關(guān)于講文明作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的講文明作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
講文明作文 篇1
每個人的心底都有想說但又一直沒機會說出來的話,當(dāng)然了,我也有這樣的話想說。我想對一位騎自行車的叔叔說出我一個小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。
記得是在上星期三的早晨,媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車的叔叔從我們身邊騎過,只聽“吐”的一聲,一口痰落到了我的褲子上,當(dāng)時,我嚇了一跳,好像那痰里有許多小病菌正向我招手,同時,我又萬分惡心,直想吐。我看了一眼那叔叔,只見他瞟了我一眼,加快速度騎走了。
媽媽看見了,狠狠瞪了那位叔叔一眼,對我說:“我們快點回家換衣服吧。”回到家,我非常疑惑地問媽媽:“媽媽,這個痰洗掉不就好了嗎?為什么非得回 來換衣服呢?”,媽媽搖了搖手,指著褲子上的痰對我說:“你可別看這小小的痰,里面的人體病菌可多著呢,如果把有過多的痰,樹木會枯死,小花會凋謝,小草 也會死亡,而我們健康的人,如果吸入了帶有細菌和病毒的空氣,更會造成病菌的傳播,引發(fā)疾病,甚至死亡……”聽了這些話,我非常驚嘆,真沒想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”,我決定從今以后,絕不隨地吐痰。
想到這里,我想對這位叔叔說:“請您以后不要再隨地吐痰了,尤其不能吐在樹木花草和人身上,吐痰時應(yīng)該要用紙巾包好,然后扔進垃圾箱,希望您能接受我的建議,努力做一個講文明,有公德的人。”
講文明作文 篇2
南京申辦20xx年青奧會成功。為了迎接青奧,各地都開展了豐富多彩的活動。其實我覺得最重要的,還是六個字:講文明,樹新風(fēng)。
雖然我不能去參與青奧會的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接世博會和青奧會。遇到老師、長輩問聲好,遇到同學(xué)、朋友問聲早;有垃圾不隨地扔,見到廢紙要撿起;愛護花草和樹木,文明禮貌從我做起!這些都是微不足道的小事情,可卻有著重大的意義!只要人人都加入其中,我相信,天會變得更藍,河會變得更清,草會變得更綠,花會變得更紅,鳥會飛得更高,魚會游得更歡。
人們會擁有一個和諧美好的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,青奧會自然會吸引來無數(shù)的中外游客,自然會營造出一次史無前例的、成功的盛會!自然會展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風(fēng)氣和景象!這不就是最好的迎世博、迎青奧的方法嗎?
講文明作文 篇3
環(huán)保,在環(huán)境被污染的今天更顯得重要,也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢?我認(rèn)為,環(huán)保要從我做起,從身邊的每一件點滴小事做起!
在我們社區(qū),學(xué)校和家庭里,幾乎每一個人都在為奧運加油,都在為環(huán)保努力地做一些事情。
我發(fā)現(xiàn)為了減少白色垃圾,超市不再提供塑料袋了。社區(qū)掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區(qū)清掃垃圾。有些地方垃圾進行了分類……
我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過垃圾并扔進垃圾桶,保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后,我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹活動。我不會植,只能先看爸爸媽媽怎么做,他們先挖坑,再把樹苗放進坑里,然后把坑填上,最后澆水。我漸漸學(xué)會了植樹,就和爸爸媽媽一起勞動。那天,終于把樹植完了,雖然我很累,但是我很快樂。
我在校園里看見垃圾就會把它撿起來扔進垃圾桶,但我很少有這個機會,因為校園被打掃得很干凈,大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美,我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護樹木,少用木頭鉛筆,用自動筆寫字,不用一次性筷子,不用電器時把插銷拔掉…… -
環(huán)保,要有對環(huán)境的責(zé)任感,也要有自覺的意識,從自己做起,從小事做起,讓美麗的環(huán)境長存!
講文明作文 篇4
有這樣一幅漫畫:兩個小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的'壞事,真不講公德!毙∨牙傲似饋恚屝∧泻⑾胂朕k法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“文明——只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
在我們身邊,有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個社會更加美好。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明之花常開不。
講文明作文 篇5
講文明,懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分,也是每個人必須有的,他不僅代表了你的個人形象,還代表了整個城市、整個國家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦,可他們還是忘不了禮貌,就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧,交親讓孔融先挑梨,他可以拿一個大的,也可以拿一個小的,可他還是拿了一個最小的,因為他懂的禮讓哥哥和弟弟,而在我們現(xiàn)實生活中,如果有兩個蘋果,一個小一個大,可能有人會挑那個大的,因為他只想著自己,而忘了別人,所以,我們所有的人都應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那一心為人著想的品質(zhì)。
在我們生活中,有可能會看見有人互相對罵、打架,這樣不僅嚴(yán)重影響了個人形象,它也為這個城市抹了黑,更有的人隨意罵人,打人,但原因卻是一些小事,這樣做值的嗎?
