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      2. 文明在我身邊作文

        時(shí)間:2022-12-08 15:29:15 文明 我要投稿

        文明在我身邊作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明在我身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        文明在我身邊作文(通用15篇)

        文明在我身邊作文1

          日復(fù)一日,平平淡淡的生活,讓匆忙的我們對(duì)許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開(kāi)放。讓我的心房不由自主地溢滿(mǎn)芳香;ǖ拿纸楔D―文明。

          那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹的站臺(tái)上,我撐著傘在等公交車(chē)的到來(lái)。站臺(tái)擠滿(mǎn)了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車(chē)聲,車(chē)門(mén)開(kāi)了。人們紛紛小跑著到車(chē)門(mén)前,爭(zhēng)先恐后著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我憑借自己靈活的身子,輕松地?cái)D上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪,人頭攢動(dòng),連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有,我無(wú)可奈何地抓著司機(jī)座位的扶欄,四處打量著。

          車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的目光,落到了這個(gè)年輕司機(jī)身上,他的身材修長(zhǎng)而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動(dòng)著方向盤(pán),一手熟練地操縱著汽車(chē)的檔位,每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。

          “嘶――”汽車(chē)在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個(gè)車(chē)身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,紅燈就在這時(shí)亮起來(lái)。我搞清楚了:公共汽車(chē)在通過(guò)十字路口時(shí),黃燈亮了,于是司機(jī)就踩了剎車(chē),車(chē)身就停下了?墒菦](méi)等我扭過(guò)頭,那邊的一位年輕人就不滿(mǎn)了:“唉!你說(shuō)你這個(gè)司機(jī)呀!不就黃燈亮了,沖過(guò)去不就得了?

          我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機(jī)怎么這么死板,腦袋不會(huì)變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見(jiàn)司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭面向各位乘客,臉上滿(mǎn)是嚴(yán)肅和堅(jiān)定:“請(qǐng)大家靜一靜好嗎?多等幾秒時(shí)間,就可以換來(lái)行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時(shí)過(guò)人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^(guò)來(lái),是!要不是及時(shí)剎車(chē),說(shuō)不定會(huì)出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒(méi)亮,就搶著過(guò)馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了,投向司機(jī)的更多是敬佩與贊賞的目光。

          同樣道理人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間,要是大家都彼此相讓?zhuān)瑩Q位思考,相互包容,這個(gè)世界就會(huì)變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時(shí)我的心境怡然――啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈!

        文明在我身邊作文2

          文明,聽(tīng)起來(lái)那么美好,聽(tīng)起來(lái)又那么難做到,但是,大家好想都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),文明,其實(shí)離我們很近······每個(gè)人都是一個(gè)模范,一個(gè)榜樣,都會(huì)做文明事,當(dāng)文明人。

          但是,為什么20世紀(jì)都沒(méi)有做到呢?

          答案就是:我們沒(méi)有去做,也沒(méi)想去做。這是社會(huì)的一個(gè)致命缺陷。

          可是,直到21世紀(jì),我們才驚喜地發(fā)現(xiàn),文明,一直存在……

          21世紀(jì),生活中講臟話(huà),群體斗毆的場(chǎng)景越來(lái)越少,整個(gè)社會(huì)竟真的步入文明階段。曾經(jīng)足不出戶(hù)的我也常?吹轿拿魅,這說(shuō)明社會(huì)提倡的“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”的口號(hào)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

          有生活中一個(gè)微小的事例為證:

          在暑假的一天里,我和舅媽去鹽湖公園玩耍,我的表弟調(diào)皮地跑來(lái)跑去,不經(jīng)意地,撞到了一個(gè)高高的,臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺,他厲聲說(shuō):“走路小心一些!”然后狠狠瞪了弟弟一眼。

          弟弟被嚇得魂飛魄散,倉(cāng)惶逃走了,當(dāng)?shù)艿茏叩轿疫@兒時(shí)說(shuō):“那個(gè)老爺爺好壞哦!”

