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      2. 文明伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-11-12 10:29:19 文明 我要投稿

        文明伴我成長(zhǎng)作文合集15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文明伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        文明伴我成長(zhǎng)作文合集15篇

        文明伴我成長(zhǎng)作文1

          文明是清晨見到老師時(shí)說聲“老師好”,文明是不說臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時(shí)給老人讓個(gè)座……文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因?yàn)檫@堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團(tuán)糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機(jī)動(dòng)車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機(jī)報(bào)以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?

          文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個(gè)習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個(gè)節(jié)日更是“劫日”。重陽(yáng)節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個(gè)上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。

          一滴水能折射陽(yáng)光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)!

        文明伴我成長(zhǎng)作文2

          中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

          千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們自動(dòng)忽略。

          其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告,坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

          文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根、成長(zhǎng)。雖徽不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

          公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

          文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。就如學(xué)校開展征集“文明之星”的活動(dòng)一樣,都是對(duì)文明、美德的一種贊頌與弘揚(yáng)。

          前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,主是要我們頑強(qiáng)地走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明和美德,手拉手,結(jié)伴同行!

        文明伴我成長(zhǎng)作文3

          我國(guó)素有文明之國(guó)和禮儀之邦的美譽(yù)。對(duì)一個(gè)人來說,是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以是一個(gè)人的最基本素質(zhì)之一。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。人無禮而不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。

          提到文明禮儀,古往今來,給我們當(dāng)好榜樣的人物或事例數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉!翱兹谧尷妗保巳私灾。從前,有一個(gè)人叫孔融,四歲時(shí)的一天,父親買了一籃梨回家去。父母先讓孔融挑一個(gè)梨,他選了一個(gè)最小的。母親不解,問:“你為什么挑最小的呢?”孔融說:“因?yàn)槲易钚。小人吃小梨,大人吃大梨。我要把大梨留給父親、母親和哥哥們吃。”這個(gè)故事一直流傳到今天,還將一代代繼續(xù)流傳下去。

          孔融年紀(jì)這么小時(shí),就懂文明禮儀,我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,卻不如他。原本,我在家里的時(shí)候,從不把垃圾扔到畚箕里,而是隨手亂扔,因?yàn)橛袐寢寱?huì)打掃。但媽媽也常常跟我說:“把垃圾扔到畚箕里去!蔽覐膩戆堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。漸漸地,我養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,F(xiàn)在,我知道了文明禮儀,我要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成遵守文明禮儀的好習(xí)慣,提高自身素質(zhì)。

          在大力提倡社會(huì)主義精神文明、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,重視開展文明禮儀活動(dòng)。教育已成道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓文明禮儀伴我健康生長(zhǎng)!

        文明伴我成長(zhǎng)作文4

          中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

          有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

          我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。

          文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

          前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        文明伴我成長(zhǎng)作文5

          文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。

          記得去年二月份的時(shí)候,爸爸開著車,從湖南街把我送到南陵學(xué)書法.爸爸開得很快,路兩旁的樹像一排衛(wèi)兵,目送我們離去.突然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼,面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手,好像我們是救星似的.爸爸立刻踩了剎車,可是因?yàn)樵瓉黹_得太快了,一直剎過將近兩百米才停下來,靠在路邊.老人的身影消失了,爸爸從車?yán)镒叱鰜,打算回去扶老爺爺過來。

         。⒌未,滴答",時(shí)間過了十分鐘了,老爺爺和爸爸還沒到這里.我急死了,因?yàn)樯蠒ò嗟臅r(shí)間快到了.又過了幾分鐘,我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,讓老爺爺下來,然后,爸爸連忙打開車門,把老爺爺扶進(jìn)車?yán)铮蠣敔斏狭塑,爸爸親切地問道:"老大爺,您要到哪里去?"老爺爺用沙啞的聲音說了一聲:"去小店."爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),向小店開去。

          在路上,爸爸對(duì)老爺爺可親熱了!一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斂诳什豢,叫我倒水給他喝;一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斣诼飞险玖四敲淳美鄄焕;讓我給他捶背;一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斶^得好不好……感覺爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤,竟然比?duì)我還好,真讓我妒忌。

          !小店到了。爸爸打開車門,把老爺爺扶出車,進(jìn)了小店。這時(shí),老爺爺從口袋拿出幾元錢,發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進(jìn)老爺爺?shù)目诖涂焖巽@進(jìn)車?yán),啟?dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),并留下一句話:“這幾元錢還是給您老買菜吧!”說完,就開車帶我上書法班去了。

          爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣,關(guān)愛老人、為他人著想,做一個(gè)文明、有美德的人。

