生態(tài)文明作文通用【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生態(tài)文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生態(tài)文明作文1
生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存，相互促進(jìn)，共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明，工業(yè)文明具有明顯的相同點(diǎn)，那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力，不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的不同點(diǎn)，即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性，強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)人們不能為所欲為。
人們對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。從社會(huì)形態(tài)角度，人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明，封建文明，社會(huì)主義文明，但從生產(chǎn)方式上看，其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高，人類物質(zhì)生活的提高。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平極低的情況下，人類對(duì)于物質(zhì)生活的'追求是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài)，也是很自然的。然而，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人類物質(zhì)生活水平的提高，環(huán)境污染問題一個(gè)接著一個(gè)。人類越來(lái)越深刻意識(shí)到，發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)，人類不能一味地向自然索取，必須保護(hù)生態(tài)文明，讓我們共同努力，承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任，為了明天的美好作出積極的貢獻(xiàn)。
生態(tài)文明作文2
媽媽說(shuō)：“十年前，天空是藍(lán)的，河水是清的，一切都是那么純凈……”現(xiàn)在，讓人百思不得其解的是：那些綠色，那些純凈，那些美好，已經(jīng)不在我們的身邊，樓房取代了綠樹，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了寧?kù)o……
一切都不在了。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如今，身邊的綠色在哪里？我不知道該去哪里尋找了，大家嘴里天天念叨著：“時(shí)代進(jìn)步了，生活條件提高了，我們過上好日子了！”可是，他們所謂的“好日子”難道就是沒有綠色嗎？科技的日異月新當(dāng)中也在無(wú)形地改變著什么？到底是什么呢？我們不應(yīng)該想想嗎？因此，我們要做生態(tài)文明建設(shè)的`積極推動(dòng)者，肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任，積極傳播綠色文化，人人關(guān)心自然、愛護(hù)自然、為建設(shè)生態(tài)文明校園而奉獻(xiàn)力量。
把綠色還給大地！讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。讓那小樹苗把那裸露的黃色掩蓋，只留下青春的活力！讓我們多植樹多種花，讓鳥兒在我們頭上飛翔，盡情地歌唱；讓鮮花盛開在我們腳下，讓蝴蝶圍著我們歡樂地舞蹈。
創(chuàng)建生態(tài)園林城市，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是我們每一個(gè)南京人的責(zé)任， 同學(xué)們從現(xiàn)在開始，大家一起努力，讓我們的南京更加美麗吧。
生態(tài)文明作文3
大家好，我叫張熙粲，大家知道嗎？愛護(hù)環(huán)境對(duì)我們的生活有很大的幫助。
比如說(shuō)：“不要隨地丟垃圾、節(jié)約用水、節(jié)約用電，不浪費(fèi)紙張，不要對(duì)私丟垃圾，要將垃圾分類放入垃圾桶里。在馬路上、校園里看見垃圾，就把它丟進(jìn)垃圾桶，吐痰時(shí)用紙張包著再丟。如果想給大家做榜樣，自己首先就不能亂丟垃圾。
而節(jié)約用水就是，看見沒關(guān)攏的水龍頭要及時(shí)關(guān)掉，把洗菜的水用來(lái)澆花草，把洗腳水用來(lái)沖洗拖把，在用來(lái)沖廁所。
節(jié)約用電，從家里出門時(shí)要隨手關(guān)燈，早上天亮了的時(shí)候，屋里光線最亮了，就不用開燈了，否則又會(huì)浪費(fèi)電。
不浪費(fèi)紙張，就是寫錯(cuò)了字，不用把紙撕下來(lái)丟掉，而是用那些有錯(cuò)字的紙來(lái)打草稿，用過的紙還可以用來(lái)做手工，看過的書本，也可以不丟，而是留下來(lái)，送給其他需要閱讀的'同學(xué)。因?yàn)榧垙埵怯媚绢^制成的紙漿做成了，如果多用了紙張，就會(huì)浪費(fèi)木材。木材是由樹木生長(zhǎng)而成。樹木生長(zhǎng)雖然不是很慢，可是我們每天都在寫作業(yè)用紙張，是消耗得很快的。
同學(xué)們往我們一起來(lái)做一位生態(tài)文明小衛(wèi)士，讓我們把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！
生態(tài)文明作文4
最近，人們常常在討論節(jié)能環(huán)保，可大多數(shù)都是只說(shuō)不做，亂砍濫伐、亂扔垃圾、浪費(fèi)水還有電和糧食的現(xiàn)象屢見不鮮，使我們賴以生存的地球變得千瘡百孔。其實(shí)，我們可以做許多小事來(lái)改善地球環(huán)境。
