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（熱門）爭做文明小市民作文16篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的爭做文明小市民作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做文明小市民作文 1
講文明、樹新風(fēng)的東風(fēng)在神州大地吹響了，同學(xué)們都當(dāng)了文明小市民，我也做個文明小使者。
我要是在馬路邊，在學(xué)校教室里看見有果皮紙屑，那我一定會把它撿起來扔到垃圾桶里去的。無論在什么地方，我都會把它們撿起來扔到垃圾桶里去的。
如果我看見任何人亂扔果皮紙屑，我會叫他把自己亂扔的.果皮紙屑撿起來扔到垃圾桶里去。
如果我看見別人隨地吐痰，我會對他說：“你不可以隨地吐痰，記住以后吐到垃圾桶里去�！�
我要是和別人對話時，我會很有禮貌地對他人說文明的日常用語。無論是什么人我都會很有禮貌地對人常說文明的日常用語，不會說臟話。
我要和別人對話時，聽見別人說我壞話或是罵我的人，我是不會拿起東西就追趕著說壞話，當(dāng)然我對每個人都會這樣。
我無論是晴天、陰天還是雨天，我們大家都會上學(xué)的，除了生病和感冒。
早晨到了學(xué)校，進了教室。我會對大家說：“大家早上好�！敝形缥視䦟Υ蠹艺f：“大家中午好�！毕挛绶艑W(xué)我會說：“大家明天見�！痹趯W(xué)校內(nèi)看見老師我會說：“老師您好�！笨匆娭魅挝視f：“主任您好。”看見校長我會說：“校長您好。”
輪到我掃地，我一定會打掃衛(wèi)生，不逃跑；是我打水的時候，我不會不打水只掃地；是我抽板凳的時候，我不會不抽板凳只打水；是我把桌子擦干凈的時候，我不會不把桌子擦干凈只抽板凳；是我擦瓷磚的時候，我不會不擦瓷磚只擦桌子；是我把課桌搬整齊的時候，我不會不把課桌搬整齊只擦瓷磚……
我們大家都是文明小使者，我們是不可以亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、看見垃圾不撿、曠課、沒有禮貌和掃地逃跑等。
爭做文明小市民作文 2
文明，好大的的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來表現(xiàn)。文明好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。文明好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個人的`詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育，它見證著我們的成長。
文明不僅僅是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們從小都能做到。它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的，它需要我們用心、完完整整的心，把它完完全全的裝起來，時時刻刻與文明成為一體。
社會呼喚文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)。當(dāng)看見別人遇到困難，伸手相助，這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明是衡量一個社會進步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，講文明的一種美德，更是一種責(zé)任。注意我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍�，只有每一個人都自覺做到生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水平才會真正的提高。
這并不是某一個人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動起來，哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水，這么微不足道的事情只要我們用心去做了，相信我們的校園、我們的縣城一定會更加美麗。
同學(xué)們，我們一起行動起來吧。讓文明永遠留在我們心間，爭做文明小市民。
爭做文明小市民作文 3
文明是什么？文明是一句暖心的話語，文明是尊重他人的品德，文明是彎腰時撿起垃圾的動作，文明是人與人交流的語言，文明是一個人、一個城市乃至一個國家進步的基礎(chǔ)。
花兒爭奇斗艷，鳥兒歡快吟詩，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮模怯辛诉@些目標(biāo)，我們才一步步走向更加高級的文明。
從文明公約做起，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。用實際行動，說文明話，做文明事，當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢？我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先要認(rèn)真上課，多學(xué)知識，學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng)，做個有用的人，其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點一滴上增強自己的公民意識。
例如，生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋�，用來沖馬桶；節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書上查到的.資料就不需要在電腦上查了，以免浪費電。
再比如：不用一次性筷子，不浪費一張紙，正面用過的紙反面還可以用來演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底，每一條街道、每一個社區(qū)都干凈整潔。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先就是要不隨地亂丟垃圾，比如：我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要勸說吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進垃圾桶，不要把殘膠扔在地上。
與精神文明同行，讓夢想成真，每個人都用自己的行動來讓我們做個文明可愛的棗陽人，讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長，放飛夢想，從這一刻開始，行動起來吧！
爭做文明小市民作文 4
為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長治久安，為了天地萬物生生不息，為了人類社會持續(xù)發(fā)展，我們，作為保護自然的使者，拯救生靈的衛(wèi)士，將以我們的力量、才智和愛心，還河流以清澈，還山川以綠色，還土地以生機，還天空以蔚藍，同在藍天下，保護大自然!同在藍天下，共享大自然!
