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文明在我身邊作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的文明在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
自從開展“創(chuàng)建文明城市”以來,開發(fā)區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,文明無處不在,文明就在我身邊。
進入生活小區(qū),行人、汽車有序的行走,臟亂差的道路被打掃得干干凈凈,陳年的垃圾被清理干凈,草坪里的雜草也被清除了,垃圾箱也換成了新的,非常美觀大方,為小區(qū)增添了不少色彩。
道路上人們都自覺的遵守交通規(guī)則,道路兩旁不再亂七八糟的停放著各種車輛,車輛有序、整齊的停放在規(guī)定的位置,刺耳的喇叭聲也減少了很多;公交站點人們有序的.排隊上車等等。
這些都是文明的表現(xiàn),文明使我們的城市更加美好,我們也會更加珍惜今天美好的生活,讓文明伴我們快樂成長!
文明在我身邊作文2
星期天的一大早,我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳,媽媽囑咐我:看著點腳下,別摔跤啦!我停了下來,低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚,上面有些凸起。我好奇地問媽媽:這些地磚為什么不是平的?媽媽告訴我這是盲道,是方便盲人行走的。我聽了高興的'說:“讓我也來試試吧!”
于是我閉上眼睛,一步一步慢慢往前移。走了沒多久,就被媽媽拉住啦。我睜眼一看,盲道上停著幾輛電瓶車自行車,等客人的三輪車也直接停在盲道上,前面不遠(yuǎn)有個報刊亭居然就建在盲道上,真是沒有公德心啊!盲道是盲人的專用通道,亂占盲道是不文明的行為,不僅會給盲人行走帶來行走不便,而且很有可能會給盲人帶來傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個有文明道德的公民!
文明在我身邊作文3
我們身邊有許多不文明的行為,在學(xué)校里,有同學(xué)說臟話;在公共場所,有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。這是多么不文明的事情呀!
有些事看似雖小,但危害極大,小小的一口痰,但是有細(xì)菌千萬個;短短的一句臟話,但有時卻傷透了對方的心。大家說講文明重不重要啊!
最近,我就發(fā)現(xiàn)許多類似的事情。早上,我就看見一位叔叔從我家門前走過,忽然,“叭”地一聲,他扔了個煙頭,我想上前去制止,可我又猶豫了,因為我害怕被叔叔誤解,反而白挨一頓罵,這樣,心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣,上前去制止,他沒有像我心中想的那樣,反而樂意的.接受了我的提醒,并把煙頭撿了起來,說:“謝謝你,小朋友。”我心里像喝了蜜一樣,高興的說:“不客氣,只要我們每個人講文明,世界將會變得更加美好。”
切記,我們一定要講文明哦!《文明我能行從身邊的小事做起》
文明在我身邊作文4
現(xiàn)在大街上到處都有一些文明類的標(biāo)語,撲天蓋地的來,可是沒有幾個人可以做到,我就是不能做到的人之一。
“天太熱啦,我去買個雪糕吃”我那胖乎乎的小手里攥著錢,朝媽媽大喊道。連門都沒關(guān),就屁顛屁顛的跑下樓去。耳邊傳來了媽媽的聲音:“王國威,你給我關(guān)門!”
跑到了小賣部,小賣部的奶奶笑瞇瞇的對我說:“要什么呀?”“要‘檸檬了’吧。”我邊回答邊遞過去一塊錢。
撕開包裝紙,我就隨手扔到了地上。把雪糕送入嘴里,一股清涼的感覺由我的舌尖傳遍我的全身體。“好爽啊!”我大聲的'吶喊到。不經(jīng)意的回頭一看,那片雪糕紙?zhí)傻搅说厣希q如一片潔白的布上灑上了一滴墨水。我本想回去撿,可我太懶了,懶得去了。
快上樓了,往后一看,一個小女孩正跑過去撿起了那片包裝紙。剎那將一絲羞愧迅速長大,把我給包了起來,我的臉想喝了兩斤二鍋頭那么紅……從此,我再也不敢亂丟垃圾了。我有像文明前進了一步。
文明在我身邊作文5
文明是一股清新的風(fēng),文明是一縷溫暖的陽光,只要生活中有文明,生活就會充滿希望和快樂。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長興文明創(chuàng)建第一志愿者樓老伯”,雖然他已離開了人世,但他那走遍長興大街小巷,用相機記錄下不文明現(xiàn)象并積極向有關(guān)部門反映,督促解決的事跡已讓長興人民銘記在心。
有一次,我和媽媽報名參加了“彎腰一秒鐘”的活動,在炎熱的夏天,我們手拿著垃圾袋,用手拿著夾子夾起垃圾,放進垃圾袋,不放過任何一個角落。把馬路邊,花壇上……收拾得干干凈凈的'。“洗過澡”之后的大街面貌煥然一新,看不到一點兒垃圾。
其實,文明就在我們身邊。它在考驗?zāi)愕哪托暮图?xì)心:一片碎紙,你撿起來了嗎?買東西時,你排隊了嗎?有困難的人,你幫助了嗎?一聲“對不起”,你說出口了嗎?文明無時無刻就在我們的身邊。
文明在我身邊作文6
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機不會讓我先走,但是,我想錯了。司機不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的'環(huán)境,真是一舉兩得啊!
