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      2. 身邊的文明作文

        時(shí)間:2022-05-24 14:08:08 文明 我要投稿

        身邊的文明作文合集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的身邊的文明作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        身邊的文明作文合集10篇

        身邊的文明作文 篇1

          每個(gè)人都知道也都會(huì)說(shuō)要講文明、樹(shù)新風(fēng),可是我們實(shí)際生活中又是怎樣呢?違反交通規(guī)則、亂丟垃圾、講臟話(huà)等不文明行為還是常常能看見(jiàn)、聽(tīng)到。

          現(xiàn)在我們南京市正在努力創(chuàng)辦文明城市,我發(fā)現(xiàn),除了政府增加了很多人力、物力改善我們的環(huán)境,同時(shí)也加大了廣告宣傳,讓每一位南京人甚至來(lái)南京旅游、出差的人都能感受到南京創(chuàng)辦文明城市的決心和態(tài)度,最終受益的是我們自己呀!

          正如廣告中說(shuō)的:文明城市人民建,南京市的文明離不開(kāi)我們每一個(gè)南京人的共同努力,城市的文明環(huán)境來(lái)自于我們每個(gè)人提高文明素質(zhì)和意識(shí),可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起。在爬紫金山的山路上,我看看到自愿者們認(rèn)真地?fù)焐铰飞蠠o(wú)家可歸的垃圾;在校園、在小區(qū)、在商場(chǎng)聽(tīng)到熟悉的熱情問(wèn)候或是陌生人的點(diǎn)頭微笑;在紅綠燈路口看到在交警叔叔和交通協(xié)管員的管理下,行人們耐心地等候信號(hào)燈變綠后有序地通過(guò)……

          當(dāng)然,這也不是堅(jiān)持一天兩天就行,堅(jiān)持不懈地做下去才是最重要的。只要我們大家一起努力,南京一定會(huì)越變?cè)矫利悾?/p>

        身邊的文明作文 篇2

          午后的陽(yáng)光斜斜地照在陽(yáng)臺(tái)上,蘭花迎著陽(yáng)光伸伸懶腰,“哇!好久沒(méi)這么美麗的陽(yáng)光了!”拿上一本好書(shū),坐在斑駁的陰影間,“嗯,好暖和!”沉浸在這片美妙的世界里,真是愜意……

          “誰(shuí)呀!把牛奶倒在這里!”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧?kù)o。我下意識(shí)地把書(shū)展開(kāi)倒放在椅子上,走向陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿,身體微微前傾著,探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦,原來(lái)是鄰家奶奶,“你們幾個(gè)小兔崽子!怎么能把牛奶隨便倒呢?”聽(tīng)出奶奶的話(huà)中帶著幾分怒氣,臉上也失去了往日的那份和藹,滿(mǎn)是慍色。“奇怪,奶奶平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,待人也挺和善的,今天怎么會(huì)這么生氣?”我不禁感到奇怪。

          再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾,上面卻沾上一層乳白色的液體,似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”;順著奶奶的視線(xiàn)看去,兩個(gè)初中年齡的男生背對(duì)著奶奶,身體靠在一塊石階平臺(tái)上,嘴里還默默念著什么。這時(shí),我終于明白,原來(lái)是這兩個(gè)男生把沒(méi)喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門(mén)前。

          奶奶因?yàn)樘^(guò)憤怒,又朝他們罵了幾句。這里,我卻聽(tīng)到這樣的聲音:“倒點(diǎn)牛奶又怎么了?”好“理直氣壯”的聲音!看著他們這樣的行為,我真想質(zhì)問(wèn):“你們還算是學(xué)生嗎?”

          “你們的書(shū)讀到哪兒去了!”我聽(tīng)到鄰家爺爺氣憤的聲音。是啊!我們?cè)趯W(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),但有些人卻在不知不覺(jué)中丟失了道德,丟失了素養(yǎng)。是老師沒(méi)有教育過(guò)他們嗎?不,這是自身的過(guò)失,太過(guò)自私放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。

          學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是否應(yīng)該先會(huì)文明呢?