          我當(dāng)時(shí)也那么認(rèn)為,但之后發(fā)生的事卻改變了我對(duì)他的看法。

          一個(gè)男人,走在拐角處時(shí)扔了一些雜物到湖中間,還吐了一口痰。這樣微不足道的事我們很難說(shuō)發(fā)覺(jué)制止還是裝作沒(méi)看,但是那時(shí)我們都對(duì)他所干的骯臟缺德的事感到厭惡,那個(gè)老爺爺更是怒不可遏,立馬沖上去,揪住他的衣領(lǐng)說(shuō):“你怎么能隨便在湖里扔垃圾?知道這樣會(huì)污染湖水嗎?不要隨地吐痰,你不知道這樣很臟,很不衛(wèi)生嗎?”

          那個(gè)男人被嚇蒙了,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不……起!比缓蠡伊锪锏嘏艿袅恕J潞笥腥藛(wèn)老爺爺:“你為什么對(duì)他那么嚴(yán)?你是他親人嗎?”

          “當(dāng)然不是!崩蠣敔敺穸ㄕf(shuō)。

          “那為什么你對(duì)他那么嚴(yán)? ”

          “這公園和我是一家人,我不容他遭受任何污染!痹瓉(lái),他是鹽湖公園的管理員。

          在場(chǎng)的所有人都被他的這種愛(ài)護(hù)家園,堅(jiān)決抗?fàn)幬:覉@的精神所感動(dòng),這也是一種文明行為,文明態(tài)度。但這卻深深刻在了我的內(nèi)心里,不可磨滅。

          直到現(xiàn)在我才知道,文明無(wú)處不在,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每個(gè)人都講文明的話(huà), 社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。

          讓我們每個(gè)人都成為文明人,做文明事,為我們的祖國(guó)的將來(lái)做打算吧!

        文明在我身邊作文3

          現(xiàn)在的電單車(chē),一個(gè)比一個(gè)騎的快,撞了人也不管,最讓人心煩的事根本找不到是那輛車(chē)撞的,這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現(xiàn)象。

          而我就親眼目睹了一件電單車(chē)撞了人就跑的事。記得有一天晚上,我出來(lái)跑步。剛跑到愛(ài)榕園路口,我就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一回頭一看,哎呀,不得了了,一輛電單把一輛自行車(chē)給撞了!路邊下棋的人回過(guò)了頭,許多行人都停下了腳步,都朝那個(gè)地方看,議論的聲音越來(lái)越大:“看起來(lái)還挺嚴(yán)重啊!” “怎么又是電單車(chē)撞了人?”

          “現(xiàn)在的電單車(chē)真是太煩了!” ……我第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生,肩上還背著書(shū)包,顯然是剛放學(xué)回家,她躺在地上,手捂著膝蓋,可能是撞的很厲害,疼得她齜牙咧嘴,臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人,那個(gè)電單車(chē)車(chē)主是一個(gè)男人,長(zhǎng)得賊頭鼠腦,尖嘴猴腮,眼睛小得要命,看起來(lái)很狡猾,臉上一副鎮(zhèn)定的表情。他跳下了車(chē),看了一眼圍觀(guān)的人群,又看了看那個(gè)學(xué)生,臉上的表情頓時(shí)呆住了,半晌,他張開(kāi)了嘴,但是什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),一副若無(wú)其事的樣子,接著,他騎上電單車(chē),想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現(xiàn)場(chǎng)。

          幾個(gè)下棋的人一見(jiàn),立刻把那個(gè)人拉住,說(shuō):“別走!你怎么能跑了?快點(diǎn)下車(chē)!”那個(gè)男人拉長(zhǎng)了臉:“關(guān)我什么事?一邊去!是她自己不小心的!”那個(gè)人把電單車(chē)往前一開(kāi),就飛一般的“逃走”了,他的背影很快消失在夜色中。而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生,把她從地上扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?怎么樣,還疼不疼?要不要送你去醫(yī)院?”過(guò)了幾分鐘,她的傷口顯得沒(méi)有那么疼了,她慢慢地站了起來(lái),輕聲地回答:“我沒(méi)事,謝謝你!钡撬膯诬(chē)“傷”得很?chē)?yán)重,估計(jì)都不能騎了,掉了好幾個(gè)零件。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人,可是那人已經(jīng)逃了,她無(wú)耐地嘆了一口氣,慢慢的推著單車(chē)離開(kāi)了。

          親眼目睹這件事,我很同情那個(gè)學(xué)生,碰上這么一件意外的事情。唉,現(xiàn)在騎電單車(chē)的人,不注意交通安全,橫沖直撞地,撞了人就跑,這種行為多不文明!其實(shí)文明就在我們身邊,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),一次真摯的幫助,或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這都是我們力所能及的事。在我們的生活中,還有很多不文明的現(xiàn)象,我們要努力去改正這些現(xiàn)象,一定要做一個(gè)文明的小公民!

