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溫暖的再會作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的溫暖的再會作文,希望對大家有所幫助。
過了那么那么久,我再次走進“智達”,一切還是那樣的熟悉。進到教室里,我笑了,本來以為來晚了,肯定沒位置的我,卻發(fā)現(xiàn)我是第一個學生。呵呵,原來還不到8點,我們9點才上課呢!
一進門,石頭媽媽驚喜地說:“呀,是萌萌!長這么高了!”石頭媽媽熱情地擁抱了我,我的心里是那樣溫暖。去年寒假本應該上石頭媽媽的課,可我去了北京,錯過了機會!懊让龋銇淼谜嬖,第一個,來,坐這兒!”我順著“媽媽”的指意坐下。呵呵,老規(guī)矩,早到的'坐第一排,第一個!
石頭媽媽見我沒帶書包,馬上從書柜里給我拿來一本書,親切地說:“你沒帶書和作業(yè)吧,來,先看看這本吧!”我雙手接住,因為石頭媽媽曾經(jīng)說過,雙手遞或接東西,是有教養(yǎng),有禮貌,我依然記得!懊让龋绻@本你看不懂,我就重新給你拿一本啊!笔^媽媽親切地拍拍我的背。
不久,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進來了,很快大大的教室就坐滿了,60多個學生!石頭媽媽開始上課了。從前,石頭媽媽總會在課堂之前,講人體“四件寶”:“耳”專心聽,“眼”仔細看,“口”積極說,“心”用心想,日日如此,月月如此,便是一個“聰明”的孩子。今天,石頭媽媽依舊強調(diào)了這四點要求。
接著,石頭媽媽就夸獎了我:“走在時間前面的人,可以充分利用時間,將來成功的幾率就大得多!”
石頭老師一直都非常地愛我們這群“小石頭”們,我們也非常愛自己的石頭媽媽。
外面雖然那樣冷,但美文班同學們的心里,卻是如此的溫暖。記住這一天,溫暖的再會。
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