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      2. 文明的作文

        時間:2024-02-12 14:55:26 文明 我要投稿

        文明的作文實(shí)用(10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的文明的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        文明的作文實(shí)用(10篇)

        文明的作文 篇1

          時代的號角吹響了文明之曲。長泰這座千年古鎮(zhèn)沐浴在文明的和風(fēng)中,顯得容光煥發(fā),美好和諧。文明之花在狀元的故里悄然開放。

          鏡頭一

          夜幕降臨,小廣場燈火通明,村里大媽聚集在這里跳廣場舞。她們揮動著手臂,一會兒向前,一會兒向后,一會兒蹦一下,一會兒跳一下,動作整齊劃一,有節(jié)奏感。大媽腳下的廣場有著不平凡的來歷:原來這里是一排排臭氣熏天、蚊蠅成群的豬圈,還有一間旱廁呢!后來,在村干部的勸說下,靠養(yǎng)豬致富的'大媽意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,同意拆除。如今,小廣場成為村里的一道亮麗的風(fēng)景線!芭尽钡膸茁,廣場上的音樂停止了。只見村里的婦女主任說:“從明天起,停止跳廣場舞,下星期孩子們要考試了!贝髬寕円恢沦澩,小廣場漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          鏡頭二

          雨,正下著,靜靜的、輕輕的。無從辨別雨點(diǎn)還是雨絲,飄落到墻上,行人身上,發(fā)出沙沙的聲響。那聲響柔柔的,似乎怕打擾了人們似的。雨中四名志愿者在斑馬線兩頭來回穿梭著,護(hù)送一群群小學(xué)生有秩序地過斑馬路。突然,一名孩子抽噎著說:“媽媽,怎么還沒有來接我回家呢!”志愿者連忙俯下身,撫摸著孩子的頭,溫柔地說:“不用擔(dān)心,阿姨給你媽媽打電話!焙⒆右宦牐⒖搪冻鱿矏傊,告訴志愿者媽媽的電話號碼。

          鏡頭三

          清晨中最熱鬧,最繁忙的地方——市場又奏響起一陣陣交響曲。人們四處挑選新鮮的蔬菜、肉類、魚類,叫賣聲、討價(jià)聲、砍價(jià)聲、閑談聲,此起彼伏,不絕于耳!按蠼,你又要買什么呢”?攤主熱情招呼著。“我……多買了1斤扁豆……想退貨!敝心陭D女吞吞吐吐地說著。“沒關(guān)系”攤主毫不猶豫接過扁豆!按鬆,您剛進(jìn)貨,我?guī)湍惆!”市場工作人員蹲下身子,抱來一袋卷心菜放在攤位上。不一會兒,堵塞的通道又順暢了。

          一篇篇文明詩篇在長泰譜寫著。文明猶如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明猶如一盞燈,照亮了前程的光明。長泰邁著矯健的步伐走向生態(tài)縣城、文明縣城,為我們偉大的中國夢再添一寸新綠!

        文明的作文 篇2

          中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,幾千年來,中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。

          互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點(diǎn),尊重他人就像照一面鏡子,因?yàn)閺哪阕鹬厮说男袨榭梢钥闯瞿愕牡赖滦摒B(yǎng)及文明程度的高低。

          俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫,可當(dāng)他握住乞丐臟手的時候,卻給予了他最珍貴的東西,那就是尊重。一個人是否尊重一件事物,不在于你給它多少金錢待遇,而是在于你是否真正地,真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候,你冷眼相待地向他扔去一把錢,他怎樣看你,也許他會拾起錢沖你砸去,那說明他和你一樣,也許他會收起來,笑著數(shù)著錢走開,那說明他要的不是尊重,可有時候,他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎?不會,你也不能!因?yàn)樗鹬亓四,你就?yīng)該尊重他。

          要想得到別人的尊重,首先學(xué)會尊重別人。

          清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),誰也不肯讓誰,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信,揮起大筆回了張家,讓他們吳家三尺又何防,張家的行為讓吳家感到羞愧,也讓出了三尺,所以就有了聞名的六尺巷。

          是。∽鹬厝缫坏烂利悹N爛的彩虹,為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩,尊重如一股甘甜的清泉,滋潤著干涸的心田,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情,是尊重使得我們和平相處,是尊重使得一個家庭幸福美滿。

          尊重是一種非凡的氣度,寬廣的.胸懷,是精神的成熟,是對事物的包容的接納。

          尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分,尊重是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙,。