讓大地綠起來，讓小河清起來，讓動物多起來……這是我們的綠色呼喚，是我們的綠色宣言。保護環(huán)境，從我做起。
原來，我上學(xué)時會路過一座小橋，橋下有潺潺的流水，水中有各種各樣的奇花異草，不時引來辛勤采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。水中有小魚、小蝦、螃蟹……真是一張溫馨的田園牧歌圖。可是，現(xiàn)在發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在，我每天上學(xué)時路過那座小橋，都會不由自主的捂住口鼻，這是為什么呢?原來清澈見底的小河怎么會變成這樣啊?原來由于人們往小河里扔垃圾，導(dǎo)致小河里的水臭氣熏天。為此我專門在小河旁邊立了一塊指示牌。過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)人們還是往小河里扔垃圾。我想了想，覺得人們之所以往小河里扔垃圾，肯定是因為垃圾箱少，所以人們才想往小河里扔垃圾。然后我向有關(guān)部門舉報此事，不久這條小河里看不見垃圾了，因為垃圾箱多了，所以人們不用向小河里扔垃圾了，小河終于像原來一樣清澈透明了，我感到十分開心，因為我做了一件保護環(huán)境的`事。
我想：只要通過自己的努力，一定會為凈化環(huán)境貢獻出自己的力量，人人要從自己做起;從一點一滴做起;從小事做起，在不久的將來，我們泰城會更加美麗、富饒。讓我們共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。
爭做文明小市民作文 5
前不久，我市迎來了一次大活動——創(chuàng)建全國文明城件很有意義的事情。心想，我要是也能為這個活動貢獻出一份自己的力量那該多好。咦！機會來了，我很榮幸地成為我�！拔拿骷m察隊”中的一員。“文明糾察隊”的任務(wù)就是在校門前站崗，阻止各種不文明的現(xiàn)象。如亂扔垃圾、隨地吐痰、打打鬧鬧等。最主要的是校門前左右側(cè)的入口前都圍著護欄，而有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都喜歡從護欄上跨過去，或者從下面鉆過去，于是，這種現(xiàn)象一傳十，十傳百，漸漸地成為學(xué)校里的一種潮流。而我們在站崗時，如果遇到這種情況，就必須把手伸到他們面前，指向正確的入口，微笑著說：“同學(xué)，這樣走可不文明喲！你想當(dāng)文明小市民嗎？那么就從那邊走吧！”絕大部分同學(xué)還是非常配合我的，先是對我笑笑，然后從正確的入口進入。
在我第一天站崗時，我正辛苦的'“掃除”著一個又一個“不文明人”，說那遲，那時快。一道小閃電馬上就要劈過圍欄了，我飛速閃身來到他面前，“小閃電”只好停住了。我定睛一看，只見他個子小小的，很瘦，但看上去很精神。還沒等我開口，他就大聲嚷道:“你誰呀？！我的事你管得著嗎？”
我忙說：“小弟弟，現(xiàn)在我市正在爭創(chuàng)全國文明城市哦！人人都爭當(dāng)文明先鋒，我們小學(xué)生也不例外呦！”于是，我用手指指正確的通道，微笑著說“請走正確路口！”聽完我的話，小弟弟灰溜溜地走了。
像這樣的同學(xué)，并不少見，每次我都是微笑著向他們說明。雖然有些時候也覺得重復(fù)著同樣的動作，說著同樣的話有些枯燥，難免有些泄氣。但由于大隊委哥哥姐姐們的及時鼓勵和提醒，還有一想到自己正慢慢改變著校園里的不文明現(xiàn)象，就立刻打起了精神，挺起了腰桿。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，校園里跨圍欄的、鉆圍欄的、亂扔垃圾的、隨地吐痰的現(xiàn)象一天天地變少了，逐漸銷聲匿跡了�？吹轿覀円稽c一滴的努力有了成果，我的心里樂開了花。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做出積極的貢獻，爭當(dāng)文明小市民。
爭做文明小市民作文 6
金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們又迎來了一個新的學(xué)期，我也升入了二年級，成了一個中年級的學(xué)生了。一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，知名度也一天天在提高。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的.，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象。
