實用的寫文明的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫文明的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫文明的作文 篇1
文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的'休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
寫文明的作文 篇2
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽,《論語》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點點滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。
文明時時住童心。在我們的小區(qū)里,就有這樣一位禮待長輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長輩,每每碰到熟人,她總會甜甜地問一聲好,話雖平凡,可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口,那女孩一定會謙讓地退在一旁,輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥,禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀!
文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行,雖說方便,卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主,必定會禮讓他人,絕不斤斤計較,如果大家都是粗暴無理之人,也許事情會越來越復雜,雖說大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動彈不得停在原地。其實,生活中的一言一行都是你對他人的.態(tài)度,一個有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好,地面整潔干凈,大家爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來文明處事,禮貌待人吧。
時時講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動,從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會變得更美好!
寫文明的作文 篇3
進入四年級,我們年齡越來越大,班級的衛(wèi)生也越來越差,比如說:下了美術課,我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學們走在教室里,對垃圾就是視若不見。有的調皮的同學,把廢紙揉成一團,扔進地上,來了一個"飛腳",紙先"跳"了起來,"飛" 到黑板,"反彈"到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了"紙的'海洋",老師招來班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問題,大家都獻計獻策。
招式一:曉之以理,動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機行事,找了一部電影。上課時,老師告訴我們今天不上語文課了,來看一部電影,同學們歡呼雀躍,個個坐得端正。電影的內容是:在中世紀意大利城市,因為居民們不講衛(wèi)生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺得丟垃圾沒什么,所以置之不理。結果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行,成了一座"死城".同學們你看看我,我看看你,個個大驚失色,可是看得很激動,回家后很感觸,過了幾天一動不動,過招以失敗而告終。
招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實際行動頂著吧!老師制定了新的班規(guī):扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋,每個人都變成了火眼金星,每天忙著抓亂丟垃圾的人,領著"人質"到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無意的。后來,為了得星,有的同學甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時間班級雞飛狗跳,垃圾有增無減,同學們也更不團結了,第二種方法也失敗了。
招式三:整潔班級,人人有責老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學,下課時,班委就在班級里撿垃圾,看見同學扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過去,把垃圾撿起來,漸漸地,有的同學臉紅了,也默默地開始撿垃圾,越來越多的加入撿垃圾的行列,那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學包圍了,漸漸地也被我們感染了,見到垃圾就撿,班級的衛(wèi)生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了,我也深深明白,要想保護班級的衛(wèi)生,一定要有小主人的意識。
寫文明的作文 篇4
在我們日常生活中,我們常常能看到文明禮貌的一些舉動。這些人的舉動告訴我們文明禮貌要從我做起。
特別是我們這些學生,更要做到這兩點,如果我們做到了這兩點的話,人們就會一眼看出你是個品德高尚的人。
正如我們經(jīng)常親眼目睹的事情,那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)?吹剑幸淮,我在公交車上乘車的時候,因沒有位置,只好站著了。突然,“啪”的一聲,車停了,迎面睞的是一位中年婦女,她抱著一位小孩,急忙地上了車,可見,她額頭上布滿了汗淚,車上很搖晃,頓時,小孩哇哇大哭了趕來,那淚水就像水龍頭似的流個不停。車上的人好像感到很不耐煩,但有一位女孩,她帶著笑容說:“阿姨,你坐這吧!”這個女孩是多么的`善解人意呀,這充分的生活處處有溫暖。
還有一次,那是在放學以后,我懷著開心的笑容走在馬路上,忽然看見一位中學生正在看書呢,哎,他也太不珍惜自己的生命了,居然在看書。正想去攔住他,一輛汽車飛快地沖了過來,我當時驚呆了,一個小孩毫無猶豫地奔過去,把他推了過來,自己摔了個四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來,真勇敢呀!小孩都這么勇敢,何嘗我們就不能呢?
以上這些內容就告訴了我們生活中,到處都有溫暖存在,我們應該要珍惜生命,有禮貌,講文明。正如說小孩的例子來說生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂,幫助人是我們的基本要素。
說了這么多,你們應該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!
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