huì)鼓勵(lì)他：失敗是成功之母；有人競(jìng)賽失利時(shí)，大伙兒會(huì)給他信心：永不言敗；當(dāng)有人為一點(diǎn)成績(jī)得意洋洋時(shí)，朋友們會(huì)給他忠告：謙虛使人進(jìn)步、驕傲?xí)r人落后！我們深切地領(lǐng)悟到：同學(xué)友情也是和諧之花，如一朵朵樸素純潔的玉蘭花，綻放在每一個(gè)角落，花香沁人。
是��！美麗的鮮花，正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤(rùn)；蔚藍(lán)的天空，正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳；校園，也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯，相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。
文明作文600字 篇5
有一天，李明和艾穎在回家的路上蹦蹦跳跳，因?yàn)榻裉焓切瞧谖�。進(jìn)了他們住的小區(qū)后，心情更好了。因?yàn)樗闹芑ú輼?shù)木環(huán)繞綠化帶，各種各樣的花香飄四溢，小鳥們?cè)跇?shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在池塘里，魚兒們不是的跳出水里來(lái)個(gè)“魚躍龍門”……李明和艾穎有說(shuō)有笑，一起往家里走去
突然，他們聞到了一陣惡臭，原來(lái)是居民樓前面的垃圾桶發(fā)出的臭味，垃圾桶前有許許多多的垃圾，桶里卻空空如也，一個(gè)垃圾也沒(méi)有。，艾穎不時(shí)皺著眉，李明都被抽暈了��！還有老鼠在垃圾間穿梭、蒼蠅耀武揚(yáng)威的在垃圾上空飛來(lái)飛去，有時(shí)還“嗡嗡”的叫著，好象在說(shuō)：“好香啊，正是我想要的！臭小子，快走開(kāi)！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾散發(fā)著臭味，艾穎一邊捏著鼻子一邊說(shuō)：“愁死了！”
李明對(duì)艾穎說(shuō)“小穎，這里太臭了，趕緊離開(kāi)吧！”說(shuō)完，拉著她的手�？砂f甩開(kāi)了黎明的手，說(shuō)：“如果我們不打掃可能會(huì)污染環(huán)境，受害的是我們自己！如果打掃……很臭！叫我如何是好？？？？？？
但是為了環(huán)境，我們必須打掃干凈！”李明說(shuō)：“好吧，不如你來(lái)把垃圾人了，我來(lái)寫個(gè)宣傳語(yǔ)�！�
于是，他們就分工。李明拿起筆來(lái)，一筆一劃的寫，艾穎則負(fù)責(zé)倒垃圾。艾穎起先很嫌棄，后來(lái)就認(rèn)真起來(lái)了。黎明也寫好了“文明只差一步”這幾個(gè)大字。于是，李明和艾穎高高心心的回家了。
“文明——只差一步。”是啊，只要向前一步，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，為什么人們不邁出這一步呢？？所以，我們要講文明，不然受害者是我們自己！我們要行動(dòng)起來(lái)，不能讓地球生病。
文明作文600字 篇6
我生活在一個(gè)美麗的環(huán)境里。在這個(gè)漂亮的園子里，有四個(gè)果園，六座古廟。園子里有蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、銀杏、柳樹(shù)、楊樹(shù)、桑樹(shù)、核桃樹(shù)，等等。這些樹(shù)的葉子，長(zhǎng)得非常茂密，幾乎能把這幾座古廟遮住。
園子里面不僅有漂亮的樹(shù)，還有美麗的花，比如迎春花、紫丁香、榆葉梅、月季，牡丹，芍藥，等等。這幾天校園里的牡丹都開(kāi)放了，姹紫嫣紅，非常美麗。
這樣美麗的一個(gè)環(huán)境，總有些人不愛(ài)惜它，有很多不文明的現(xiàn)象。比如，有些小男孩拿著棍子打牡丹花，牡丹花的花瓣紛紛墜落，最后只剩下光禿禿的葉子；校園里長(zhǎng)出來(lái)的刺梅，金銀花，由于能泡茶，很多老人在它們剛結(jié)出花苞的時(shí)候，就摘走了；有一些大哥哥，他們拿著小刀，在楊樹(shù)上，銀杏樹(shù)上，刻下了一道道傷痕，那些傷痕慢慢長(zhǎng)大，我覺(jué)得很像樹(shù)的眼睛，在時(shí)刻的注視著我們，它的眼神，使我不敢抬頭看它。
但是，在我們身邊，也有很多文明的現(xiàn)象。
在我們的院子里，有一個(gè)大個(gè)子伯伯，他每天早上很早很早就起來(lái)，在校園里散步，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我上學(xué)經(jīng)過(guò)園子的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)這個(gè)伯伯在撿垃圾。
