文明的作文精品【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文明的作文10篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過(guò)世紀(jì)大橋。在世紀(jì)大橋上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有不少電單車(chē)駛上世紀(jì)大橋，上下班高峰期更多。
這個(gè)現(xiàn)象非常不文明。世紀(jì)大橋上的六車(chē)道，全部是給汽車(chē)行駛的，而且汽車(chē)在世紀(jì)大橋上行駛的速度非�？欤绻妴诬�(chē)行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，和汽車(chē)搶道，汽車(chē)為了躲避電單車(chē)，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀(jì)大橋兩頭上橋處，都有個(gè)大大的`告示牌，上面寫(xiě)著：世紀(jì)大橋禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人通行，違者處罰�？墒沁�是有些人不遵守規(guī)定，駕駛電單車(chē)上橋，才導(dǎo)致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
我媽媽一個(gè)朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車(chē)在世紀(jì)大橋上，被一輛汽車(chē)撞倒了，至今還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔(dān)違反交通規(guī)則的處罰，還要支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。這個(gè)深刻的教訓(xùn)難道不能給大家警示嗎？
我希望，一是大家都自覺(jué)遵守交通秩序，電單車(chē)不要上世紀(jì)大橋行駛。二是交警加強(qiáng)管理，加大處罰的力度，不讓非機(jī)動(dòng)車(chē)上世紀(jì)大橋。
海口是我家，文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人，這個(gè)城市就會(huì)變得更文明、更美麗。
文明的作文 篇2
文明，社會(huì)的美德，我們小學(xué)生更應(yīng)該從小做起，創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生，讓文明在我們的校園里生根發(fā)芽。
我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、好好學(xué)習(xí)。在校園里，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮、紙屑，不追逐打鬧等，不做不文明的事。
有一次，我在操場(chǎng)里玩。哇，快瞧！多美的花呀！他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小學(xué)生走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的`行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花了，花兒們也是有生命的！你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧！”小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，以后我會(huì)注意的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“這就對(duì)了，再見(jiàn)！”小妹妹微微一笑，說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！”我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神，非常高興。
文明校園，要從每一個(gè)人做起，從小事做起�，F(xiàn)在，文明在我們的校園里處處可見(jiàn)，大家都變得自覺(jué)了很多，我們的校園也變得更加美好了。相信有了大家的努力，文明之花在我們的校園將綻放出更加燦爛的光芒。
文明的作文 篇3
我們都會(huì)到外面去旅游，請(qǐng)問(wèn)你在旅游的時(shí)候文明嗎?別人在旅游的時(shí)候文明嗎?
旅游時(shí)我們應(yīng)小聲說(shuō)話，盡量少吃東西，少買(mǎi)東西，少帶食物，多帶些水和水果，最好不要買(mǎi)飲料，因?yàn)轱嬃喜唤饪�，還會(huì)使你更加口渴呢!旅游時(shí)我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼，還有我們喝完水留下來(lái)的瓶子要分類(lèi)扔到垃圾桶。這樣，就可以大大提高了我們的文明和素質(zhì)，保持我們生活環(huán)境的美好。
旅游時(shí)，我們的手機(jī)鈴聲應(yīng)調(diào)到最小，這樣，就可以減少我們對(duì)城市的'噪音。還有去景點(diǎn)拍照，千萬(wàn)不能使用閃光燈，因?yàn)閯e人正在看景的時(shí)候，突然有一道很亮的燈，就會(huì)增加對(duì)視力的危害。
你知道嗎!在國(guó)外，上洗手間時(shí)，會(huì)有中文警示牌：請(qǐng)把紙扔到垃圾桶里。我們中國(guó)的文字能這樣使用嗎!
旅游時(shí)，我們應(yīng)遵守秩序，不能給工作人員帶來(lái)麻煩，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是：講文明、守秩序、做個(gè)文明的人!
