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記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文(精選16篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 1
在我讀幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常出差,不能來(lái)接我。只有舅媽能來(lái)接送,但是她剛生完小寶寶,很不方便。
在一個(gè)寧?kù)o的下午,我們放學(xué)了,大家在歡樂(lè)聲中排隊(duì)回家。晴空萬(wàn)里的天如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變,突然一片烏云從天邊涌來(lái),伴著一道道閃電,一陣陣?yán)坐Q!霎那間,豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來(lái),繼而像天上的銀河泛濫,從天上直接傾泄下來(lái)!我的心頓時(shí)揪在一起,怎么辦?!這樣惡劣的天氣,舅媽肯定來(lái)不了!我——我——我只能先到教室里躲雨,等雨停了再想辦法吧!我委屈地低著頭,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰(shuí)知,這雨好像走火入魔似的下個(gè)不!覠o(wú)奈地坐在走廊上,仰望著天空,十分灰心……“嘿,你怎么還在這兒啊?”我回頭一看,原來(lái)是我們班的黃老師。我頓時(shí)來(lái)了希望,“我舅媽帶著寶寶,不能來(lái)接我了……”。我望著她慈祥的眼神,溫暖充滿了全身!芭,原來(lái)是這樣!”黃老師若有所思地想了想,說(shuō):“那老師帶你回家啊!”她微笑地看著我,拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手,牽著我冰冷的小手,溫暖充滿了全身!我頓時(shí)了有精神,變得特別興奮!我拉著老師的手,踢著雨落下來(lái)的水花,“啪啪”,竟覺(jué)得十分浪漫哩!我仰起頭,看著她彩色的雨傘,心瞬間融化了……
黃老師的傘很小,但在我看來(lái),即特別的大,它充滿了愛(ài)……
“轟轟嘩嘩”,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條帶刺兒的鞭子,狠狠地抽在傘上,雨越下越大,匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來(lái)。
我倦縮著,抱著老師,突然摸到了一大片濕濕的東西,我抬頭一看,黃老師把傘偏向我這,自己的右邊全濕了,還挨了“鞭子”,我熱淚盈眶,緊緊地抱著老師!
老師的身子像一塊僵硬的冰塊,不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師,她粉紅色的'嘴唇已經(jīng)變成了紫色,臉上也毫無(wú)血色,我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷,也慢慢變小了。
我到家了,老師把我送進(jìn)門,自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色,卻用雨傘擋著,不讓我看見(jiàn),而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師,老師!我沒(méi)有哭!心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩!
事情已經(jīng)過(guò)去了七年,我的記憶始終沒(méi)有退卻,黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)微不至,每次回想起來(lái)仍心潮騰涌!
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 2
看到雨傘我總會(huì)想起一個(gè)熟悉的身影,那就是———媽媽。
記得,那一次,天上黑黑的仿佛被一個(gè)黑黑的大衣包住似的怎么也透不過(guò)光來(lái),雨下得嘩嘩響,雷和閃電還不停的轟著、閃著。
這場(chǎng)雨可真大呀!看著窗外陰沉沉的天色我自言自語(yǔ)道:“世界末日來(lái)臨了吧!好恐怖!糟糕!怎么辦?我沒(méi)有帶傘,真是太悲劇了!我怎么回去。俊笨粗饷娴挠陣W啦啦的下著,絲毫沒(méi)有停的跡象。
心里暗想,怎么辦?硬著頭皮沖出去,還是等著媽媽的傘來(lái)?哎!墻上的時(shí)針走了一下、二下、三下……算了,反正我自己也有錢,自己搭公車回去算了。
剛剛沖出校門,沒(méi)想到外面的環(huán)境比我想象的還要惡劣一些,在冷風(fēng)中,我瑟瑟發(fā)抖。地上的水竟然漫到了小腿。硬沖不行,只好“躲”為上策,我立刻就跑回了門衛(wèi)房里躲雨。
我不住的打著噴嚏,。∥腋忻傲。
看著雨似乎小一點(diǎn)兒了,我做好了第二次沖的準(zhǔn)備。
剛想沖出去,看到了一個(gè)熟悉的身影恍然而過(guò),我馬上追了過(guò)去,!這就是媽媽!看著雨中渾身濕淋淋的媽媽疲憊而狼狽的身影,我忍不住想哭。
媽媽說(shuō):“走吧!給你傘”
就這樣冒著狂風(fēng)暴雨,媽媽撐著那把飽含著關(guān)心和愛(ài)的雨傘,牽著我深一腳淺一腳地向前走去,一路上,風(fēng)、雨、雷、電似乎都被媽媽的愛(ài)擋在了傘外……終于到家了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我打噴嚏的聲音,非常著急,不顧自己全身已經(jīng)濕透,手忙腳亂地一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒幫我拿衣服,來(lái)不及擦去滿臉的.雨水……我深知,其實(shí)媽媽也感冒了,但她早已把自己的冷暖拋在了腦后?粗鴭寢屆β档纳碛埃还膳饔可衔业男念^……
哦!難忘啊,這雨中的溫暖的傘!