        文明在我身邊作文4

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。

          我是阜寧縣古河中心小學(xué)三(1)班的一名普通的小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我身邊”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。

          我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們往里扔。倒完垃圾后,我又來(lái)打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái),放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。

          一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來(lái)了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去,攔住這位大哥哥,說(shuō)道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著”。我說(shuō):“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)。”他說(shuō):“你算老幾,想讓我撿,哼,沒(méi)門(mén)!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校里每一個(gè)人都像你一樣,,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說(shuō):“嗯,有那么一丁點(diǎn)道理,好吧,我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖,扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),有一位老師經(jīng)過(guò)這里,夸我說(shuō):“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。

          每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主想起了令我慚愧的事來(lái)。那次,我在校門(mén)口買(mǎi)了一枝鋼筆,拆開(kāi)包裝袋,便順手把塑料袋扔到了地上,正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí),一瞬間,我看到了它——鮮艷的徽章,臉不由的紅了,趕緊彎下腰撿起那個(gè)袋子,那紅艷艷的徽章時(shí)刻跟隨著我,鞭策著我,讓我離文明更近,更近……

          在我們?nèi)熒墓餐ο,終于,我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱(chēng)號(hào),這是我們的驕傲和自豪。

          文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)我們離文明有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)只有一張紙那么厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧的家園作出自己的貢獻(xiàn)吧!

        文明在我身邊作文5

          我校是山東省東營(yíng)市勝利孤島第一小學(xué)。它位于孤島鎮(zhèn)的中心。當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校,我看到的第一件事是教學(xué)樓前面的寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有高高的旗桿。每個(gè)星期一,我們?cè)谶@里升起鮮艷的五星紅旗。

          寬敞明亮的教學(xué)樓充滿(mǎn)了陽(yáng)光和知識(shí)的甘露。老師們每天都在三英尺高的平臺(tái)上努力地教我們陽(yáng)光般的知識(shí)。我們的心中充滿(mǎn)了希望和渴望。我們就像充滿(mǎn)理想翅膀的小鷹,在美麗和諧的校園里日復(fù)一日。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。搖籃里裝滿(mǎn)了知識(shí)和知識(shí)。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么是文明和禮貌,什么是真實(shí)、善良和美麗。說(shuō)到文明,我突然想起以前發(fā)生過(guò)的事情。

          “媽媽!快點(diǎn)!我要遲到了!”早上起床后,我催促媽媽快點(diǎn)吃早飯。

          “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你這么著急!”媽媽很生氣,指著鐘讓我看清楚。

          “今天我值日打掃校園!”我直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉赣H。

          “你們學(xué)校,你們班不是走讀生,什么是盲目和積極的?”冬天太冷了!媽媽的話(huà)太多了。

          “哦!媽媽?zhuān)阏嫘⌒难?我們家離學(xué)校這么近,我只想早點(diǎn)去,早點(diǎn)把衛(wèi)生做完,同學(xué)們離學(xué)校很遠(yuǎn)也不早,如果他們?cè)诘戎麄兇驋咝@衛(wèi)生,千萬(wàn)不要著急!再見(jiàn),親愛(ài)的母親!”我拿起一包牛奶和面包,背著書(shū)包,邊走邊吃,不顧媽媽的反對(duì)。

          我一到校門(mén)口,就三步兩步地小跑到三樓的教室。我迅速打開(kāi)教室的門(mén),拿起掃把打掃室外的衛(wèi)生區(qū)域。當(dāng)我完成這些事情在沉默,我在想:“如果所有的學(xué)生在我們學(xué)校是文明學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,包裝袋,理解環(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境,如果我們想把對(duì)別人好,然后我們沒(méi)有努力工作每個(gè)人都是上帝,每天早起,去巴厘島維吾爾族。保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生!!