我們班有一個(gè)同學(xué)，她叫游嘉穎，是我的好朋友。每天上學(xué)，我們還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，她就早早到校，把教室打掃得干干凈凈。下午我們放學(xué)的時(shí)候，她會(huì)和值日生在一起，又把教室衛(wèi)生做一遍，她才回家。
文明還要從自我做起。
我們經(jīng)常和陳叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我們制造出來(lái)的垃圾，都會(huì)放在一個(gè)袋子里，在離開(kāi)的時(shí)候，帶走垃圾，并把它扔到垃圾桶里。
記得有一次，我們一起出去玩兒，那里的環(huán)境非常的美麗，有水，有樹(shù)，有花，還有小草。但是草地上有很多垃圾，很不好看。我們就一起把那些垃圾收拾干凈。每次出去玩的時(shí)候，我們不但把自己的垃圾收拾干凈，而且，還把別人扔的垃圾收拾干凈。
我們都要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境，做個(gè)文明人。
文明作文600字 篇7
說(shuō)普通話，做文明事，做文明人。
——題記
文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經(jīng)變得破爛不堪了。
文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用，在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明;在學(xué)校，不打架、不罵人，與同學(xué)好好相處，這也是文明;扶老人過(guò)馬路，彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這也是一種文明行為。
可現(xiàn)在，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少。
小時(shí)候，父母教育我們要懂事，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師在學(xué)校，同樣也教育我們。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。
現(xiàn)在的我們正處在青春期，處在叛逆期，對(duì)一些話只是左耳進(jìn)，右耳出，對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng)，不做便好，如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話，文明就離我們更遠(yuǎn)了。
我每次回家，車?yán)锒际菨M滿的人，基本上都是學(xué)生，上來(lái)一位老人在那站著，就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座，要么假裝看不見(jiàn)，要么戴上耳機(jī)坐在那里聽(tīng)歌，這些人都是高中生，素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。
在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬。
打架、罵人，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，基本上成了家常便飯。
把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話，見(jiàn)老師不打招呼，見(jiàn)同學(xué)開(kāi)口就是臟話，同學(xué)的書掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。
做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?
我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人，做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。
文明作文600字 篇8
小時(shí)候，老師給了我一顆文明的種子，老師說(shuō)：“這是經(jīng)過(guò)時(shí)間的箕揚(yáng)之后所留下的最珍貴的果實(shí)�！�
我捧著這種子，仿佛捧著所有生命的精英，感到了它的神圣和殷實(shí)。
我想它是吸吮了流淌的人類歷史的長(zhǎng)河之水而成長(zhǎng)的，或許它在內(nèi)心深藏著一雙新月的微笑和一絲被地獄之門封鎖的不屈的陽(yáng)光�；蛟S，它是一首凝結(jié)了野蠻踐踏的哀曲，一張駛離了痛苦深淵的遠(yuǎn)去的風(fēng)帆。要不，它就是尋覓著春之路燕子遺落的但脫穎于冰山雪谷里的一片不死的新綠。
我捧著這種子，無(wú)論做怎樣的揣度，都難以品定它的那些未詳盡的經(jīng)歷，但我知道：
一
它來(lái)自生活的深處，