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 3
每當(dāng)我頂著一把傘走著大街小巷的時(shí)候,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出那一把小小的傘。
那是一個(gè)下著朦朦細(xì)雨的下午,老師正在認(rèn)認(rèn)真真地講著課,同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)著!岸A懔恪狈艑W(xué)啦!我高高興興地背起書包,像往常一樣哼著小曲兒,踏著有節(jié)奏的步子,像只歡快的小鳥一樣,踏上了回家之路。
剛下樓,我就傻了眼,被眼前的一幕嚇呆了:整個(gè)天空就像個(gè)巨大的`黑鍋,漆黑漆黑,霸道的烏云搶了太陽(yáng)的地盤,正讓雷公電母幫它發(fā)泄憤怒,發(fā)出“轟隆隆”的雷電聲,不爭(zhēng)氣的老天流下了淚水,發(fā)出“嘩啦啦”的雨聲。我頓時(shí)驚慌失措,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想:?jiǎn)杽e人借吧,別人會(huì)借給我嗎?如果沒(méi)借到,那不是很沒(méi)面子;不問(wèn)別人借吧,那我豈不要在這過(guò)夜了。我的腦子里好像有兩個(gè)小人,一直在我的腦子里爭(zhēng)辯,我左右為難,不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。終于,我做了個(gè)鄭重的決定:?jiǎn)杽e人借。我跑到身后那位同學(xué)前,懇求道:“你能跟我拼一把傘嗎?”他漫不經(jīng)心地瞟了我一眼,冷冷地拋下一句:“我這把傘這么小,怎么跟你拼呀?”聽(tīng)到這句話,我就像個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走來(lái)走去,淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),于是,我又做出一個(gè)果斷的決定,冒著雨跑回家。我頂起書包,向校門口飛奔過(guò)去。這時(shí),一把普普通通,畫著方格的小傘頂在了我的頭上,我還沒(méi)看清那個(gè)人是誰(shuí),她便說(shuō)道:“周可樂(lè),我們一起拼把傘出校吧!”說(shuō)著,我們倆便沖出了校門。我剛想跟她說(shuō)聲謝謝,可她已消失在雨幕中……
雖然這只是一把小小的傘,但是在我眼里,這是一把充滿溫暖的傘。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 4
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖那顆濕潤(rùn)的心;真情是一股清泉,洗去心頭的不悅;真情是黑暗中的一盞亮燈,照亮你人生的明路。就是那把傘,讓我感受到了人間真情。
“嘩啦啦……”聽(tīng),伴著雷聲,隨著閃電,大雨傾盆而下。跳完舞,從圖書館出來(lái),就被雨簾攔住。
時(shí)間一分一秒地流逝,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了。我媽媽還沒(méi)來(lái),身無(wú)分文的我不能坐車回家。只好冒著大雨往家趕……
跑了好一會(huì)兒,我的雙腿像灌了鉛一樣,一路走走停停。
我感覺(jué)有人正盯著我,猛然回頭,果然不出所料,一個(gè)撐著一把綠傘的小姑娘直愣愣地盯著我,我有些冒火--不就是被雨淋嘛,有必要這樣用諷刺的眼神待人嗎?我下意識(shí)的瞪了她一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想走,“姐姐,請(qǐng)你等一下!”我回過(guò)頭,“你和我一起走吧,雨下的這么大,會(huì)淋感冒的!”