文明的作文 篇4
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的思想發(fā)生了改變，我們身邊的文明故事更是漸漸地多了起來(lái)。
那天一個(gè)星期天，媽媽和我去逛街。要過(guò)一條馬路了，看到正好是紅燈，我和媽媽還有不少行人趕緊停住了前進(jìn)的腳步�？蛇@時(shí)有一位老婆婆，可能是人老眼花的緣故吧，她還是低頭要穿過(guò)馬路。我心想：“老師平時(shí)不是教育我們要做文明的小衛(wèi)士？我得趕快行動(dòng)！”可惜我還是遲了一步，正要前去攙扶老婆婆，阻止她闖紅燈。一位穿著時(shí)尚的叔叔已行動(dòng)在我前面，見(jiàn)叔叔伸手扶住老婆婆，并輕聲地說(shuō)道：“婆婆，危險(xiǎn)！現(xiàn)已是紅燈，不能再往前走了。您別急，等會(huì)綠燈了，我扶您過(guò)馬路。”老婆婆聽(tīng)到后，說(shuō)“謝謝你呀，小伙子，要不然我就危險(xiǎn)了，虧了你了。”我看到叔叔臉紅了，連連搖頭“不謝，不謝，應(yīng)該的`，應(yīng)該的”。綠燈亮了，叔叔攙著婆婆慢慢地過(guò)了馬路。看著走在前面的那位叔叔，想：這才是真正的男子漢！
還有一次是發(fā)生公交車(chē)的一件文明事：一個(gè)3、4歲的小妹妹不斷咳嗽，臉憋得通紅，她的媽媽不時(shí)給小妹妹拍拍胸口。總算咳嗽聲停下了，只聽(tīng)見(jiàn)小妹妹細(xì)聲細(xì)氣地在問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙绿担梢越o我一張餐巾紙嗎？” 阿姨拿出一張給了小妹妹，小妹妹就將痰吐在餐巾紙上，阿姨又隨手扔進(jìn)了一邊的紙籮�？粗∶妹煤桶⒁痰呐e動(dòng)，我好慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)的我會(huì)隨地吐痰。現(xiàn)在，我知道該怎么做了。
這些是發(fā)生在我身邊的文明事，是我親眼所見(jiàn)的文明事。相信你也看到過(guò)，聽(tīng)到過(guò)，相信我們身邊的文明故事會(huì)越來(lái)越多。我們行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做文明小衛(wèi)士，讓愛(ài)充滿我們生活的各個(gè)角落，文明之花處處綻放。
文明的作文 篇5
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际牵耗悴粚W(xué)習(xí)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，文明禮貌是我們中華民族的美德。講文明、懂禮貌，也是弘揚(yáng)中華民族文化，展示中華民族精神的重要途徑。有人說(shuō)，禮貌既是公共場(chǎng)合的“個(gè)人名片”，又是與人交際第一張“綠卡”，這話一點(diǎn)不假。公共場(chǎng)合有禮貌，可以展示你的涵養(yǎng)；與人交際有禮貌，可以使你有效溝通。
“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀幕摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
可是，在我們校園的教室里，樓梯上，總是能見(jiàn)到許多不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日學(xué)生和清潔工人打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)把在教學(xué)樓梯上推推搡搡，追逐打鬧當(dāng)成了課后游戲的“重頭戲”；還有的'同學(xué)為了出風(fēng)頭，用故意損壞學(xué)校的公物來(lái)“博得”同學(xué)的“喝彩”。
我們很多學(xué)生把知識(shí)放在第一位，而常常忽略愛(ài)護(hù)公物和講究禮儀的培養(yǎng)。事實(shí)上，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立人格的基礎(chǔ)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在墻上題了一句名言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿息，顏色宜合宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，我們必須要求自己的言行符合學(xué)校氣氛和學(xué)生的身份，樹(shù)新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌。
文明的作文 篇6
