文明的作文

關(guān)于文明的作文[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于文明的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明的作文1

　　有些人覺(jué)得：亂扔垃圾沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛斜�潔�?他們不管保潔工累不累，只知道保潔工有工資。其實(shí)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是對(duì)保潔工人的一種尊重。

　　有一天，小紅和小明在放學(xué)的路上走著。走到一個(gè)垃圾箱旁，他們看到有些人站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方，還覺(jué)得自己是射箭手，直接從遠(yuǎn)處把垃圾扔過(guò)去，結(jié)果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在的人也真是的，多走一兩步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了，為什么還真把自己當(dāng)射手，站在老遠(yuǎn)亂扔垃圾呢?”小明和藹地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，不要生氣了。我們一起把垃圾收拾干凈，看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸著小明的頭表示贊同。

　　小明和小紅走近垃圾箱旁，趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時(shí)，小明忽然又想到了一個(gè)問(wèn)題：今天我們把他們收拾干凈了，能保證以后行人都不亂扔垃圾嗎?因此，他們收拾完垃圾箱旁邊的'垃圾，小明又從書(shū)包里掏出筆和紙，然后把紙鋪在干凈的地面上，撲下身子寫(xiě)起了什么。過(guò)了一會(huì)兒，小紅走過(guò)來(lái)看到，小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了，趕緊從書(shū)包里掏出透明膠，和小明一起將這張寫(xiě)有提示語(yǔ)的紙張貼在垃圾箱對(duì)著馬路的一側(cè)上。

　　貼完提示語(yǔ)后，小紅為小明豎起了大母指：“你真會(huì)想辦法!”

　　小明笑了笑，背起書(shū)包，拉著小紅的手，高高興興地回家了。

　　文明——只差一步。 只要我們多走一步，就會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗, 同時(shí)也給保潔工省卻了一份勞苦。

關(guān)于文明的作文2

　　讓文明之花傲然綻放 ——作者：汪雅婷 文明，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)；是一個(gè)人的言行舉止；是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國(guó)是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統(tǒng)歷史，也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。 下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺(jué)得自己快樂(lè)的`心情像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵，保衛(wèi)著祖國(guó)�！白屢蛔尅�、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時(shí)，一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，到我這兒來(lái)坐吧！”男孩猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們，要尊敬老人的�！睜敔斦f(shuō)“我馬上就下車了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí)，車上又上來(lái)了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個(gè)小男孩卻站起身，說(shuō)：“老奶奶，您到我這兒來(lái)坐吧！”老奶奶慈愛(ài)地拉過(guò)他的手說(shuō)：“這可真是個(gè)好孩子�！� 親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓世界變得更文明。

關(guān)于文明的作文3

　　一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　文明是什么呢？記得英國(guó)著名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò)：文明就是要造有修養(yǎng)的人。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)真我的.人，一個(gè)自律的人，一個(gè)守靜的人，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人，一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠(yuǎn)氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。

　　中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

　　文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著：文明是尊老愛(ài)幼，文明是靜靜聆聽(tīng)，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么他就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

　　文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

　　文明是美好心靈的展現(xiàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣足以是一個(gè)中學(xué)生的必修課，擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們，就讓文明存在于我們的一言一行中吧！行動(dòng)起來(lái)，讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，讓文明美德伴我成長(zhǎng)！

關(guān)于文明的作文4

　　我的家在蘇州，蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市，還是一個(gè)非常文明的城市。當(dāng)然，文明的.城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

　　暑假到了，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們好不容易才盼來(lái)了33路車，我貪婪地享受著冷氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是車上舒服，比在車站等車舒服多了�！币�?yàn)槲壹译x新華書(shū)店比較遠(yuǎn)的，并且車上位置多，所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快，車上沒(méi)有座位了，然后又來(lái)了一對(duì)年邁的老夫妻，他(她)們看起來(lái)很和諧，就是走路不是很方便。

　　他們剛上車，司機(jī)就對(duì)著后面的人說(shuō)﹕“有沒(méi)有人愿意給他們讓座位的？”我跟媽媽說(shuō)︰“媽媽，要不然我們讓座位吧！”媽媽說(shuō)︰“好啊!助人為樂(lè)�！�，“到這來(lái)吧，我們這邊有座位�！眿寢寗傉f(shuō)完，另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊，這邊。”媽媽就說(shuō)︰“要到我們這邊來(lái)吧，我們馬上就要下車了�！闭f(shuō)完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝�！蔽覀円猜�(tīng)個(gè)半懂，說(shuō)︰“不用謝了�！�

　　我和媽媽下車之后，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)︰“以后也要多多幫助有困難的人啊�！�

