文明作文（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。文明在身邊，隨處可見。
那是一個星期六的下午，我和媽媽乘中巴車到外婆家去玩。車上擠滿了人，我費了好大勁才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時，一個童稚的聲音從我身后傳來：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧�！蔽一剡^頭一看，原來是一個看起來七八歲的小姑娘。還沒等老奶奶推辭，她已經(jīng)把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去，她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛了。
是啊，當(dāng)別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自己的能力，伸出援手去幫助他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香�！痹趲椭鷦e人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福。
一個小舉動彰顯大德，一個小細(xì)節(jié)顯現(xiàn)文明。就拿我們身邊的事來說吧。前幾天我和幾個同學(xué)到商店去買作業(yè)本，臨走時，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)多找了一元錢，我連忙對老板說：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢？”老板一算，真的錯了，我把錢還給了老板，她笑著對我說：“同學(xué)，謝謝你。”也許有的同學(xué)會說：“只不過是一元錢，對他們商店又沒有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡單的舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。答案是：用得著！做一個文明的'公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，展現(xiàn)的是我們的責(zé)任意識，展現(xiàn)的是一份公民道德。
作為新時代的小學(xué)生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！
文明作文 篇2
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
提到文明禮儀讓我想起了那次乘坐公共汽車去姥姥家的事情，車上大部分是年輕人，中途有一個老爺爺上了車，還沒等售票員阿姨懇請大家讓座，有個姐姐就站起來把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺感激地連連道謝。小姐姐微笑著說：“爺爺，您不用客氣。車上的每個年輕人都會主動讓座的，只不過我離您比較近，方便些�！边B售票員阿姨也隨聲附和：“是啊！原來有老年人上車，我連問幾聲‘有人給老人家讓個座嗎’都沒人肯站起來，有人甚至把臉扭向一邊裝沒看見沒聽見�，F(xiàn)在，社會風(fēng)氣變了，人人見了老年人都能主動讓座了，讓我們也不作難了�！�
文明不僅使人越來越尊重老人，還能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，化解人與人之間的`矛盾。
我還記得我和我的鄰居的事情。由于我家前年蓋房子的事，鄰居和我爸爸媽媽吵得面紅耳赤，差點打起來。后來不僅大人見面不說話，他家孩子見了我不是鼻子里哼一聲表示不滿，就是狠狠地瞪我一眼。最近雖然不愛理我，但也不敵視我了，偶爾還能與我打打招呼。特別是鄰居嬸嬸的變換更大。那是一個中午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家。突然，門鈴響了。啊！是送床和書柜的叔叔。我還沒開口，叔叔就著急地說：“快去叫你家人來幫忙吧�！�
“可家里只有我一個人�！苯姓l呢？鄰居嬸嬸？不，怎么辦呢？如果只有我和那個叔叔搬的話，力量畢竟是小的。怎么辦？忽然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，接著，“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主。“那，那我們來搬吧！”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿�，但仍然無濟(jì)于事。
“樂樂，怎么不叫我一聲？”嬸嬸出來收衣服看見了�！耙前汛擦芰擞�，那可不好呀�！眿饗鹫f完，便敲起左鄰右舍的門，亮開嗓子喊鄰居來幫忙。不一會兒，床和書柜就被放置好�？粗且粋�個滿頭大汗，氣喘吁吁的嬸嬸，叔叔。我低著頭一個勁兒地道謝。
是啊，人們的生活水平提高了，文化素養(yǎng)也隨著提高了�，F(xiàn)在的社會，人人都懂得文明禮貌，更懂得“鄰里之間要和睦相處”。文明禮儀就是社會和諧的金鑰匙，更是一種功能特異的潤滑劑，使人心得凝聚，使社會更和諧，更美滿。
文明作文 篇3
現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進(jìn)步很多了，那文明美德是否有進(jìn)步呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
鏡頭一：
在學(xué)校里，有些同學(xué)在讀書林的花叢里摘花，隨意踏進(jìn)學(xué)校里的草坪。被高年級的同學(xué)看到了，就在那里立了一個警示牌，告訴小同學(xué)們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以后，同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。
運(yùn)動會開完后，學(xué)校的運(yùn)動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現(xiàn)在的運(yùn)動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
鏡頭二：
在公共場所，有些人吸煙，當(dāng)他看到禁止吸煙的標(biāo)志時，那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
鏡頭三：
在家里，我回到家后會主動幫助媽媽干家務(wù)活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負(fù)擔(dān)。
我用一學(xué)期才掙到的買新書包的'錢，當(dāng)我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時，我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。
在家里，在學(xué)校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
文明作文 篇4
夕陽西下，余暉灑在整潔的馬路上。
路旁的垃圾桶撅著嘴巴，有點兒難過。垃圾近在咫尺，卻沒有送到她的肚子里，看起來格外刺眼。這時，文文和明明高高興興地背著小書包回家，口里還喊著學(xué)校的'口號：“校園是我家，衛(wèi)生靠大家。文明校園，從我做起�！�
突然，文文發(fā)現(xiàn)了那堆垃圾，三步并做兩步地跑向垃圾桶。文文和明明看著臟兮兮的垃圾絲毫沒有退卻，他們用雙手捧起垃圾，小心翼翼地送到垃圾桶中。夕陽的余暉照在他們紅撲撲的臉蛋上，是那么可愛。路人看到兩位小朋友的行為，都紛紛豎起大拇指，贊揚(yáng)他們是講文明的好孩子。文文和明明聽了后，心里比吃了蜜還甜。
總算整理干凈了，文文拍拍手準(zhǔn)備回家。她回頭一看，明明趴在地上，從書包里取出一張白紙和一支圓珠筆，正在認(rèn)認(rèn)真真地寫大字：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。寫完后，工工整整地貼在垃圾桶上。
此時，垃圾桶微笑地給文文和明明豎起大拇指，看著夕陽下他們遠(yuǎn)去的背影，發(fā)現(xiàn)他們小小的肩膀越來越結(jié)實了……