【精選】文明作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的文明作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
“哇！那是哪個學校的學生，怎么會在上課時間出來呀？”“那是實驗小學的學生，可能是有什么活動吧！”
我們被宋老師分成了四部分，我所在的這個小隊被三個老師帶領著向牛咡橋出發(fā)，過程中沒有一個人敢嬉皮笑臉的，為這事，宋老師可敲過警鐘了！
這時，一個隨行的記者問我：“同學你們不發(fā)宣傳單嗎？”嗯？宣傳單？沒有這個環(huán)節(jié)呀！
我搖了搖頭，“那你們就這樣走一圈就完了嗎？”“等一下還有活動。”猶豫了片刻，在確定不會丟丑的情況下說了出來，“有什么活動？”那記者似乎刨根問底了，“去提醒那些不文明的人講文明�！比私K于走了，我頓時松了一口氣，哇！
這么快就到了，我們小隊往那一站，整齊的帽子，鮮艷的紅領巾，運動服，牛仔褲，運動鞋，一致垂在胸間的標牌，霎時間成了牛咡橋一道亮麗的風景線，許多路人都駐足觀看。老師一聲令下，我們便行動起來了。
“云隊長”帶著我們四處亂竄，一點兒也沒有方向感，好心的老師提醒我們注意水果攤子，還來不及細想，云隊長又出發(fā)了。發(fā)現目標：一家水果攤子正在削甘蔗，地上全是甘蔗皮，已經累得很高了，卻沒有人去收拾，老板只顧做他的生意，老板娘在那邊閑的磕瓜子也不愿去打掃一下。鎖定目標，在我們小隊的竊竊私語后，決定由我們偉大的云隊長去執(zhí)行這項艱巨的任務。阻止目標，我們包圍了水果攤子，把正在削甘蔗的老板，磕瓜子的老板娘和那位買甘蔗的顧客嚇了一跳，“敬禮”云隊長發(fā)號施令，隊友們丈二和尚摸不著頭，你看我，我看你，終于反應遲鈍的明白了，敬隊禮，大家就這樣站在水果灘前，只見云隊長向前一步走，對老板說道：“請你把前面的甘蔗皮收拾一下好嗎？”在親眼目睹了老板娘收拾完畢后，我們這支隊伍又浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
一路走下來，我竟發(fā)現了街上多出了幾個清潔工，可能是為我們接風洗塵的吧！
整個大街干凈的像條布，幾圈下來，我們的功績也只有幾條塑料袋了。
活動結束。
不知道你猜對沒有，我們就是全市第一支文明小衛(wèi)士，打擊不聞名的行為，為人民做好榜樣。
文明作文 篇2
藍天是白云的母親，讓它俯瞰世界；土地是小草的母親，讓它伸展身姿；草原是綿羊的母親，讓它安逸一生……而二中，則是二中學子的母親，教會我們做人的道理，讓我們體驗人生樂趣，甚至讓我們用文明的目光去看待整個世界……
剛接受過春雨洗禮的校園，充滿了生機�？粗矍暗囊磺�，人們不禁心曠神怡；聞著身旁的花香，感覺沁人心脾。走著走著，來到了生物園，旁邊的操場上充滿著歡聲笑語，隔壁的教學樓書聲瑯瑯。剛下過雨，泥濘的石子路難免會讓人滑了腳。這不，正有一個同學走得有些急，便滑了腳，剛要伸手過去的我，看到了一位老師，彎著腰，將那名學生扶了起來，還貼心地遞了張紙巾過去，微笑著說道：“擦擦吧，下次小心點�！睂W生感激地看了老師一眼，說了謝謝便著急地走了。望著這一幕的我，身上注入了一種名叫溫暖的力量，讓我覺得有些寒冷的身體頓時暖和了……
剛剛思忖著這一切的我，聽到上課鈴聲頓時往回小跑著進教室。剛到樓梯口，看到這一畫面——雖然學生們臉上露出焦急的表情，但是卻并沒有因為上課了就橫沖直撞，仍是維持著秩序回教室。走到了四樓，看見遲到的學生并沒有無視老師的存在，而是喊了一聲“報告”，經過老師的允許才回到自己的座位上。不可否認的是，我也遲到了，簡要的報告后我坐回了位置上，從之前遲到的情緒中抽離，把目光放到了黑板上，認真聽講……
下課了，老師讓我?guī)兔θ翟嚲�，進門便看到了老師們正認真批改著作業(yè)，學生虛心請教上課未聽懂的內容，老師也耐心地回答著這些問題……
走過校園的每一個角落，處處都能感受到溫馨、和諧以及文明。白云在藍天的眼睛中俯瞰世界；小草在土地的懷抱中伸展身姿；綿羊在草原的手掌心中安逸一生……而我們在廣昌二中學會了文明！
文明作文 篇3
說“對不起”可以解決緊張的沖突。說“沒關系”似乎給了人們一個溫暖的春風。在我們的日常生活中，一個小小的手勢和一句禮貌的問候常常能給別人帶來精神上的愉悅。諾曼�？ㄔf：“文明的最高表現不是藝術，而是人們強烈感受并給予彼此的一種高度溫柔和體貼的感覺�！蔽拿魅诵男貙拸V，品格高尚，生活精彩。然而，我們體內或周圍仍然有許多不文明的行為。
事實上，一個人的文明實踐不僅反映了他自身的素質，也影響了我們整個國家的形象。在澳大利亞的機場，有一個中國口號“禁止隨地吐痰和亂扔垃圾”。一些中國人在公共場所的吵鬧行為經常引起外國人的反感。一些外國人甚至用耳朵表達他們的厭惡。