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。平時(shí)那些不被我們念及的事物，存在于各種維度，雖不會(huì)被同化，但也渴望溫暖和關(guān)懷。只要留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就在某個(gè)角落里等待著我們炙熱的心，它們也渴望安寧的生活，我們要懂得去傾聽(tīng)。
我是一株草，生長(zhǎng)在校園濕潤(rùn)的泥土里，每天，晨露和蟲(chóng)鳴將我從夢(mèng)寐中喚醒，我便在這偌大的校園里聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。頃刻，清脆的下課鈴響起，伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，我隱約看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在追逐著向我跑來(lái)。一步，兩步……近得我可以分辨他們的腳步聲。突然，“哇，好痛”，他們從我頭頂上無(wú)情的.踩過(guò)，撩亂了晨露剛為我梳理好的發(fā)型，他們并不在意，繼續(xù)嬉戲著遠(yuǎn)去了，他們毫不珍惜我和兄弟姐妹們創(chuàng)造的綠茵。我希望他們記得不要把快樂(lè)建立在我們的痛苦之上。
我是一張紙，靜躺在校園狹長(zhǎng)的走廊中，我早已忘記是何時(shí)被人丟棄在這塊地上，不僅是被人遺棄，丟在地板上的剎那，還被地板怨憤的唾棄：“你臟了我的臉”。其實(shí)我也不愿意待在這，雖說(shuō)垃圾桶的臭味并不適合我，但那畢竟是我命中注定的歸宿，待在哪里我至少很安心，不會(huì)被遺棄，不會(huì)被人盲目的踐踏，也不用忍受地板的唾棄。我們是無(wú)辜地，我希望同學(xué)們?cè)谖覀儍r(jià)值消磨光的那一刻，請(qǐng)你們高抬貴手把我們放進(jìn)垃圾桶，還我們一個(gè)頤養(yǎng)天年的清靜之地。
我是一面墻，堅(jiān)守在校園神圣的建筑上，開(kāi)始時(shí)，我是個(gè)白凈素雅的姑娘，不喜好鮮艷的顏色，獨(dú)愛(ài)清淡的白;后來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)的人越來(lái)越多，有些便拿起畫(huà)筆給我文身;更有甚者，用刀殘忍地劃破我如玉的肌膚。我的戀人白瓷磚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心疼地望著傷痕累累而又臟兮兮的我，我現(xiàn)在的樣子如此丑陋;我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不想讓他看見(jiàn)如此不堪地我，我多么希望大家可以留些尊嚴(yán)給我，也希望你們可以愛(ài)護(hù)這個(gè)為你們建起溫暖安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境的我，并尊重我淡雅的喜好，讓我在白瓷磚面前可以抬起頭來(lái)。
我是一縷風(fēng)，一縷溫柔的風(fēng)，徜徉在校園的每個(gè)角落，我被大家喚作文明;用溫暖的手拂過(guò)人們的心田，留下沁鼻的馨香，在這知識(shí)的圣地，文明的殿堂，我播散文明的種子，但我只希望大家能時(shí)常撫一撫自己的心，嗅一嗅那里是否芬芳依舊。
現(xiàn)在，我作為一名中學(xué)生，那個(gè)名叫時(shí)間的齒輪無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著我，匆忙在校園斑斕的生活中。有時(shí)我會(huì)停下腳步凝視那不被人側(cè)目的淺淺傷痕，我知道它們?cè)诳奁�，但我們�?tīng)不到，但它們是有生命的，請(qǐng)大家去善待它們，時(shí)刻提醒自己：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，不隨便亂扔垃圾。最后，我們也要尊敬師長(zhǎng)，懂得禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一名文明的中學(xué)生。
我用我的雙眼去發(fā)現(xiàn)，去尋覓，我用我的筆代替它們傳遞這份渴望。攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，建起一座文明校園。
文明的作文 篇7
在人與人交際越來(lái)越密切的當(dāng)今社會(huì)，文明、禮儀已成為必不可少的交際工具。禮儀、文明是一個(gè)人品質(zhì)表現(xiàn)的方法，一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。
文明、禮儀向來(lái)是我們中華民族懂得的美德。作為祖國(guó)的接班人難道不應(yīng)該起帶頭作用嗎？