          今天,作為21世紀(jì)的我們,要學(xué)會尊重,讓我們的中華文明綻放出更加亮麗,耀眼的光芒。

        文明的作文 篇3

          文明,人世間最高尚的品德。小到個人的品質(zhì),大到一個國家的美好。

          那一次,我坐公交車去姥姥家。車行了一段路后,上來了一位雙腿不便的`殘疾人。這時,我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼,并沒有在意,更何況讓座了。恰恰,車上沒座了,那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘,一位叔叔打破了這寂靜的場面,“叔叔,您就坐我這兒吧!”那位叔叔客氣地對這位大伯說。這位大伯說了一聲“謝謝!”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去贊揚(yáng)的目光。我卻后悔了,后悔當(dāng)初沒給那位大伯讓座。

          這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現(xiàn)出我的文明來。

          那一次,我跑著出去買東西;厝r,一位婦女帶著一個小女孩,那個小女孩手里有一個面包,吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里,不顧一切地沖上去,氣喘吁吁地說:“小妹妹,你掉東西了!蹦俏话⒁毯湍莻小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋,小妹妹這才恍然大悟,并把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。

          喚起你心中的文明吧!因?yàn)橹挥形拿鞑艜阑粋人的心靈;只有文明才能強(qiáng)化一個民族;只有文明才能強(qiáng)大一個國家。

        文明的作文 篇4

          是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式.其實(shí),做到一個文明人并不難,簡單說,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰等也都是文明的標(biāo)志。 但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中,放學(xué)時間較晚,當(dāng)我回家時,要經(jīng)過一個十字路口,那時天雖然比較暗,但剛好趕上了下班的高潮,車輛非常多,我想快些回家,便有了闖紅燈的想法,但媽媽“寧等三分,不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎!還是等一會兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,不值!于是,在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著那紅色消失的熒屏,我不驚跳了起來,準(zhǔn)備“一米沖刺”,誰料到,我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過,好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒撞個半死,幸虧我機(jī)智,來了個“瞬間移動”,咦?我這邊是綠燈,那邊應(yīng)該是紅燈呀!我瞧了一眼,果真是紅燈!哪個人?這么不守交通規(guī)則,我的小命差點(diǎn)喪在你手上了!

          正在我心里責(zé)備那人時,一輛出租車又飛奔而來,“媽呀!”我驚叫起來,車子離我只有幾厘米的距離,但是那位司機(jī)好像承認(rèn)錯誤似的,連忙下車,對我說“小妹妹,對不起!我一時剎不住車,怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏,原來在我不經(jīng)意冒了一次險(xiǎn)后,綠燈已經(jīng)變回了紅燈,這位阿姨并沒有什么錯,而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉,說:“阿姨,應(yīng)該是我說對不起,是我闖了紅燈!”阿姨笑著說:“過馬路可不能開小差,弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開車也是快了點(diǎn),這樣吧,今后我們一起改,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“阿姨還要送客人呢,你沒事,我就放心了!我先走了,再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的`無影無蹤。

          回家后,我一直在想:同樣是與我素不相識的兩個人,又遇到同一樁事,為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢的差異罷了! 做一個文明人,就要從身邊開始?吹郊埿紦煲粨,看到紅燈停一停,讓臟話遠(yuǎn)離自己,當(dāng)你做到這幾點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn),天空因你更湛藍(lán),小鳥因你更歡快!

        文明的作文 篇5

          每個人都生活在一定的社會環(huán)境中,所以,人的一些不文明行為,是在一定的社會環(huán)境中形成的,是一種社會現(xiàn)象。因而,我們在開展文明城市創(chuàng)建的同時,必須營造一種良好的社會氣氛和社會環(huán)境,以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面,我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導(dǎo),使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為,哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的管理措施,使我們這個城市的衛(wèi)生秩序逐步良好,環(huán)境逐步美化,使告別不文明行為成為大勢所趨。

          縱觀我們生活中的不文明行為,往往存在和表現(xiàn)于一個個具體的人身上,比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細(xì)小的行道樹、砸爛讀報(bào)欄上的`玻璃、擊碎路燈等等,對這種行為,就要有人制止,有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個長期的過程,但一個人,如果真正下定決心,從一點(diǎn)一滴做起,告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,這些要求并不高,每一個市民都能做到。

