溫暖初中生作文600字（精選31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的溫暖初中生作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖初中生作文 篇1
爸爸的愛是溫暖的，就像一條清澈見底的小河，讓我這只美麗的熱帶魚自由的游來游去；又猶如一棵茂盛的大樹，滋養(yǎng)著樹下的我這只稚嫩的花朵；更像一把鋒利的剪刀，剪去我那些長得不規(guī)則的枝條……爸爸溫暖的愛是無私的，它伴隨我長大，是我無法報(bào)答的。
記得那年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的參加了正搖、雙飛、踢毽子這幾個(gè)項(xiàng)目。為了取得好成績，我請(qǐng)爸爸陪我練習(xí)。所以，每天晚上吃晚飯，爸爸就會(huì)帶著我去練習(xí)。每次練習(xí)時(shí)，爸爸都會(huì)很有耐心的教我怎樣更好的跳繩，還給我示范。每次跳不好時(shí)，爸爸就像一位嚴(yán)厲的教練批評(píng)我。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我的心特別緊張，我生怕自己跳不好，爸爸看處了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別怕，跳繩時(shí)要穩(wěn)，不要緊張，要把握好，要有信心！”聽著爸爸一句句的話語，我心想：我一定要取得好成績，讓爸爸高興。這時(shí)我的信心便充足了許多。這件事過后，每當(dāng)我回想起爸爸激勵(lì)我的話語，我的心都暖融融的，特別溫暖。
每年冬季，天氣特別干燥，家里有暖氣，就更干燥了。我常常寫作業(yè)時(shí)就會(huì)流鼻血。爸爸很心疼我，在我每天寫作業(yè)時(shí)，爸爸總會(huì)端著一杯熱氣騰騰的白開水給我送來，青青地放在我的桌子上，就悄悄地離開了。我端著那熱乎乎的水杯，心里非常溫暖。雖然這件事很小，但其中卻蘊(yùn)含著爸爸一直以來對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
爸爸對(duì)我做的每一件事，我都會(huì)記憶猶新。每當(dāng)我一個(gè)人躺在床上回想這那一幕幕，我真的很感動(dòng)。爸爸，謝謝您，您的愛，一直溫暖著女兒的心，女兒我終生難忘。
溫暖初中生作文 篇2
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實(shí)，這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競(jìng)爭的年代里，成績便是最好的說明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經(jīng)意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學(xué)著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優(yōu)秀、優(yōu)秀，一直優(yōu)秀下去！
畢業(yè)考試的前一天，老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個(gè)字：好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字，可她依然高興，因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻�(gè)字！
考試那天，她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張，發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她，常�；貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師，可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí)，意識(shí)到老師只表揚(yáng)過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚(yáng)，僅僅只有那三個(gè)字，便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”，就是我。
溫暖初中生作文 篇3
無論什么時(shí)候回家，總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人，讓他們和你一起分享�？墒俏覟槭裁床贿@樣生活呢？
放學(xué)回家。開門，只有冰冷的家具擺在那里，但家庭呢？從早上出門到睡覺都沒見過他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來，我也不能和他們說話，所以我總是說幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家，但他們沒想過我的感受嗎？一個(gè)月，我們見面不超過24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說話，我就不能和他們說話。心里的苦悶只有我自己知道。
雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我，陪我玩，陪我談笑風(fēng)生，但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢？我很早就失去了母親，父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候，惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬�，我真的�?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。
但是，當(dāng)姐姐有了丈夫，我不能像以前一樣告訴她真相，生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢？雖然長大了，但是還有很多事情不明白，需要問姐姐。在家里，我總是一臉不理任何人�？墒俏覟槭裁磿�(huì)這樣呢？是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>
溫暖初中生作文 篇4
溫暖，是雪地里的火爐，驅(qū)散寒冷；溫暖，是黑暗里的明燈，給人指引前面的路；溫暖，是絕望里的一絲曙光，融化著“凍僵”的心。
