文明作文(必備4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的文明作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明作文 篇1
往常,最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后,我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包,哼著小號回家?山裉靺s與往常不同。
原來,今天我要去做一個“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀,街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”——塑料袋和包裝剩飯的盒子。我急忙揮舞著手上的“掃除垃圾大將軍”——掃把,將它們掃進了垃圾桶。
為街邊衛(wèi)生出了一分力之后,我又開始到處逛。突然,“哇——”地一陣哭聲傳進了我的耳簾。我隨著聲音向前飛快地走去,發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲,穿著一件紅色襯衫、藍色短褲的小男孩。我親切地問他:“你怎么了?為什么這么傷心?”他哭啼啼地告訴我,他和媽媽走失了,走失之前媽媽手上還拿著一個“小叮當”氣球。于是,我拉著他的'手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。忽然,一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來。不對!是“小叮當”氣球!我急忙和那個小孩快快地跨過馬路,到達那位拿著氣球的女士。“阿姨,這是你的孩子嗎?”我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看,驚喜地說:“啊,沒錯!謝謝你!闭f著,把一顆棒棒糖塞進我的手里,“給!”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:盡管今天很累,但還是很有意義!
文明作文 篇2
女孩和男孩一起放學回家,路上看見一個垃圾桶,桶外丟了不少垃圾。女孩撿起這些垃圾,扔進了垃圾桶里;小男孩則拿出筆紙,寫下一行標語“文明——只差一步!”貼在了垃圾桶上。
這組看似簡單的漫畫卻引起了我的思考。
我想:這組漫畫是想告訴我們“文明就在我們身邊”,即使是對待丟垃圾這種小事,多走一步讓垃圾入桶,多花一分鐘給垃圾分分類等,其實文明就是這么簡單。
說起文明,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了兩個畫面。那天,我和媽媽在河邊散步,前面走著一個看上去很清秀的姑娘,她手里拿著肉串,吃得津津有味,只聽“啪,啪,啪!”三聲,他把吃完的'竹棒扔在了干凈的石子路上。我跟在后面把棒子撿起來,只走了幾步就扔進了路邊的垃圾桶里。美女回頭看看我,隨后揚長而去。哎!在我眼里,美女瞬間變成了巫婆!還有,我家附近有個弄堂,一些人總喜歡在弄堂的角落里小便,可是離他們幾步之外的弄堂口就有一個干凈的廁所。我真想不明白,他們把惡臭留給他人的時候難道自己沒有聞到嗎?
多走一歩,多看一眼,多想一秒,你就離文明更進一歩,趕快行動吧!
文明作文 篇3
頤和園,中國古代人民的智慧結(jié)晶,里面的每一件事物都見證了中國的成長,中國的輝煌和中國的辛酸。難道我們不應(yīng)該愛護它嗎?
昨天,我懷著激動的心情來到了頤和園,擁擠的人群,嘈雜的喧鬧聲讓我們感受到了它的魅力,各種稀奇古怪的拜壽石吸引著人們的目光,可高貴的他們怎能容許人們肆意觸摸它們的身體呢?它們用玻璃為自己做了一個保護罩,還用欄桿圍了起來,寫上了標志語,但人們卻對標志語視而不見,執(zhí)意要和它們合影,還有的父母把自己的孩子送到欄桿里面與奇石合影。難道這樣的照片真的美嗎?
再向里走,長達七百二十米的長廊赫然映入眼簾。當然,也有那些歇涼的人們,有的人倚在柱子睡覺,不知他是否夢見了古人,有的人在玩著手機,有的.人吃著零食,吃過的垃圾就像腳印永遠地留在那里。古物不是給我們欣賞的嗎?中國人民對文明的理解就如此至少嗎?
頤和園生長著千奇百怪的古樹,扭曲的枝干,彎曲生長的樹枝更加突出了頤和園的奇麗。在經(jīng)歷滄桑的古樹腳邊出現(xiàn)了許多的“保護者”——小草,郁郁蔥蔥地它們生生世世都在保衛(wèi)著自己的“太空”。因為人們讓它們不再幸福得生活,因為人們讓它們失去了充滿歡聲笑語的生活,古樹在痛苦的哭泣,不知是為自己身上的傷痕而哭泣,還是為腳邊已被人們踐踏而失去生命的小草而流淚。
“呸”隨著一聲吐聲,我身旁的一位中年人將罪惡的談吐到了小草的身上。隨之。大搖大擺的離去了。我震驚了,這就是我們中國人。這一路走來也看到不少的外國人,但是他們比我們更加珍惜這些古物,更加懂得怎樣去愛護它們。但為什么身為中國人的我們而不知道呢?
這些是古人們的心血,汗水和智慧。古人把它們留下不就是為了激勵我們嗎?就像是父母希望自己的子女生活更好。比他們生活的更加幸福呢?天下間哪個父母不想兒女好,可我們對祖先留下的“財富”又做了些什么?
文明,中國人民一直在倡導這兩個字,可又有多少人真正的做到了。也許多少年后,我們會因不了解“文明”而毀滅了自己。
世界之念——文明之思。
文明作文 篇4
文明是什么?文明是看到垃圾,輕輕彎腰撿起的一個舉動;是損壞他人物品,及時道歉的一句“對不起”;是他人向你道謝時,發(fā)自內(nèi)心的一聲“不用謝”……我們總在許許多多的細節(jié)中將禮儀之歌傳唱。文明是我們做人的道德底線,沒有了文明,我們就沒有了基本的道德底線。
中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。古今中外,有多少講文明,懂禮貌的故事流傳至今,有多少歷史人物因此而流芳百世。小的時候,老師就教我們“融四歲,能讓梨”。幼小的孔融,之所以讓人敬佩,就是因為他懂得“樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人之道也!不僅古人知文明禮儀,在社會日益進步的今天,也有許許多多的'人在行動著,我們江陰就有這么一位。他,是一位普普通通的下崗工人,卻天天堅持去黃山湖公園撿垃圾。不管刮風下雨,人們總會看見一位衣著樸實,神情專注的老者無聲無息地撿著垃圾。老人用實際行動告訴我們保護環(huán)境,我們怎可置之不理!
列寧,一位偉大的政治家,卻也時時刻刻牢記著文明禮儀。一天,列寧同志下樓。樓梯又窄有小。走著走著,碰見一位端著一盆水清潔女工。那位女工,一見是列寧先生,便向他問好,隨即端著水盆往回走。列寧連忙制止女工,親切地說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工先走了。
魚兒因魚鰭而自由遨游,藍天因白云而美麗,校園因文明而更加進步。親愛的同學們,讓我們把這份文明傳承下去,讓文明行動起來吧,人人爭做文明禮儀的小公民。
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