我聽(tīng)了,不禁羞愧的低下了頭,我對(duì)他那么冷漠,而她卻不計(jì)前嫌地和我一起走,苦笑一聲,說(shuō):“謝謝你,不用了。”她牽著我的手,把我拉到她的傘下,“沒(méi)關(guān)系的.,我們走吧!蔽液退⒓缍校趥阆拢还膳靼鼑业男姆。風(fēng),好像停了;雨,好像收了,只剩那股暖流在我心中纏綿。
在我的指引下,不知不覺(jué)中,我到了家,她向我微微一笑,“進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧!”我禮貌地說(shuō)。她擺擺手,轉(zhuǎn)身要走時(shí),我叫住了她,“你家在哪兒?”“在對(duì)面的那條街。”我恍然大悟----她特意繞道送我回家。
一滴熱淚混著冰冷的雨珠在地上濺出了一朵水花……
看著那把綠傘消失在雨幕中,可那傘下的溫暖卻在我心中永駐!
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 5
在歲月的長(zhǎng)河里,翻涌著一朵朵金色的浪花,浪花中夾著一朵紫色的浪花,代表著感動(dòng)。
那一天,我上完了補(bǔ)習(xí)課,正準(zhǔn)備回家,可是剛走出老師小區(qū),雨就下了下來(lái)。雨越下越大,閃電與雷鳴奏起了一曲曲刺耳的交響,似乎要把天空撕碎了一樣,銅錢般大小的雨水在地面上瘋狂地舞動(dòng)著。天和地都是一片白茫茫的世界。宛如白紗。
我簡(jiǎn)直像是熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?我心急如焚。要是淋著雨感冒了爸爸媽媽一定會(huì)說(shuō)我的!可我的運(yùn)氣偏偏太差,雨根本沒(méi)有要停的意思,我不可能一直在這兒等吧!沒(méi)辦法,我只能交手中的袋子提起來(lái)頂在頭頂上,拔開(kāi)雙腿沖了出去。
路上的行人都撐著雨傘,急著趕路,根本就沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)沒(méi)雨傘的小不點(diǎn)兒,我的手上,身上,腿上,鞋子上都是雨水,幾乎要成了“落湯雞”。這時(shí),一位大約五六旬的老奶奶注意到了我。她背有點(diǎn)兒駝,兩鬢斑白,歲月的痕跡在她的臉上變得很明顯。她微笑著朝我走來(lái),把傘打在我的.打頂:“小姑娘,沒(méi)帶雨傘啊,我送你回去吧!”我的心里頓時(shí)升起一股暖流,“謝謝奶奶!”“沒(méi)關(guān)系。”老奶奶的眼晴因?yàn)樾χ[成一條縫。就這樣,老奶奶將我送到了小區(qū)門口!爸x謝!”“孩子,下次記得帶傘!”“嗯!”望著奶奶微駝的背影,我感動(dòng)極了,若不是她,我可能就要感冒了。這把雨傘,是一把感動(dòng)的傘,溫暖了我的心窩;這把傘,是一把擁滿了真情的傘,滋潤(rùn)了我幼小的心靈!
每回想起這件事后我都會(huì)很感動(dòng)。現(xiàn)在,在書桌慢慢地將這件事寫下來(lái),“刷刷”只剩下筆寫字的聲音在房間里回蕩……
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 6
如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多的感動(dòng)。春天里,小草的勃發(fā)是一種感動(dòng);失落時(shí),朋友關(guān)懷的眼神是一種感動(dòng);生活中,父母無(wú)私的愛(ài)是一種感動(dòng)。
在我的生活中也時(shí)常出現(xiàn)那令人感動(dòng)的一幕幕。
昨天晚上,吃過(guò)晚飯后,奶奶陪我去超市買作文書?刹抛叱黾议T沒(méi)多遠(yuǎn),就刮起了大風(fēng)。奶奶說(shuō):“怕是要下雨了!睕](méi)等奶奶說(shuō)完,我就使出我的“飛毛腿神功”快速地向家跑去,只聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)奶奶一連串關(guān)心的“嘮叨”。幾分鐘以后我從家里拿了一把藍(lán)色的'小雨傘追上了奶奶。不一會(huì)兒,我們就選好了作文書。準(zhǔn)備往家趕?墒,突然下起了傾盆大雨。天黑了,我和奶奶走在回家的路上,一股冷氣逼來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。奶奶關(guān)心的問(wèn):“蕾蕾,要緊嗎?”“沒(méi)事,奶奶,走吧!”這時(shí)雨越下越大,我感覺(jué)連行走都有些吃力。
“蕾蕾,靠緊奶奶些,暖和些!”