看著眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個(gè)冬晨。寒風(fēng)瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說：“寶貝兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這么近，這么仔細(xì)地觀察爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套，都看不出顏色了，上面，已經(jīng)起毛了。平時(shí)爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā)，臉上，不知何時(shí)，皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里，爺爺總是那個(gè)有力氣的爺爺，是那個(gè)總讓我騎在脖子上的爺爺。可是，爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。
想著想著，我不禁打了個(gè)噴嚏，下意識(shí)地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間，衣領(lǐng)已經(jīng)溫了，暖暖的，一直暖到了胸口。
爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w，‘王子啊！(王子是我的小名)冷了吧�！f著，便把衣服脫給了我，’快把這衣服穿上�！抑缓么┥线@衣服，奇怪的是，這衣服雖已舊，去十分溫暖。
到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，說：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會(huì)疼的喲。’我接過牛奶，跑向了學(xué)校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。
謝謝你，爺爺，給了我冬日里的溫暖。
溫暖初中生作文 篇5
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候，有了委屈和煩惱，我總會(huì)撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí)，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時(shí)候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個(gè)人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般，那么的不真實(shí)，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥砺L路，我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會(huì)偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
溫暖初中生作文 篇6
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。
親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆
“啊，情滿人間，溫暖無處不在！�！�
在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？
泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
溫暖初中生作文 篇7
人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天，也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會(huì)一直是晴天，但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長夜，你有沒有孤獨(dú)無助過，有沒有想要一個(gè)人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。
溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它，因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過難關(guān)，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過難關(guān)，才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔�，你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急，人們抱著頭和老鼠，一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來，然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來，不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖，讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。
幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一顆心，就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會(huì)給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！
人生不息，助人為樂！讓社會(huì)更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優(yōu)秀！
溫暖初中生作文 篇8
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來，附近的幾位
同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點(diǎn)了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學(xué)們爭先恐后地喊著，教室里頓時(shí)沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關(guān)心地問：“水有點(diǎn)涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的陽臺(tái)晾著呢！
