關于文明的作文(大全15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關于文明的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于文明的作文1
文明是無處不在的,只須大家細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),文明其實就在大家身邊。
在大家小區(qū),有一位阿姨,她是一名清洗工,自從她搬進大家小區(qū),小區(qū)天天都干干凈凈的,就連小紙屑她都不放過,只須見到隨手就撿起來。我問他:“如何這么點東西都在乎呢?”她說:“積沙成塔,這么點小紙屑,雖然沒什么,卻給環(huán)境帶來很大的不美觀。”之后,我一直細細地觀察她。
一天晚上,因為停電,天黑得伸手不見五指,幸虧那盞無需電的燈,照亮了黑暗。這天晚上很涼爽,于是大家攜帶吃的到公園的石凳子上坐著邊吃邊聊,吃得津津有味,聊得興致勃勃。但他們太懶,把垃圾丟得滿地都是。這個時候,那阿姨神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,生氣地喝道:“你們是否知道如此丟垃圾,這給大家一同生活的美好家園帶來了多大的害處,假如這兒變成臭熏熏的垃圾場,天天聞著臭味,大家會生活得高興嗎?”旁邊有人小聲說:“多管閑事。”阿姨并沒理會,接著口吐蓮花:“地球是我家,環(huán)境靠大伙!假如地球環(huán)境被破壞了,大家就會失去美好的家園,到時候災難會即將來臨到大家的頭上,大家便會從世界上消失,醒悟吧!只須大家每個人都動動手,大家的家園會變得愈加美好,只須大家不亂丟垃圾,愛惜環(huán)境,地球就會多一份保障!迥切┤寺牭妙拷Y舌,忽然間恍然大悟,在阿姨地帶領下紛紛動起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此,周圍的環(huán)境也愈來愈好,講文明的人愈來愈多。的確,那位阿姨就是一位很講文明的人,由于她心中一直堅信著:“保護環(huán)境,每人有責,我要給大伙做個榜樣,假如沒人站出來做個榜樣,那地球將失去它的輝煌。″
地球就需要像阿姨如此文明的人,文明就在大家的身邊!地球是大家的'家,是大家的媽媽,那些傷害地球媽媽的人,為了大家的家,為了大家的將來,為了大家的子孫后代,你們住手吧!地球也會因大家的愛惜而變得絢麗多彩。
關于文明的作文2
迎奧運,講文明,樹新風!你在大街小巷都能看到這個標語。奧運就要來了,文明也因此變得更加重要,因為此時,我們所代表的不僅僅是自己,還代表著祖國的形象。
看一看我們身邊所發(fā)生的事,你就會發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,我們會在不經(jīng)意間流露。
有時候,文明離我們不過是10厘米的距離;有時候,文明不過是幾厘米的寬度;還有時候,文明不過是一張紙的厚度。
上公交車時,有秩序地排隊是一種文明;走路時,看到垃圾箱外的垃圾,撿起來扔進垃圾箱是一種文明;看到盲人走盲道遇到障礙物時,主動挪開障礙物,為他們掃清前行的道路也是一種文明。
文明的事雖多,不文明的事又何嘗少呢?回首過去,又有多少讓我們觸目驚心的.不文明事件呢?
記得電視里報道過這樣一件事。一次世界杯期間,中國的游客在比賽結束之后留下的是滿地的垃圾,而外國的游客卻什么也沒有留下。
就在這時,一對年輕的男女走入了大家的視野。他們彎下腰去撿起那一片片刺痛每一個中國人心靈的垃圾。這一刻,震撼了每一個中國人的心靈。
事后,當有記者采訪他們時,他們說了這樣一句話:我們撿起的不僅僅是垃圾,還有尊嚴。我想,他們撿起的不僅僅是某些人的尊嚴,還有祖國和民族的尊嚴!
文明的行為就像是一盞燈,不文明的行為就像是一片黑暗。燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。同時,每個人的心靈都有一扇文明之窗,窗戶打開,光亮就會進來,黑暗就會消失。
學會文明,做到文明,減少不文明。讓我們做文明的火花,讓神州大地的每個角落都充滿文明之光!
關于文明的作文3
孔子日:不學禮,無以立。文明可以從生活中點點滴滴的小事體現(xiàn)出來,如:不亂扔垃圾、不說粗口……
星期天,我在公園里散步,突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶,我憤憤不平,心想:到底是什么人,這么缺德!我抬起頭,四處尋找到底是誰在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船,小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食,一邊把垃圾往湖里扔。不遠處,有一位老爺爺正坐在另一艘船上,右手拿著一個網(wǎng)兜,左手拿著一個大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾,只見他艱難地彎下了腰,長滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個個白色塑料袋撈了起來,老爺爺似乎感到越來越吃力,只好停了下來,接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說:“小姑娘,求求你們不要再扔垃圾到湖里了,你們知不知道,這樣會污染環(huán)境的,水里的魚會因為水體受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領情,她們白了一眼老爺爺,惡狠狠地說:“多管閑事的'老頭子!”老爺爺搖了搖頭說:“年輕人啊,愛護環(huán)境就是愛護我們自己啊!”