在學(xué)校里，禮儀就是每天早晨尊敬地向老師問(wèn)一聲好；就是在同學(xué)需要幫助是慷慨地拿出你的筆；就是用微笑面對(duì)生活中的每一個(gè)人。諾貝爾曾說(shuō)：“不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石�！弊鹬貏e人，換來(lái)的是朋友的坦誠(chéng)相對(duì)，又何樂(lè)而不為呢？
在校外，文明不也同樣重要嗎？文明，僅僅是在公交車(chē)上的一次讓座；文明，僅僅是撿起果皮，扔進(jìn)垃圾桶；文明，僅僅是少踩一次草坪。我曾經(jīng)目睹過(guò)這許多情景：在公交車(chē)上一個(gè)彪壯大漢作在位子上，旁邊的婦女艱難的站著，懷里抱著一個(gè)哇哇大哭的嬰兒。那大漢卻視若無(wú)睹地繼續(xù)觀賞景物。一位小男孩吃完零食，袋子卻隨手一揚(yáng)。
“百善孝為先”。在家中，出門(mén)時(shí)和父母打招呼，為父母端上一杯茶，遞上一塊毛巾，換來(lái)父母欣慰的笑；早上甜甜地向父母問(wèn)一聲好，這多簡(jiǎn)單�。�
生活中最講究的是文明禮貌，它比最高的`智慧，比一切學(xué)說(shuō)都重要。文明禮儀并不是夸夸奇談，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。儀態(tài)端莊大方，服務(wù)周到其全。優(yōu)秀文化的修養(yǎng)，良好的道德品質(zhì)和振奮的精神氣質(zhì)是我們21世紀(jì)中小學(xué)生的風(fēng)貌，也是我們中國(guó)13多億公所必須具備的！
在這個(gè)歡呼和諧的時(shí)代，一個(gè)禮貌稱(chēng)呼、一句輕聲問(wèn)候、一個(gè)助人舉動(dòng)，都會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。只有講文明，懂禮儀，我們才能贏得他人的尊重。敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀，踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，一起構(gòu)建和諧社會(huì)的夢(mèng)想。
文明的作文 篇8
“文明是快樂(lè)的根本……”哼著我自編的歌，走在回家的路上，不由得想起了一件發(fā)生在垃圾箱旁的事。
那是個(gè)烈日當(dāng)頭，十分炎熱的夏季，街道的垃圾箱旁堆滿了垃圾，散發(fā)出刺鼻的臭味�？墒亲咴诖蠼稚系娜�，沒(méi)有一個(gè)肯去撿起扔在路上的垃圾。我也不例外。
我邊走邊吃巧克力，隨手將塑料袋扔在地上。就在這時(shí)，我的身后傳來(lái)一個(gè)嬌嫩而響亮的聲音：“同學(xué)，你的袋子掉了！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴里還嚼著余下的'半塊巧克力。那是個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)“沖天辮”，身上散發(fā)出一股靈氣。
小女孩跑到我面前，深深的吸了一口氣，然后彎下腰撿起了塑料袋。我立刻赤耳面紅，好像被火燒著了似的。眼前這個(gè)小女孩，使我感到緊張。她撿起垃圾袋，對(duì)我燦爛的一笑，這更是讓我起了一身的雞皮疙瘩。＼
小女孩走到垃圾箱前，將塑料袋扔了進(jìn)去，然后又將已在地上“住宿”了好長(zhǎng)時(shí)間的垃圾一個(gè)個(gè)都扔進(jìn)了垃圾箱。我站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)看著她將垃圾都處理掉，活像個(gè)機(jī)器人，不知道什么是累。
小女孩并沒(méi)有直接聲明我的不對(duì)，她對(duì)我會(huì)心一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在的人，一個(gè)個(gè)都變得懶惰了，那天陪我媽去話費(fèi)廳交電話費(fèi)，大廳的牌子上明明有幾個(gè)醒目的大字：禁止吸煙�？梢慌缘谋０矃s在帶頭吸煙，抽完還扔在腳下碾了碾。垃圾箱其實(shí)就在不遠(yuǎn)處，可那保安就跟沒(méi)看見(jiàn)似的，把煙頭扔在地上就再也沒(méi)有去管�！�
這句話說(shuō)得我的臉一會(huì)兒白一會(huì)兒紅的，像變色龍。我連忙從書(shū)包中拿出紙和筆，按在垃圾箱上寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明只差一步。
女孩用差異的目光看著我，好大一會(huì)兒，才緩緩說(shuō)道：“這能行嗎？”
我沒(méi)有抬頭，像在自言自語(yǔ)：“希望能起到一個(gè)好的作用。”
那天，我從現(xiàn)實(shí)生活中得到了啟示，包括從女孩那里領(lǐng)悟到的東西：文明，其實(shí)只差一步！
文明的作文 篇9
