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      2. 校園文明小學(xué)生作文

        時間:2022-01-22 11:34:27 文明 我要投稿

        校園文明小學(xué)生作文

          文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),小編收集了校園文明作文,歡迎閱讀。

        校園文明小學(xué)生作文

          第一篇:校園文明

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。

          然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo),有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

          作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

          文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

          其實想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達標要求》,這里分七個部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的.校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

          同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

          第二篇:校園文明

          文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!

          我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇,前后是讓我們快樂學(xué)習(xí)的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起,同學(xué)們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學(xué)校里。

          我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書聲和快樂的`“音樂”。上課時,同學(xué)們都安安靜靜的聽課:不弄小動作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望......這樣同學(xué)們才刻苦學(xué)習(xí),天天向上。下課時,同學(xué)們在操場上歡樂:跳繩的、追逐的、踢毽的......成長健康之中。

          我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂樂,高高興興的校園里。大家在放學(xué)回家時要有次序的排好隊,不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場上集合。

          我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時老師把自己的知識傳授給我們。

          讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!

          第三篇:校園文明

          說起文明,我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

          近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

          但反思我們的`所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。

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