我實在看不下去了,一下子奔了過去,氣憤地對兩位大姐姐說:“姐姐們,你們怎么可以這樣做啊!你們知不知道,亂扔垃圾對我們生存的環(huán)境影響很大,魚兒也會因為水體受污染而死掉!你們都是成年人了,怎么一點保護環(huán)境、做文明人的意識都沒有?”那兩位姐姐似乎意識到自己做錯了,滿臉通紅默默地下了船,拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。
老爺爺感激地對我說:“小姑娘,太謝謝你了!”我連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的。”老爺爺對我豎起了大拇指說:“你真是一個懂文明的好孩子!蔽衣犃死蠣敔攲ξ业目洫,心里比吃了蜜還要甜。
文明其精神,野蠻其體魄!
關于文明的作文4
如果小孩子含胸駝背、頸部錯位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也沒有了好氣質(zhì)。形體儀態(tài)是最好的裝飾品。 當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”? 一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學角度出發(fā),被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎態(tài)度,怎么發(fā)展事業(yè),立足社會?
文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。然而,有些父母認識片面,對培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣顯得不夠重視。
一些父母認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。但這些父母只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的`重要標志,F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,父母不會愿意孩子成為難登“大雅之堂”的人。
一些父母認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,孩子從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些孩子說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪??這些孩子如果不教育、不矯正,會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,在孩子小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣,與孩子天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。
培養(yǎng)孩子的文明禮儀,從哪些方面做起?
關于文明的作文5
有一首歌這樣唱道:“我愛我的家/弟弟爸爸媽媽/愛是不吵架/常常陪我玩!蔽业募沂菧剀暗,幸福的,更是文明的。
爸爸每次開車送我上學,走到二中下邊的大轉盤時,爸爸總是從右邊繞著走,從來沒有抄過近路。有一次,走到學校東邊的'十字路口,黃燈在閃爍,別的汽車紛紛提速,搶在紅燈之前開了過去。只有爸爸停了下來,等下一個綠燈的到來。我催促爸爸:“爸爸快點,快要變紅燈了!卑职謪s這樣對我說:“急什么急,晚一兩分鐘到也不要緊,現(xiàn)在是黃燈,如果匆匆忙忙的闖過去,忙中出錯,難保不會有意外發(fā)生。我在心底里暗暗敬佩爸爸,真是遵守交通規(guī)則的模范啊!
我的媽媽是一名小學教師,每當冬天下雪時,媽媽總是趕在同學們的前面來到學校,把學校里的積雪清掃干凈,她是怕孩子們滑倒,連早飯都顧不上吃。媽媽還特別愛干凈,每個周末都把樓道的樓梯清掃一遍,再用拖把拖一遍,所以我家樓道總是一塵不染,凡是到我家做客的人都夸獎媽媽勤快。
我放學回家,在樓梯口看到住在我家樓上的小弟弟不小心踩著香蕉皮,滑了一跤。我連忙把他扶起來,并把他送到了家。回家后,我和爸爸媽媽說了這件事,于是我們仨人就訂了個協(xié)議:大家每次走樓梯時都要留意一下地面,若發(fā)現(xiàn)有香蕉皮、西瓜皮之類的垃圾,都必須撿起來扔到垃圾箱去;若看到有亂丟垃圾的人,必須及時提醒他,F(xiàn)在,我們單元的樓梯常常是小區(qū)內(nèi)最干凈的。暑假里,在媽媽的輔導下,我組織小伙伴開展了回收廢舊電池、發(fā)放環(huán)保宣傳單、到草坪上撿垃圾等活動,收獲巨大。
每個人的文明行為就像是星星的光芒,星星相映,才會有燦爛的文明星空,讓文明永駐我家,你家,他家。
關于文明的作文6
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).
文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個人的品德、禮儀、素質(zhì).
交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應該主動承認的.人民錯誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉彎打轉向燈......這樣就不會出現(xiàn)各種事故了.
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長.現(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風,從小事做起的新浪潮.