一個在馬路上懂得讓行人的司機的精神,和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻。
文明在我身邊作文7
其實,文明就在我們大家的身邊,如果每時每刻做一個文明的人,那么大家就會很出色,但是在這個社會上還有許多不講文明的人,我們應(yīng)該糾正他的錯誤,不能讓他繼續(xù)犯同樣的錯誤。在我自己的身邊里,也有許多不講文明的人,下面,我給大家講一講發(fā)生在我身邊的故事吧!
在一個晴朗的`星期天,我和媽媽去商場購物,在路上,我意外地發(fā)現(xiàn),有一位大哥哥把喝完的飲料瓶隨手扔在地上,這一場景,正好被一位正在工作的清潔阿姨看見了,清潔阿姨立刻跑過去,對他說:“小朋友,你不應(yīng)該把瓶子扔在地上,如果所有人都像你這樣扔垃圾,那么全世界都會像垃圾蟲一樣。”那位大哥哥說:“對不起,我不應(yīng)該把垃圾扔在地上。”說完就把瓶子放進垃圾桶里。清潔阿姨開心地說:“知錯能改,證明你是個好孩子。”清潔阿姨和大哥哥都笑了!
做一個文明的人,就要從自我做起,文明社會,有你有我更精彩!
文明在我身邊作文8
“文明在哪里,我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌,我們要把文明帶到我們身邊。
文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村,有個小哥哥在我前面走著,他隨手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差點滑倒,老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他,他慚愧地低下了頭。
文明在我行進中。放學(xué)了,在公路上有騎車回家的大哥哥們,他們四五個人的.排成一排,我真想對他們說:“你們這樣是非常危險,會引起交通事故的。”
文明在我言語中。文明語,記心間,禮貌用語掛嘴邊,大家不要說臟話。
還有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我們要時時刻刻記住這些話題,讓文明時時刻刻在我們身邊。
文明在我身邊作文9
在一個陽黑暗媚的半夜,星空小學(xué)放學(xué)了。同窗們個個愁容滿面地走出校門預(yù)備回家。
小明和好冤家小鳳也蹦蹦跳跳地一同回家。合理他們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個渣滓桶收回的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的現(xiàn)象把他們驚呆了:只見渣滓桶邊堆滿了渣滓,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……收回的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳非常生氣說道:“這些人們怎樣這么不講文明,把渣滓隨處瞎倒,這樣不只有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市相貌。這種行為是不對的。”說著,小鳳便用手一把一把地將果皮往渣滓桶里送,忽然,小明眼前一亮,把書包取了上去,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳依然在用力地干活。終于,渣滓被整理潔凈了,小鳳擦了擦額頭上的'汗珠,顯露了欣喜的愁容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了渣滓桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱譽他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是美麗潔凈的小路,只要艷麗的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得愈加耀眼耀眼了。
文明在我身邊作文10
文明,一個普通的字眼,但是卻蘊含著許多事。
一天,我和幾位同學(xué)在外面玩,發(fā)現(xiàn)許多不文明的事:人們隨手垃圾,吐痰,損壞公物。就是這幾點,讓我有了這個想法:在網(wǎng)上傳載一篇作文,呼吁人們:保護環(huán)境,愛護公物。
如果哪一天,你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了,那么就是和你的隨手丟垃圾,隨地吐痰造成的。你們自己想想,如果環(huán)境遭到破壞,那么,空氣也會遭的'破壞,那么人類,可能會因為環(huán)境的污染,從而死亡、生病,達到無法治愈的結(jié)果。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)公物被損壞,那么,就是你的不文明造成的。你們自己想想,如果不文明,損壞公物,就如你拿了公用的防火器,別人有危險怎么辦,難道就讓他們等著被火燒嗎?