正在這時(shí)，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了�！庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫(yī)生。
溫暖初中生作文 篇9
每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。
太陽公公格外耀眼，照得大地?zé)釟怛v騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻�！岸×懔恪狈艑W(xué)了，我慌慌忙忙地走出校門，走在回家的路上，正高興時(shí)，“哎呀”腳忽然傳來一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。
一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問我：“小朋友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來，那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血，阿姨見此景，摸著我的頭，對(duì)我說：“小朋友，你這樣回不了家，我送你吧�！边@，這不好吧�！蔽要q豫不決地說。沒事的�！笨粗⒁痰男θ�，我又不忍心拒絕。
阿姨把我送到家門口，叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起，她接過電話后，臉色有點(diǎn)不好，我疑惑地問道：“阿姨怎么了？”沒事，我忘記接孩子了�！卑�，都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對(duì)阿姨歉意地說：“阿姨，您快去接孩子吧�！�
看到他遠(yuǎn)去的身影，我的心里暖暖的，默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。
溫暖初中生作文 篇10
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長時(shí)間就會(huì)開學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈，因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去，只是覺得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實(shí)并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖初中生作文 篇11
小時(shí)候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。
那一天，我和好朋友在小區(qū)里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來，緊張的看看我的傷口，問我疼不疼。我回答：“有點(diǎn)疼�！眿寢岋w快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來，然后抬起頭，對(duì)我說：“下次玩時(shí)小心點(diǎn)，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動(dòng)作，讓我覺得無比幸福。
還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開的油濺到了我的臉上�！把�，好燙啊！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來救駕。把我?guī)С隽藦N房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼，一邊安慰我：“沒事吧？疼不疼？下次要小心一點(diǎn)，不要再讓油濺著了。下次炒菜時(shí)，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會(huì)濺出來了�！眿寢尩脑捵屛腋械綗o比開心，無比安慰，無比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒有被油濺到了。
溫暖，無處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰，有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓(xùn)：“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來，去溫暖他人，溫暖金華！
溫暖初中生作文 篇12
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互幫互學(xué)，在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷
在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發(fā)炎了�！�
第二天，課間長跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著手套來到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。
身邊的'兩個(gè)同學(xué)走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說：“來，帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦啊？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。
我們排著隊(duì)，快樂地跑著，風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了�？粗@幅手套，我心里有說不盡的感激。
我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂的成長，迎接更燦爛的美好的明天。
溫暖初中生作文 篇13
天，已經(jīng)黑了，學(xué)校門口已經(jīng)擠滿了人，他們是來接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。