        身邊的文明作文 篇3

          文明在我身邊 撿起地上的一片紙屑,是文明的行為;不隨意踩踏草坪,是文明的行為;遵守交通紀(jì)律,也是一種文明的行為。就在那次,文明就發(fā)生在我身邊!

          那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的,知了也似乎叫累了,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著一群人擠上了公共汽車(chē),心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊(duì)員,扶著一位老奶奶進(jìn)了公共汽車(chē)。然后,這時(shí)只剩下了一個(gè)座位,她便讓老奶奶坐著,自己一個(gè)人站在那里,老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō):“謝謝。”而那位少先隊(duì)員忙說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!

          就這樣,一直到了站,那位少先隊(duì)員又扶著老奶奶下車(chē)。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著和藹的笑容,而那位少先隊(duì)員,我想,她應(yīng)該很開(kāi)心。

          就像英格索爾所說(shuō):“真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)力留給他人!

        身邊的文明作文 篇4

          一次,我乘坐公交車(chē)去姑姑家。剛開(kāi)始人很少,我隨便找了一個(gè)位置坐下。

          幾站過(guò)去了,人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著菜籃、滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,她滿(mǎn)頭大汗,走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時(shí),司機(jī)以為沒(méi)人,便把門(mén)給關(guān)了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關(guān),還有一位阿姨沒(méi)上來(lái)!”司機(jī)趕忙開(kāi)了門(mén)。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門(mén)夾了,我心里暗暗地想。

          這時(shí),老奶奶見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣,怎么突然不見(jiàn)了?”中年男子見(jiàn)老奶奶找不到錢(qián),便從自己的錢(qián)包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見(jiàn)這狀況便連忙說(shuō):“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車(chē)陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見(jiàn)了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站著。

          老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車(chē),我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車(chē)了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。

          老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車(chē),我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車(chē)了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。

          我本以為那位叔叔到站了,沒(méi)想到他是去扶老奶奶呢!

          人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

        身邊的文明作文 篇5

          我國(guó)已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來(lái),我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).

          文明可分幾大類(lèi),有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語(yǔ)言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì).

          交通文明,它表現(xiàn)于在自覺(jué)遵守交通規(guī)則,如果開(kāi)汽車(chē)的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車(chē)、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線(xiàn),汽車(chē)轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈......這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了.

          文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見(jiàn)的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛(ài),對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育,深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待,傳承下來(lái)的文明使我們國(guó)家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的好傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,尊重老者和師長(zhǎng).現(xiàn)在,中國(guó)迎來(lái)了20xx年在北京召開(kāi)的奧運(yùn)會(huì),使中國(guó)人民無(wú)比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國(guó)的繁華昌盛和中國(guó)文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹(shù)新風(fēng),從小事做起的新浪潮.

          文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,比如:在公共汽車(chē)上給老弱幼病殘?jiān)凶寕(gè)坐,不亂扔垃圾,不講臟話(huà),不做破壞公共財(cái)務(wù)的事,遇到朋友打個(gè)招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時(shí)處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng).提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,那該多么的和諧呀!

          讓文明之花在我們身邊成長(zhǎng),綻放吧!

        身邊的文明作文 篇6

          說(shuō)到文明這兩個(gè)字,讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差,而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無(wú)比的敬佩。下面就讓我給大家講一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)身上不同的故事吧。