在新的學(xué)期里，我要爭做一個文明小市民。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，；講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；在公路上遵守交通規(guī)則；在社區(qū)做個最好的小公民平時注意保護自己的社區(qū)環(huán)境，關(guān)心自己的社區(qū)動態(tài)，為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力；在家里做個最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和社會公德。
同學(xué)們，讓我們行動起來，爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民、好市民！“做一個最好的我”。相信自己，我們一定能行！
我還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起，爭當(dāng)文明小市民，與陋習(xí)告別，做文明小市民。熱愛張家港，提高素質(zhì)，并把文明的風(fēng)氣帶回學(xué)校。同學(xué)們，讓大家都來做文明小市民吧。
我的講話完了，謝謝大家！
爭做文明小市民作文 7
爭做文明小衛(wèi)士這不是一個簡單的事。
讓我們先想一想環(huán)境問題。
其實環(huán)境衛(wèi)生的破壞者就是我們這些居民��！你有沒有想過，如果每人吐一口痰，那么中國有13億人，就有13億口痰。如果一個人隨地扔一串香蕉皮，那么中國大陸上就有13億串香蕉皮。這樣的事例很多，而且在我身邊也常常發(fā)生。那是一天傍晚，一大群胸前佩著紅領(lǐng)巾的少先隊員，他們買了些方便面、面包等零食，相互扶著肩，邊走邊吃，東西吃完了，包裝袋就隨手扔在馬路上，好像還很神氣。難道他們胸前的紅領(lǐng)巾僅僅是一件裝飾嗎？
再讓我們想一想公共設(shè)施的問題。比如說，一些體育器材被大量損壞，秋千上的座椅掉了，只好將兩根鐵索焊接起來，人只能坐在鐵鏈上，發(fā)生意外的可能性就更大了。還有一些人家的收信箱的`門也被不文明的人拽下來，上面還貼著許多小廣告。這種事例還有許多。
這些不良行為隨處可見，舉不勝舉。我覺得，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成保護文明的好習(xí)慣，不破壞公物，不亂扔垃圾，爭做一個“文明小衛(wèi)士”！
爭做文明小市民作文 8
往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包，哼著小號回家�？山裉靺s與往常不同。
原來，今天我要去做一個“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。
我急忙揮舞著手上的“掃除垃圾大將軍”_掃把，將它們掃進了垃圾桶。
為街邊衛(wèi)生出了一分力之后，我又開始到處逛。突然，“哇_”地一陣哭聲傳進了我的耳簾。我隨著聲音向前飛快地走去，發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲，穿著一件紅色襯衫、藍色短褲的'小男孩。我親切地問他：“你怎么了？為什么這么傷心？”他哭啼啼地告訴我，他和媽媽走失了，走失之前媽媽手上還拿著一個“小叮當(dāng)”氣球。于是，我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。
忽然，一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來。不對！是“小叮當(dāng)”氣球！
我急忙和那個小孩快快地跨過馬路，到達那位拿著氣球的女士�！鞍⒁蹋@是你的孩子嗎？”
我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看，驚喜地說：“啊，沒錯！謝謝你�！闭f著，把一顆棒棒糖塞進我的手里，“給！”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義！
爭做文明小市民作文 9
最近我們學(xué)校開展了“爭做安全小衛(wèi)士，文明小市民”活動。同學(xué)們聽說后個個摩拳擦掌，爭先恐后地加入到這項活動中。
