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(熱門)文明在我身邊作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的文明在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览恚俏覀儩?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上,暖在我們的`心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧。”一位四、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對(duì)這母女倆道謝,車上的人也對(duì)她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當(dāng)雙休日,我去圖書館看書時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書,還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌(gè)個(gè)都衣著整潔,神情專注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?
其實(shí),文明就在我們的身邊,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì)不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話;對(duì)別人多一份體諒和關(guān)愛(ài),對(duì)別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明在我身邊作文2
文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風(fēng),為烈日下的人們送來(lái)陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。
我獨(dú)自行走在回家的.路上,突然一個(gè)身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細(xì)一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟,他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車來(lái)車往的馬路上顯得十分無(wú)助。
我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒(méi)有蓋好的井蓋,而他卻毫無(wú)察覺(jué),慢慢地走了過(guò)去,越來(lái)越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車,跑了過(guò)來(lái),扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說(shuō):“當(dāng)心!前面井蓋沒(méi)蓋好!”我心里是無(wú)盡的歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來(lái),不顧井蓋多么臟,用手抬了起來(lái)。那井蓋十分沉重,她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來(lái),可她卻沒(méi)有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去,還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。
文明在我身邊作文3
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的.一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午,我和媽媽在車站等車。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,忽然車子來(lái)了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響:“小冤家,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了上去。
坐在座位上后,我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白,那不是僥幸,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明不斷在我們的身邊。對(duì)人友善的淺笑,向教師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里悄悄的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)渣滓筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美妙。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)溫馨的座位。那么,我們本人又將留下什么呢?
文明在我身邊作文4
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德、情操的體現(xiàn),最近這樣的事跡就在我們北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班上演了。
國(guó)慶節(jié),大家都沉浸在節(jié)日的氛圍中,我們班的段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開(kāi)往北戴河的列車,車廂里擠得密不透風(fēng),偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲“瓜子、礦泉水!钡慕匈u聲,嘉琛下意識(shí)地向座位內(nèi)側(cè)挪了一下身體。咦?什么東西硬邦邦的,還硌腳,他低頭一看,原來(lái)是一部手機(jī),而且還是新上市的,這會(huì)是誰(shuí)的呢?他掃視四周,發(fā)現(xiàn)在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔,他的頭斜靠在座椅靠背上,瞇著眼睛,看上去很疲倦,再看看周圍幾個(gè)“低頭族”,似乎可以斷定這個(gè)手機(jī)應(yīng)該不是他們的.。這時(shí),旁邊的叔叔醒來(lái)了,他習(xí)慣性地摸了一下口袋,瞬間臉色變得蒼白,嘉琛禮貌地問(wèn)道:“叔叔您是在找東西嗎”?“嗯!手機(jī),重要的資料還在里面呢!可是!蹦凶余絿佒f(shuō)。嘉琛聽(tīng)后立即拿出手機(jī),上前問(wèn)叔叔是這個(gè)手機(jī)嗎?叔叔激動(dòng)著說(shuō):“是!是!是!”說(shuō)著,臉上露出萬(wàn)分感激的微笑。
車廂里瞬間響起了熱烈的掌聲,這件事后來(lái)傳到了學(xué)校,當(dāng)老師問(wèn)起嘉琛同學(xué),他當(dāng)時(shí)是怎么想的,嘉琛的回答更讓人敬佩。他說(shuō):“我來(lái)自原平北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校,我代表著我們學(xué)校的形象,更代表著紅領(lǐng)巾的形象,所以,我會(huì)毫不猶豫地歸還失主”。話音一落,教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚(yáng)學(xué)校正能量,拾金不昧樹(shù)新風(fēng),我想這樣的事跡一定會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)。
文明在我身邊作文5
文明——一個(gè)多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。
隨地吐痰,看似平常,你想一想 :你的行為可能會(huì)給城市帶來(lái)細(xì)菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。
每天起床,我都要為自己說(shuō):今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):今天,我文明了!