當(dāng)我走出校門，就見一個(gè)中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車，給我扇扇子。
我說：“爸爸，我不熱。”爸爸笑笑說：“我是爸爸呀！爸爸就應(yīng)該保護(hù)女兒的。等你長大了，就明白了!”我對(duì)爸爸說：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說：“我不對(duì)你好，誰對(duì)你好呀！”我聽了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤著我的心田，我立刻不冷了。
我坐上了車，抱緊了爸爸。車子開動(dòng)了。在安靜的街上，我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游，我沉浸在父愛的溫暖中。突然，寧靜中傳來了爸爸溫柔的話語：“闖闖，你餓了嗎？”爸爸的這句話說到我的心坎里去了——我確實(shí)餓了，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說：“我去給你買點(diǎn)吃的吧�！�
他停下車，走向路邊的商店，他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會(huì)兒，爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來了，他把熱狗遞到我手里，說：“快點(diǎn)趁熱吃了吧�！蔽医舆^熱狗，但沒有說話，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
有時(shí)，父愛會(huì)比母愛更偉大！在我眼中，父愛就像一杯溫暖的茶水，清香淡淡……
溫暖初中生作文 篇14
天擦黑了，暮色四合。屋外寒風(fēng)拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。
假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來。
終于一陣急促的門鈴聲打破了寧靜，我飛奔過去，打開門，一陣?yán)踝拥那逑銚浔嵌鴣�，只看見媽媽手拎著一袋熱騰騰的栗子，還未進(jìn)門便先將栗子遞了過來。我迫不及待的搶過袋子，一邊剝栗子，一邊狼吞虎咽地吃起來，一邊含糊不清地埋怨媽媽：怎么去了這么久？
我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經(jīng)在樓下了，再去就多花了些時(shí)間。
我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發(fā)吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復(fù)搓著凍得起了皮的手�？粗倚臐M意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。
我心中頓時(shí)升起了疑惑，媽媽已經(jīng)快到家了，真的因?yàn)槲业囊粋�(gè)要求又折返出去了嗎？我的要求媽媽那么在乎嗎？
想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個(gè)最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進(jìn)媽媽嘴中，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰，讓人感到溫暖。
媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。
溫暖初中生作文 篇15
又是星期天的下午，我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來。今天的天氣不是很好，天空中陰云密布，空氣濕濕的，讓人不是很舒服。
我吸了吸鼻子，繼續(xù)走著我的路。突然，我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖，在人行道上摸索著前行。他是個(gè)盲人。
人行道旁，就是非機(jī)動(dòng)車道，一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過，一點(diǎn)沒有減速。我很擔(dān)心，于是便決定幫幫他。
“爺爺，您要上哪兒去呀，我?guī)甙伞！薄昂煤�，我現(xiàn)在正要回家，我家，是在花園新村的�！薄盎▓@新村？這么巧？剛好順路嘛！”于是，我便小心翼翼地?cái)v扶著他前行�？梢钥闯鰜�，雖然老人的眼睛瞎了，但他身體卻很硬朗。不僅如此，他還十分健談。一路上，在與他的交流中，我了解到，它是一位退休工人，眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經(jīng)過老人的努力，他現(xiàn)在還能夠獨(dú)自外出買東西呢。說到這里，老人一臉的自豪。
因?yàn)闆]有注意到，我差點(diǎn)被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了�！罢l這么缺德，怎么把石頭放在路中央！”我嘀咕著，打算扶著老人繼續(xù)前行。但老人卻回過頭來，摸索著把那塊石頭搬了起來，然后再輕輕放到了路邊的草叢里�！耙钦l從這里走過被絆倒了，那可不好……”老人輕輕地說道。這下，我的臉“唰”的一下紅了，老人懂得將心比心，我怎么就沒想聽到呢？
花園新村到了，老人一再地向我道謝。
這天，我用一次攙扶溫暖了老人，而那位老人，卻用一塊石頭打動(dòng)了我。
溫暖初中生作文 篇16
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學(xué)和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚，上學(xué)要遲到了，我只好匆匆的走出家門，跑到學(xué)校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見我往回走穩(wěn)，好，你怎么不去買早餐吃？不好意思，又無可奈何的說，我忘帶錢了，這個(gè)怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的早點(diǎn)，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個(gè)矮的哈，我忍忍就放學(xué)了，我沒有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對(duì)于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽在我眼前升起，頓時(shí)一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無私的愛，還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。
