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小學生作文:文明齊步走
美麗的校園是我們的家,最近育紅小學校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動,各班級老師組織同學們從力所能及的身邊小事做起。
我們學校一年級組織各班同學,一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學們有的負責帶工具,有的負責帶種子,分工明確按部就班的將準備工作做好。老師一聲令下“開工”,同學們中,男同學負責鋤地、運水;女同學負責播種、培土;老師在一旁做指導。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。
學校二年級組織的活動是有些難度的,在育紅小學校前操場上有幾棵百年老樹,這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學子的成長。學校為更好的保護幾棵老樹,為它們做了幾個花壇,希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務是家長和同學們用神奇的畫筆DIY每個花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級為單位,各自美化自己分擔的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚,自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學們在美化花壇的同時,還將生病而殘留的大樹樁裝點成光芒萬丈的太陽公公。同學們能和父母在學校一起用手中畫筆,繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的!
“小手拉大手、文明齊步走。”育紅小學校在此次活動中不但培育我們良好的社會責任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導我們在實踐活動中,養(yǎng)成“心向黨、愛勞動、有禮貌”的好習慣。
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