前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它最后一句是:好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語(yǔ),鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明,守紀(jì)律的`好學(xué)生。
當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則: 做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個(gè)人文明,關(guān)系著城市 ,甚至國(guó)家都不文明。相信大家都不愿給自己的國(guó)家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。
一本書上寫著:一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說(shuō)了些不文明的話,對(duì)神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來(lái),送到警察局里去了!可見(jiàn)文明有多么重要,一個(gè)人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳?guó),讓自己的祖國(guó)落個(gè)不好的名聲。
所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!
文明在我身邊作文6
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種,談吐文明、舉止文雅,等等等等。我在公共汽車上看到了一位阿姨,阿姨手里抱著一個(gè)小孩,有一個(gè)小朋友看到了,主動(dòng)給阿姨讓座,可是一位叔叔跑上來(lái)把座位給占了,一位奶奶把座讓給了阿姨,阿姨說(shuō):“您老人家腿不方便還是您坐吧!”“我到站了!蹦棠倘隽艘粋(gè)謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上,看到一個(gè)小朋友,小朋友看見(jiàn)一位老奶奶,老奶奶在垃圾箱里翻什么東西,一看是幾個(gè)飲料瓶,一個(gè)飲料瓶在等于幾分錢,那個(gè)小朋友把他身上的錢全給了這位老奶奶,這位小朋友回家可能會(huì)被家人罵,但這位小朋友的精神卻是偉大的。
有一天我回了老家。剛到老家,只聽(tīng)到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命,救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了。”正好張爺爺要去集市,張爺爺說(shuō):“小毛豆的'婆婆,我正好要去集市,我把你們送去醫(yī)院!毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f(shuō):“謝謝,謝謝!
人人需要文明,文明需要人人,讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。
文明在我身邊作文7
我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺(jué)得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過(guò)垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿垃圾的`垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來(lái)小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說(shuō)這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無(wú)處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
文明在我身邊作文8
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明人體現(xiàn)在生活中的一些小事,彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,爭(zhēng)做文明人。
在生活中,我看到有些人亂扔垃圾,會(huì)毫不猶豫地走上前,幫忙撿起。逛超市時(shí),我會(huì)把別人隨意放下的東西擺整齊。在學(xué)校里,哪位同學(xué)摔倒了,我會(huì)急忙送到醫(yī)務(wù)室。見(jiàn)到老師、朋友,我會(huì)問(wèn)好!
上次我去超市購(gòu)物,付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)有10元錢不見(jiàn)了,只能少買一些東西了。我不慌不忙地往回走,把每樣?xùn)|西放回原處,擺好。雖然這樣做浪費(fèi)時(shí)間,但是超市阿姨就不用再麻煩了,所以,這樣做也算是一件文明事吧!
還有一次,小區(qū)的'小吃街發(fā)出異味,后來(lái)得知,是飯店排出的污水。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴∫粡埿麄骱?bào),去飯店讓老板看一下,不要再排放污水。”我愉快地答應(yīng)了!到了飯店門口,我有些不好意思,怕老板趕我們出來(lái),但最終還是進(jìn)去了,老板覺(jué)得很慚愧,立刻停止了排放污水的行為。走出飯店門口,很多居民夸我是個(gè)懂文明的孩子。那時(shí)心里美滋滋的!
文明在我們身邊,只要我們每人多做一些文明事,做一個(gè)懂文明的人,那么我們的城市就會(huì)變得文明起來(lái)。還是那句話:“彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,爭(zhēng)做文明人!”
文明在我身邊作文9
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒(méi)有帶雨傘的我便躲在街邊的報(bào)亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開(kāi)始焦急起來(lái),雙手合在一起,乞求著老天爺開(kāi)開(kāi)恩,別再下雨了讓我回家吧。這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái),他們看見(jiàn)我孤零零地站在報(bào)亭下,便開(kāi)始商量著什么,我看見(jiàn)他們這樣心里有一點(diǎn)害怕,心想會(huì)不會(huì)是拐買兒童的壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時(shí),阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶雨傘無(wú)法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭。“孩子,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過(guò)阿姨手里的雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開(kāi)的方向望去時(shí),他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的`心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,吹進(jìn)校園,吹進(jìn)祖國(guó)神州大地。
文明在我身邊作文10
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)候的一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車站等車。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來(lái)了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的`眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。
坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。后來(lái)我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?