溫暖初中生作文 篇17
如果說我現(xiàn)在是個(gè)很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。
我七歲那年，一個(gè)夏日的午后，我們幾個(gè)頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。
媽媽知道后，她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來給李爺爺爺爺買花種，還非讓我把花親自補(bǔ)上不可。我當(dāng)時(shí)不肯，含著淚對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我好不容易才攢下的一點(diǎn)錢，我原計(jì)劃買個(gè)口琴。媽媽，李爺爺不是也說了算了嗎？”
“不行！”媽媽語氣堅(jiān)決，沒有絲毫回旋的余地，“你攢錢不容易，李爺爺種那么多花就容易了嗎？”
“媽！”我托著哭腔喊道。
“不行，就是不行！”媽媽一下子開大了嗓門，皺起了眉頭。
“不干，就是不干！”我倔強(qiáng)地叫了一句，淚水不停地在眼里打轉(zhuǎn)。
“啪！”一巴掌打在臉上�！拔曳且憬o李爺爺種上不可！”媽媽甩下了硬邦邦的一句話，轉(zhuǎn)身走了。
母命難違，看著媽媽離去的背影，雖然我極不情愿，但終歸又無可奈何。
事后的那天晚上，媽媽主動(dòng)向我“承認(rèn)錯(cuò)誤”。這一巴掌打在臉上，卻在我心靈深處打上了深深的烙印，使我覺得那一巴掌打得那么合理，那么溫暖……
如今，我漸漸長大了，已是一個(gè)懂事的孩子。這都?xì)w功于媽媽，感謝媽媽給我那份深沉、嚴(yán)肅又有些溫暖的愛！
溫暖初中生作文 篇18
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！睖嘏嗍侨绱耍�(dāng)我們傳遞溫暖的時(shí)候，我們自己也會(huì)從中感到溫暖。與溫暖相遇，傳遞溫暖，溫暖他人，幸福自己。
周末的早晨，我站在路邊等公交汽車。陽光正好，微風(fēng)不燥。我的心情也愈加快樂起來。
恰好，一輛汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛了過來，我坐在了一個(gè)穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初，他正望著窗外的風(fēng)景，見我坐在他的旁邊，他微笑著同我打了一聲招呼，很快，我們就攀談了起來。
從交流中，我得知他原來就住在我家的旁邊，并且曾經(jīng)還因?yàn)閭诟腥径斐闪俗笸鹊慕刂�。說著，他還拍了拍左邊褲腿處，并搖搖手表示他已經(jīng)習(xí)慣了，沒有什么可在意的。
我們兩個(gè)繼續(xù)交談著，他的笑聲依舊坦蕩。這時(shí)，汽車又一次搖搖晃晃的停了下來，從眼角的余光中我看見一位老人走了上來。
這時(shí)服務(wù)員的聲音也響了起來“有誰愿意為這位老人讓個(gè)座嗎？”我正準(zhǔn)備起身，他的聲音就響了起來“我愿意。”說著，不等我和服務(wù)員反應(yīng)，他就麻利地下了車。我驚愕，不至于吧！這距離他的目的地還有一站的路程……
我坐在窗邊，注視著他。他似乎也感受到了我的目光，向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。
這時(shí)，我感覺到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來了�；鹧娣路鹪诹鬓D(zhuǎn)，面對(duì)著他，我感到了太陽一般的溫暖。
溫暖總在最美好的時(shí)刻同我們不期而遇，這段經(jīng)歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的，贈(zèng)給他人溫暖，自己也會(huì)被溫暖以待。
溫暖初中生作文 篇19
溫暖是一束明媚的陽光，照耀著人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風(fēng)，吹拂著大地。生活里的溫暖，讓我感受著世界的美好。
弟弟終于來到這個(gè)世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著。小小的一個(gè)，蜷縮在床上，安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著我的手指，瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛了！我不由在心里說著：弟弟你快快長大，姐姐以后給你買好多玩具，好多零食！
時(shí)間過得真快，弟弟已經(jīng)可以坐起來玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽光，溫暖著我的心�？墒俏疫B姐姐還沒聽到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會(huì)暖得開出一叢花兒。
弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了，真想立馬聽到你喊我姐姐。可是要等到什么時(shí)候呢？我不能硬來呀！于是我抽走你手上的玩具，對(duì)你說：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒有，又抓起另外的玩具自己玩起來了。
一直到某一天
弟弟心情似乎很好，我進(jìn)來時(shí)，他先是看了我一眼，搖晃著手里的玩具，開心極了，用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽得特別清楚。我關(guān)門之后又把房門打開，又聽到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開心得跳了起來，興奮的心情無法形容，抱著弟弟又唱又跳！
他笑了，猶如冬日的陽光，溫暖著我。讓我不再畏懼嚴(yán)寒，讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽光中
溫暖初中生作文 篇20
初冬的清晨，天空灰蒙蒙的，太陽懶洋洋的，風(fēng)颼颼地刮著，鉆進(jìn)褲縫里，令人寒毛豎起，直打哆嗦。冷空氣悄然而至，輕軌站里卻溫暖而舒適，人們安靜有序。