　　“知道~啦！”我故意把這句話給拖長(zhǎng)了點(diǎn)。

關(guān)于文明的作文5

　　“文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步�！�

　　文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。

　　在日常生活中處處有文明，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的`時(shí)候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。

　　文明有時(shí)候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過(guò)？你是否考慮過(guò)別人的感受？你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦，給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊？你的同學(xué)，朋友會(huì)怎樣看待你，老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關(guān)愛(ài)他人。

　　文明的腳步有時(shí)也是幸福的，快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí)，那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候，那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛(ài)他人。

　　讓我們一起追逐文明的腳步吧！

關(guān)于文明的作文6

　　我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。

　　作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自己做起。

　　我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的`一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……

　　我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

關(guān)于文明的作文7

　　今年，我們牙克石市將接受內(nèi)蒙古自治區(qū)文明城市驗(yàn)收，要成為文明城市，這無(wú)疑是一件值得驕傲的事情。

　　文明城市這個(gè)稱號(hào)，就是對(duì)一個(gè)城市檔次從根本上的提高，所以對(duì)市民的自覺(jué)性和品德的要求也比普通城市的市民要高一些。 在我們身邊，總有一些不自覺(jué)的市民做一些有損文明的事情。破壞市容，隨地吐痰這些小事不說(shuō)，甚至有一些人故意的去破壞環(huán)境。我們?nèi)ザ�道橋風(fēng)景區(qū)游玩時(shí)看到，有的人把酒瓶打碎后撒在沙灘上，這種損人不利己的行為不僅會(huì)扎傷別人，自己也容易受傷。還有人垃圾隨手亂扔，食品袋、塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，順?biāo)�流淌。有一些年輕人打架斗毆，出口成“臟”，不文明的行為隨處可見(jiàn)。 如果要爭(zhēng)做文明城市，那就要求市民以身作則，人人相互禮讓，這樣獲得文明城的稱號(hào)才問(wèn)心無(wú)愧，也當(dāng)之無(wú)愧。

　　作為小記者的我，也是市民中的`一個(gè)成員，也是城市的小主人。我會(huì)盡自己最大的努力去糾正一些錯(cuò)誤做法，也會(huì)約束自己，不做有損城市形象的事情，盡自己的一份努力愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)文明的產(chǎn)生，自覺(jué)做一個(gè)文明人。

關(guān)于文明的作文8

　　我小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我獲益良多。故事講的是：放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校，小明和小紅結(jié)伴一起回家，他們邊走邊說(shuō)著話，經(jīng)過(guò)了一個(gè)路邊的垃圾桶。

　　這個(gè)垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開(kāi)始清理起來(lái)。他們用手把一些紙團(tuán)和果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來(lái)了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書(shū)包里拿出一塊抹布，仔細(xì)地將垃圾桶的`外殼擦得干干凈凈，這時(shí)的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息片刻，心里美滋滋的。可是好景不長(zhǎng)，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說(shuō)：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個(gè)更好的方法。”

　　他們沉思了片刻，小明靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)上了“文明只差一步”這幾個(gè)字，貼在垃圾桶的外殼上，過(guò)路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學(xué)。從此以后，他們每次路過(guò)這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。

　　這個(gè)故事告訴我們，一定要講文明，有時(shí)就是那一步的距離，你就成了一個(gè)文明人，所以我們也要像故事里的兩個(gè)小朋友一樣講文明啊！

關(guān)于文明的作文9

　　她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級(jí)，關(guān)心同學(xué)；做事滿腔熱忱，雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長(zhǎng)楊欣。

　　“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書(shū)柜書(shū)櫥了！”“來(lái)，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒(méi)吆喝完，她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們蜂擁而至，干勁十足。

　　令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上，那天，我破先例地很早來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我便看見(jiàn)楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì)是撿到錢(qián)了吧！我的第六感覺(jué)告訴了我。于是我警覺(jué)地走近了她。她見(jiàn)到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下�？磥�(lái)，我原先的猜測(cè)八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí)，只見(jiàn)楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團(tuán)又往兜里放去。天哪！楊欣原來(lái)是在撿地上的垃圾。她的`兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來(lái)了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來(lái)。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來(lái)都是楊欣默默地在清理啊！我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳梁小丑。