所以,讓我們一起講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)那些品德優(yōu)良的人,讓社會變的更加和諧吧!
講文明作文 篇6
“請中午在教室吃飯的同學(xué)到五樓會議室集中!敝形缭诮淌页燥埖耐瑢W(xué)?我班不就是嘛。吃飯算什么大事,還要特地召集我們。大家交頭接耳議論起來。廣播里杜老師的聲音一直重復(fù)著,同學(xué)們來不及細想,一個個沖出了教室,三步并作兩步奔向了五樓。
到了五樓階梯教室,同學(xué)們都在嘀咕,整間教室沸沸揚揚。在教室最后面,我看到杜老師和班主任們神情嚴(yán)肅。于是,我暗示同學(xué)們找到自己的位置,安靜地入座。在教室里吃飯的班級不多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。杜老師把門關(guān)上,開始了訓(xùn)話!皩W(xué)校相信同學(xué)們,才能你們幾個一樓的班級在教室吃飯,減輕學(xué)校食堂人多的壓力。但是----突然,杜老師話鋒一轉(zhuǎn),態(tài)度生硬起來。作為四年級的少先隊員,有些同學(xué)就餐很不文明。行為習(xí)慣遠不如在食堂就餐的一年級小朋友。杜老師在大屏幕上出示了幾張照片,有浪費食物的,有邊吃飯邊聊天的,有叼著雞腿邊走邊談笑風(fēng)生的。照片一張張?zhí)^,同學(xué)們靜靜地盯著大屏幕,生怕下一張照片上就是自己。放映結(jié)束了,一百多人的大教室里悄無聲息,靜得可怕。同學(xué)們都低著頭沉思著。
杜老師拿起話筒說:“這些照片都來自平常生活,相信大家看了都會暗自對比,我有沒有文明就餐?現(xiàn)在我市正在創(chuàng)建文明城市,作為小學(xué)生我們的力量很小,也很大。我們每一位小朋友如果都能做到文明就餐,禮貌出行,文明著裝,那我們就離文明城市更近一步了!
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確,這不是一件小事。班主任也不止一次地強調(diào)。班主任總提醒我們,咱們四年級的教室在一樓,無論吃飯還是上課,都在全校師生的眼皮底下,我們應(yīng)該努力做的更好,為低年級小朋友做示范。每天中午,全校的師生都要從我們教室經(jīng)過去食堂就餐,外校領(lǐng)導(dǎo)來我校交流也必經(jīng)過我班。我們是學(xué)校的名片,一定要嚴(yán)格要求自己,爭做文明學(xué)生。
可是,我們做到了嗎?我做到了嗎?我默默地問自己。
曾經(jīng)的畫面如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中。
以前在學(xué)校吃飯,我總挑食,遇上愛吃的飯菜,就會胃口大開。遇上不愛吃的,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞動的飯菜偷偷倒掉。有一年的六一兒童節(jié),“流動少年宮”走進學(xué)校,有好多新穎的玩具,我一心想著多玩一會兒。中飯時間不僅浪費了糧食,吃完后還把餐盤從很高的地方摔下去,盤子發(fā)出了悲催的叫聲。食物四處亂濺,而我則奔奔跳跳地鉆進了少年宮。
經(jīng)過這次會議,我發(fā)現(xiàn)文明就餐其實很簡單。吃飯時,能吃多少就盛多少,不剩飯菜,倡導(dǎo)光盤。無論在家,還是在校,不挑食,都是有利用我們身體成長的,為了自己的健康,從光盤行動開始吧。
講文明作文 篇7
如果你失去了今天,你并沒有失敗,因為還有明天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值金錢是買不到的。但是,你一旦失去了文明和美德,你就徹底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
我上幼兒園的時候,并不知道什么是文明美德,見到老師和認(rèn)識的人也不打招呼。是老師教會了我,他告訴我這也是一種文明的表現(xiàn)。當(dāng)我第二天來到學(xué)校的時候,碰到了老師,我主動的向他打招呼,老師表揚了我,我心里覺得特別溫暖。
其實,文明和美德就如同一顆小樹苗,只要你愛惜它,也相當(dāng)于是在給小樹苗澆水、施肥。只要堅持下來了,小樹苗也會漸漸的長成一棵參天大樹。像在校園里不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見到老師要問好,進出校園要排好路隊,這些都是我們應(yīng)該保持的良好習(xí)慣。當(dāng)然在社會上也一樣,我們要遵守法律,遵守小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。