我在輕軌站的入口，見機(jī)器售票和人工售票處都排起了長隊(duì)，我猶豫了一下，站到了人工售票這邊。
人工售票的是一位壯實(shí)的叔叔，一張英俊的面孔，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，潔白的牙齒，一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。
這時(shí)，一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處，買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚，售票員叔叔說：大爺，讓我來幫您一把吧！”老爺爺卻委婉地拒絕：年輕人，你忙吧，我自己可以的”。他慢吞吞地說著，慢悠悠地轉(zhuǎn)身，拄著拐杖，一步步地往前挪。
輕軌站里人流涌動(dòng)，叔叔似乎不放心，向旁邊的同事交待了幾句，快步追上老爺爺，扶著他的胳膊，說：您慢一些�！崩蠣敔敻屑さ恼f：謝謝，謝謝。”兩個(gè)人緊緊挨著，就像是一對(duì)父子。這時(shí)候，輕軌進(jìn)站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車，并找了個(gè)位置坐好，并叮囑他小心些，然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。
輕軌啟動(dòng)了，四周黑洞洞，忽然，輕軌沖出隧道，一束陽光透過車窗，陽光照到車廂，照進(jìn)了人們的心里，暖意融融。
溫暖初中生作文 篇21
家是避風(fēng)港，家是最溫暖的，家是幸福的，家在我們心中永遠(yuǎn)是最美好的。
那一天，天氣晴朗，陽光明媚，一看就讓人十分開心，心情愉悅，我正在家中幫著做家務(wù)。今晚是大年夜，我家許多親朋好友要來。作為這次年夜飯的主辦方，我自然也要為這次的活動(dòng)盡自己的力量，我一邊做著家務(wù)，一邊想著今晚熱鬧的情境，禁不住心花怒放。
夜幕降臨，天空中的月亮無比皎潔，周圍有幾顆忽明忽暗的小星星，時(shí)不時(shí)地眨著眼睛，似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢！親朋好友陸陸續(xù)續(xù)地來到我們家，我一個(gè)接一個(gè)地迎接著，大家都在互相拜著年，我們這些小朋友收到一個(gè)又一個(gè)數(shù)目不小的紅包，紅包上金色的“�！弊诛@得格外燦爛。
開飯了，大伙圍坐在一起，邊吃邊聊著，其樂融融。我們家是主辦方，首先，爸爸站起來，滿面笑容地說：“很高興，我們大家又歡聚一堂，祝大家身體健康，工作順利，孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！下面讓我們舉起酒杯，開懷暢飲�！闭f完，大家都站起來，碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙，一會(huì)為這個(gè)伯伯端飯，一會(huì)為那個(gè)姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情，暖暖的話語中流露出深深的愛。
很快就到了分別的時(shí)刻，天上的月亮照在我們的頭頂，為我們?yōu)⑾乱黄瑵嵃椎你y沙。大家互相擁抱著，并互相邀請(qǐng)著對(duì)方去自己的家里做客，親情在我們之間擴(kuò)散著，是多么的美妙！多么的甜美！
一頓年夜飯，連接著你我他，滲透著濃濃的情，融入了深深的愛。
溫暖初中生作文 篇22
“呼呼呼……”一陣風(fēng)吹來，我正走在上學(xué)的路上。突然，一陣小雨下了起來，淅淅瀝瀝的。我沒有傘，只好暫時(shí)躲在一個(gè)雨棚下，心里發(fā)愁�！斑@下怎么辦呢？沒有傘，我馬上就要成為一只‘落湯雞’了�！蔽易匝宰哉Z道。
“嘩嘩嘩……”雨下得更大了，仿佛頃刻間要把整個(gè)世界淹沒。
此時(shí)的情形使我更加著急�！昂⒆�，你怎么站在這兒，快快去上學(xué)��！”一個(gè)蒼老卻有力的聲音在我的身后響起。一轉(zhuǎn)身，只見邊上五金店的阿公正沖著我“瞇瞇笑”，他一頭銀發(fā)，一張橫豎分明的臉，慈眉善目的。不像個(gè)壞人，我心里暗暗地想。
“我、我沒帶……”還沒等我把話說完，他就轉(zhuǎn)向回到店里，拿了把傘給我，一把很漂亮的奶白色的傘，笑著說：“拿去吧，放學(xué)回家還來就好”。說完，他把雨傘塞了給我�？粗荒樥\意，我默默地收下了，說了聲“謝謝”。
謝謝你，阿公！如果沒有這把傘，我就可能會(huì)變成“落湯雞”了，而且還會(huì)遲到，我心中暗暗地感謝。
放學(xué)了，我將那把奶白色的雨傘鄭重其事地還給了阿公，并再次道謝�！皼]事的，孩子，不客氣”。阿公輕描淡寫地沖我笑了笑，轉(zhuǎn)向進(jìn)店了。
從那以后，在我心中，奶白色就代表了希望，它給予了我溫暖，給予了我庇護(hù)。那些發(fā)生在我們身邊的幫助，不正是人間溫情，不正是人間四月天……
溫暖初中生作文 篇23
一個(gè)習(xí)慣，一份暖意，不知從何時(shí)起，母親與我出行時(shí)，總會(huì)固執(zhí)地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問過所以，母親只是一笑而過，抿著唇說：“習(xí)慣了！”
淅淅瀝瀝的雨終于結(jié)束了，母親迫不及待地拉著我去散步。一如既往，母親還是站在我的左邊。
因?yàn)閯傁逻^雨，空氣澄澈的不可思議，微涼的懶風(fēng)吹過頭發(fā)，掠過耳畔，像是母親的手，溫柔細(xì)膩。剛下過雨，地上還有多處水坑，我們并排走著。
一輛汽車飛馳而過，母親忽地轉(zhuǎn)過身攬住我，剎那間鼻翼間充盈著母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服，準(zhǔn)確無誤地沁入肺部，流入心田。母親松開我，驀然間，我看見她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn)，我知道那是汽車濺起的水滴。
我忽然明白，為什么這么多年來，母親一直站在我的左邊。我是絕對(duì)沒有想到母親固執(zhí)的習(xí)慣只是為了我的安全。母親是個(gè)普通的人，不懂的什么道理，只是用最樸實(shí)的習(xí)慣來詮釋著愛之深，心之細(xì)。
一陣暖風(fēng)帶著母親的愛輕輕揚(yáng)起我的長發(fā)……無聲的淚痕劃過我的臉頰，不經(jīng)意間被母親瞥到�！霸趺蠢�？”我抬頭迎母親的目光，笑著說：“沒事，好像又下雨啦，我們回去吧！”回去時(shí)，我堅(jiān)持站在母親的左邊。
徐志摩曾言：“悄悄是別離的笙簫�！�
而我卻想說：“暖意是習(xí)慣的母愛�！�
