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身邊的文明作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的文明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的文明作文1
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們,我們身邊的文明所美化。
文明標語‘地球是我家,綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子?茖W(xué)家發(fā)明了電汽車,為了減少尾氣污染;國家創(chuàng)辦了植樹節(jié),讓愛的綠氣飛揚;愛護花草的標語簡潔動人,直叩每個人的心弦。
星期一的升旗儀式上,我聽見政教處的王主任在主席臺上表揚初中部的某些留校學(xué)生在留校期間,義務(wù)在校園里認真搞衛(wèi)生。每個人都拿著掃把等勞動工具,走向校園的每個角落,掃走角落里的每一點垃圾。
表揚歸表揚,但光是聽別人說,還是不會有太大的感觸。直到有一天,我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上,無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團隊’。他們的年齡貌似都挺小,矮矮的個頭搭上一張稚嫩的臉,應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中,走道邊來回搜尋著垃圾,一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過,把他們剛清掃過的花壇弄臟了,他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團隊’的背影。我忘了挪步,忘了打鈴聲,仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明,讓我感悟良深……
身邊的文明無所不在,在家中,弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個三年級的小學(xué)生,本應(yīng)該懵懂貪玩年級的他,心底深處竟有一份保護文明的愛心。他身上穿著永遠是那么干凈,陽光。他去上學(xué),走路謹記靠右行,過馬路謹記看左右兩邊的.車輛,不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座,在學(xué)校尊敬師長。放學(xué)回到家,遇見長輩,他叫得是那么響亮,歡快。在路上,他吃了東西,殘留下的果皮紙屑不會亂扔,而是緊緊地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。這雖然是平時的小事,可他一直堅持下來,是了不起的大事,他讓我以他為驕傲!
我身邊的文明人,一直在保護著這美麗的地球村,我身邊的文明處處可見。
身邊的文明作文2
文明處處都在,在芳香四溢的花園,在溫馨整潔的家園,在川流不息的馬路上文明隨處可見,當然也在我身邊!
星期六,我和媽媽在街上瞎逛。和煦的陽光,美味的零食,閑散的心情,我像放飛的小鳥,自由自在地飛竄在繁華的大街上。突然,我水汪汪的眼前跳出一堵黑影:黑色毛衣緊裹著上身,彰顯著健康和活力;戴一頂鴨舌帽,眼睛瞪得老大;一條黑黑的.圍巾隨風(fēng)飄動,宣示著青春的活力。干嗎?我被這突然的一幕驚呆了,本能地感到恐懼。呵呵,沒什么。小朋友,你的奧利奧黑影有點抱歉地對我笑了笑,然后指著地上奧利奧的包裝袋對我說。哦,沒了,那是垃圾袋,我剛才丟的。我還以為這位大哥哥是提醒我掉東西了,不以為意地說,現(xiàn)在想起來當時絕對是腦殘。
。〈蟾绺缫荒樅诰,眉頭皺了起來,小朋友,垃圾不能亂丟,那兒有個垃圾箱,你為什么不丟進去呢?難道你很懶嗎,連這點路都不想走?說著,他便用他那白嫩嫩的手幫我把垃圾撿起丟進了垃圾桶。我的臉瞬間紅了。天吶!我亂丟垃圾被一個哥哥給抓住了!自己對錯誤還渾然不覺,這是什么覺悟,這傳出去哪像話?以后注意了,文明從身邊做起,小妹妹。正當我心里像打翻的五味瓶的時候,大哥哥再次來到我的身邊對我進行勸教。我剛想說我記住了,他卻走開了。
嗨!小妹妹,你的奶茶。大哥哥已經(jīng)走到了另一個小朋友的身邊。在一塵不染的馬路上安靜地躺著一個奶茶杯,不知為什么,我毫不猶豫地站到了大哥哥的身邊,對小妹妹勸解說:小妹妹,你看!這光滑的路面上,這一小木棒,你看這舒服嗎?只要你把它撿起來,這樣你看到舒服,別人也看到舒服!那位哥哥聽了,向我笑著伸出一個大拇指。
嗨!你的奧利奧。嗨!你的奶茶杯。整個冬日,這是我聽到的最尷尬也最溫馨的問候。但它無疑在告訴每個人:文明在我們身邊。
身邊的文明作文3
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個灰色的腳印,門來回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來。“嗖!”一位同學(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個轉(zhuǎn)身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個同學(xué)追逐,一個先跑進教室,隨手關(guān)上門并用身子頂住,另一個學(xué)生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的.縫隙也更寬了……
就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子?墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進教室,同學(xué)們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對文明的呼喚。
是的,教室之門其實就是知識之門,更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個字?墒且恍⿲W(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄,真的讓人心寒呀!
