【精華】文明作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的文明作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文400字 篇1
寒風(fēng)送來(lái)冬天,悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上,這時(shí),一位大姐姐走來(lái),把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡(jiǎn)單。
公交車(chē)上,非常擁擠,座位山都坐滿(mǎn)了人。車(chē)停了,人群有大量地涌了進(jìn)來(lái),一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒(méi)有空座位?墒亲簧隙加辛巳恕_@時(shí)一位小伙子站了起來(lái),扶老人坐下。文明,就在身邊。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見(jiàn)了老師,端正地敬個(gè)禮,嘴中大聲喊道:“老師好!”老師會(huì)心一笑,說(shuō):“同學(xué)好!”文明,就藏在禮貌用語(yǔ)中。
文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的,要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),用文明創(chuàng)造美好明天。
文明作文400字 篇2
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過(guò),我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場(chǎng)所,遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則。
每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì),時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)代,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。
我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明作文400字 篇3
中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的,類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
文明作文400字 篇4
從我呱呱落地,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的生涯,因此,我經(jīng)歷過(guò)的事情也是數(shù)不勝數(shù),這些事情有許多都已隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸的消失了,但是也有許多事情我卻還是記得,深深地印在腦海里,其中有一件事情令我驚訝,令我深思,到現(xiàn)在仍然記憶猶新。
那天,我正在一輛公共汽車(chē)上,當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了,剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了,車(chē)上擠上來(lái)了許多人:有男的,也有女的。人群中,有一位年過(guò)花甲的老人,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,穿著淺藍(lán)色的上衣,他的身體很單薄,在他的旁邊,還牽著一個(gè)小孩子,那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著,從許多年輕人的眼神中,可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了,在原地哭了起來(lái),旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了,卻視而不見(jiàn),眼睛假裝瞄著窗外。
我愛(ài)莫能助,只能在心里期望有人能站起來(lái),主動(dòng)讓座。
正在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來(lái),她示意讓那位老爺爺坐她的位置,還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí),陽(yáng)光撒在了老奶奶微笑的臉上。
是啊,有誰(shuí)能想到在一大群人中,讓座的竟是一位老人!
老人放棄了自己的座位,把座位讓給了比自己更需要的人!讓給了比自己更年邁的老人!我想:老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣,是值得讓那些生活在新時(shí)代的.“假文盲”學(xué)習(xí)的!讓他們知道什么是“讓”,什么是“關(guān)愛(ài)”!
文明作文400字 篇5
有這樣一幅漫畫(huà):兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個(gè)小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來(lái),讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,刷刷地寫(xiě)了:“文明——只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。
在我們身邊,有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛(ài),變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明之花常開(kāi)不!
文明作文400字 篇6
文明,不僅僅是坐公共汽車(chē)時(shí)排隊(duì)、讓座;不隨地吐痰,不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午,我跟媽媽一起到超市去買(mǎi)東西。我們一路逛到蔬菜區(qū),我想起語(yǔ)文書(shū)上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn),我非常想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),便讓媽媽買(mǎi)一個(gè)馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn),媽媽點(diǎn)頭答應(yīng),隨即就讓我去找一個(gè)袋子,我來(lái)到拿袋子的地方,等比我先來(lái)的一個(gè)人拿完了袋子,我剛要伸手去拿,卻被旁邊的一位老奶奶搶先了,我在心里罵她不懂得先來(lái)后到,不講文明,但也沒(méi)有辦法,只好等一會(huì)兒再拿了,不曾料到,這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個(gè),還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會(huì)讓后面的人久等,我奇怪地看著她,不知道她的用意,但我還是先向她說(shuō)了一聲謝謝,就跑開(kāi)去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰(shuí),為什么要告訴我這些事情,難道她是要我以后拿袋子的時(shí)候也想著別人,在處處都想著別人嗎?
雖然我不知道那位老奶奶是誰(shuí),是個(gè)什么樣的人,但我相信,在她的心中,文明這朵美麗的花兒一定開(kāi)放得非常美麗!
文明作文400字 篇7
大家都有不文明的時(shí)候,有的人亂扔垃圾,有的人說(shuō)話(huà)大聲,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的第一次不文明吧!
那是一個(gè)星期六,我去上“學(xué)而思”。我一邊聽(tīng)課,一邊嚼著口香糖,下課時(shí),我覺(jué)得口香糖沒(méi)味了,就想扔進(jìn)垃圾箱,可我出師不利,沒(méi)扔進(jìn),掉在走廊上,我正想再扔一次,可是上課鈴響了。我環(huán)顧四周,沒(méi)人看見(jiàn),于是我停住腳步,“反正又沒(méi)人看到,怕什么呢?”我心想!吧险n了!”老師說(shuō),我坐了下來(lái)。老師從外面走進(jìn)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)地上的口香糖,問(wèn):“是誰(shuí)吐的?”班上沒(méi)人應(yīng)。我心里怦怦直跳,好像大家都在盯著我。這時(shí)的我好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答,只好先繞過(guò)去,開(kāi)始上課。
又下課了,我去“視察”了一下口香糖,它變灰了,因?yàn)橛性S多人踩過(guò)它。我用指甲摳了它一下,很硬,看來(lái)輕易是弄不下來(lái)了。
放學(xué)了,收拾好書(shū)包,正要跨出門(mén),只見(jiàn)掃地大媽走過(guò)來(lái)。她一眼就看見(jiàn)了地上的口香糖。只見(jiàn)她嘆了口氣,皺了下眉,費(fèi)力地彎下腰,使勁將口香糖拔起,可惜沒(méi)成功。她蹲了下去,用手摳,可口香糖就是不下來(lái),就像在地上生了根,死也不下來(lái)。在一旁的老師也來(lái)幫忙,只見(jiàn)老師用力一拉,口香糖才肯下來(lái)。我看了,心里像著了火似的。我紅著臉走出教室,老師說(shuō):“注意安全!”我使勁朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,極力掩飾自己的難為情。
在回家的路上,我心情一直很沉重。那位大媽和老師使勁清掃口香糖的身影,一直在我的腦海里閃現(xiàn)。這是我第一次不文明,我想應(yīng)該也是我最后一次不文明吧!
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