“恩”這時(shí)奶奶把我抱得更緊了,挨著奶奶,我好像真的就不那么冷了。
“還冷嗎?”
“不冷了!”
“哎呀,頭發(fā)都濕了,會(huì)感冒的!”說(shuō)著,奶奶把傘往我這邊斜了斜。
“奶奶,我身體好著呢,淋點(diǎn)小雨沒(méi)事的,倒是你,年紀(jì)大了,經(jīng)不起!庇谑俏矣职褌阈毕蛄四棠獭?墒悄棠逃彩遣宦(tīng)一個(gè)勁兒地把傘推向我這邊。我分明看到她的整個(gè)肩膀都淋濕了,可她卻安慰我說(shuō):“我身體硬朗著,沒(méi)關(guān)系的!鳖D時(shí),我的心里有一股暖流在涌動(dòng)。在這把小小的雨傘下面,祖孫兩人,你不讓我我不讓你的都想把傘留給對(duì)方,這是愛(ài)的表現(xiàn),愛(ài)的感動(dòng)。那次之后,奶奶生病了,是她把健康留給了我,在她柔弱的身子里有一顆愛(ài)我的心。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是它讓我明白感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)催人奮進(jìn),感恩力量無(wú)窮的道理!
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 7
一把傘不僅僅能遮風(fēng)擋雨,更能夠帶給人們溫暖。
那是一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)的下午,天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片,雨點(diǎn)像一顆顆斷了線的珠子,伴隨著狂風(fēng),打在教室的窗戶上,產(chǎn)生了一串串的音符。然而,這聲音繚繞在我的耳邊,卻是我焦慮不安。
會(huì)想起昨天晚上,我早早的邊寫完了作業(yè),于是,一個(gè)人躲在書房玩游戲。這是,剛看完天氣預(yù)報(bào)的媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么在玩游戲啊,還不好好復(fù)習(xí)!蔽衣(tīng)了,便不耐煩了,開(kāi)口說(shuō)道:“知道了,知道了,一會(huì)就好。”媽媽聽(tīng)了,也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然她回過(guò)頭說(shuō):“明天可能會(huì)下雨,記得要帶把傘,天氣也會(huì)變冷許多,多穿點(diǎn)衣服!蔽衣(tīng)后微微點(diǎn)頭,也不清楚清清楚自己沒(méi)聽(tīng)了沒(méi)。第二天,我出門時(shí),我把媽媽的話忘得一干二凈,和往常一樣來(lái)到學(xué)校。
到了下午,果然與媽媽所說(shuō)的一樣,狂風(fēng)從遠(yuǎn)邊吹來(lái),吹得我瑟瑟發(fā)抖,在最后一節(jié)課時(shí),雨點(diǎn)也從天空中落下,看著窗外的雨景,我才想起昨天媽媽的話,盼望著媽媽能在放學(xué)后的第一時(shí)間來(lái)接我。
“叮零零——”放學(xué)的鈴聲響起了,我并沒(méi)像往常一樣著急著離開(kāi),而是在門衛(wèi)室尋找著媽媽的身影,看著一位位同學(xué)撐著傘走出校門,我便后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話;看著一位位家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子,我便希望媽媽能夠早點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,路上的人也是越來(lái)越少,過(guò)了許久,我沒(méi)有耐心等下去了,我下定決心,打算冒著雨回家,可在我把手中的東西放進(jìn)書包時(shí),我的手碰到了一件冰冷的`東西,我拿出來(lái)一看,竟是把雨傘。我興奮的打開(kāi),收起,打開(kāi),收起……就像是第一次見(jiàn)到一樣,突然,一張紙從傘中落下,原來(lái)是媽媽寫的:“早上,我看你沒(méi)拿雨傘,我便放了一把在你的書包里——媽媽!蔽铱戳,心里暖暖的。
我撐著傘,走進(jìn)雨簾,寒風(fēng)吹在我臉上,可我心中卻是暖暖的。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 8
那是一個(gè)秋雨飄零的日子,我還在上三年級(jí),不知道什么是“愛(ài)”。直到那天我才領(lǐng)悟到愛(ài)的真正含義。