如果說人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長,那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤萬物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r刻記在心上,將自己塑造成一個文明的人!
身邊的文明作文4
文明是無處不在的,只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),文明其實就在我們身邊。
在我們小區(qū),有一位阿姨,她是一名清潔工,自從她搬進我們小區(qū),小區(qū)每天都干干凈凈的,就連小紙屑她都不放過,只要見到隨手就撿起來。我問他:“怎么這么點東西都在意呢?”她說:“積少成多,這么點小紙屑,雖然沒什么,卻給環(huán)境帶來極大的不美觀!敝,我一直細細地觀察她。
一天晚上,由于停電,天黑得伸手不見五指,幸虧那盞不需要電的燈,照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽,于是人們帶著吃的到公園的石凳子上坐著邊吃邊聊,吃得津津有味,聊得興致勃勃。但他們太懶,把垃圾丟得滿地都是。這時,那阿姨神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,生氣地喝道:“你們知不知道這樣丟垃圾,這給我們共同生活的美好家園帶來了多大的危害,如果這兒變成臭熏熏的垃圾場,每天聞著臭味,我們會生活得開心嗎?”旁邊有人小聲說:“多管閑事!卑⒁滩]理會,接著口吐蓮花:“地球是我家,環(huán)境靠大家!如果地球環(huán)境被破壞了,我們就會失去美好的家園,到時候災(zāi)難會降臨到我們的頭上,我們便會從世界上消失,醒悟吧!只要我們每人都動動手,我們的家園會變得更加美好,只要我們不亂丟垃圾,愛護環(huán)境,地球就會多一份保障!迥切┤寺牭媚康煽诖簦蝗婚g恍然大悟,在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此,周圍的環(huán)境也越來越好,講文明的人越來越多。的確,那位阿姨就是一位非常講文明的人,因為她心中一直堅信著:“保護環(huán)境,人人有責(zé),我要給大家做個榜樣,如果沒人站出來做個榜樣,那地球?qū)⑹ニ妮x煌!
地球就需要像阿姨這樣文明的'人,文明就在我們的身邊!地球是我們的家,是我們的母親,那些傷害地球母親的人,為了我們的家,為了我們的未來,為了我們的子孫后代,你們住手吧!地球也會因我們的愛護而變得絢麗多彩。
身邊的文明作文5
我家旁邊有位老大爺,他是一位老師。他可是一個能人,舞箭、書法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲:孫大爺。孫大爺還是一位環(huán)保倡議者,自己家周圍保持的干干凈凈。但我們居住的小區(qū)卻是個“垃圾場”,飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……,每到下雨后,總能看到一條垃圾河,就是沒人管理,小區(qū)的人總是抱怨。
突然,一天早上,“垃圾小區(qū)”不見了,看到的是一條干凈整潔的街道,人們一下聚集在一起,紛紛在議論:怎么回事呢?誰打掃的?人們雖然疑惑,但也沒人深追究。而我卻留意了,每日每夜都在想,決定當一回小偵探。一天清早,天剛剛蒙蒙亮,我就起床了,我伸了個懶腰,走出門口,忽然發(fā)現(xiàn)一個黑影,那個黑影駝著背,拿著掃把,地上不停發(fā)出“刷刷”的聲音,這身影會是誰呢?當他過來時,乍一看,原來是孫大爺。只見他全身都沾滿了灰,頭發(fā)亂得如同花狗剛睡醒的毛,我走上前去,對他說“孫大爺啊!以后你干這個得叫上我啊,我?guī)湍鷨h!”他拍了拍自己的衣服,又撓了撓頭,笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活,這是我們爺倆的小秘密。