安全是文明的保障，文明促進安全。首先必須從自己做起，交通安全、消防安、食品安全等知識，我們必須要學(xué)習(xí)、宣傳、實踐。另外，培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，如火警、匪警、急救等電話的撥打；還有一些自救，互救的必要常識，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如上下樓梯時，有人勾肩搭背，推推拉拉；在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細小的.行為，我們?nèi)绻蛔⒁�，后果是�?yán)重的。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個合格的安全小衛(wèi)士。
在校外，放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要注意謙讓，靠右行走，走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；在公路上遵守交通規(guī)則；在社區(qū)做個最好的小公民，平時注意保護自己的社區(qū)環(huán)境，為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力；在家里做個最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和社會公德。我們還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起，爭當(dāng)文明小市民 ，與陋習(xí)告別，做個合格文明的小市民。
以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)，用科學(xué)知識武裝我們的頭腦，遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年。學(xué)會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會獨立思考問題、解決問題。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國之大任，為了祖國的繁榮富強讓我們努力奮斗吧！
爭做文明小市民作文 10
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人。�?chuàng)建文明城市要堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)一起抓，我們作為城市這個大家庭的一員，要從點滴做起，從我做起，從今天做起，把我們的城市建設(shè)的'越來越美麗。
天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！ 一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領(lǐng)保護自己。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！ 又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙往地上一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，唉：文明跑哪里去了？如果都像她這樣，文明城市何在？想著，我趕緊向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。
同學(xué)們，要想讓我們的城市變得天藍、地綠、水清氣爽需要大家共同的努力呀！ 創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的做言起行上下功夫，告別不文明的行為。
總之，要想把我們家鄉(xiāng)創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風(fēng)，每個人都要從我做起，從小事做起。
爭做文明小市民作文 11
假如有人讓我當(dāng)偉大的國王，天天吃山珍海味，擁有一大筆數(shù)也數(shù)不清的錢，還有一幫盡職盡責(zé)的仆人，但條件是，不能讀書，我一定會舍棄那眾人盼都盼不來的王位，丟下榮華富貴，重新捧起我珍貴的書本。有人必罵我“傻”，難道我真的'“傻”嗎？不是的，其實真正“傻”的是你們，王位只是一個束搏罷了，它只是一個盲目的焦點，使你走向愚蠢，但書就不同了，它帶給了我們必具性的知識。
書，帶引我們走向文明，懂得讀書的人必是一個文明的人，書令他舉止文雅，風(fēng)度翩翩，連一言一行中也有透露出他的那種落落大方。