保護地球,就是保護自己,把環(huán)境破壞,就是破壞地球生命,地球被破壞,人類終究也會因自己的所作所為而永失地球,永無人類。
在此,我呼吁人們:保護環(huán)境,愛護公共財物,讓文明永駐身邊。
文明在我身邊作文11
文明在我們身邊,我們要從身邊做起。
有一次,爸爸、媽媽帶我去釣魚,里面的魚可真肥美啊!不僅僅是這樣,而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗,這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的'花。其實,這里可以說上是人間奇跡。
開始釣魚了,我放下魚桶,掛上新鮮的魚餌,丟下美味的魚食,然后把魚鉤往水里一扔,拉直魚竿。不一會兒,一群肥腸肚滿的大魚游來了,它們爭先恐后地吃著魚食,好像再遲一步就吃不到了,我乘機多撒了些魚食。這時,一條肥美的大魚上鉤了,我連忙拖上岸,然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準(zhǔn)備回家了,爸爸對我說:“我們先上車準(zhǔn)備一下,你收拾一下魚具吧。”我點點頭。
但是,我看見地上有很多的垃圾時,我就覺得要講文明,所以就把垃圾先撿起來,接著把它們?nèi)舆M垃圾箱。
我收拾好魚具,然后上了車,最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情,我很開心。
文明在我身邊作文12
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。
一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準(zhǔn)備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。
姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。
這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出驚天動地的`壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當(dāng)你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎臺,雙手接過獎狀,并深深地鞠躬時,就會讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開家門……
你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。
文明在我身邊作文13
隨著人們生活水平的提高,人們都開始講文明,文明無處不在。
記得有一天放學(xué),我與奶奶坐公交車回家。我們等了許久,終于我們乘坐的633公交車想我們駛過來。我們排著隊按秩序上了汽車。車上早以坐滿了乘客。我和奶奶只好扶著扶手站著。這時,一位年輕的男乘客,他看見我和奶奶正站著,忙把座位讓給奶奶。我們正準(zhǔn)備謝謝這位好心的哥哥的時候,旁邊又有一位年輕的女乘客,站了起來,把我拉到她的.座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車?yán)^續(xù)往前開,突然,有一輛摩托車從一個路口急速沖出,司機連忙急剎車,我們都向前撞去,那一位女乘客連忙扶著我和奶奶的手,直到安全后才松手。
我們該下車了,那一位好心的男乘客也剛好在這個站下車,他扶持著我奶奶走下了汽車。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著他遠(yuǎn)去身影,不禁豎起大拇指。
文明無處不在,文明的人也越來越多了。文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文14
在一個陽光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的'臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道:“這些人們怎么這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的。”說著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二:文明在我身邊
文明在我身邊作文15
今天,萱 萱和正正 來到了西環(huán)公園玩。
你看她們玩的多開心呀!
下山時,萱萱正在走,正正撿了一朵花,萱萱并不知道。
萱萱回頭叫正正,正正展示自己撿的花,想:萱萱一定會說好看的。
萱萱問:“哪里摘的?”注重了“摘”字。認(rèn)為正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思:“那里撿的。”把“撿”字說重了。
“你看,那里有牌子。”萱萱指了指證明
“哪里?”正正不相信。
她們跑過去,正正才看見。還真有!
“這是你摘的'。”萱萱堅定地說。“不,我撿的。”正正努力辯解。
兩位朋友生氣了,吵了好久,累了,連休息都不坐在一起。
萱萱想了一會,想起了今天是來玩的,山上都是綠灌木,肯定也有掉到地上的花,便覺得自己剛才不該不相信正正。
正正也想了一會兒,想起了萱萱搞笑時的樣子,心里想:萱萱挺可愛的,她是為我好,我卻生她的氣,我太小肚雞腸了。
正正和萱萱和好了。看,她們把花當(dāng)成了她們友誼的見證。
她們又玩了起來,更開心了。萱萱都高興得不成樣子了。
游玩結(jié)束,一起快樂地下山回家了。
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