它負(fù)著歷史的重托，
它已經(jīng)超脫了衰老的絕望的劫難，
它是時(shí)間的詩(shī)歌，是時(shí)間最高的杰作。
二
我一直聽(tīng)著它歌唱，它和它的家族責(zé)任、公德深情的歌唱。
種子在環(huán)衛(wèi)工人清晨的掃帚里刷刷唱著，
種子在教師的寧?kù)o的窗口默默的唱著，
種子在人民警察的奔忙的身影旁激勵(lì)的唱著，
……
種子在世界的有愛(ài)的每個(gè)角落唱著。
每一顆文明的種子，都是遠(yuǎn)行著的發(fā)光的星體。
每一顆文明的種子，都藏著許多萬(wàn)古常新的故事。
三
我從大地的倉(cāng)庫(kù)里拾取了一粒文明的種子。
我捧著它，像捧著一個(gè)希望的火炬，感到了它的神圣和殷實(shí)，雖然時(shí)間會(huì)腐蝕一切記憶，雖然金錢會(huì)吞噬人善良的心靈，雖然權(quán)利、欲望會(huì)屏蔽人性，但我相信只有我的種子和它的家族能在這一切腐蝕中能贏取自己的生涯和這生涯延續(xù)不斷的韻律。
我相信在時(shí)間流動(dòng)的地方，一定會(huì)有它的歌唱。
我要向大地的遠(yuǎn)方走去，在世界的最黑暗的角落播下這顆種子。
也許它會(huì)變成滿樹(shù)盛開(kāi)的梔子花，用純白的花瓣鋪就光明之路，用馥郁的花香守護(hù)著家園。
也許它將騰飛于藍(lán)天像云朵一樣把歌聲帶到天堂。
也許它會(huì)被一塊沉重的巖石擠壓，只能長(zhǎng)出一棵嫩嫩的小草，也要絮語(yǔ)春光……
但無(wú)論怎樣，我都相信它在哪都會(huì)歌唱！
文明作文600字 篇9
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無(wú)禮則�！�，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò)；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！
文明作文600字 篇10
我們只有一個(gè)家園，只有一個(gè)賴以生存的星球。但，如今，我們的家園正遭到嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在，地球正遭到了人類嚴(yán)重的破壞，由于人類的亂砍濫伐，所以導(dǎo)致植被被破壞，水土流失，沒(méi)有了大樹(shù)的抵御，沙塵暴也常常來(lái)“做客”了，由于沙塵暴的來(lái)臨，害得許多人無(wú)家可歸。
其實(shí)，人只有活在這個(gè)世界上，都會(huì)破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣，食，住，行”來(lái)說(shuō)吧，衣：皮鞋，幾乎是每個(gè)男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝?nèi)〕鰜?lái)的。食：我們吃的水果，比如說(shuō)梨，我們是不是要在水果成熟之前打農(nóng)藥，而農(nóng)藥滴在土地上，對(duì)土地又有了污染。�。何覀兩w房子是不是要用木頭呀？木頭從哪來(lái)？當(dāng)然是大樹(shù)，要木頭蓋房子，就要把大樹(shù)砍下來(lái)做房子。行：我們出門是不是得坐車？如果做汽車，呢么就會(huì)污染空氣。
所以，我們應(yīng)該盡量保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。
現(xiàn)在，社會(huì)各地都要求大家過(guò)低碳生活，而低碳生活主要指出門不開(kāi)車，節(jié)約用水，用電，少看電視……．
記得小時(shí)候去奶奶家，奶奶很節(jié)儉，晚上干完什么就要隨手關(guān)燈，而我不，一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì)懂呢？我總覺(jué)得，開(kāi)著燈多好��！亮堂堂的，屋里亮堂了，心里也就亮堂了。后來(lái)，有一天，奶奶為我講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)小男孩，他家里很窮，媽媽的身體有病，也沒(méi)錢治病，只能躺在家里，而爸爸則去打工，這個(gè)小男孩很愛(ài)讀書，而家里窮得沒(méi)錢供他上學(xué)，于是，他就自學(xué)，每天晚上，他接著領(lǐng)居家的燈光讀書。從此，他每天都這樣，終于長(zhǎng)大成為了一個(gè)有名的人。
我聽(tīng)了這個(gè)故事，知道了燈光的珍貴，一些燈光可以幫助一個(gè)無(wú)助的孩子讀書，從此我學(xué)會(huì)了節(jié)約用電，回到家后，媽媽還夸我長(zhǎng)大了呢！
生態(tài)文明光靠一個(gè)人來(lái)維護(hù)是不行的，必須要靠大家的努力，只要我們共同努力，讓地球多一天干凈，我們就可以在地球上多生活一天了！
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