　　平時(shí)，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。

關(guān)于文明的作文10

　　放假期間，我讀了《小巴掌童話》其中有一章節(jié)《扛著拖把的小刺猬》讓我印象頗深。小熊和小刺猬是好朋友，小熊有一個(gè)隨地吐痰的壞習(xí)慣。有一天他倆約去公園玩，小刺猬卻扛了一個(gè)拖把，小熊很納悶。到了公園，小熊又隨地吐痰，小刺猬馬上用拖把拖干凈，小熊很慚愧，小刺猬用行動(dòng)幫助好朋友改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　媽媽爸爸晚上下班回家后，經(jīng)常是疲倦不堪地一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：‘’金泰給我倒杯水吧�！�’當(dāng)我把水遞給媽媽爸爸時(shí)，他們總是微笑著對(duì)我說(shuō)謝謝。我的心里總是樂(lè)滋滋的。可是爸爸媽媽為我做了那么多的事，我很少說(shuō)謝謝�？磥�(lái)我以后也要對(duì)媽媽爸爸多些禮貌，相信他們會(huì)很高興的。

　　文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。

　　像這種講文明、有禮貌的小故事，我們了解的很多。像孔融讓梨，程門(mén)立雪等等。

　　原來(lái)，一個(gè)小小的`文明的舉動(dòng)，會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)呀!如果人人都講文明，我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂(lè)呀!

關(guān)于文明的作文11

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人春天，花圃里盛開(kāi)了五顏六色的花，芳香撲鼻而來(lái)，燕子棲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，校園里生機(jī)蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。

　　清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的白霧把校園包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)樓和操場(chǎng)里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。 太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿了生機(jī)�？�，蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。一會(huì)兒歌聲響起同學(xué)們都在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的.新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，在教學(xué)樓里看去是多么壯觀。 “一日之計(jì)在于晨”早晨是溫暖的，啊！校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，我愛(ài)您，校園的早晨！

　　“一日之計(jì)在于晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

關(guān)于文明的作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學(xué)的路上，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁，聞見(jiàn)陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴以生存的家園？

　　這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？

　　小紅來(lái)不及多想，趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖�圾，小華雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟哇，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢！你也不嫌累�！毙〖t轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的'“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”

　　小華臉紅了，也幫著小紅出主意，他忽然眼前一亮，拿出紙筆寫(xiě)到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？

　　小華點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。

關(guān)于文明的作文13

　　“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因?yàn)檫@意味著午餐開(kāi)始了。

　　這時(shí)的我肚子早已唱起了空城計(jì)，教室后面飄來(lái)了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊(duì)打飯時(shí)，耳邊傳來(lái)了吳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯�！蔽翌D時(shí)像瀉了氣的'皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。

　　我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個(gè)箭步出去拿餐盤(pán)，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤(pán)一個(gè)都沒(méi)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說(shuō)就把自己手中的餐盤(pán)遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對(duì)我甜甜地說(shuō)：“沒(méi)事，你先去打飯，我可以再去食堂拿�！彼�把餐盤(pán)推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時(shí)，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對(duì)于洪嘉怡，我平時(shí)就沒(méi)給過(guò)她好臉色。她身為班長(zhǎng)，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個(gè)后進(jìn)生可沒(méi)少吃過(guò)苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計(jì)前嫌，還把餐盤(pán)讓給了我，我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。

　　我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見(jiàn)洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來(lái)了。她是全班最后一個(gè)打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會(huì)心地一笑。

　　平時(shí)，我們常常用標(biāo)語(yǔ)來(lái)宣傳文明。今天，一個(gè)小小的餐盤(pán)，一個(gè)無(wú)私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。

關(guān)于文明的作文14

　　在我們身邊，有很多很多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。它們就在我們身邊，隨處可見(jiàn)。他們是有價(jià)值的文明使者。

　　每天凌晨4點(diǎn)，這些清潔工就會(huì)起床上街打掃，一塵不染。

　　每天上學(xué)的`路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)早市，那里人很多。每天早上早市一結(jié)束，清潔工就該忙起來(lái)了。樹(shù)葉、蛋殼等。到處都是，清潔工應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地把它們拿走。

　　然而，今天早上有一件事。今天早上我和哥哥路過(guò)早市。由于是周日，早盤(pán)結(jié)束較早。街道被清潔工打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　突然，一個(gè)年輕人向正在打掃街道的清潔工扔了一個(gè)飲料瓶。清潔工說(shuō)：“那邊有個(gè)垃圾桶。為什么不扔進(jìn)去？”年輕人回答說(shuō)：“你不是在掃地嗎？我把它掃進(jìn)去了。這些廢話是怎么回事？”清潔工平靜地說(shuō)：“扔個(gè)瓶子也沒(méi)關(guān)系。如果每個(gè)人都像你一樣，那么我們的環(huán)境就后退一步！”

　　年輕人羞愧地低下了頭，拿起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。

　　地球需要我們的保護(hù)。這些清潔工每天都很早打掃衛(wèi)生，以保護(hù)地球環(huán)境，防止它被破壞。他們是當(dāng)之無(wú)愧的“文明使者”。

關(guān)于文明的作文15

　　我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的.行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識(shí)就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

　　這就是我，我會(huì)再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

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