我知道，母親固執(zhí)的習(xí)慣有她對(duì)我慈母般的暖意和濃濃的溫情。
溫暖初中生作文 篇24
一片金黃的落葉顫巍巍地飄落下來，于鋪滿落葉的金黃色大地融為一體。處處都散發(fā)著秋的韻味，處處都寫滿了秋的氣息。
米兒拎著書包，攏了攏外套，伴著清脆的鈴聲，走出了學(xué)校。
走在半路，忽然，一陣窸窸窣窣的聲音引起了米兒的注意。走近一看，竟是一只滿身灰塵的流浪貓。米兒看著眼前瑟瑟發(fā)抖的可憐的小家伙，頓時(shí)新生憐憫。她小心翼翼地抱起小貓，不顧它身上的泥灰，把它抱到了懷里。米爾低頭一看，小貓的脖子上還掛著一個(gè)項(xiàng)圈，上面寫著：“雪雪”二字�！霸瓉砟憬醒┭┌。婧寐牭拿帜�。我是米兒，如果你愿意的話，以后就讓我來照顧你吧！”
夕陽的余暉如瀑布般灑下來，給大地鋪上了一層黃紗，微光照在樹葉上，像星星從蒼穹墜落在葉間。溫暖和煦的陽光照耀在米兒的身上，照著她笑吟吟的雙眼，她仿佛從天上降臨的天使，溫暖了雪雪受傷的心。
雪雪搖了搖尾巴，小聲的“喵”了一聲，好似同意了。米兒喜出望外，抱著雪雪回到家中。回家后，米兒小心翼翼地為雪雪洗凈毛發(fā)，還為它準(zhǔn)備了一碗熱牛奶，然后蹲下身仔細(xì)地觀察著雪雪。
洗凈后的雪雪有著一身白雪般的毛發(fā)，琥珀色的眼睛水靈靈的，像一位亭亭玉立的少女。
米兒越看越喜歡雪雪，睡覺時(shí)也把它抱在懷里。
深夜，皎潔的月光灑進(jìn)米兒的房間，屋里的一切像披上了一層銀紗，顯得幽靜極了。月光照著米兒恬靜的睡眼，照著她上揚(yáng)的嘴角，照著這座美麗、溫暖的金色城市。
溫暖初中生作文 篇25
是誰在你遇到挫折之時(shí)給予你無盡的鼓勵(lì)；是誰在你傷心難過之時(shí)給予你無盡的安慰；又是誰在你生病發(fā)燒之時(shí)給予你無盡的照顧！是那生你育你的媽媽
記得在四年級(jí)上學(xué)期臨近期末，我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，想考個(gè)好成績。幾天過去，去拿成績報(bào)告單時(shí)，89.5分的語文成績?cè)谀X海里飛揚(yáng)，我真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
回到家里，我的眼眶里源源不斷地涌出了淚水，聲音顫抖著，膽怯地說：“媽媽媽媽，我沒考好”媽媽那一張溫柔的臉上顯得那么嚴(yán)肅，本以為媽媽會(huì)生氣地說我，但當(dāng)我抬起頭時(shí)，媽媽撫摸著我的頭，用手擦去了我的眼淚，語重心長地說：“玥玥，沒事的，一次考試只能代表過去，下次加油吧！只要下次比這次有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步0.5分也是好的。但是你要從失敗中吸取教訓(xùn)，想一想為什么這次考得那么差，這樣才會(huì)越來越優(yōu)秀�！边@句話暖暖地在我心頭蕩漾，觸動(dòng)了我要努力的決心。
媽媽的那一番話不僅是在安慰我，也是在我成長的路上鼓勵(lì)我“繼續(xù)努力”。于是，我的眼淚又不由自主地流了下來。媽媽看見我又哭了，安撫我說：“別哭了，別哭了！哭是解決不了問題的。好好努力，在假期里把自己沒理解的知識(shí)復(fù)習(xí)一下吧！”
在一次又一次這樣“溫暖”的安慰下，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
溫暖初中生作文 篇26
過年必須在家鄉(xiāng)過才有味道，所謂家，是一個(gè)給你溫暖，一個(gè)讓你在外漂泊累了可以停留的地方。
但過年，至少還要有親人，如果只剩下一對(duì)伉儷，大眼瞪小眼，還能制造什么過年的氣氛呢？
過年，年貨是要及早備辦的，還有為一家人的團(tuán)圓飯而備辦的菜式，當(dāng)然也不忘了貼春聯(lián)，春聯(lián)也叫做門對(duì)、春貼對(duì)等等，無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅寓意美好的大紅春聯(lián)貼在大門上，以及貼在家中的各個(gè)門上，顯得格外好看、喜慶。在為了過年而做準(zhǔn)備的時(shí)候，家庭主婦當(dāng)然更有額外的負(fù)擔(dān)，要給大家伙買新衣、新褲、新鞋子，總之要上下一新。
吃是過年的主要節(jié)日，但在開始吃之前，要把旁邊一張桌子上放兩三只碗，先上供，再拈香，讓祖先在香煙繚繞之中，享用祭品，然后跪拜，就可以跟家人一起去吃飯了，年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的，愛家都一律，炒出來的菜，色彩豐富，飽滿亮麗，光是看著就讓人垂涎。但初一不動(dòng)刀，初五以前不開市，年菜非囤積不可，結(jié)果是年菜變成了剩菜。
孩子們惟有到了過年可以沐恩解禁，任意作孩子狀，除夕之夜，村里大人為孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子，讓他們集體去每家每戶要糖、餅干之類的東西，而睡覺前，就跑到大人那去要壓歲錢。
而大人都是初一早晨向每家每戶拜年。初二是嫁出去的女兒回娘家的日子，所以會(huì)格外熱鬧。
在這過年那天到正月十五都是非常鬧騰的日子。
這就是我們家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗，也是我最喜歡的風(fēng)俗。
溫暖初中生作文 篇27
南國之冬，陰暗潮濕。天空永遠(yuǎn)是一片凄涼的灰色，涂抹在人們的眼睛中。車輛迎著風(fēng)呼嘯而過，尾氣夾雜著風(fēng)，或風(fēng)夾雜著尾氣，飄落在空中。地上的黃土被這風(fēng)卷起，黃沙漫天，撲在人們的臉上。
冬令營在下午結(jié)束，回到家，家里凄涼無人，只留下了一碗冰涼的粥，父母親回老家了，他們讓我自己燒一點(diǎn)吃的，明天他們就回來了。
把那一碗粥和些許的小菜放進(jìn)鍋里。玩得興致全無，打開電視，放著新聞，吃著粥。吃完后，就潦潦草草的入睡了。
天空一片沉寂，每戶的燈火全暗，大街上一輛車都沒有，眼前的情景，我是從未見過的。忽然，肚子的疼痛似雷電般打來一般，可能是最近太累吧！急忙起身，想去父母親的房間，可他們還沒回來。
拿起手表一看，兩點(diǎn)十六了，家里都沒有藥，我拿起鑰匙和抽屜里的兩百元錢下樓去。
樓下人跡罕至，幾乎看不見一個(gè)人，除了門口的保安！
樓下有三家藥店，門口都有電話，我抱著試試看的心理，打個(gè)電話過去。前兩家店的店長都罵了我一通，到了最后一家店門口，我想打電話，卻又不敢打，但我還是按出了電話。出乎人意料的是，她卻趕來把門打開了。
路上的路燈傾瀉出明亮的光輝，與月色應(yīng)和著。我吃下了藥，心里有了一個(gè)昂貴的價(jià)格。等我把錢遞給她時(shí)，她卻擋住了。“回去睡會(huì)吧，看你的精神不怎么好。現(xiàn)在四點(diǎn)了，我就當(dāng)是提早開店吧。”說完便向我揮了揮手。