是書告訴了我身為一個公民的責(zé)任，有一次，媽媽準(zhǔn)備把廢舊的電池仍向垃圾桶時，我忙阻止他“不能丟，不能丟！廢電池要回收的，電池耗費了我們地球的幾萬噸原料，如果一個順手，就可能有千萬個順手，那時，我們地球再也沒有原料了，只能過上原始人的生活了。而且，當(dāng)今社會的人十分依靠電，水與石油，如果當(dāng)?shù)厍蛟僖矝]有電、水、石油供給我們呢？到進人類怎么辦！”我這一連串的話語使媽媽醒悟過來了，她問我：“這些知識你怎么知道的？”我驕傲地說：“書中唄！”。
還有一次，表弟騎自行車騎到馬路旁，忽然一輛大卡車疾馳而過，幸虧表弟閃得快，不然就人命關(guān)天了。但卡車司機沒有道歉的意思，反而痛斥表弟，我在一旁說：“你違法駕車，而且超速了，我表弟雖然不對，但如果要講法律，你要賠償大部分的責(zé)任！”卡車司機當(dāng)然不肯，馬上轉(zhuǎn)頭走人，我和其他的幾個表姐表弟馬上把受傷的表弟扶回家。
讀書，讓我文明，讓社會文明，讓大家文明。文明與讀書同步，與我們同步，與社會同步。讓我們來做一個愛讀書且文明的小市民吧！
爭做文明小市民作文 12
星期天，陽光燦爛。今天，我媽媽會帶我去公園玩。我好開心！
一路上，我和媽媽邊走邊說邊笑。過了一會兒，我們來到公園門口。我看見一個小女孩在吃冰淇淋。他把冰淇淋紙扔得到處都是，頭也不回地走了。我不禁嘆了口氣，心想：縣政府剛剛頒發(fā)了“創(chuàng)建全國文明城市，鞏固全國衛(wèi)生縣”的稱號，就這么辦了。想著，我向前走了幾步，拿起冰糕紙扔進垃圾箱。
走進公園。哇快看！多美的花�。∷麄兾⑿χ�，在微風(fēng)中翩翩起舞。突然，一個小女孩來摘花。我看到了，趕緊過來制止她的行為。我耐心地對她說：“小姐姐，請不要摘花，花也有自己的生命！如果你把它摘下來，它就會失去生命。花是給別人看的！”小姐姐臉紅了，低下頭對我說：“大姐姐，以后我會注意的`�！蔽衣犃�，說：“沒錯，再見！”小姐姐笑著說：“再見，謝謝你，大姐姐！”突然覺得自己成了花的守護神，好像長高了很多。耶！想把天搞藍，地搞綠，水搞清，清爽。需要大家的共同努力！
創(chuàng)建文明城市，從我做起，從大家做起。
爭做文明小市民作文 13
中國是一個有著悠久歷史的文明古國，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
但是，我們走在大街上也會看到一些不文明的場景，一些青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然不遠處就有垃圾箱。還有的人隨地吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼廣告紙……我們也看到一些身戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生很自然地彎腰將瓶子撿起，扔進標(biāo)有“可回收的垃圾”字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，用小鏟子和小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉。他們給我們營造了一個干干凈凈的生活環(huán)境，才讓我們在每天早晨聞到芬芳撲鼻的香氣，聽到美妙的歌唱，難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
“文明、衛(wèi)生”是兩個熟悉的不能再熟悉的字眼，但這平凡中卻包含著不平凡的美。誰都說做到文明、衛(wèi)生很簡單，但是又有多少人做到了呢?
彎腰撿起一個垃圾，你內(nèi)在的美就在這一刻煥發(fā)出來了。低頭撿起一塊果皮，在你那平凡的外表下，又多了一份純真與善意。
在你吃完食品后，請握緊你手中的包裝袋，記住不遠處就會有垃圾箱。當(dāng)你想吐痰時，請拿出你包中的紙巾想一想戴著口罩的清潔工。當(dāng)你把廣告紙貼到大街小巷時，為何不想想那些埋頭清理的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)你……
文明是一個人綜合素質(zhì)的反映，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的'文明水準(zhǔn)才會真正提高。講文明需要禮貌用語，樂于助人的精神和高尚的思想品德。
撿起一個垃圾只是一瞬間，但文明卻是永恒的。傍晚，當(dāng)我走在人行道上，看到一位疲倦的清潔工人坐在銀行的門前睡著了時，我頓時感到清潔工人是多么偉大，他們的工作是多么辛苦，同時又感到撿起一個垃圾是多么微不足道。只要每個都獻出自己的一份力，明天才會更美好!