文明其實離我們并不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng).提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
關于文明的作文7
首先,我給大家講兩則小故事:一則是,在日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。當時,全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。另一則是,在清朝的時候,有個叫李鴻章的大臣出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
由此可見,文明美德其實就是我們生活中的一些細節(jié),一些小事,一種隨處可見的日常行為。如果我們下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;在公共場所講究秩序;在家里孝敬自己的父母,那么,我們就是有文明美德的小學生?磥恚鲆粋文明人實在是太容易了。
但是,事情往往是以小見大。戰(zhàn)國時期商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,這些細節(jié)和小事卻體現(xiàn)了他們誠信、謙讓、孝順的高尚品德。我國有句古話:“一屋不掃,何以掃天下?”一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。記得有個記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的.東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
由此可見,文明美德是一種自我修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。我愿和同學們一道,從細微著眼,從小事做起,做一個有自尊、明是非、對人負責的人;做一個講誠實、守信用、與人為善的人;做一個熱愛生活、心憂天下的人。
讓我們擁抱文明,和禮儀牽手,同美德結伴而行!
關于文明的作文8
在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗樘旌軣,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中,有著太多的`文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
關于文明的作文9
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”
電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就在我們身邊,離我們很近很近。
文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、
科學。文明就是人類的財富,如果多一點文明,就多一點財富,多一點精神財富,就會讓人間更美好。
在一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點了點頭,正準備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。
就在我們停止的一霎那間,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店,那個司機才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了
我正準備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個人都像你這樣,那就不會再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的'環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份。
文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里!
關于文明的作文10
假如你失去了今天,你不算失敗,由于明天還會再來;假如你失去了資金,你不算失敗,由于生活的價值不在錢袋;假如你失去了文明,你便是徹徹底底的失敗了,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,怎能不想到列寧?有一次列寧同志下樓辦事,在狹窄的過道上,正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必如此,你端著水盆,而我目前空手,還是請你先過去吧!”他把“請”字說的非常響亮,非常親切。然后自己緊貼著墻,等女同志上樓了,他才下樓。這不也是好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
可是,列寧做到了文明禮貌,大家做到了嗎?不久前,我曾看到一則報告,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的.國家,這個國家的公共場所的各種標語大部分是用英語書寫,但其中有一些文明禮貌的標語,卻用中文書寫。為何呢?人家回答:“由于有這部分不文明行為的,大部分是中國國內(nèi)的游客!笔前!大家是該深思了,大家常常都在說“文明禮貌”,可能大家都爛熟于心了,可每當看見有同學亂扔垃圾,亂說臟話時,我都十分痛心疾首。難道大家中國人真的是“語言上的巨人,行為上的矮人”嗎?
不,大家肯定可以改正!大家要向世界大聲宣布:“我可以,我可以做到!”當大家在匆忙中不小心撞到了同學時,大家必須要真誠地說句對不起;當大家路過洗水池,聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時,大家要往前走幾步,擰緊它再離去;當大家坐在公交車上,看到有老人時,必須要主動讓座……其實文明禮貌真的非常簡單,它可能是一句對不起,一個善意的問候,一個善意的微笑……
一滴水可以反映大海的本質(zhì),一束光可以折射出太陽的光輝,而一個人的行為,卻能反映出這個人的修養(yǎng),點滴之處見精神,讓大家一塊,抒寫出文明新篇章!
關于文明的作文11
中國自古以來就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。
有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來,誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來,一個一個的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說:“你們回頭看!你們吐的`甘蔗皮在后面,那個小朋友在你們后面一直保護著環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著那個小朋友!班,對不起,我知道了。”兩位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進了袋子后又扔進了垃圾桶。之后,那個小朋友的媽媽來了,問:“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢?”“媽媽,我們要保護環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說。
還有一次,在三年級時,陳寶鏡和林洪沁打架時,雙方互不相讓,一直在打。后來,兩人都支撐不住了,便休息了一會兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的錯,我不應該和你打架!”聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:“這不是你的錯,是我不應該了你生氣的!”后來雙方又和好如初了?梢娫跓o意放錯時,自己主動道歉是可以大事化小,小事化了的!
在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!
關于文明的作文12
我們不是常說講文明、講禮貌嗎?我們到底做到了沒有呢?其實有很多小朋友都沒有做到,如果你不相信的話,我就給你舉幾個例子吧!
一天早上我剛進學校就發(fā)現(xiàn)了一些不講文明禮貌的同學。一名小同學不小心碰住了一名大同學。大同學說:“媽的,幾年級的小屁孩兒。”那個小同學說“嘿,你算幾年級的小屁孩兒。我哥都上六年級了”!澳愀绺缢闶裁垂窎|西呀,我照樣也敢打你。”那個大同學說著就打了那個小同學一拳。那個小同學哭著回教室了。同學們千萬可別學這兩位同學沒禮貌啊!