當我公開掃小區(qū)的神秘人就是他時,人人都驚嘆不已,小區(qū)里無論是大人、小孩還是老人。見到他都會說一聲:“孫大爺,您辛苦了!”孫大爺不僅幫大家打掃小區(qū),而且也是一個喜歡樂于助人的.人,我們小區(qū)建公園時,大部分活都是他搶著干的,誰家要是有什么困難?總會見到他的身影,還免費為小區(qū)里的老人剪頭發(fā)呢?他被我們小區(qū)里的人稱為“勞動模范”。
不知是不是受了“孫勞模”的影響,小區(qū)里的人也變得勤快了,不但自己家周圍的街道能主動清掃,還積極幫助別人家呢,瞧!文明之花正在我們小區(qū)發(fā)芽了,相信,不久就會燦爛的開放著。
身邊的文明作文6
文明如一股無形的風(fēng),在各處傳播。文明的風(fēng)看似無形,但并不是虛無縹緲。存在于平凡到不平凡的人心中。
一次經(jīng)歷,深刻體現(xiàn)了文明的可貴與內(nèi)涵……
夏天悶熱,知知不休的蟬鳴在枝條間,似乎哀悼這份炎熱。我的脖頸透露出焦急的汗水,在候車站埋怨著。
“嘟──”地一聲長鳴,公交載著滿滿的人駛過,我趕忙走上車去?上,一聲聲的.哀嘆在車子里度過。
車子里的空氣顯得十分渾濁,人群的攢動,讓我渾身充斥著惱火。也許是誰明白了我的埋怨,終于下了幾個人,我乘機坐了下去。
車行駛著,卻又上了幾個人。達使得人滿為患的車廂顯得更加不堪重負!鞍⒁,我到!敝赡鄣耐暎刮也唤固ь^望付出,那瘦小的身軀在人群中,顯得那么渺小。隨著車子的晃動,身子也似乎固定不住,像快倒了似的。
任何位在座位上的人大概也注意到了這個小,但卻沒有人想讓位的。我內(nèi)心糾結(jié)著,可惜依舊被怎么占據(jù)著“自己都沒位子,別多管閑事了!”
“小妹妹來我這里吧!”一聲稚嫩的聲音將我從現(xiàn)實交替拉回。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位比她沒多大的小女孩。她此時并沒坐著,早已經(jīng)站在了座位邊。只見女孩說了聲道謝的話,從人群中挪動過來。而那站著的女孩臉通紅,想說些什么。
此時,坐在車上安安靜靜的大娘坐不住了,扶著把手,搖搖晃晃起來說:“小姑娘來我這吧!”車上的乘客也似乎有了默契似的,將座位讓給了。我也連忙起來,這些小朋友十分有禮貌,說聲謝謝,便忸怩坐了上去。
此時的渾濁早已煙消去散,迎來的是一股清香,彌漫在車廂中,我不禁心胸開闊,這才是文明的味道。
文明就好似一根蠟燭,默默地發(fā)光著。也許微弱的火光能在彼此的傳遞中,遞增更多的光明。
身邊的文明作文7
有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。
那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時候,我們看到有一個跟我差不多大的小朋友,他一個人端著一本《三國演義》在那里邊走邊看(因為梧桐山那里是上坡路,也就是棋盤陀,根本就只用不時瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關(guān)頭,手一抖,把本來就撕爛過的書封面又一次誤傷了,只聽到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然后,他就把那可憐的書封面隨手一扔,(其實,他前面不遠就有一個垃圾桶),這可憐的.書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點的風(fēng)輕輕一吹,它就會飄到從山里引出來的泉水瀑布里面造成污染。 這時候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說:“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會兒!