        文明伴我成長(zhǎng)作文6

          文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

          我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學(xué)隨手丟扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

        文明伴我成長(zhǎng)作文7

          文明是什么?現(xiàn)代社會(huì)文明在人們潛意識(shí)里就沒有認(rèn)識(shí)。

          而有一句話卻說:“做到文明史人類生活的一大進(jìn)步。”一天,我走在回家的路上,太陽(yáng)被那一層層薄紗蓋住,路邊的野花耷拉著腦袋,小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我身后發(fā)出了腳步聲,不禁讓我回頭看了一下,正當(dāng)我回頭看的時(shí)候,一團(tuán)白色的調(diào)皮的東西連帶著聲音跳出來。我瞅了那個(gè)人一眼,那個(gè)人大聲嚷嚷道:“看什么看!蔽腋袊@道:“現(xiàn)在的社會(huì)怎么這樣呀?”到了星期天,媽媽帶我去鄭州。在路上,兩邊花的香氣撲面而來,樹木在跟我招手,小草在想我微笑。在公共汽車?yán),青年人給老人們讓座,還時(shí)不時(shí)的幫助他們。車上的服務(wù)員給乘客端茶倒水,自己卻在晃蕩的車廂里晃動(dòng),站不穩(wěn)。在途中,有一個(gè)小孩暈車了,“嘩----”的一聲,瀑布從口中飛泄了出來,服務(wù)員趕緊到她的身邊,吧暖暖的毛巾放在她的身上,我頓時(shí)覺得心里暖暖的,好像有一股暖流經(jīng)過。到了鄭州,那里的每一個(gè)人都是那樣的熱情,我有一種強(qiáng)烈的感覺。

          我們到了市場(chǎng)上,人山人海,但是有秩序,有規(guī)律,一個(gè)個(gè)普通話,我從他們的談話中感受到了文明的民族風(fēng),更讓我感受到文明的魅力。我們又走到了一個(gè)服裝市場(chǎng),在那里,我看見了一件漂亮的衣服,到了那兒,服務(wù)員微笑著說:“請(qǐng)問,您需要什么?”我想試了一下那件衣服。服務(wù)員輕輕地拿起來,用充滿溫馨地話語(yǔ)對(duì)我說:“來,我給你穿上!彼麄兊姆⻊(wù)態(tài)度是那么好,所表現(xiàn)出的文明讓我無法不震撼……在那里,我所看到的一切,我所聽到的一切,我所感受到的一切,無不散發(fā)著華夏文明的氣息。文明,我相信,你一定會(huì)陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…

        文明伴我成長(zhǎng)作文8

          文明對(duì)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)人是多么重要。我們可以看到,文明其實(shí)離我們很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行中。我們更可以看到,文明是一種美德,是一種修養(yǎng),也是一種境界。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然間的關(guān)系。所以,我們每時(shí)每刻都要記住,做文明人,干文明事。

          周末,我和表弟一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。那一棵棵翠綠的樹木,還有那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒們,讓人見了就不禁產(chǎn)生愉悅之情。可是再往墻上看,潔白的墻面上被貼滿了密密麻麻的小廣告。讓人的好心情頓時(shí)大減!俺纬危憧靵砜,這么美麗的廣場(chǎng),卻有這么一處污點(diǎn),我們要把這些污點(diǎn)消滅掉,讓廣場(chǎng)重回美麗!”于是,我們倆就開始撕起了小廣告……“哦,總算撕完了!”我開心的說。在廣場(chǎng)上玩了一會(huì),我和表弟感覺有點(diǎn)渴,就去買果汁喝了!肮具,咕咚”表弟馬上就喝完了,隨手想把瓶子往地上扔。我馬上攔住了他:“不要扔,我們要做文明的少先隊(duì)員,所以,不能往地上亂扔垃圾。走,那邊有垃圾箱,記住,要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊著。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幎加形拿髯靼椋运屛覀兠刻於紩?huì)快樂成長(zhǎng)!

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本,是我們快樂成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,讓文明禮儀之花處處盛開!