我們要處處節(jié)約用水。20xx年云南的.大旱給我們敲響了節(jié)約用水的警鐘。到現(xiàn)在還有許多人認(rèn)為水是用之不竭的，這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀念。平常的生活中，大家可以試著將洗過菜的水用來(lái)拖地、澆花，這樣會(huì)節(jié)約不少水。
我們不該亂砍濫伐。今天在許多地方，人們?yōu)榱艘患核嚼鴣y砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。我們應(yīng)該控制樹木砍伐量，要多植樹造林。
讓我們將垃圾隨手送回“家”。不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。在許多公共場(chǎng)所，我們能看見許多垃圾掉在地上、椅子上，風(fēng)一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環(huán)境。其實(shí)我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創(chuàng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境。
除了這些，還有許多事也是我們力所能及的，讓我們?yōu)楦纳频厍颦h(huán)境做一份貢獻(xiàn)!
生態(tài)文明作文5
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境�？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚摹Ｈ绻諝獗晃廴�，人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%�？梢娋G化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹節(jié)都會(huì)組織員工植樹，這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的`樹，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河，那里水很清，天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境，從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多，比如少開一天車，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
生態(tài)文明作文6
親愛的團(tuán)橋村居民朋友們：
新年即將來(lái)臨，我在這祝大家新年好！我們知道：綠色地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的好朋友。良好的'生態(tài)文明是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。我們必須保護(hù)環(huán)境，必須善待地球，為此，我真誠(chéng)的相對(duì)你們提一下幾個(gè)建議：
一、我們得從身邊的小事做起，如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑，不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶，這樣以便回收。
二、珍惜水資源，不污染河水。如，不往河里倒垃圾，不在河邊洗衣服等，讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。
三、我們要多植樹造林，愛護(hù)樹林，也可以在家里種上幾盆花草，這樣不僅可以美觀，還可以保護(hù)環(huán)境。
四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地，也不能只想自己，而傷害身邊的小動(dòng)物。
居民朋友們，為了團(tuán)橋的今天和明天，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，“保護(hù)身邊的環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明”是大家的共同責(zé)任和心愿，讓我們共同創(chuàng)造綠色環(huán)境，健康衛(wèi)生，生態(tài)文明的團(tuán)橋村！
此致
敬禮
生態(tài)文明作文7
現(xiàn)在我們的國(guó)家漸漸走上富強(qiáng)的軌道，跟著時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng)造和諧社會(huì)，生態(tài)文明，各個(gè)城市都宣傳“文明城市，從我做起!”
城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的'花。馬路上的交警指揮著，路人也都自覺的走在斑馬線內(nèi)。當(dāng)人多擁擠的時(shí)候，也不會(huì)像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢，有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手，幫助老人過馬路，這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過馬路，道路變得寬敞很多。
在公交車上人多，時(shí)不時(shí)地停車啟動(dòng)，老人和孩子都受不了。坐在位置上的人主動(dòng)讓座，而老人卻讓給孩子。不一會(huì)兒，又有一個(gè)人起身讓座，老人才塌實(shí)的坐了下來(lái)，還說(shuō)了聲：“謝謝啊，年輕人!”那個(gè)小伙子笑著說(shuō)：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。
在校園里，同學(xué)們相間互相問好。遇見老師微笑著說(shuō)：“老師好!”老師們也用微笑回答了。無(wú)論是在班級(jí)還是在某一處，同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