有報道稱，美國商人和我國的一家醫(yī)療機械廠決定合作生產輸液管。當外商參觀車間時，廠長往墻角吐了一口痰，并用鞋底擦干凈。在合同正式簽署的當天，廠長直接給商家寫了一封信：“廠長的衛(wèi)生習慣可以反映工廠的管理質量。此外，我們生產的是用于治療疾病的輸液粉刺。人們的生命處于危險之中......請原諒我不辭而別�！�
古人說：“有禮貌的人是安全的，粗魯的人是危險的�！币粋�壞習慣表明一個人缺乏文明意識，只會招致無數的嘲笑和蔑視。
讓我們再看看我們這邊：雖然我們接受了許多文明教育，但是許多學生仍然有不文明的行為。例如，在我們的教學走廊里，我們經常看到被丟棄的紙球和紙罐。在我們的教室里，我們經常看到學生們追逐打鬧。欣賞高雅藝術時，會有很多噪音。這些小方面都表明我們應該進一步提高我們的文明。
文明是物質和精神進步與發(fā)展的象征，而不是野蠻、落后和庸俗。文明是一種綜合表現，包括素質、涵養(yǎng)和教育。文明是藝術和科學共同作用的結果。文明有助于恢復尊嚴。文明是人類的通用語言。文明反映了人與人之間的尊重和人們言行的優(yōu)雅與得體。文明是生活質量的晴雨表。文明的過程是一個一點一點積累的過程，是一個規(guī)范和制約的過程。說到文明，我們應該從生活行為和習慣開始，從我們自己開始，從細節(jié)開始。當我們的學校努力成為一所文明的學校時，讓我們努力成為文明的使者，讓文明植根于校園的堅實土壤，開出最美的花朵。
文明作文 篇4
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現在我們眼前——雷鋒，作文 學雷鋒 講文明 樹新風。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力！
雷鋒所做的事并未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的，小學五年級作文《作文 學雷鋒 講文明 樹新風》。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影��！
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的'雷鋒！
今天，我發(fā)自內心地呼吁大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂于助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
文明作文 篇5
文明美德是每個人必不可少的，文明美德也是處處都可以看見的。校園里也有文明美德哦，那就在我的班級里，快來看看吧！
星期二早上，我們班里的同學都在聚精會神地早讀。忽然，劉靜背著沉甸甸的書包走進教室。她急匆匆地走到自己的位置旁，她的同桌李煜安早到了，擋住了劉靜的位置，于是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮，想讓劉靜進去，可是，由于劉靜的書包太大，她試了一下但擠不進去。于是，李煜安放下書本，從課桌前站了起來，閃到一旁，等劉靜進去。劉靜擠進了自己的課桌前，她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來，可是位置太小，劉靜費了好大的勁，怎么搬都搬不下來。接著，劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀建新，紀建新皺了皺眉頭，然后又若無其事地讀起來。
這些情景被后排的溫志琨看到了。他見自己的同桌還沒來，于是溫志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來，免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。
是呀，只要我們每個人獻一份愛心，世界就會充滿文明美德。讓我們行動起來吧！讓世界充滿文明美德吧！
文明作文 篇6
翻開文明美德伴我成長讀本，那里面的一個個道德故事案例使我的心靈受到了極大的震撼，在感嘆故事主人公高尚的道德品質之余，更讓我由衷的感嘆到文明美德在中國這個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦世代相傳，這便是我們中華民族屹立于世界民族之林的中華魂。
作為00后的少年兒童，我們應該怎樣傳承中華民族的傳統(tǒng)美德呢?一次偶然的際遇讓我的心靈和行為得到了一次完美的融合。
那是一個初春的日子，陽光普照大地，萬里無云。鳥兒傾心鳴囀，花兒競相開放；柳枝隨風飄揚，蝴蝶翩翩起舞；清新的空氣中彌漫著馥郁的花香......