那天,我早早的起來(lái),快速的把早餐吃完就匆匆地上學(xué)去了。在路上,我蹦蹦跳跳地走著,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一位大哥哥書包邊上插著一把傘,我也沒(méi)有多想,直奔學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,我才忽的想起昨晚還看了天氣預(yù)報(bào),上面說(shuō):明天咸寧會(huì)有大到暴雨……我也沒(méi)帶傘,想“媽媽說(shuō)過(guò)今天要加班,爸爸也去了外地打工了。姐姐又住校,誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢?”我看了看表7點(diǎn)40多了,我也沒(méi)多想只好走進(jìn)了教室。上課時(shí),我因?yàn)橐掠晁月?tīng)講也漫不經(jīng)心,一直在心里嘮叨:“老天呀!老天,千萬(wàn)不要下雨呀,如果下雨的話,我就回不了家了。”
可老天非要跟我作對(duì)。第二節(jié)課時(shí)外面狂風(fēng)怒號(hào),吹得樹木都左右搖擺,像一個(gè)張牙舞爪的怪獸。我擔(dān)心極了,自我安慰道:“沒(méi)關(guān)系的,一會(huì)兒說(shuō)不定會(huì)下小,放學(xué)時(shí)說(shuō)不定停了呢!钡谒墓(jié)課時(shí)就烏云密布,下起了傾盆大雨。正當(dāng)放學(xué)時(shí)暴雨來(lái)臨了,同學(xué)們紛紛走出教室,有撐開(kāi)雨傘自己走回家的或有爸爸媽媽接回家。眼看走廊里的人們漸漸變少了,我孤零零地望著窗外,看著灰蒙蒙的操場(chǎng),大霧似乎要把我吞噬掉。我失落極了,傷心的眼淚與水珠融為了一體。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候,雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.背影,越走越近,越來(lái)越清晰,我看到了,是媽媽!是媽媽來(lái)接我了,我興奮得幾乎大叫起來(lái)。我立馬沖出去撲到媽媽的懷里說(shuō):“媽媽,您不是加班嗎?怎么來(lái)接我了!眿寢尰卮鸬溃骸拔疫不是擔(dān)心你才來(lái)接你。還讓公司請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)假,我們回家吧!本瓦@樣迎著風(fēng)雨,我們一路歡笑回到了家。
通過(guò)這件事我終于明白了“關(guān)愛(ài)”的含義,也讓我知道了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是無(wú)私的、偉大的,無(wú)微不至的。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 9
冰雪中的一堆篝火,黑暗中的一絲微光,即使渺小卻依舊溫暖。——題記
冰冷的雨水重重的砸向窗臺(tái),刺骨的寒風(fēng)狠狠地撞向玻璃窗臺(tái)外,神情挺拔的大樹此時(shí)搖擺不定,在那落雨和狂風(fēng)中顫抖。呆呆地望著同學(xué),一個(gè)個(gè)果斷的走出教室回過(guò)神來(lái),空蕩蕩的教室里僅剩一個(gè)從容不迫的女生和一個(gè)憂愁不安的我。
“你沒(méi)傘嗎?”她問(wèn)。 “要能有件外套就見(jiàn)鬼了,更何況傘。"望著窗外風(fēng)雨交加,我心不在焉的回了一句。他并沒(méi)有回答,似是不滿我在令人不悅的態(tài)度,良久才硬生生的擠出了一個(gè)“哦”字轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那么,好吧。最后一個(gè)能陪我聊會(huì)兒天的人也被我氣走了。
忽的有些許懊悔那對(duì)女生從來(lái)全然不知的我。一會(huì)兒過(guò)去,雨勢(shì)不減,反而隨著深沉的轟鳴聲震蕩在我心中——一道落雷呈現(xiàn)在我眼前。雷電呻吟著。聽(tīng)著卻更像是魔鬼的嚎叫聲,越發(fā)地叫人覺(jué)得凄涼。滴答,滴答的聲音縈繞著我的耳畔——我已分不出他究竟是雨聲還是鐘聲。
滴答,滴答,靜靜的聆聽(tīng)著,仿佛忘卻了時(shí)間,在那無(wú)盡的深淵中越陷越深,越陷越深……坐著,坐著,越發(fā)的感到冰冷,越發(fā)的感到恐懼,急切地尋求著溫暖,在這黑暗又沒(méi)有盡頭的深淵。一秒,又一秒,再也忍不住這空無(wú)一人的空虛的.教室,走向門口;一秒,又一秒,手碰到了門把,猶豫著,糾結(jié)著;一秒,又一秒,一聲雷吟忽的響起,緊握著的手又松懈了下來(lái);一秒,又一秒,煩惱著,苦惱著這只手接下來(lái)該做什么……終于,不再在意這些苦惱,用手使勁的摁下去——門開(kāi)了。
隨著一聲"吱呀兒"的聲音,門被我的手推開(kāi)——不去顧及那些滿天的風(fēng)雨,還殘留在門把上的手隱隱的顫了一下,目光下意識(shí)地注意到地上的那把色彩平淡無(wú)奇的小小的傘。在這滿天風(fēng)雨中的一座學(xué)校,在這空無(wú)一人的走廊上,我拿著這把毫不起眼的傘,心中一股難以描述的感覺(jué)涌上喉嚨——多么溫暖!