生態(tài)文明作文8
深圳是個(gè)美麗的城市，可是環(huán)境污染卻令人擔(dān)憂。
深圳的'環(huán)境污染按環(huán)境要素分有：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動(dòng)分有：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來(lái)源分有：化學(xué)污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。
深圳市政府為了保護(hù)環(huán)境，建了11座污水處理廠，另外還有5座污水處理廠正在修建中。深圳市的排水管長(zhǎng)6222公里，全市生活垃圾無(wú)害化處理率為81%，主要飲用水源水庫(kù)達(dá)標(biāo)率96.75%。
為了保護(hù)環(huán)境，我們要節(jié)約用紙，能用毛巾代替就用毛巾代替，盡量不用一次性碗筷，扔垃圾要分類，電池要扔進(jìn)專門的廢電池回收箱，將舊練習(xí)本中未用完的紙訂起來(lái)做草稿本，還要多種植物。
我希望未來(lái)的深圳，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
生態(tài)文明作文9
兔子并不是澳大利亞土生的，在1859年前，那里還沒有兔子。但在那一年，有一個(gè)農(nóng)民從英格蘭帶來(lái)了一群野兔，共有24只。
他完全沒有料到，他的這一舉動(dòng)將引起一場(chǎng)農(nóng)業(yè)災(zāi)難。在澳大利亞，兔子幾乎沒有什么天敵，所以經(jīng)過幾十年它們已成為一個(gè)大問題。它們吃莊稼，毀壞新播下的種子，啃嫩樹皮和芽，并且打地洞破壞田地和河堤。筑籬笆也不能阻止他們侵入農(nóng)民的'田地。在幾十年的時(shí)間里，澳大利亞的農(nóng)業(yè)遭受了慘重的損失。這個(gè)故事告訴我們不要破壞它們的生存環(huán)境，要尊重它們的選擇，否則會(huì)破壞生態(tài)平衡，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)膸椭鼈儭?/p>
我們?nèi)祟惖教幙撤淠荆薷邩谴髲B，如果這樣下去的話，會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化，還會(huì)發(fā)生許多自然災(zāi)害，如泥石流和沙塵暴等等。一些動(dòng)物也會(huì)滅絕的。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)做好低碳生活，少用一雙一次性筷子看起來(lái)不怎么樣，但全國(guó)十三億人每人都少用一雙一次性筷子，就能節(jié)省十三一雙筷子，這是多少棵大樹的總和啊！我還要減少用一次性塑料袋，為生態(tài)平衡做出一份貢獻(xiàn)。
生態(tài)文明作文10
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
城市的快速發(fā)展就像一把雙刃刀，一方面讓經(jīng)濟(jì)變得更加繁榮，為我們提供了優(yōu)越的生活條件，另一方面也造成了生態(tài)的嚴(yán)重破壞。眾所周知，我們離不開賴以生存的生態(tài)環(huán)境，一旦失去了后果不堪設(shè)想，可就是我們向大自然無(wú)節(jié)制地索取和破壞，才使環(huán)境在一步步地惡化。
來(lái)讀讀下面這些在書中提過的數(shù)據(jù)吧—“我國(guó)深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴(kuò)展”，“太湖流域每年排入江湖的污水達(dá)360億噸”，“中國(guó)瀕危物種竟達(dá)500種”！……讀了這些令人震驚的消息。讓我們很難想像，今后的地球?qū)?huì)變成怎么樣一副千瘡百孔的'模樣！
同學(xué)們環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該愛惜，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手牽著大手，從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起吧！“節(jié)約資源，低碳出行，不亂扔垃圾，保護(hù)身邊的每一棵花草樹木”，讓我們勇做生態(tài)文明建設(shè)者，建設(shè)美麗中國(guó)。
讓我們大家一起注重生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國(guó)，造福人類，造福我們的子孫后代！
生態(tài)文明作文11
現(xiàn)在，大自然對(duì)人類的懲罰是越來(lái)越多，也越來(lái)越厲害，火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水、干旱……一波未平一波又起，接連不斷發(fā)生。所以，為了地球的和平，為了美麗的'家園，我們要從自己身邊做起，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
民以食為天，人人要“光盤”�！肮獗P”就是吃光碗里剩的最后一粒米、最后一棵菜，讓“舌尖浪費(fèi)”行為永遠(yuǎn)消失。每次吃飯，我不管喜歡還是不喜歡，都一定做到全部吃光。在食堂吃飯結(jié)束，我還會(huì)把餐桌上的飯粒、殘?jiān)M(jìn)行清理，倒進(jìn)飯盆中，再把碗、勺子、湯盆整齊地疊在一起，切實(shí)做一名“文明用餐小衛(wèi)士”。
一直以來(lái)，我都堅(jiān)持節(jié)約用錢，不亂吃零食，樹立正確的飲食觀念和習(xí)慣。放學(xué)后，經(jīng)過那些小商店，我都控制住自己不能被那些色香味俱全的垃圾食品所迷惑。也堅(jiān)決做到不把任何食品帶進(jìn)班級(jí)，時(shí)刻保持凈化校園環(huán)境的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天起，共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水節(jié)電我能行，堅(jiān)持低碳綠色生活，讓蒼老的地球重新煥發(fā)燦爛的光彩吧!