          那是一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),這時(shí),叮鈴鈴,吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們陸續(xù)的從教學(xué)樓上走下來(lái)。而一個(gè)大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去,這時(shí)一個(gè)剛讀一年級(jí)的小同學(xué)在和同學(xué)講話(huà)。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?如果讓你們來(lái)猜發(fā)生了什么事,你們一定會(huì)猜那個(gè)大哥哥會(huì)和小弟弟道歉,可是你們都猜錯(cuò)了,那個(gè)大同學(xué)沒(méi)有你們想象的那么好。他憤怒地說(shuō):“撞到你怎么了,你是誰(shuí),敢和我這樣說(shuō)話(huà)。”說(shuō)完后,他走過(guò)去把小同學(xué)揪起來(lái)打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來(lái)。大同學(xué)多么可惡!他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說(shuō),這么惡劣的行為能稱(chēng)得上是文明行為嗎?正當(dāng)我看不下去,想幫小弟弟討回公道時(shí),一個(gè)男同學(xué)挺身而出,他的舉動(dòng)讓我無(wú)比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下,把滿(mǎn)臉淚水的小同學(xué)扶起來(lái),讓他站到了一旁。于是,用充滿(mǎn)憎恨的眼光對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你身為一個(gè)大同學(xué),竟這樣欺負(fù)一個(gè)比你弱小的同學(xué),以后,你有何臉面去面對(duì)一個(gè)被你打的同學(xué)呢?你將心比心的想一想,你也有小的時(shí)候,可能也被欺負(fù)過(guò),當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),你會(huì)怎么想?難道你心里不恨他們嗎?反過(guò)來(lái),現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎?”漸漸地,大同學(xué)臉紅了,他低下了頭說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),我為做了這件事而慚愧,謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完后,他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個(gè)歉。然后從人群中跑了出去。在場(chǎng)的同學(xué)向這個(gè)挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動(dòng)。

          這兩個(gè)同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書(shū),但他們的文明行為卻如此之差。這就說(shuō)明,有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導(dǎo),忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們,做好事可以讓你覺(jué)得很開(kāi)心,而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬(wàn)分,你們想過(guò)嗎?做文明差的學(xué)生只是一念之差,而做文明好的學(xué)生很難,需要同學(xué)們?nèi)タ朔⒛贸鲇職飧冻鲂袆?dòng)。同學(xué)們,讓我們一起爭(zhēng)做文明學(xué)生,努力做文明學(xué)生吧!

        身邊的文明作文 篇7

          文明是什么?文明是不亂扔垃圾,是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,是排隊(duì)不插隊(duì),是公交車(chē)上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在,我給大家講講我身邊的文明小事。

          一天,我到學(xué)校有點(diǎn)早,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),我就在附近的路邊溜達(dá),看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來(lái),手里拿著一包小辣條,津津有味地邊吃邊走,吃完隨手一扔,垃圾袋落在了路上。這時(shí),幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過(guò)來(lái),看到情況后,拉著哪位同學(xué)說(shuō):你好同學(xué),亂扔垃圾是非常不文明的行為,請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里,還有,辣條非常的不健康,也不衛(wèi)生,都是食品添加劑,請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽(tīng)后,慚愧的漲紅了臉,說(shuō)道你批評(píng)的對(duì),謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,人人有責(zé)。

          原來(lái),我們學(xué)校門(mén)口沒(méi)有紅綠燈,一到上下學(xué)的時(shí)間,車(chē)多人多,交通總是堵塞,F(xiàn)在,學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的信號(hào)燈,有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn),把學(xué)生分為東西南北四隊(duì),這樣,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口再也沒(méi)有堵過(guò)車(chē)了,交通秩序井然有序,也大大保障了學(xué)生們的安全。

          和諧城市需要人人付出,文明能夠從身邊的小事做起。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情,只要自我盡一份力,哪怕一個(gè)微笑,一次寬容。文明是在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您主動(dòng)的把它揀起來(lái);是當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱······

          文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象!

        身邊的文明作文 篇8

          在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。

          剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的`年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。

          這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包。”我聽(tīng)到這句話(huà),心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。

          接下來(lái),他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對(duì)年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步嗎?今天,大人也成長(zhǎng)了!痹(huà)音剛落,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P(yáng)這位年輕人。

          當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧。”爸爸也對(duì)我說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了!

          雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話(huà):文明在我的身邊。

        身邊的文明作文 篇9

          有一個(gè)悶熱的下午,大大的太陽(yáng)把空氣烤得火辣辣的,梧桐樹(shù)葉子被曬彎了腰,連知了都懶得叫了。

          我和媽媽去書(shū)店看書(shū),一位灰白頭發(fā)的老奶奶在陽(yáng)光的暴曬下認(rèn)認(rèn)真真地掃著地,掃過(guò)的地面一塵不染。媽媽給我買(mǎi)了一塊冰糕降溫,我撕掉冰糕袋順手把袋子扔在了地上。老奶奶走過(guò)來(lái)彎腰撿起冰糕袋子,和氣地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要亂扔?xùn)|西了,這地上多臟啊,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家都像你的話(huà),地上什么時(shí)候也掃不干凈的!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,連忙說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起了,我以后一定把廢物扔到垃圾箱里。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,把冰糕袋子扔到垃圾箱里面,繼續(xù)汗流浹背地掃地了。