還有一件有意思的事呢!在體育課上有兩個年齡差不多的同學在打架。一問才知道他們在玩籃球時,一個同學拿著籃球,另一個同學說:“媽的,把球拿過來!蹦莻拿球的同學說:“你為什么罵我!蹦莻沒拿球的`同學說:“咋了,咋了我就罵,我就罵!蹦莻拿球的同學說:“你找打,是不是!蹦莻沒拿球的同學說:“你才找打!本瓦@樣他們倆個打了起來。
其實,以上只是有不文明不禮貌的個例,講文明、講禮貌的學生多的是。有一天早上我在上學的路上就碰到了一個講文明講禮貌的同學。那個同學他是吃著香蕉來上學的,他把香蕉吃完時,發(fā)現(xiàn)那里沒有垃圾桶,他就拿著香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學的學生說:“扔了吧!你還拿住他干什么去呀!”那個拿香蕉皮的同學只是默默無聞的拿著香蕉皮走著。那名說讓這名同學扔掉香蕉皮的同學又對別的同學說:“你看他多傻,還拿著香蕉皮跑,你看看!蹦敲弥憬镀さ耐瑢W還默默地走著。他終于碰見了一個垃圾桶,他把香蕉皮丟進了里面。在這里看見的人們都把贊許的目光投向這名同學。那名說讓他丟掉香蕉皮的同學,早就羞得跑的無影無蹤了。
從這件事情,我明白了人生是酸甜苦辣的,也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解,這個世界將會充滿陽光和歡樂。
關于文明的作文13
又是一個悶熱的早晨,我獨自走在人行道上,迎面走來一個青年,看上去,急急忙忙的,手里拿著一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時,他把易拉罐隨意地片身后一拋!盎梧ァ币宦暎桌耷宕嗟氐粼诹说厣,里面的可樂頓時灑了一地,那個青年卻我行我素地走了!鞍!”我不禁嘆了一口氣,這小小的易拉罐在干凈的人行道上,顯得那么刺眼。
隨后是群孩子,他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當他們看到這個易拉罐時,興奮、喜悅充滿了眼睛,易拉罐立刻成了他們腳下的玩物,足球似的`滾來滾去,“晃啷——晃啷——”的聲音,頓時打破了寂靜的天空,還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳,我不禁皺了皺眉頭,但很快,也加入了他們的行列,直到玩累了,玩膩了才肯罷休。就這樣,易拉罐又孤零零地呆在了那兒,只不過多了幾分塵土,原本在泥土中翻滾,已變得臟兮兮,臭兮兮。
最后一個映入我眼簾的是一個虎頭虎腦的小男孩,他,一聲稚氣,圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過來,我不禁要想:這小子會有什么花招?孩子看見了那個易拉罐,我看著他。男孩似乎想到了什么,他問我:“你為什么不把它撿起來?”“你為什么不撿?”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩兒像大人似的嘆了一口氣,把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔,等我回過神來,男孩已經(jīng)把易拉罐放進了垃圾桶……
望著小男孩遠去的背影,我的心里有說不出的羞愧,是苦澀,也是自責,因為我剛才的言行,這不是一個文明人會做出來的。在我眼里,小男孩是個孩子,但在我心里,小男孩是一個智者,是一個值得我們每個人尊敬的文明人!舉手投足間,我看見了三種人對文明的態(tài)度。也許,孩子還小,但在文明之花面前,他永遠是高大的!讓我們行動起來,讓文明之花開遍四方!
關于文明的作文14
文明是一種禮儀,是一種精神,更是中外社交的橋梁。自古至今,文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘,只為自己的一己私利,為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了,但世界呢?地球呢?文明離我們不遠,只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里,他可以看出一個人的品德休養(yǎng),對待事物的做法。
文明一小步,和諧一大步。我看過一個廣告:那是在一個廣場上,有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ,隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上,可是那位夫人不管不顧,扭頭走了。這時一名戴著紅領巾的少先隊員走到垃圾桶旁,把地上的易拉罐放進了垃圾桶,朝那位夫人露出了一個甜甜的.微笑,那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的一分子,小學生都知道了愛護城市,我們更應該不丟垃圾!
文明就是對他人的寬容。在下課時,同學們打打鬧鬧,整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎么做?到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心里怕極了,因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲,對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉,還把頭沉沉的低了下去,好像自己犯了大錯一樣!班長無所謂的說了一聲“沒關系”。便把他扶起來說:“你這道題不會做是嗎?”他這才回過神來點了點頭。
只是一句話,一一個動作便深深地將文明體現(xiàn)出來。 讓我們行動起來吧!從小事著手,讓文明無處不在,這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養(yǎng)成良好的文明習慣:“不扔垃圾,不在公共場所吸煙,不說臟話。保持一個良好的禮態(tài)……”文明猶如一盞明燈,只要你做到文明美德,那盞燈便會照亮你,照亮他人。讓文明美德伴我行,讓世界處處充滿文明!
關于文明的作文15
文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天!}記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?
對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立!本褪钦f,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的`矮人!
在這文明的社會里,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標志,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠,才會共創(chuàng)美好的明天。
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