作文三:文明在我身邊
文明在我身邊作文11
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
暑假的一天晚上,我和媽媽步行去姥姥家。我們?cè)谑致房诩绮⒓绲淖咧,走了一步,紅綠燈忽然變成了黃燈,我和媽媽停了下來(lái),一輛公共汽車也來(lái)了一個(gè)急剎車。綠燈來(lái)了,我們想讓公共汽車先走,可公共汽車司機(jī)卻微笑著讓我們先走,我和媽媽幾大步邁了過(guò)去。我心想:這位公共汽車司機(jī)真講文明。紅綠燈跳動(dòng)的節(jié)奏特別準(zhǔn),跳動(dòng)的音符,彈奏了和諧文明的樂(lè)曲!
一個(gè)星期五的`下午,媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著一位年青人,他正在嗑瓜子,可嗑下來(lái)的瓜子皮在地上卻一個(gè)也沒(méi)有。原來(lái),他把他的座位扶手上,套了一個(gè)塑料袋,嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里,真是一舉兩得!
原來(lái)文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的事,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
讓我們從身邊的每件小事做起,講文明吧!
文明在我身邊作文12
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,會(huì)讓人類社會(huì)向新世紀(jì)跨進(jìn)一大步。
自從學(xué)校呼吁我們要講文明后,文明言行在我們班就悄悄地開(kāi)始了。在教室里常常可以聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ),如“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請(qǐng)”......
有一次,同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我,知道已做錯(cuò)了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠(chéng)懇地說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起。我會(huì)賠給你的,請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我被他真誠(chéng)打動(dòng)了,對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,友誼才是最重要的,你說(shuō)對(duì)嗎?”
還有一次,徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見(jiàn)了非常生氣,就大聲責(zé)問(wèn)道:“你在干什么呀?”犯了錯(cuò)的`徐健智趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”但是,正在氣頭上的陸琳玉哪里聽(tīng)得進(jìn)去,還是不依不饒地說(shuō):“哼,一聲對(duì)不起就完了嗎,這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,立即過(guò)去,對(duì)陸琳玉勸道:“陸琳玉,你別這樣,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用,你就原諒徐健智吧,他要是下次再犯,我們就重重懲罰他,好嗎?”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話,陸琳玉才終于原諒了徐健智,他們倆握手言和,又成了好朋友。
文明是一種習(xí)慣,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就能成為一個(gè)文明的人!
文明在我身邊作文13
文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時(shí)候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過(guò)馬路,可一輛公交畫駛了過(guò)來(lái),我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走,但是,我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢(shì),我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過(guò)了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的座位,原來(lái),他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的'環(huán)境,真是一舉兩得啊!
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的精神,和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明在我身邊作文14
李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭(zhēng)得臉紅脖子粗,非要爭(zhēng)出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。
有一次,他們倆從校園出來(lái),正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺(jué)走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個(gè)四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒(méi)有人打掃的`垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。
“你來(lái)想個(gè)辦法能讓人自覺(jué)把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說(shuō)。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽(yáng)穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了!澳惆讯涓竭^(guò)來(lái)!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒(méi)關(guān)系,只要能帶動(dòng)群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說(shuō)。
李紅說(shuō)干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫了幾個(gè)大字:“文明——只差一步。”寫完后便用萬(wàn)能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
文明在我身邊作文15
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該!拔拿鞫Y貌月”,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識(shí)和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)始,就利用國(guó)旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營(yíng)造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開(kāi)展學(xué)生和家長(zhǎng)文明行為問(wèn)卷調(diào)查,并組織開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)入9月份,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動(dòng),讓學(xué)生明確校園文明的'內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級(jí)為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開(kāi)展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì)。學(xué)生會(huì)也開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng),設(shè)立課間流動(dòng)崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動(dòng),并組織開(kāi)展校園文明征文活動(dòng),使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識(shí),讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,使該校成為文明和諧的源泉!
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