          以后我才注意到這位老奶奶不僅每天不辭辛苦打掃衛(wèi)生,還總是耐心教育每一個(gè)亂扔雜物的人。每當(dāng)我扔?xùn)|西的時(shí)候,總會(huì)想到老奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà),我就會(huì)堅(jiān)持吧廢物扔到垃圾箱里。有許多人和我一樣逐漸養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,她就是我身邊的文明使者。

        身邊的文明作文 篇10

          走在小路上,時(shí)不時(shí)能聞到一股股臭味。我仔細(xì)尋找著臭味的來(lái)源,在花帶上發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙,垃圾散發(fā)著變異的味道,空空如也的垃圾桶卻仿佛被無(wú)視了一樣,在訴說(shuō)著自己的無(wú)奈。

          走在小路上,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)光禿禿的草地,沒(méi)有了一朵花,也沒(méi)有了芬芳。我仔細(xì)尋找著花朵的蹤影,才發(fā)現(xiàn)有些人的手里握著的那抹紅,那不正是曾經(jīng)嬌艷嫵媚的花朵嗎?可現(xiàn)在,已經(jīng)蔫得不像樣子了,那早已凋零的花蕊,孤獨(dú)地躺在人們的手里,呻吟著:為什么?為什么人類(lèi)要如此對(duì)待我們?人類(lèi)怎么能這么自私?只為自己所欲,卻從未想過(guò)別人的感受……

          走在小路上,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到嘈雜的聲音,其中還夾雜著不少的臟話(huà),打破了這安靜美好的世界。我仔細(xì)尋找著聲音的來(lái)源,才看到是有人在打電話(huà),那豎立在路旁牌子上的四個(gè)大字“禁止喧嘩!”他沒(méi)有看到嗎?他知不知道他這樣做,別人也會(huì)受到很大的影響?

          我走在小路上,不由得陷入了沉思:“隨著科技的不斷發(fā)達(dá),社會(huì)也在逐漸進(jìn)步,人類(lèi)的生活越來(lái)越便利……可是,人們的素質(zhì),人們的文明程度是否也得到提升呢?”

          學(xué)校里,同學(xué)們只是為了一時(shí)便利,就踐踏了花帶,卻不知那一時(shí)方便,就在花帶上留下了永久的疤痕;餐廳里,人山人海,有些同學(xué)為了自己能更快地吃到飯,就去找同學(xué)插隊(duì),可他們不知道別人站了半天的隊(duì),就可能因?yàn)橐恍┤说牟尻?duì),而導(dǎo)致沒(méi)有了飯;醫(yī)院里,人聲鼎沸,然而一些男士卻也假裝看不到有四個(gè)醒目的大字:“禁止吸煙”,還一臉享受地騰著云駕著霧,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)別人鄙視的眼神,被嗆的滿(mǎn)屋都是咳嗽聲。

          踐踏花帶的人永遠(yuǎn)不知道愛(ài)惜植物,插過(guò)隊(duì)的人永遠(yuǎn)不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,扮演“假文盲”的人永遠(yuǎn)不知道要為別人考慮。

          池塘里漂浮了各種各樣的垃圾,再也沒(méi)有魚(yú)兒嬉戲之地;植物們都已枯黃,再也沒(méi)有了欣欣向榮的景象;空氣里迷漫著大量的灰塵和霧霾,再也沒(méi)有了往日的清新。這些后果不都是人類(lèi)自己造成的嗎?

          我懷念曾經(jīng)清新的空氣,懷念曾經(jīng)的繁星點(diǎn)點(diǎn),懷念曾經(jīng)魚(yú)兒嬉戲的景象……

          文明的世界,需要我們?nèi)祟?lèi)自己去創(chuàng)造,所以,讓我們都來(lái)呼吁:“我們要做文明人,共建和諧社會(huì)!”

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