一天，我在廣場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看到有許多黑黑的東西在廣場(chǎng)地面上，我走近一看，原來(lái)是一些被人們吐在地上的口香糖粘在一起了，在人們的腳步下才變的黑乎乎的。我看了不以為然，馬上就走開(kāi)去玩了�？刹灰粫�(huì)我看到了負(fù)責(zé)打掃廣場(chǎng)衛(wèi)生的阿姨們拿著小鏟子，在廣場(chǎng)上鏟來(lái)鏟去，我走到阿姨的跟前對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你們別鏟了，這里的`口香糖多得數(shù)不勝數(shù)，”阿姨卻說(shuō)：“以前這里的廣場(chǎng)地面干干凈凈�？墒且�?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上，如果我們不及時(shí)將這些鏟掉，久而久之，這些口香糖便會(huì)粘滿廣場(chǎng)的地面上，廣場(chǎng)以后就一定會(huì)變得很臟很臟，到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場(chǎng)來(lái)嗎？”聽(tīng)了這話我被阿姨的堅(jiān)持所感動(dòng)。
在這里我想對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該講文明，在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張，吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱，不然的話，我們的城市文明情況會(huì)越來(lái)越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越差，也提醒了我們?cè)撟鲆粋�(gè)文明的人，好好保護(hù)地球媽媽了。
文明的作文 篇10
今天，我在語(yǔ)文課本上看到吳孝三的一幅漫畫(huà)后，感觸頗深。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，下班后的人們個(gè)個(gè)急忙趕往回家的路上。放學(xué)后的小婷和小明也不例外，由于天氣很熱，他們恨不得插上翅膀立刻飛回家去。當(dāng)他們路過(guò)一個(gè)公園門(mén)口時(shí)，突然聞到了一股刺鼻的臭味，頓足一看，原來(lái)是路邊的一個(gè)垃圾桶旁對(duì)方的垃圾發(fā)出來(lái)的臭氣，同時(shí)還伴隨著成十上百只蒼蠅在上面結(jié)對(duì)的飛來(lái)飛去。再看看周?chē)?jīng)過(guò)的.人們個(gè)個(gè)捂著鼻子，皺著眉頭，視而不見(jiàn)。
看到這一幕。小婷心想，這是誰(shuí)弄的，如果都這樣的話，往小處說(shuō)，誰(shuí)還會(huì)來(lái)公園玩呀，往大處說(shuō)，我們的美麗家園地球還會(huì)流淚的�！皝�(lái)，小明，咱們把它打掃干凈吧。”說(shuō)著，小婷就挽起袖子，用自己的潔白的雙手將垃圾撿起，并小心翼翼地放到垃圾桶里�！靶∶�，你為什么不來(lái)幫忙？”小婷生氣地說(shuō)。“這樣也不是辦法，我們今天打掃干凈，那明天要是還有人亂扔呢？，我得想個(gè)辦法。”小明憂心忡忡地說(shuō)�！鞍�，有辦法啦！”小明欣喜若狂地說(shuō)，“看我的！”說(shuō)完，便從書(shū)包里，拿出彩紙和彩筆，一絲不茍地寫(xiě)下了這樣幾個(gè)醒目的大字“離文明只差一步”。然后他們興致勃勃地把它貼在了垃圾桶上。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁浮想聯(lián)翩。生活中離文明只差一步的現(xiàn)象不是屢見(jiàn)不鮮嗎？
有的人，過(guò)路口時(shí)為了早走幾秒，而不顧他人的安全去闖紅燈；有的人為了少走幾步路。便從樓上亂扔垃圾；有的人為了自己停車(chē)方便，隨便把車(chē)停在人行道上；有的人乘公交車(chē)時(shí)為了有個(gè)座位，不顧一切的和老人、孕婦搶座……
�。∥拿髦徊钜徊�，或許，這一步能讓垃圾減少許多；文明只差一步，或許這一步能讓世界變得更美好；文明只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。
俗話說(shuō)的好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。目前，濮陽(yáng)正在開(kāi)展“講文明，守秩序，愛(ài)濮陽(yáng)”主題活動(dòng)。只要每個(gè)人都向文明邁出一小步，那么，我們濮陽(yáng)的文明就會(huì)向前邁出一大步。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們也為建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！