          文明就在我們身邊!希望在不久的將來(lái),我們每個(gè)人都能促進(jìn)每個(gè)班級(jí)的文明,每個(gè)班級(jí)都能促進(jìn)全校的文明!文明就像一列奔馳列車(chē),載著一切美好的美德!文明就像一條無(wú)形的絲帶,把每個(gè)人的心連在一起,和諧地努力。

          同學(xué)們,讓我們共同努力,建設(shè)一個(gè)美麗和諧、文明友好的校園!

        文明在我身邊作文6

          文明,兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊,但說(shuō)著容易做到難,因?yàn)樗鶗?huì)被我們忽視。就在那天,發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。

          有一個(gè)晚上,那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們?cè)诼飞铣。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個(gè)香蕉,就迫不及待地剝開(kāi)皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿(mǎn)足感頓時(shí)充滿(mǎn)我的心靈。

          不一會(huì)兒,一個(gè)香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開(kāi)的香蕉,手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來(lái)弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“姐,你要去把它撿回來(lái)。”我理直氣壯地?fù)u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環(huán)境的行為,還有,如果別人開(kāi)摩托車(chē)或者自行車(chē)因?yàn)槟愕南憬镀ざ沽,你說(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō),一邊扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)R幌萝?chē)!眿寢寗x下車(chē)來(lái),問(wèn):“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車(chē)。”

          說(shuō)實(shí)話(huà),弟弟的這番言論打動(dòng)了我,所以我并沒(méi)有違抗,乖乖下車(chē),走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí),令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾:一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí),扶了扶老花鏡,一邊自言自語(yǔ):“哎喲,誰(shuí)丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。

          回到車(chē)上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰,好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿(mǎn)了我的心靈。

          我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮,多么后悔沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)弟弟的話(huà)把它撿起來(lái)。同學(xué)們,你們可千萬(wàn)別學(xué)我,永遠(yuǎn)要記住一句話(huà):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個(gè)老婆婆,心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。

        文明在我身邊作文7

          親愛(ài)的,你們好!認(rèn)識(shí)我嗎?怎么可以不認(rèn)識(shí)呢?我常常在你們身邊呀,名叫:文明,仔細(xì)想想,在什么地方見(jiàn)過(guò)我……

          “啪啪”,孩子們正在打羽毛球呢,突然刮來(lái)一陣大風(fēng),飛在空中的羽毛球越來(lái)越遠(yuǎn),在樹(shù)梢上停住了,還好,樹(shù)下有張公共用椅,只要站上去便可拿到。孩子想站上去了,我叫住了他:“腳上臟臟的,踩在椅子上人們還怎么坐呀!”于是,我便化成了一張紙,保持著鞋與凳之間的距離,雖然微小到一納米,卻可以讓更多的人與它零距離,我也很榮幸地被貼在了凳子上,上面是幾行稚嫩的字:請(qǐng)保持凳子整潔,將舒適分享給更多人!于是,我守護(hù)著這張凳,人們保護(hù)著我,傳遞著我,我在風(fēng)中微笑了。

          人山人海的大街上,是誰(shuí)踩到了誰(shuí),是誰(shuí)撞到了誰(shuí),我穿梭在人海中,忙得不亦樂(lè)乎,看見(jiàn)我了嗎?是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的一句“對(duì)不起”,是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)一個(gè)代表著原諒的微笑,或許,我也常在你的身上,那是,我對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一種自在快樂(lè)。

          安靜的校園佇立在馬路邊,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲寫(xiě)字聲,也不過(guò)如此,倒是馬路上因堵車(chē)而發(fā)出刺耳的喇叭聲,滴滴嘟嘟,你不耐煩地叫一聲,他也叫起來(lái),大家一起叫,是滴滴滴嘟嘟嘟,演奏著馬路交響曲,也許你打擾了同學(xué)們的上課,擾亂了他們的思路,更給安詳?shù)男@增添了份煩躁,這是,我化成一種提醒,“請(qǐng)您盡快走”、“請(qǐng)您耐心等”、“請(qǐng)您不要按喇叭”,司機(jī)們抬起卻未按下的手指下是我在支撐,司機(jī)們耐心等候著也事我的力量,一切都恢復(fù)安靜,一切暢通無(wú)阻,用心只聽(tīng)殺殺殺……