一邊說著,他就一邊找一個看起來干凈一點的地方坐下了,他拿著報紙扇風(fēng),他就這樣假裝若無其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國演義的爛封面就在他要夠到的時候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說:“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進了垃圾桶,無巧不成書,這時候那大隊人馬已經(jīng)走遠了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會被我們漸漸破壞掉。
身邊的文明作文8
“富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富!北葟氐倪@句名言也許正激勵著我們時時刻刻把文明禮儀記在心中。
中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說:“讓者,禮之始也!薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀冊缇吐犝f,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當今社會,也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書寫的,這是為什么呢?因為據(jù)當?shù)厝朔从,這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的,所以,這些標識都使用中文書寫。作為一個中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國的街道旁通常設(shè)有2個形狀相同的公用電話亭,分別標注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會認為這些男士太傻,但這就是德國人的'文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
身邊的文明作文9
每個人的身邊都有文明使者,只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我就用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了一位我身邊的文明使者。
她大概有50歲左右,但頭上的白發(fā)卻和她的年齡極其地不符和,他很和藹,但因為她很臟,很多人都討厭她,從他跟前經(jīng)過時,都會捂著鼻子,用很厭惡的目光看著她,她不但不生氣,還微笑的向人們問好,即使人們都不理她,她還是天天如此,年年如此。
她在我們小區(qū)已經(jīng)5年了,在5年里,她讓全小區(qū)的人都認識了她,她雖然很臟,但那是因為工作的關(guān)系,她是一個愛文明的人,她從不說臟話,從不扔垃圾,從不破壞花草樹木,她經(jīng)常給小區(qū)里的花草樹木澆水,還把樹修剪的很漂亮。有一次她看見有幾個小朋友在小區(qū)里玩的時候,因為拿了零食,吃完之后,他們不想跑到垃圾箱那里去扔包裝袋,就看了看自己手中的包裝袋,想了一會兒后就把包裝袋隨手扔到了地上,之后就又若無其事的和小伙伴們玩了起來,包裝袋孤零零地躺在地上無助地看著丟棄自己在地上的小主人,仿佛在說:“小主人,把我放回垃圾箱吧,那里才是我的家!边@一幕被正在往垃圾箱內(nèi)弄垃圾的`她看見了,就走過來面帶微笑的對剛才那個小男孩說:“你看垃圾躺在地上多可憐!我們應(yīng)該把它放回它的家,它應(yīng)該去的地方不是嗎?”小男孩連理都不理她,繼續(xù)玩自己的。但她還是在悉心地勸導(dǎo)著小男孩,最后小男孩終于聽了她的話,把包裝袋拎起來,放到了垃圾筒里,繼續(xù)去玩了。
這時我看到了她的臉上不再是單單的微笑,而里帶著成功的微笑,替小男孩感到開心的微笑。
她就是替我們小區(qū)掃了五年垃圾的張阿姨,我們身邊的文明使者很多,也許她們很臟,也許她們很窮,也許她們只是一個撿垃圾為生的人……她們都平凡地不能再平凡,甚至?xí)獾侥承┤藗兊膮拹海齻兌荚诘戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)她們,去尊重她們,去學(xué)習(xí)她們,去和她們?nèi)跒橐惑w,不再討厭她們。
身邊的文明作文10
在我們的生活中,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。
像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。
其中有一件關(guān)于同學(xué)之間友情方面的事情,一直讓我記憶猶新。
“下雨了!”別班一位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫,把下雨的消息傳到我們?nèi)?)班每一個人的耳中。
此時,下課鈴聲響起,“好,今天課就上到這里,下課!”老師說完,走出了教室。
同學(xué)們收拾書包,準備回家。
“我沒帶傘,怎么辦呢?”有些同學(xué)在自言自語。
這時我才意識到我也沒帶傘,前幾天有些感冒,這雨要是一淋,還不知得再去打幾天針呢!我這樣想著,無奈的走出了教室。
我走到一樓走廊時,呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,真是太希望有一把傘了。
“嗨,一起走吧!”這時,我身后傳來了熟悉的聲音。
我回頭一看,是我班的.迪麗達爾同學(xué),她打著傘走到我身邊,不由分說摟著我就走到雨中。
我倆邊走邊聊,很快走出了校門。
媽媽正在校外焦急地等著,當我鉆到媽媽的傘下向迪麗達爾告別時,才發(fā)現(xiàn)她的大半個身子已經(jīng)被大雨淋濕了,烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。
原來她為了不讓我淋著雨,就把雨傘全偏向了我這邊??