這把平淡無(wú)奇的傘,這個(gè)逐漸晴朗的天。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 10
生活中,我是一個(gè)丟三落四,缺乏計(jì)劃性的孩子,常常讓媽媽操心。
某個(gè)晴朗的冬日,太陽(yáng)照著大地,暖烘烘的,看不出一絲下雨的跡象,我高興地上學(xué)去了。可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,下午放學(xué)時(shí),暖陽(yáng)天突然變天了,烏云一下子布滿天空,悶雷滾動(dòng),似乎一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨了。
我剛剛走出校門不遠(yuǎn),又沒(méi)有帶雨傘,離家還有一段路,折回教室又來(lái)不及。我很著急,因?yàn)榭梢砸黄鸫顐愕耐瑢W(xué)們都回家了。寒風(fēng)吹在我的臉上,我凍得瑟瑟發(fā)抖,要是淋著雨一路走回家,恐怕會(huì)感冒。我焦急不安地掏出通訊手表,打了好幾個(gè)電話給媽媽,請(qǐng)媽媽抽空送一趟傘。媽媽接到電話,忙不迭地說(shuō):“好的好的,你在路上找個(gè)避雨處等我一下,我馬上就來(lái)!”說(shuō)完,她掛了電話。
我站在路邊,空蕩蕩的馬路和街道上,連一處能遮風(fēng)擋雨的地方都沒(méi)有。我只好在原地等著媽媽送傘。半天過(guò)去了,還不見(jiàn)媽媽來(lái)。我心里特別著急,猜想媽媽一定是一個(gè)人在家,被年幼的弟弟拖住,一時(shí)脫不開(kāi)身。眼看雨落下來(lái)了,瞬間下得很大,媽媽到底還來(lái)不來(lái)呀?我的心里直打鼓,頓時(shí)不安定起來(lái)。豆大的雨滴到我的頭上,我都快被淋成落湯雞了。
正在這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影,由遠(yuǎn)及近——那是媽媽騎著電瓶車趕來(lái)了,她的身邊還帶著牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟。媽媽艱難地冒著風(fēng)雨趕來(lái)了!她來(lái)到我身邊,遞給我一把小花傘。我接過(guò)媽媽手中的傘,突然覺(jué)得這把傘沉甸甸的,心里不由地想:“媽媽真是不容易。
媽媽雖然把傘送到了我的手里,可自己卻被大雨淋著了;氐綔嘏募抑,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽打了個(gè)噴嚏,我生怕媽媽被雨淋著感冒,擔(dān)心地問(wèn)她:“媽媽,你沒(méi)事吧?”媽媽卻像沒(méi)有聽(tīng)到似的,完全不顧著自己,反而一個(gè)勁地問(wèn)我和弟弟有沒(méi)有著涼,此時(shí)我的心中像吃了一顆奶糖似的,甜透了我的心窩。
回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽總是隨時(shí)隨地關(guān)愛(ài)著我和弟弟。媽媽的愛(ài),是藏在傘下的溫暖,那溫暖哺育了我,將伴我走過(guò)人生的歷程。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 11
江南水鄉(xiāng)是朦朧迷人的。在蓮花開(kāi)放的季節(jié)里,我去了安徽,那里有一個(gè)古老的村落——宏村。
進(jìn)了大門便是南湖。古樸的皖南民居整齊地排成一排,粉墻黛瓦,火紅的燈籠高高地掛在門上,拱形的木門傾訴著歲月滄桑。彎彎的石拱橋像一位慈祥的老人,彎著腰站在水中,像是在期盼離家的孩子。不知名的山鳥悠悠地啼囀,亮麗的音色融進(jìn)水中,使山水也變得明凈。依依的楊柳枝撥弄著水面,遠(yuǎn)處朦朧的山影投進(jìn)水中,水中燈影隨風(fēng)蕩漾……