        文明伴我成長(zhǎng)作文9

          “禮,天之經(jīng)也,民之行也”。從古至今,“禮”,人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦,講文明懂禮貌尤為重要。

          因此,我們都應(yīng)辦文明事,做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校。

          言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”,初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事用“拜托”等等。

          學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遵紀(jì)守法:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清脆明亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

          文明是風(fēng),它吹拂著每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

          文明之風(fēng),無處不在;文明之花處處開。

          文明禮儀,是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽,社會(huì)交往的名片,地方文明的臉面。人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧!努力做到說文明話,行文明風(fēng),讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí),吹遍我們的校園。

        文明伴我成長(zhǎng)作文10

          文明就在我們的身邊,人人都在行動(dòng),有你,有我,也有他!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我經(jīng)常在廣播、電視、路邊、校園聽到這首歌,那是人們?cè)诟桧灷卒h精神。

          這也讓我想到了一群人,他們雖已年過半百,但卻幾十年如一日地為路人冬天提供熱騰騰的早飯,夏天提供解暑的涼茶,他們就是溫州紅日亭的老人。

          大家都提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為一名少先隊(duì)員的我該為社會(huì)做點(diǎn)什么呢?星期天早上,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到華蓋山腳下,為紅日亭捐上自己的零花錢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一棵大榕樹舒展開自己茂密的枝葉,將紅日亭緊緊擁抱在懷中,又像一把撐開的巨傘為紅日亭遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)紅日亭,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老婆婆面帶笑容地為路人盛粥、端菜,在紅日亭里聽到最多的就是“謝謝、不客氣、你們真是好人吶”,看著這一切,一股溫暖充滿了我的心田。

          見此情況,我感慨萬(wàn)千,毫不猶豫地從兜里拿出一百塊錢遞給一位滿臉皺紋、正在洗碗的老婆婆,說:“老婆婆,這是我自己積攢的零花錢,希望能幫助更多的需要幫助的人。”老婆婆接過錢,和藹可親地說:“你真是一個(gè)有愛心的孩子!長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息!”我的心就像吃了蜜一樣甜,仿佛看見清潔工人在炎炎夏日因喝到可口的涼茶而干活更起勁了;仿佛看見饑腸轆轆的乞丐因喝上溫暖的白粥而露出燦爛的笑臉;仿佛看見行色匆匆的路人因能吃上熱騰騰的早飯而欣喜不已……

          走出紅日亭,淅瀝瀝的雨聲仿佛在為我們唱響一首歡快的贊歌,路邊剛探出腦袋的小草好像也在為我們鼓掌。大榕樹旁,一棵小樹正迎著風(fēng)茁壯成長(zhǎng)……

        文明伴我成長(zhǎng)作文11

          中華民族自古以來都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)微笑,一種追求,一次寬容,都會(huì)成為感動(dòng)人心的音符。

          文明,就要講禮貌,往往說幾句溫馨的話語(yǔ),都能令人感覺溫馨親切,魅力無窮。同時(shí),你的形象會(huì)在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽見老師、家長(zhǎng)教育我們要講禮貌,有的人只是表面上紙上談兵,實(shí)際上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點(diǎn)一滴,我們都能做:上車讓老人先上,看見老人讓座……在學(xué)校里,很多人不自覺,只有等老師督促才會(huì)講文明。很多人認(rèn)為來學(xué)校主要是學(xué)習(xí),講不講文明都無所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類社會(huì)得以進(jìn)步,促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學(xué)習(xí)再好,不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)就是誠(chéng)實(shí),說話和氣,虛心接受意見。

          一個(gè)人講禮貌,就很容易在別人心中“生根”。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反:看見垃圾就撿,水龍頭沒關(guān)就去關(guān)……這都會(huì)讓自己獲得良好的聲譽(yù)。

          文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們?cè)跇?gòu)建文明禮儀校園的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

        文明伴我成長(zhǎng)作文12

          道德,它很平凡,就像一粒沙,卻不卑微。我家附近有一位年邁的.老奶奶。她的子女都不理她了,滿頭白發(fā),很可憐。一次,他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐?都把它用袋子裝起來?他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了,剛好有個(gè)斜坡,全都滾下去街上,他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友?她就上前輕輕地問?“能不能幫我一個(gè)忙?”小朋友都沒理老奶奶,都走開了。這時(shí)候,街道上全被冷漠籠罩著。最后,有一個(gè)小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說:“小伙子,你人真不錯(cuò)?將來你會(huì)有好報(bào)的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝?就走開了?吹竭@里,同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她?熱心幫助她。只是一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作。每個(gè)人都可以做到?就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她,擁有平等的心態(tài),道德是種美德;有了道德,世界才更加美。

          一天,在市橋的街道上,有個(gè)角落是一個(gè)老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲,白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個(gè)學(xué)生路過,看見了他,他們倆用了身上所有的錢去買那個(gè)老爺爺?shù)臋幟,他們都非常有愛心。這時(shí)候的我經(jīng)過,也覺得很羞愧,有點(diǎn)不好意思。接著,媽媽也叫我也買了,盡管買回家沒用,但是卻給了這個(gè)爺爺一頓溫飽的晚餐,這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染,陸續(xù)的把檸檬買回家。其實(shí)世界充滿愛心,只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。

          道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。

        文明伴我成長(zhǎng)作文13

          我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)20xx級(jí)8班的主題班會(huì)呢?