我長大了,已經(jīng)上五年級了,我更加覺得不能失去文明和美德,因為文明美德是做人的根本,如果失去了根本,即使我們學(xué)會了再多的只是和本領(lǐng),也不會是一個對社會有用的人,因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,不隨地吐痰的好習(xí)慣。比如:有一個小朋友在草坪上踩踏,我們就要上前去告訴他,世界上每一種生物都有生命,小草也一樣,它也會怕疼,所以我們不要去踩踏它。在公園里,如果你看見了一名小朋友隨地亂扔垃圾,我們就要走向前去告訴他:小朋友,你這樣做事不對的,不僅不文明,而且還會污染環(huán)境………其實,這也是一種文明的表現(xiàn),不但提醒了自己,而且還會告訴他人,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,所以,我們要從點點滴滴做起,做一個文明的小學(xué)生,告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明美德陪伴著我們!
講文明作文 篇8
在小學(xué)時,我們同學(xué)不遵紀(jì)守法,上了初中,學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴(yán)肅的紀(jì)侓,然而這紀(jì)侓沒有管住我們,使同學(xué)之間變的不友好,吞噬了他們的文明,禮貌,包括我有時也會這樣。
在學(xué)校里,同學(xué)們有的說臟活,有的打架,我有時會失去理治,在下課時罵人,這讓老師很費心,還導(dǎo)致了同學(xué)之間不友好,就說我們這個班吧,發(fā)生了很多事。上周,某人因為過度憤怒,記了我朋友的名字,一到下課鈴響了,兩人和他們組員就罵了起來,甚至打了起來,還好有一位同學(xué)及時報告了老師,這才化解爭吵。從這建事我明白了不要因為一件小事動手,應(yīng)該文明。
中午上數(shù)學(xué)課時,老師進來了,但同學(xué)們還在說話,有時老師教題目時,我在開小差,因此我被老師喊過去好幾回,這件事讓我深刻銘記,下課了,我們說話,所有同學(xué)都轟動起來,又被老師說了一下。 做人需要講禮貌,不要因為一件小事,就動手打人,同學(xué)之間要和平相處。
在下課時,同學(xué)們經(jīng)長開 玩笑,就說我吧,上次根我的朋友開了個玩笑,結(jié)果他生氣了,直接打了我一下,而我罵了他,他好長時間都沒根我說話,我深感慚愧,在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的 。
我在路上經(jīng)?匆娎,這就是不講文明的人扔的,他們說的對,中國人文明素雅很低,但是不可能不好改變,我們從現(xiàn)在開始要講文明,講禮貌 ,讓我們的家園變得更美麗。
講文明作文 篇9
記得三年級的一次班會,主題是“講文明”,班主任劉老師說完“講文明”的內(nèi)涵后,讓我們思考了好一會兒,問道:“有哪位同學(xué)能夠上臺來給大家演講,表達自己心中的看法呢?”我和好幾個同學(xué)都舉起了手,老師點到了我的名字,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張極了。我慢吞吞地走上講臺,有些不知所措,也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺下,老師親切鼓勵地看著我;同學(xué)滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句話:不怕困難,就能成功!是啊,我要克服緊張,不讓老師和同學(xué)失望!我靜下心來,不急不慢地說:“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開始演講時還有些緊張,后來我講得興奮異常,老師和同學(xué)們聽得津津有味。
正當(dāng)我快要講完的時候,“鈴鈴鈴”,響起了一陣急促的下課鈴聲,我把演講做了收尾。講臺下安靜異常,隨即,班里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!我從掌聲中聽出了老師和同學(xué)們的意猶未盡,心情十分喜悅,但是我更知道如果沒有老師和同學(xué)們的肯定,我不會收獲這樣的喜悅,我要感謝他們!
劉老師緩緩走上講臺對大家總結(jié)道:“范銘瀟演講的內(nèi)容正是我想要對你們說的,你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子!笨吹酵瑢W(xué)們不住地點頭,我的心里別提多興奮了。
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