          老人們腿腳不靈便,但綠燈一亮就想趕快過(guò)去,真是力不從心哇,我化成一根無(wú)形的鏈條,牽起你的手和老人的手栓在一起,你帶著老人穿過(guò)緊張匆忙的大馬路,隨后車(chē)子的呼嘯已是毫無(wú)關(guān)聯(lián)了,你只是牽了牽他的手,便得到了我,得到了滿(mǎn)足的笑容。

          有的時(shí)候,與其說(shuō)是我守護(hù)著你,不如說(shuō)是你守護(hù)著我,用一顆對(duì)社會(huì)對(duì)大家的真心,維持著我的存在。有一種溫暖,常包圍著你,有一種感動(dòng),常牽動(dòng)著你,更有一種文明,常在你心上,常在你身邊,只有每個(gè)人都用心澆灌我,文明之花才會(huì)處處盛開(kāi)!

        文明在我身邊作文8

          明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

          又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得。

          傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!

          正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!

          原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

        文明在我身邊作文9

          講文明,懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的繼承者,更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌.

          又是一個(gè)美好的星期天,我心情很好,媽媽送我準(zhǔn)備上補(bǔ)課班,剛走出家門(mén),忽然,抬頭一看,原本晴朗的天卻變得陰沉起來(lái),興高采烈的我一下子高興不起來(lái)了,但我們還是向公交車(chē)站走去。在等車(chē)的時(shí)候,雨就下起來(lái)了,我們沒(méi)有帶傘,豆大的雨點(diǎn)落在我的頭上,臉上。這時(shí)12路公交車(chē)來(lái)了,我急忙搶了一個(gè)座位,坐在那里我心里那叫一個(gè)美呀,但是媽媽沒(méi)有座位了,我就讓媽媽坐,媽媽說(shuō):‘你一會(huì)還要上課呢,就好好坐著’。到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,售票員問(wèn):“誰(shuí)能給讓個(gè)坐啊”?我本來(lái)是想起來(lái)的,可又一想,站在那得多累啊,我媽媽都沒(méi)有地方坐,就沒(méi)再動(dòng),盡管我臉上火辣辣的,心跳也加快了!袄夏棠,您坐我這里吧!”這時(shí)一聲溫柔的聲音引起了我的注意,原來(lái)是一位身穿紅衣服的小姑娘。她大概八九歲,比我還小,她站起來(lái)的時(shí)候似乎有點(diǎn)搖晃,但我并沒(méi)有在意,眼睛一直看著外面,雨點(diǎn)不停地敲打著車(chē)玻璃。偷偷又瞄了那女孩一眼,她努力站著,牢牢地握著座位的后背,看得出她很用力,我看過(guò)她站著很難受的樣子,我鼓起勇氣走到她跟前說(shuō):‘小妹妹,你坐我這里吧,我馬上到了’’,小姑娘就慢慢的坐到我原來(lái)的座位上,給我說(shuō)了謝謝,臉上綻放出感激的笑容,此時(shí),媽媽給我說(shuō),我兒子長(zhǎng)大了,你讓媽媽自豪!

          終于到了目的地,我下了車(chē),沒(méi)想到她竟和我在同一站下車(chē),我看見(jiàn)她艱難的'走下車(chē),一瘸一拐的艱難的向前走去。原來(lái)她是一個(gè)殘疾人。雨還在下,我突然覺(jué)得她的身影竟如此高大,而我自己卻顯的是那么的渺小。

          我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過(guò)每人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

        文明在我身邊作文10

          文明就像太陽(yáng)一樣,時(shí)常照耀著我們。沒(méi)有了太陽(yáng),萬(wàn)物不能生長(zhǎng);沒(méi)有了文明,人類(lèi)無(wú)法生存。雖然有時(shí)文明會(huì)被“污染”,但只要努力,文明就會(huì)像火炬一樣在我們心中傳遞。

          永叔公園坐落在美麗的恩江河畔,是為了紀(jì)念唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭(zhēng)艷,這里不但景色怡人,而且文化氣息濃厚,是人們休閑游玩的好地方,公園里常常是游人如織。

          可在這景色優(yōu)美的公園里,卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天,我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門(mén)口,居然看到鎮(zhèn)守大門(mén)的兩名獅子大將上寫(xiě)有“某某到此一游”的字跡。走進(jìn)公園,只見(jiàn)小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀(guān)的報(bào)恩寺塔,不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味,原來(lái)它的身體里被人們倒?jié)M了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了,湖面上還時(shí)時(shí)漂著一條條死去的小魚(yú)。我和同學(xué)爬上了至喜亭,一股怪味撲面而來(lái)。呀,居然有人在上面隨地小便。我看著這些,心中真是又生氣又難受:這些人怎么這么不文明呢?