生態(tài)文明作文12
地球是我們的家園，我們有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)她，保護(hù)她。而保護(hù)環(huán)境首先就是要保護(hù)還地球上的植物，可是有許多人認(rèn)為只有在植書節(jié)那天才會(huì)想起種一些植物和保護(hù)花草樹木，假如說(shuō)一年只要求植一次樹甚至還不能堅(jiān)持的話，那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變成什么樣呢？我能夠想象出將會(huì)是荒涼，光禿禿的`一片，幾乎什么綠色都沒有的世界，兇惡的風(fēng)沙，瘋狂的洪水就會(huì)輕易的摧毀我們的家園。所以，我們應(yīng)該每年多植樹，想一想，如果我們每人每年多植幾棵樹，那么我們天天生活在一個(gè)天然大氧吧內(nèi)，哪是多么幸福呀！
所以，我們應(yīng)該從我做起，保護(hù)自然環(huán)境，多植樹，從身邊的小事做起，節(jié)約水電等能源，生活中多用環(huán)保用品，如果不這樣做的話，遲早有一天我們?nèi)祟惥蜁?huì)像滅絕的恐龍一樣了，所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我們就行動(dòng)起來(lái)吧！從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們的家園。
生態(tài)文明作文13
環(huán)境是我們?nèi)祟惡妥匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，然而，就在我們的校園里，破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見的了，我認(rèn)為推廣綠色校園，倡導(dǎo)文明，開展綠色消費(fèi)卻是一種新的時(shí)尚，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，要完成我國(guó)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的基本國(guó)策，需要對(duì)我們多多開展保護(hù)教育，讓我們從小就來(lái)愛護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極提高宣傳，提高人們對(duì)生態(tài)÷環(huán)境的保護(hù)作用。
目前在我們國(guó)家，人們對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)還很貧乏，由于我國(guó)特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要，通過積極的環(huán)保宣傳，可以使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的`重要性，而進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政治和生態(tài)的相互依賴性，增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境，支持可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)技能。
生態(tài)文明作文14
生態(tài)文明是什么？生物書上說(shuō)生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的世界倫理社會(huì)化的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應(yīng)該對(duì)地球付出責(zé)任吧�？山昴陙�(lái)生態(tài)危機(jī)卻頻頻發(fā)生，地球到底怎么了？這又是誰(shuí)的錯(cuò)？大家都會(huì)頻頻發(fā)問，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來(lái)人類為了自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過程中，對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行的'破壞和污染而產(chǎn)生的危害，而這是人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
生態(tài)文明作文15
昆明是我的家鄉(xiāng)，都說(shuō)昆明是春城四季如春，但從我記事起，昆明基本上是四季分明的，夏天越來(lái)越熱冬天越來(lái)越冷。這是怎么回事呢？后來(lái)在新聞里面才得知，現(xiàn)在人類對(duì)自然資源的開發(fā)和環(huán)境的破壞、污染，給我們的地球造成了很大的傷害。
現(xiàn)在的大地震、泥石流、海嘯、沙塵暴等自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，這就是人類破壞生態(tài)平衡地球給我們的回應(yīng)。為了不讓我們的天空變灰，河水變濁，綠樹變枯，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
為了建設(shè)綠色家園，就發(fā)從我做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，就發(fā)從點(diǎn)滴做起，保護(hù)滇池水質(zhì)不受污染，節(jié)約用水，減少白色垃圾的產(chǎn)生，不用一次性用品，不亂扔廢舊電池。只要全國(guó)人民動(dòng)員起來(lái)，持之以恒，我們看到的就是藍(lán)藍(lán)的.天空，飄忽的白云，清澈的小溪，翠綠的山林。
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