          中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別,做個有素質(zhì)的邊城人。

        文明的作文 篇6

          我每一次走在路上的時候,總會看到許多垃圾;每一次看見別人隨手扔下的`垃圾,我的心就會像被針扎一下那么痛。因?yàn),世界不文明,人類正在污染環(huán)境,讓地球變成垃圾箱。

          如果,每一個人少扔一個垃圾的話,僅是一年少扔一個垃圾,那么一年就會少約61億個垃圾。有人說過,人類是享用者也是生產(chǎn)者。我們生產(chǎn)什么——垃圾,大自然給了我們多少東西,我們卻只還給她了垃圾,她卻還默默的給我們東西。

          我想,從我做起,從現(xiàn)在開始,撿起身邊的每一個垃圾,世界會變得更美好。少一個垃圾,多一份文明,我希望生活在一個沒有垃圾的國家里,沒有爭吵,沒有戰(zhàn)爭。只有美麗的森林和田野,生活會更美妙。

        文明的作文 篇7

          什么才是文明?其實(shí),良好的文明習(xí)慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗(yàn)證一個人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。

          在學(xué)習(xí)中,我們將會認(rèn)識到做人的基本文明道德原則,學(xué)做一個懂誠實(shí)、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活、心憂天下的'情懷。

          中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

          古代關(guān)于文明美德的故事比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

          文明是一個人道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!

        文明的作文 篇8

          古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!

          作為淮外的一名學(xué)生,我們要用自己的行動踐行“社會主義核心價(jià)值觀”。 文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

          文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一陣圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

          有時候,在我們的身邊,亂扔垃圾,隨地吐痰,亂闖紅燈……這都是創(chuàng)建文明城市中的不和諧音符,這也是我們可以制止的小事。從身邊做起,撿起一片垃圾,便會多一份整潔;清除墻上的`一份廣告,便會多一份靚麗;種上一棵樹或栽上一簇花,便會多一份清新。把不和諧音符變?yōu)楹椭C音符,是每個人都可以的舉手之勞。雖然只是些小事,但也可以使整個城市變得更加和諧美好。十年樹木,百年樹人,只要我們從身邊做起,文明的行為會感染周圍的人,潛移默化的在心中生根發(fā)芽,意識到創(chuàng)建文明城市是我們老百姓自己的事,文明就會實(shí)踐在人們的行動中。

          千里之行,始于足下。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。一句禮貌的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,都會為美麗的淮安添加一道亮麗的風(fēng)采。文明城市,需要大家共同的努力一起來創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始,從行動中,讓文明之花開遍每一個角落。

        文明的作文 篇9

          這是一個夏天的早上,我可以回奶奶家了,因?yàn)榕d奮過度,所以我第一個沖上了44路公交車,還有一個空座 ,我趕緊坐上去,真舒服啊!坐在我前面的是一位老奶奶,坐在我后面的是一個小妹妹,她長得很好看:大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮,馬尾淘氣地翹著,簡直是漂亮極了!只是,她的胳膊上有道傷疤,看上去像前不久摔得。

          我呆呆地望著窗外,看著一排排綠色的樹木從眼前閃過,看著高大的建筑物,呼吸著清新的空氣,我格外高興。我忽然想起帶了書,就看上了《兒童文學(xué)選萃》!皟和t(yī)院到了請您從前后門下車……”售票員阿姨熱心提示,不久,又上來一個男青年,只見他雙手拄著拐杖、右腳綁著厚厚的繃帶,一步一步艱難地走著。正好在我身邊停下,廣播突然說:“尊老愛幼是中國人民的美德,請您將座位讓給需要幫助的 人,謝謝您的合作我想:“不好,坐沒了!我裝作沒看見他的樣子,裝作認(rèn)真看書不就行了?于是,我連忙拿起我剛剛借來的書,假裝認(rèn)真地看了起來。我偷偷看了看小妹妹,只見她雙眉緊鎖,手指擺出數(shù)字八的樣子,很像偵探在思考的樣子,她輕輕撅了撅像櫻桃似的小嘴,松了口氣,坐在我前面的滿頭白發(fā)的老奶奶伸出雙手扶著那位男青年,熱情地說:“小伙子,小心點(diǎn),就坐我這兒吧!”坐在后面的小妹妹立刻站起來,招著手高興地喊:“叔叔,叔叔,過來,坐我這兒吧!”我偷偷地看了一眼,心想:這個小妹妹,真傻,有座位都不坐。受傷的男青年說:“你瞧你胳膊都摔傷了,還是你坐吧!”“不了叔叔,老師說坐車時要給老幼病殘?jiān)凶屪,叔叔,您請坐?””我悄悄地瞄了一眼,只見小女孩站在男青年旁邊,雙手扶著我的椅背,天真的'臉上蕩漾著甜甜的笑意。絲毫沒有后悔的表情。前排的老奶奶沖著那位小女孩不住地點(diǎn)頭,臉上露出了贊許的笑容。我的臉一下子紅了。