          這時(shí),一串銀鈴般的笑聲從門(mén)口傳來(lái),原來(lái)是一群少先隊(duì)員們,他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來(lái)。他們有的掃走廊,有的掃報(bào)恩寺塔,有的擦石獅子,有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了,汗水從他們臉上流下來(lái),可他們卻一點(diǎn)也不在乎?粗@一切,我感動(dòng)了,和同學(xué)一起加入了他們的行列。大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí),永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖晃著,歡笑著,好像在唱著贊美的歌。少先隊(duì)員們集合在一起,他們商量著怎樣才能讓人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。其中一個(gè)女孩說(shuō):“要不,我們寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ),讓游客們不要亂扔垃圾,好不好?”大家一致同意。一會(huì)兒,一條條“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“離文明只差一步!”的標(biāo)語(yǔ)已貼在了垃圾筒上?粗@一切,少先隊(duì)員們高興地笑了,游客們也向他們投去了贊許的目光。

          !他們的心靈竟是這樣美。我們向往現(xiàn)代文明,同時(shí)也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明。從點(diǎn)滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。

        文明在我身邊作文11

          文明,一個(gè)熟悉的名字。但是我們又做的怎么做的呢?讓我們看看身邊的現(xiàn)實(shí)吧。

          我們生活中總是有一些不文明的現(xiàn)象,每次遇到都會(huì)引起我們的不愉快,甚至不能容忍。

          “ 哎呀,誰(shuí)那么討厭,把喝完了的易拉罐扔在地上,害的我差點(diǎn)摔跤”說(shuō)完,XX同學(xué)撿起地上的易拉罐,扔進(jìn)了一旁的垃圾桶。他這樣做是出于無(wú)奈。如果我們少扔一些易拉罐、香蕉皮和廢手紙,就會(huì)減少一些生活污染。設(shè)想,如果人們都不亂扔垃圾,我們的地球村將會(huì)變成文明而和諧的家園。

          瞧,那兒又有兩個(gè)人在拌嘴呢,“你干嗎偷我筆記簿?”“誰(shuí)要偷你的破筆記本,你阿有毛病,真是的,我才不稀罕呢”,看看,看看,其中“偷”、“毛病”都是臟話(huà)、粗話(huà)。同學(xué),你們難道就不能少說(shuō)幾句不文明的話(huà)語(yǔ)嗎?

          我們身邊還有一些不文明言行,每次碰到,總是讓人不愉快,甚至,讓人不能容忍。當(dāng)然在我們身邊文明的行為還是比比皆是、隨處可見(jiàn)的。

          早晨,“老師好!”XX同學(xué)路上遇到老師就一邊鞠躬一邊說(shuō)。這只是很平常的事情。如果你想做一個(gè)彬彬有禮的人,那就必須從這些舉手之勞的小事做起,例如:鞠一個(gè)躬、道一聲謝、問(wèn)一次好,就會(huì)讓人感覺(jué)你很有禮貌了。

          “來(lái),你是XX小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的嗎?和我交個(gè)朋友吧,我叫XXX!薄罢娴膯?你不會(huì)嫌棄我吧?”“當(dāng)然不會(huì),以后我們就在一起吧”“太棒嘍!”不過(guò)你不能把交朋友當(dāng)交易,交朋友不僅僅是玩耍,更不是用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間的,而是用來(lái)互相關(guān)心、幫助和學(xué)習(xí)的。

          如果我們每天都會(huì)聽(tīng)到“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”……等親切的溫暖的話(huà)語(yǔ),就一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡、心情舒暢。從“您好”、“請(qǐng)問(wèn)”、“謝謝您”,等等話(huà)語(yǔ)中可以看出這是一個(gè)頗有禮貌的大姐姐,大哥哥,她與他是我們的榜樣。

          我們小學(xué)生雖然人小,但也是蘇州市民的一部分,只要克服不文明行為,做到說(shuō)文明的話(huà),走文明的路,辦文明的事……總之,從自己做起,從身邊做起,人人做到“八榮八恥”,就能為建設(shè)和諧蘇州、文明蘇州作出貢獻(xiàn)。讓我們?yōu)樽约汉炔,也為蘇州喝彩!