夏日里江南的天氣真是奇怪,剛才還是晴朗的錦繡江南,這會(huì)兒竟飄起了雨。密密的雨點(diǎn)在水面上輕盈地舞蹈,我們游人忙不迭地?cái)D在一幢房子的屋檐下躲雨,這江南的雨有點(diǎn)煩人。 爸ㄑ健币宦,拱形的木門中走出一位老奶奶,老人步子雖然緩慢卻很有力,她慈祥的臉布滿皺紋,每一根皺紋都綻放出深深的笑意!翱催@天喲,好端端下起了雨,不過(guò)煙雨江南嘛,可別擾了你們游覽的興致嘍!我這兒有傘,不要錢的,快拿去用吧!”說(shuō)著拿出幾把傘,顫巍巍地遞給躲雨的人們。我連忙道謝,雙手接過(guò)傘。傘非常精致,竹子做的傘柄上細(xì)致地雕刻著花紋,傘面是一幅清雅的水墨畫,勾勒出這如夢(mèng)如幻的.江南風(fēng)光。
撐著這把古典的傘,緩步走在細(xì)碎的石子路上,飄零的花瓣散落一地,濕潤(rùn)的空氣中帶著份醉人的芳香。淅淅瀝瀝的江南煙雨宛若一位美麗女子,回眸一笑,就悄然而去了。游覽完南湖后,我們穿過(guò)月塘,又繞回到了老奶奶的家。我看見(jiàn)門口有幾個(gè)行人也拿著和我一模一樣的傘,他們將傘輕輕放在木門前。我也將傘輕輕地放在門前,又留了十元錢壓在傘下,然后放輕腳步離開(kāi),生怕打擾了老人的休息。
在離開(kāi)宏村時(shí),前面一行人在小聲議論老人。提及老人,他們的眼眸都變得異常澄澈,像這里的水那樣輕盈透亮。我想他們一定是感受到了這把傘的溫暖,這溫暖芳香了生活,滋潤(rùn)了心靈。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 12
偶然發(fā)現(xiàn)了家正對(duì)面新開(kāi)業(yè)的咖啡館,因?yàn)橐淮伪┯甑牡絹?lái),沒(méi)帶折疊傘的我只能先在咖啡館里坐一會(huì)兒,等雨停了再走。
推開(kāi)門,一陣濃厚的咖啡香迎面而來(lái),我并沒(méi)有聞出個(gè)哪些明堂,僅僅擁有濃厚又口味淡參夾著的味兒,大約是千百種咖啡摻雜的味兒,我盡管不明白,可是很淡香,我情不自禁地閉上眼想再好好地回味無(wú)窮一番。咖啡館并不大,擁有傳統(tǒng)式的英式風(fēng)格,吊頂天花板上是綺麗的吊頂燈,坐位則是舊式的牛皮沙發(fā),坐墊是素乳白色的。
我四處張望,沒(méi)什么顧客,僅有倆位帶上電腦上埋頭苦干的人,看見(jiàn)這兒仿佛并并不是我那樣的學(xué)員能到的地區(qū)。
有一位剛剛坐著窗前的大叔向我走過(guò)來(lái),他衣著米色的`衣服褲子,走過(guò)來(lái)時(shí)有一股淺淺的咖啡味飄過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你好小朋友,外面這雪這么大,你是來(lái)躲雨的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,他笑容著說(shuō):“比不上我將傘先出借你,你改日再還?”我用勁地點(diǎn)著頭,好像被那美麗動(dòng)人的咖啡味吸引住了,我接到傘,趕忙地講了聲“感謝”,便離開(kāi)咖啡館。
外面是瓢潑大雨,只聽(tīng)到降水敲擊著路面,我離開(kāi)那淡香的咖啡味。
第二天,我還傘,我推開(kāi)門也是這向往的生活,見(jiàn)了大叔一聲聲說(shuō)著“感謝”,大叔也一聲聲說(shuō)“沒(méi)事兒”。大叔今日穿了一件深棕色衣服褲子,與他的咖啡很配。
我選擇了一個(gè)窗前的部位并點(diǎn)了一份芝士蛋糕,等待時(shí)我望著窗前,正對(duì)面附近便是我們家,窗前也有兩棵樹,看起來(lái)很繁茂,大叔不知道什么時(shí)候已在我的后邊,見(jiàn)我這般聚精會(huì)神,便跟我說(shuō),左側(cè)的是大榕樹,右側(cè)的是香樟樹。
我對(duì)他淡淡笑道,不知道從哪里體會(huì)到一絲溫暖,太陽(yáng)擠入茂密的樹技,照在咖啡館里。邊吃著芝士蛋糕邊賞析著這一份剛發(fā)覺(jué)的小慶幸,很久沒(méi)感受到這難能可貴的清靜,再度想起昨日的狂風(fēng)暴雨,大叔大約正坐著咖啡館里,看到我躲在屋檐犯愁,才取出了傘吧,為我扛起一把小傘……
正惦記著,一縷陽(yáng)光照在臉部,灑進(jìn)內(nèi)心。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 13