          汽車又繼續(xù)行駛在寬闊的公路上,來到一個十字路口。突然,一輛摩托飛奔著橫過馬路,眼看兩輛車就要相撞了,司機(jī)來了一個急剎車,所有人,都失去平衡,像前撞去,站著的小妹妹一個前沖。說時遲,那時快,男青年趕緊伸出雙手去拉小女孩,可撲通一聲,小女孩還是重重地摔在了地上。男青年一臉焦急地問:“小妹妹,你沒事吧?”小女孩摸著撞痛的手臂,依然燦爛地笑著說:“我沒事!毖矍暗囊荒簧钌畹卮騽恿宋遥覟樽约旱淖运,感到萬分慚愧。于是我不管我撞痛的頭毫不猶豫地站起來,把自己的座位讓給了小妹妹。小妹妹高興地說:“謝謝你,大姐姐!蔽椅⑿χf:“不用謝,是你教我這么做的!

          說來也太巧了,我又看見了那個小妹妹,居然還是在車上(天下居然有這么巧的事!太不可思議了!在670上)小妹妹和他的媽媽坐在一起,我則坐在她們后面,有兩位老人上了車,沒有地方坐,我毫不猶豫的讓了我的座位,小妹妹也讓了,還有一對情侶給我們讓了座位,我們坐在了一起,她沖我伸了伸大拇指“大姐姐,你真棒!這個給你!”她露出天真的笑容幾顆潔白的大門牙,露了出來。她用手指擺出勝利的姿勢。我真正認(rèn)識她——孟欣恬。

          讓座,讓車廂里的人們都向我們投來贊許的目光。一位老爺爺激動地說:“現(xiàn)在的青少年真懂禮貌、講文明啊!”文明之花在車廂里盛開了。

        文明的作文 篇10

          我們常會從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,都能讓我們受到啟發(fā),得到感悟。語文書上的一組漫畫則引起了我的深度思考。

          作者吳孝三用簡單的線條勾勒出四幅生動有趣,而又讓人受益匪淺的畫,向我們敘述了一件事:放學(xué)了,小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上,突然兩人的目光同時落在一個垃圾桶上,不約而同地撅起小嘴,表現(xiàn)出一副生氣的樣子——這個垃圾桶周圍全是又臟又臭的垃圾,許多蒼蠅在上面飛來飛去,大家一定以為垃圾桶滿了,裝不下了,可垃圾桶內(nèi)空空如也!小紅馬上卷起袖子,不顧骯臟與惡臭,彎下腰來撿垃圾;小明呢,站在一旁,抓抓頭皮,抿著嘴唇,兩顆眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)著,一副若有所思的樣子。這時,小紅對小明喊:“小明,發(fā)什么呆呢?沒事快來幫忙!”只聽見小明叫道:“有了!”便自顧自忙開了。垃圾終于清理完了,小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上,紙上些著:文明——只差一步。小紅見了不禁豎起大拇指,連夸小明想得周到。兩人看著自己的勞動成果,也都會心一笑。

          漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而,在這組漫畫中教育了我們什么呢?又諷刺了我們什么呢?顯而易見,作者想要告訴我們的其實(shí)就是我們天天呼吁又不以實(shí)際行動來做到的一句話:保護(hù)環(huán)境,做個文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過一則廣告:在一個畫面上,上半部分是一個修理工在拿著水管洗汽車,下半部分是一片因干旱而裂開的.土地,中間用一條很粗的黑線隔開。修理工洗完車后,就隨手將還在放水的水管扔在一邊,至之不理,任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段后,水全部流進(jìn)了干枯的土地,隨之長出一排排茂密的青草,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來,顯得格外美麗。這個廣告不就是告誡人類要講究文明,珍惜資源嗎?

          文明可以體現(xiàn)一個人的道德素質(zhì)、文化修養(yǎng),體現(xiàn)一個國家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、繁榮富強(qiáng),如果我們每一個人都能用“文明”二字嚴(yán)格要求自己的話,那么我們的世界將變得更加美好!

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