        文明在我身邊作文12

          文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來(lái)人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

          可在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。

          在星期六,我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。公交車(chē)上,兩位婦女正高聲談笑,絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話(huà),手機(jī)開(kāi)著揚(yáng)聲器,生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。一位叔叔錯(cuò)過(guò)了站,大聲責(zé)怪司機(jī)沒(méi)有提醒……公交車(chē)上一片“歡騰”。

          但是,咱們身邊還是有好榜樣,他們講文明,懂禮貌。

          在候車(chē)廳,一位叔叔抽完了一支香煙,帶著火星的煙頭隨手一丟,走了。一個(gè)小女孩走過(guò),用腳踩熄了煙頭,扔進(jìn)了垃圾桶;上了長(zhǎng)途大巴,吃完發(fā)好的零食后,隨地都是零食包裝,一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái),一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋;車(chē)到站了,許多人都下了車(chē)。一個(gè)小包落在車(chē)上,一位老爺爺下車(chē)了,發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……

          !原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向文明邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

          是呀!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦

          松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):文明是人類(lèi)共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會(huì)里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想,要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,如遇到有困難的人,伸出手幫助,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;遇到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天,文明就在我們身邊!

        文明在我身邊作文13

          突然間,又好像是很長(zhǎng)時(shí)間了,身邊的文明是如此的多,讓我目不暇接,讓我們的生活如沐春風(fēng)。

          文明校園

          我正在沭陽(yáng)如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在校園里,文明是那么的自然,你幾乎感覺(jué)不到她的存在,但是,她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級(jí),走進(jìn)了校園的每個(gè)角落,走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上,同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶;寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染;一日三餐,我們安靜就餐,都把飯菜吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事,表?yè)P(yáng)一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來(lái)越濃,濃的化不開(kāi)。連到校的接我們的家長(zhǎng)也似乎受到感染,都是滿(mǎn)面春風(fēng),自覺(jué)而整齊的排隊(duì)。我為生活在這樣的校園而快樂(lè)。

          文明道路

          每到雙休日,校門(mén)外的馬路上總是車(chē)輛雜亂,一片混亂,有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,那些車(chē)輛也文明了。車(chē)主們都非常服從校門(mén)衛(wèi)室人員的指揮,將車(chē)有序的停放在道路兩旁車(chē)位內(nèi)。任憑再多的人與車(chē),也都暢通無(wú)阻。“一車(chē)擋道、許多車(chē)不能通行”的現(xiàn)象已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。車(chē)主們遇到便互相禮讓?zhuān)龅叫腥藙t禮讓行人。在公交車(chē)上,許多青年人主動(dòng)給老年人讓座,老年人的臉上笑開(kāi)了花,不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。我為行走在這樣的道路上而安心。

          文明小城

          小城里的公園漸漸多了,法治公園、夢(mèng)溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來(lái)越美了,各種各樣的奇花異草爭(zhēng)奇斗艷,巧奪天工的園林設(shè)計(jì)琳瑯滿(mǎn)目。整個(gè)小城就坐落在公園的一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了,他們有的在散步,有的在垂釣,有的在寫(xiě)生,有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了,而且有人專(zhuān)門(mén)管理、打掃,衛(wèi)生水平也變高了。就連寵物,也有專(zhuān)門(mén)的“廁所”。每個(gè)人都不會(huì)為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字,叫公園城市,花園城市,還是方便城市?似乎都不恰當(dāng)。我為常住在這樣的文明小城而幸福。

          朋友,當(dāng)你看到車(chē)人禮讓的情景的時(shí)候,當(dāng)你享受著優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候,你是否意識(shí)到你身處在一片文明的世界呢?你也許很驚訝地說(shuō):“這是應(yīng)該的呀!”可是,經(jīng)歷過(guò)十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里,知道你身邊處處是文明。朋友,為我們身邊的文明而感到幸福吧,這樣你會(huì)更加珍惜這幸福、維護(hù)這幸福。

        文明在我身邊作文14

          在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無(wú)論對(duì)待上級(jí)還是同事,我們都要友好的打招呼,問(wèn)聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。