          假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī),來描繪它們節(jié)目的意義。

          假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。

          然而我卻什么都不是!

          我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會(huì)。

          班會(huì)一開始,“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。

          第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

          但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

          宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動(dòng)我們一起來“文明”到底。

          最終,40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級(jí),在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無比的主題班會(huì),差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

        文明伴我成長(zhǎng)作文14

          人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿示蜁?huì)不斷的發(fā)生,也許受害者不是你,但以后有可能就是你了,所以無論交警在不在場(chǎng),都要學(xué)會(huì)自覺遵守交通法則,例如:過馬路走人行道,看清楚紅綠燈不得翻越交通護(hù)欄,不在馬路上玩耍等。

          世界是公平的,他給每個(gè)人生命但只有一次,所以我們要珍惜生命,守護(hù)好它,不要傷害它,現(xiàn)在人人都有車,雖然方便,但有時(shí)不好好開車會(huì)出現(xiàn)車禍,使親人悲傷。

          我曾經(jīng)在電視上看見了有人喝酒開車在廣安市轉(zhuǎn)為胃腹部,當(dāng)場(chǎng)婦女孕婦死亡,救護(hù)車來時(shí)已經(jīng)遲了,就這樣一尸兩命,交通事故是那么的可怕,現(xiàn)在馬路上車越來越多,車禍的發(fā)生的次數(shù)也就越來越多,在這個(gè)世上只有人和互相謙讓才能減少死亡人數(shù)。

          由此我為大家總結(jié)了幾條交通安全的常識(shí):

          一、過馬路看清紅綠燈。這條大家雖然都知道,但還是有些人闖紅燈。過馬路還有個(gè)口訣就叫,一停二看,三通過。

          二、在馬路上不要嬉戲打鬧,看書,玩玩具。

          三、不要在停車場(chǎng)內(nèi)玩耍,以免司機(jī)倒車你會(huì)被車撞傷。

          四、不要在馬路上奔跑,不然司機(jī)有時(shí)會(huì)撞到你。

          以下是司機(jī)要注意的事項(xiàng):

          一、不要邊開車邊看手機(jī)。

          二、開車不能喝酒,喝酒就不能開車。

          三、開車時(shí)不能戴帽子,特別是鴨舌帽,以免遮到,到開車視線。

          四、開車的車速不能太快。

          五、不要闖紅燈,到斑馬線時(shí)要慢。

          這就是我總覺得這是安全常識(shí),希望大家好好遵守交通安全法則,珍惜自己的性命。

        文明伴我成長(zhǎng)作文15

          在我們生活中,其實(shí)文明無處不在。比如坐公交時(shí)給老奶奶讓座,扶老爺爺過馬路……當(dāng)然了,做文明的事離不開有文明的人,前不久我們班上的兩位同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)給所有同學(xué)上了生動(dòng)的一課。

          那是冬天的一天,我出發(fā)去學(xué)校,剛到學(xué)校就看見一位同學(xué)嘴里在吃口香糖,它和另外一位同學(xué)在教室里跑來跑去,熱得滿頭大汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位吃口香糖的同學(xué)竟然把口香糖隨意找了一個(gè)角落吐掉了,我看到了這一幕雖然很生氣,但我也不想去“多管閑事”。直到中午,我們吃完飯回到教室,值日生隊(duì)長(zhǎng)拿起抹布在做值日,只見她一個(gè)一個(gè)角落抹過去,十分認(rèn)真。可抹到那個(gè)角落時(shí),值日生隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了那塊口香糖,已經(jīng)牢牢地黏在了墻上,怎么使勁都沒用。我原本以為她會(huì)放棄,沒想到絞盡腦汁,終于想出個(gè)好辦法,用她的“秘密武器”——手指甲,使勁刮,使勁刮,終于,刮掉了!這時(shí)連她自己的手指甲都變得黑黑的,我心中疑惑不解,問她:“隊(duì)長(zhǎng),這口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再說了這可多臟呀”,她笑著說:“如果沒有人去管,那么我們的教室只會(huì)變得越來越臟,以后還怎么學(xué)習(xí)呢?”我聽了,羞愧地低下了頭。

          隨意亂吐口香糖是不文明的行為,無論何時(shí)何地,都要杜絕不文明的行為出現(xiàn),向我們的值日生隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

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