當我正陶醉在這美好的時光中，突然看到一個老奶奶望著那條車流不息的水泥馬路，眉頭緊鎖，眼里不時泛起一些憂慮。我想，這位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去，問道：“奶奶，您是不是有什么急事？需要幫忙嗎？”那位老奶奶說：“我——想過馬路到我兒子家去，但車子這么多，我不知道——該怎么過去。”我聽完這話，心想：助人為樂乃快樂之源，就讓我今天幫老奶奶一次吧。于是，我攙扶著老奶奶小心地穿過那條車流不息的馬路。
過完馬路之后，突然聽到那位老奶奶焦急地對我說：“小同學，我不記得我兒子家的門牌號！”我當時也慌張不知所措。但為了幫人幫到底，我只好陪奶奶在這條街上挨家挨戶的尋找。
太陽這時也顯得格外熱情，火熱地陽光全照在我身上，汗珠從我的鼻尖上一滴一滴不斷地往下掉。
皇天不負苦心人，終于在尋找的途中，我們有幸碰見了一位阿姨，那位阿姨一見到老奶奶，就連忙打招呼：“哎，這不是張大媽嗎？您這是去哪兒呀？”我忙對那位阿姨說：“這位老奶奶找不到她兒子家了，您既然認識老奶奶，那就麻煩您帶個路吧！”阿姨連聲答應，還夸我是個熱心腸的好孩子。
我把老奶奶送到家后，正準備返回時，老奶奶對我說：“今天真辛苦了你這位小同學，要不是你今天我真回不了我兒子家。你看，快要到中午了，就留在我兒子家吃頓午飯吧�！边@時她的家人也過來連聲道謝，盛情挽留�？晌覉詻Q不肯，借口說父母肯定正在家里焦急地等我回家吃飯，至此奶奶也沒辦法。于是，奶奶硬是往我口袋塞了幾塊糖
文明作文 篇7
小草抬起頭微笑，花朵仰起臉歌唱，青春的微風伴隨著成長的腳步翩翩起舞。誰來告訴我，世界因何而美好？
清晨的第一顆露珠打破了夜的寂靜，清晨的第一縷陽光劃破了夜的黑暗。我們是青春的主人，將伴隨著文明的腳步走向黎明，走向世界。于是，一聲聲“您好”，一句句“對不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲；一個個起身讓座，一個個彎腰撿紙的動作，點擊了文明的閃光點……我們在這片文明和諧的天空下自由地翱翔，插上文明的翅膀，追逐夢想。
文明是一種責任，一種義不容辭的責任。公園里，草坪上，花叢中，隨處都有需要我們去關愛呵護的生靈們。也許它只是一根不起眼的小草，也許它只是一顆正在發(fā)芽的小樹，也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但他們都是自然界里的一個成員，需要我們共同關愛。
試想如果有一天，世界變得昏沉陰暗，到處是一片廢墟。草地上沒有了生機與活力，維剩一片蒼老的枯黃；人人面目猙獰，隨處都是爭吵聲，打罵聲，公路上已不再是汽車的地盤，反而成了一座座垃圾山，臭氣熏天…。。啊，這該是多么可怕的事情��！文明，是心靈中的一盞明燈，多一點陽光，就少一點黑暗。彎下腰，撿起你身邊的每一張廢紙；站起身，把座位讓給需要幫助的人……其實你能做的還有很多！
文明從我做起，從點滴做起，不要紙上談兵，請付諸實際行動�。ㄎ易龅搅耍┪覀児蚕硪粔K土地，去撐起一片藍天，讓我們的歌聲伴我成長�。�
文明作文 篇8
今天，我看到了一幅漫畫，講的是這樣一個故事：
一天，一個小女孩和一個小男孩在放學的路上走著，走著走著，聞到了一股臭味，一看，原來是一個垃圾桶。桶外垃圾如山的堆積著，有幾只蒼蠅在上面飛著，桶內卻空空如也。見到這個場面，小女孩說：“我們收拾一下吧�！闭f完就放下書包，蹲下來收拾垃圾。小男孩卻說：“只是撿起來不行，還會有人往外邊扔的，怎么辦呢？”小女孩說：“那我們再做個標語吧。”于是，小女孩去收拾垃圾，小男孩從書包里拿出來筆和紙，趴在地上寫標語。做完這些后，他們又拿出膠水，把標語貼在了垃圾桶上。上面寫著：文明——只差一步。
是啊，文明——只差一步，可是卻沒有人愿意去走那一步，如果每個人都不去走這一小步，那我們的地球會變成什么樣呢？請記住，你的一小步，或許就是保護家園、保護環(huán)境、保護地球的一大步！
文明作文 篇9
在一個陽光明媚的日子，丁丁和媽媽去公園玩。
一路上，媽媽和丁丁一邊欣賞著路上的風景，一邊聊著天向公園走去。走著走著，丁丁從口袋里掏出一顆糖，他剝開糖紙，把糖放進嘴里；丁丁看見前面有個果殼箱，就走過去把糖紙扔進了果殼箱里。媽媽笑呵呵地說：“丁丁，你真是一個講文明的好孩子。”
丁丁聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的。
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