          《西游記》中豬八戒深山探路,見(jiàn)一村婦開(kāi)口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請(qǐng)了,前面是什么去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,

          文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。

          清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書(shū)送到京城。張英做詩(shī)回復(fù)老夫人說(shuō):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈摺H~家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓?zhuān)瑒?shì)必激化矛盾兩家結(jié)怨。人們內(nèi)部的矛盾有些要通過(guò)法律解決,更多的是靠文明禮貌來(lái)調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓?zhuān)蜁?huì)大事化小,小事話(huà)了。

          古語(yǔ)說(shuō):“誠(chéng)于中而形于外。”講文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準(zhǔn)備讓開(kāi),列寧同志說(shuō):“你端著水,理應(yīng)先過(guò)!币稽c(diǎn)小事,反映了列寧同志能從一點(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大德。”由此看來(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。

          一位紳士要過(guò)一座獨(dú)木橋,正要過(guò)時(shí)看到對(duì)面一位妊婦走過(guò)來(lái),他先讓妊婦過(guò)了橋。接二連三地又有幾個(gè)人他都讓過(guò)了。等他可以過(guò)橋,快到對(duì)岸時(shí),一位農(nóng)夫也正在過(guò)橋,可是這時(shí)誰(shuí)都不讓誰(shuí),誰(shuí)也走不過(guò)橋。這就是文明禮貌的問(wèn)題,一個(gè)簡(jiǎn)單的讓步,就能讓兩個(gè)人都過(guò)了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來(lái)。

          文明禮貌使用得當(dāng),為我們減少不少的麻煩,也使我們的個(gè)人素質(zhì)大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂(lè)而不為呢?

        文明在我身邊作文15

          文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。其實(shí),文明是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是成功人士不可缺少的一部分。

          什么是文明?文明就是不亂扔垃圾,不講臟話(huà),尊老愛(ài)幼,不闖紅燈……這些看似不非常的小事,其實(shí)都是文明的事情。只要我們用心觀(guān)察,一定能發(fā)現(xiàn)身邊許許多多的文明事。下面我就給大家講講我身邊的一些文明的小事。

          一天晚上,我獨(dú)自去白天鵝公園玩耍。因?yàn)槭桥d奮的緣故,我走的有點(diǎn)快,沒(méi)有注意到路上的東西。突然,我被一個(gè)東西拌了一下,摔了一個(gè)大跟頭十分疼。我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)下水道的蓋子沒(méi)有蓋好,只好自認(rèn)倒霉,歪手歪腳的向回家的方向慢慢的走去,沒(méi)有走到10來(lái)米遠(yuǎn)就聽(tīng)到“撲通”一聲,我回頭一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺他也沒(méi)有注意路上翹起來(lái)的窨井蓋,也摔了個(gè)跟頭,他慢慢的爬了起來(lái),看了看窨井蓋,隨后的路邊草坪找到一根木棍慢慢地將翹起來(lái)的窨井蓋移回原來(lái)的地方,使地面恢復(fù)平坦的狀況。然后拍了拍手,繼續(xù)向前走。我看著那位老爺爺?shù)谋秤霸谝鼓恢袧u漸消失,心中感到十分慚愧,我在心里默默發(fā)誓,我今后一定向那位老爺爺學(xué)習(xí)事事都為他人著想的精神。

          還有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我乘公共汽車(chē)去姐姐家玩,在半路上上來(lái)一位老奶奶,此時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我想到上次老爺爺移窨井蓋的事情,我想我應(yīng)該幫助這位老奶奶,在我準(zhǔn)備站起來(lái)讓座給老奶奶,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)清脆而又甜美的聲音,“奶奶,到這里,這個(gè)位給你”我循聲望去,原來(lái)和我差不多大的小女生給老奶奶讓了座,老奶奶感激地說(shuō):‘謝謝你,孩子!蹦莻(gè)小女孩只是擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)著扶著老奶奶到她的座位上。我不禁自責(zé),為什么我不先站起來(lái)呢?但心里也很高興,因?yàn)槲业纳磉呌胁簧俚暮萌撕檬隆?/p>

          同學(xué)們,文明就在我們的身邊,人人都在行動(dòng),有你,有我,也有他。讓我們撐起文明之帆,在文明的海洋中破浪前進(jìn)。讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行。

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