這樣同學(xué)之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。
就是通過這樣的小事情,我們更加認識到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標準。
我們要時刻記住:把文明放在心上,塑美麗人格風(fēng)尚!讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”!
身邊的文明作文11
我家住在群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣,從小我就深深愛著這個地方。
可是,無論多美的地方都有一些不文明之處,有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞,怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶,怎么可以亂闖紅燈,全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的.家園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行,我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時,也正滲透進我們的生活,并漸漸融入我們的心靈,融入我們的血脈!
說到文明,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
文明其實離我們并不遠,,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務(wù)的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情,盡量多做好事,不給別人增加煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明,是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng),為建設(shè)文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個文明五蓮,打造魅力山城吧!
身邊的文明作文12
文明,它不只是一個國家富強的象征,還是道德的衡量,自私與善良之間的選擇。文明,它既看不到,又摸不著,卻那樣真實的存在于我們身邊。我相信,只要我們在生活中多一份留心,就會發(fā)現(xiàn),其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。
文明,或許只是一個輕聲的問候,或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片,又或許只是對他人多一點的耐心。而對我來說,文明就是禮讓他人。
那是一個晚起的早上,我背著書包,邁著大步追著姍姍來遲的公車。七點多,正趕上上班族的熱潮。車快停站,站下的乘客們就如同準備比賽的運動員,磨拳擦腳做著沖上車的準備。果然,車門一打開,個個都爭先恐后的使勁擠,憋得臉色通紅仍咬著牙不肯罷休。在人群排山倒海的轟炸下,我一躍跳上了車。站在人群中間,呼吸著車上渾濁的空氣,不由感到一陣難受。正在四處觀望的時候,我看到了一個瘦弱的小女孩,她在人群中被推的踉踉蹌蹌,好幾次都幾乎要摔倒。夾在兩行人之間,顯得那么渺小。我似乎看到了她的`眼淚和無助。心里不禁感到些許悲傷,為那些人感到悲哀,為那個小女孩感到同情。然而卻無能為力!澳銈儎e推她!”一個響亮的聲音仿佛從另一個世界傳來,還在推著擠著的乘客此刻都停了下來,不約而同的看向小女孩,似乎有默契般個個都讓開路來給她上去!靶∶妹,來叔叔這坐吧。”一個叔叔也瞇著眼微笑的說道。小女孩低著頭,紅著臉小聲地說了句謝謝,然后小心翼翼的坐下了。一瞬間,我覺得車上渾濁的空氣被趕走的一干二凈,似乎還彌漫著一股暖暖的清香,使人心曠神怡。
其實,文明就在我們身邊。想要做到文明并不難,只要我們?nèi)巳硕挤瞰I一點,做到人人為我,我為人人,那么這個世界就會變得更加美好。讓我們一起來點亮文明,點亮和平世界的那道曙光吧!
身邊的文明作文13
最近,宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市,于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過不少呢,今天就跟大家講講吧!
文明故事一
我的母!鞘袑嶒炐W(xué),雖然是老小學(xué)了,但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子,所以我們都很愛護她。學(xué)校有一個小花園,每到春天,這里就百花爭艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問,宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個有什么關(guān)系呀?那么就請你接著看;▓@里好久沒整理了,學(xué)校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的.,連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢?于是,一天放學(xué)后,校長帶著一些教師踏進了小花園的門,他們手里拿著一個大垃圾桶,戴著手套,剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來拔草,我來松土;你來澆水,我來清理垃圾。不一會兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑枺骸澳悄陕镆窝剑俊崩蠣敔敾卮鹫f:“當然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己。∧阆胂,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學(xué)習(xí),當一個合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!
身邊的文明作文14
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).
文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個人的品德、禮儀、素質(zhì).
交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動承認的人民錯誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的`生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈......這樣就不會出現(xiàn)各種事故了.
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長.現(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮.
文明其實離我們并不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務(wù)的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng).提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
身邊的文明作文15
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。
文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個人的`品德、禮儀、素質(zhì)。
交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動承認的人民錯誤。行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會出現(xiàn)各種事故了。
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長,F(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮。
文明其實離我們并不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務(wù)的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情。盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明,是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
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