“彎腰、低頭”其實文明很簡單……
爭做文明小市民作文 14
品德課上，老師把報紙上一篇關(guān)于正義路街心公園塑像被毀壞的報道念給我們聽。同學(xué)們聽了都很氣憤。大家一致要求要向這種不文明的行為宣戰(zhàn)。
五月十五日下午，暖風(fēng)輕輕，我們打著鮮紅的隊旗開向正義路街心公園。在我們的隊伍中有拿撣子的、提水桶的，也有背鼓的、提鑼的。隊旗后面是一幅“講文明，愛首都”的橫標(biāo)和一張揭露破壞塑像行為的漫畫。街上行人看到我們這支隊伍有的驚奇，有的露出會意的微笑。
街心公園到了，我們簡直不敢相信自己的眼睛。從前這里是一尊乳自色的雕像，大真可愛的小姑娘手捧書本在聚精會神地學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在呢?臉被抹臟了，潔白的'連衣裙沾滿了泥巴，書本上痰跡斑斑，更讓人難過的是，她的一條胳膊被弄斷了�？吹竭@情景，我們真想哭。
我們排著整齊的隊列站在雕像旁，演講開始了。谷秀京走向圍觀的人群，只見她揮動手中的講稿說:“同志們，請看這尊雕像，是誰把她弄成這個樣子，我想這個人是不敢站出來的，但是他這種愚昧、可恥的行為將會受到人民的譴責(zé)，我們要以少先隊員的名義向他宣戰(zhàn)……”她越講越激動，人群里不斷發(fā)出陣陣掌聲。
一個老奶奶看了看雕像說:“這是哪個家伙干的，真是鐵石心腸�！笔谕瑢W(xué)忙走過去說:“老奶奶，您別生氣，就算他的心是鐵的，石頭的，我們也要讓文明的春風(fēng)把他吹化，吹軟�！�
講演結(jié)束后，我們立刻行動起來。掃地的掃地，擦欄桿的擦欄桿，幾個細心的同學(xué)用抹布和橡皮一點一點地擦塑像。一些老人和小孩也來幫忙。過往行人不斷發(fā)出贊嘆聲。公園管理人員告訴我們，很快就派人來修復(fù)小姑娘那條胳膊。我們高興地跳了起來。
市委副書記表揚了我們。他說我們給全市人民帶了個好頭，是文明小市民。
爭做文明小市民作文 15
今天放學(xué)時，老師讓我們以“我為創(chuàng)城作貢獻，爭當(dāng)文明小市民”為話題寫一篇文章。我想：要做一名文明小市民必須從小事做起，從我做起。
記得有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去單位值班，坐了很久才有一個座位，這時媽媽說：“寶貝兒，快坐下”，我本來想坐到座位上去，可又想：媽媽是長輩，她應(yīng)該坐下才對，于是我立即將媽媽推向座位，并讓她坐下，這時上來了一位老奶奶，她剛上來不久車就發(fā)動了，老奶奶由于受不了車剛發(fā)動的力量一下子滑到了我們的位子前，媽媽不顧自己的勞累把位子讓給了那位老奶奶，這時滿車的人向媽媽投來了贊許的目光。
在去年的'時候，老師告訴我們有一個學(xué)生得了重病需要全校捐款，當(dāng)我聽到這個消息時很難過，于是從零花錢里取出10元錢準(zhǔn)備捐款，媽媽看見了說：“要不我們多捐一點吧，聽說他們家生活條件特別差，沒有多少錢，再多捐40元吧！”我說：“好”，于是我從零花錢里又拿出了40元。到了第二天，捐款儀式非常隆重地舉行了，我們每人都到主席臺上，把錢放到一個盒子里，并對著盒子弓一下腰，捐完款以后，我想如果這些錢對他來說有些幫助的話，希望他能快快恢復(fù)健康。
親愛的爸爸、媽媽，我要向您們學(xué)習(xí)多做好事，干自己力所能及的事，爭取當(dāng)上文明小市民，為創(chuàng)城做貢獻。
爭做文明小市民作文 16
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。
老師說：作為未來接班人的你們，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不自覺保護環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起，愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”這五類污染時時刻刻威脅著人類生存的希望，其實只要我們有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來的`天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是老師堅信，要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報
總之，我們雷鋒中隊，要帶頭學(xué)會講文明。應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋�講文明的好學(xué)生，爭當(dāng)一個文明的小市民，為雷鋒中隊爭光！
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