回家的路上，月光柔和地映照著大地，溫暖著路面；那一粒藥，則溫暖著我的心。
溫暖初中生作文 篇28
在我的生活中，有無數(shù)的愛。像天上上無數(shù)的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又像是火紅的太陽，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我的心。這一件事讓我一憶起，心中就涌動(dòng)起滾滾暖流。
記得那是一個(gè)眼光明媚的一天，我與妹妹一同去小康和玩耍。太陽掛在空中，照的大地一片溫暖，照在河水上，波光粼粼，好看極了�？�，前方有一個(gè)大石橋，我與妹妹正想上橋上玩呢！我們剛上橋，只見一個(gè)乞丐跪在那里，是個(gè)老婆婆，看起來已年過六旬，蓬頭垢面，頭發(fā)全白了，衣衫襤褸，在哪里不停的哀求著。我很討厭，我和妹妹剛要繞過去，可是就在這時(shí)，一個(gè)小女孩的舉動(dòng)使我感動(dòng)許久。也就五、六歲的樣子，穿著粉紅色的裙子，扎著兩個(gè)小辮，十分可愛。她蹦蹦跳跳的來到了老婆婆的身邊把手里緊攥著的一元錢放到了老婆婆的面前，又蹦跳的消失在了茫茫人海之中。
我被那個(gè)小女孩的純真心靈感動(dòng)了，她才那么小就懂得做有善心的人，去幫助別人。而這么簡單的一個(gè)行為，我們大哥哥、大姐姐，叔叔、阿姨們有時(shí)都做不到，一個(gè)比我小的小女孩卻做到了，真的使我非常感動(dòng)，而又使我感到羞愧。想著，我也拿出了一元錢，捐給了那個(gè)老婆婆。
生活中，我們是否經(jīng)常被一些舉動(dòng)而溫暖呢？肯定有。對(duì)了，我們?cè)诒桓袆?dòng)的時(shí)候，也不要忘記自己行動(dòng)起來喲！
溫暖初中生作文 篇29
窗外，狂風(fēng)呼嘯，大片大片的雪花不知被誰從天空中撒落，像鵝毛，像紙片。可在屋里，卻格外溫暖。燈光溢滿了整個(gè)房間。此時(shí)此刻，夜已經(jīng)深了，該睡了。
放下依然沒有完成的小升初試卷，我拖著疲憊的腳步來到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗漱，可是媽媽卻一個(gè)箭步搶在了我的前面。只見她打開水管，調(diào)到熱水區(qū)域，自顧自地開始洗起手來，我愣了一下，有些生氣：“媽！我明天還要早起呢，我想早點(diǎn)睡！”
“你個(gè)熊孩子，你不知道什么事都是讓父母先干嗎？”媽媽反問道。
我頓時(shí)啞口無言。等媽媽洗漱完，我趕緊去洗，一股熱水流淌而下，涼冰冰的手一下子變得熱乎乎的。
到了第二天，媽媽在我快寫完作業(yè)時(shí)，提前一會(huì)兒完成了洗漱。但我依然有些小小的怨氣。
到了第三天晚上，我趁著媽媽去廚房時(shí)，像個(gè)小老鼠輕手輕腳地溜到衛(wèi)生間，小心翼翼地打開了水管。可是當(dāng)水剛剛流到手上，我松懈的眼皮一下子緊繃起來，以往溫?zé)岬乃兊帽錈o比。我頓時(shí)一愣，恍然大悟：原來，即使調(diào)到熱水區(qū)，也要出一陣涼水，每次差不多經(jīng)過洗手刷牙的時(shí)間后，水才會(huì)變暖。
我伸著冰涼的雙手，心中卻一下子暖了。我沖向客廳，緊緊地抱住了媽媽�！澳氵@孩子，又怎么了？快，吃一點(diǎn)水果，我剛剛給你洗好切好了。”媽媽半是責(zé)怪地說。
但我依然抱著媽媽。因?yàn)�，我知道了，我是最幸福的孩子。那個(gè)冬天，是最溫暖的冬天，以后的每個(gè)日子，都是最溫暖的日子。
溫暖初中生作文 篇30
很久以前，在一座繁榮的城市里住著一戶十分幸福的家庭，有一位十分乖巧的小女孩，名叫玲玲，她養(yǎng)了一只白嫩，白嫩的小兔子，名叫盼盼。
在一天早晨一個(gè)聲響打破了這般寧靜，原來是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在這時(shí)，玲玲急忙跑了過來，不等盼盼解釋便對(duì)他破口大罵，于是盼盼便生氣地離家出走了。
過了兩天玲玲開始想盼盼了，便跑去樹林找它，在路途上，她遇見了正在河邊嬉戲的蛤蟆，便上前跑去問它：“蛤蟆先生，您有沒有看見一只風(fēng)風(fēng)火火的小兔子來到河邊呢？"“有，前兩天我正在喝水，看見了這只小兔子，她好像是遇到了什么不開心的事，便向田野間跑去了″。蛤蟆不緊不慢地回話。玲玲知道了盼盼的消息，就謝過了蛤蟆來到了金黃的田野里。
到了田野里，看見了一個(gè)滿面紅光的稻草人正在密密麻麻的田野里趕著貪吃的小鳥呢！于是急忙的趕去問稻草人：“稻草人先生，你有沒有看見一只小兔子呀！″“有，前兩天看見了一只生氣的兔子，我想問他怎么了，但她一聲不吭便走到了樹林里……″稻草人無奈地說到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出來了。
到了森林里，玲玲好大聲喊著小兔子，樹林里回蕩著玲玲的聲音。這時(shí)，在一棵參天大樹的樹洞里，玲玲看見了小兔子正在哭泣，便上前抱住了她，并和盼盼說對(duì)不起。小兔子也和玲玲道了歉，并問玲玲：“我們回家好不好？″
這時(shí)玲玲沒有回答她，只是在夕陽的伴隨下，他們一起回到了城市。
溫暖初中生作文 篇31
沒想到竟然你送我到家，沒想到你會(huì)出現(xiàn)在我面前，如果社會(huì)上多有幾個(gè)像你這樣的人該多好啊。
還記得那個(gè)夏天，那時(shí)正是落下天氣沉悶，這是變天的時(shí)候，大家手中各有一把傘，我正走在路上看見一個(gè)水管中的水從一個(gè)裂縫中翻涌而出，我一看手表時(shí)間已是5點(diǎn)，是時(shí)候該回家了，這的天空中沉悶地滴下了幾大滴的雨水，先是陸陸續(xù)續(xù)，后來就成了傾盆大雨，我沒帶傘躲在了屋檐下，這時(shí)一個(gè)清理工左手拿著一個(gè)黑膠帶，右手拿著一把破爛的傘，他走到水管裂縫處將雨傘輕輕的放在地上，用膠布把裂縫裹了一圈又一圈，這時(shí)雨更大了，像潑像倒。
一抬頭清潔工看見了在屋檐下瑟瑟發(fā)抖的我，他將膠布扯斷后，打著破傘走到我的面前說：“是不是沒帶傘我送你回家吧。”這時(shí)我的心中有一股暖流流入心脾，我一下子鉆進(jìn)他的傘里，他的傘有半邊是有布遮著的，另一邊則是沒有布的，只剩一些傘骨，他把有布的一面轉(zhuǎn)向給我。
終于到家了，我說了句“謝謝�！彼纳碜尤珴窳耍淖呷�，他駝著背朝著朝著遠(yuǎn)處走去，我望著他的身影，只到看不見他。他的身影在在雨的朦朧中越來越小，越來越模糊，漸漸的他的身影與那灰色的雨霧融融合為一起，一陣風(fēng)吹過來，雨打在我我的身上，可我卻一點(diǎn)都不感覺寒冷，在這雨天我感覺身上很溫暖。
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