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,幸福少不了……”媽媽,真?zhèn)ゴ螅?/p>
人人都說(shuō)爸爸好,把爸爸比作頂天立地的房梁,是無(wú)所不能的?晌遥瑓s說(shuō)媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,電閃雷鳴,讓人心驚膽顫。遭了!遭了!怎么辦?哎——沒(méi)帶傘,怎么回去?這樣回去不成落湯雞了嗎?會(huì)感冒的。可是爸爸媽媽又要上班,哪里有空來(lái)接我啊!可我還是抱著千分之一的希望站在校門口,盼望爸媽來(lái)接我。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間像一只慢不經(jīng)心的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)著。哎!看來(lái)爸爸媽媽不會(huì)來(lái)了。
看著一個(gè)個(gè)小朋友牽著父母的.手,打著傘,興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒,真希望爸爸媽媽能來(lái)接。“!看來(lái)爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接我了。只有成落湯雞了。
忽然,隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正慌慌張張地向?qū)W校跑來(lái)。咦?哪是誰(shuí)?好熟悉。≡摬粫(huì)是媽媽吧?
近了!更近了!是一個(gè)頭發(fā)凌亂,被淋濕了的大人(女的)。越來(lái)越近,我看清楚了。怎么……怎么會(huì)……我掉下了一滴眼淚。居然是媽媽!居然真的是媽媽!居然是媽媽耶!我興奮得一蹦三尺高。
“媽媽!”我抱住媽媽。媽媽頭發(fā)濕透了,妝也被雨淋亂了。媽媽連忙遞給我一把傘,撫摸著我,著急地問(wèn)道:“快!”快把傘打開(kāi),沒(méi)被淋濕吧?會(huì)感冒的。在外面一定很冷吧?衣服淋濕了嗎?你一定非常著急我不來(lái)吧?傻丫頭,媽怎么會(huì)拋棄你呢……"媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ),像一把刀子刻在我心石上。
盡管大雨如注,冷得顫顫發(fā)抖,我打開(kāi)了這把溫暖的傘,心里像有一個(gè)烤爐,暖烘烘的……
母愛(ài)是一條長(zhǎng)河,讓我喝水解渴;母愛(ài)是啟明燈,照亮我前行的路;母愛(ài)更是一杯牛奶,在最需要時(shí)給予營(yíng)養(yǎng)。
這把溫暖的傘,讓母愛(ài)更偉大!
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 14
那天下午第三節(jié)課時(shí),天陰沉沉的,黑壓壓的烏云籠罩著天空,悶熱極了。望著窗外的天空,我的心里直發(fā)毛,因?yàn)榭旆艑W(xué)了,我恰好沒(méi)帶傘,心想:這下可慘了,回家肯定會(huì)被淋成一個(gè)“落湯雞”。果然不出所料,下雨了。雨滴先是飄飄灑灑,逐漸成了傾盆大雨。滿世界都是雨,頃刻之間,灰茫茫的一片。怎么辦?怎么辦?老師講的一句話我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于熬到下課了,我飛快地沖出教室門,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道里,望著窗外的`瓢潑大雨,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)著伴,有說(shuō)有笑地下了樓,心里難受極了。我知道,不會(huì)有人來(lái)接我。媽媽還沒(méi)下班,爸爸去蘭州了。我在樓道里徘徊著,直想哭。我獨(dú)自慢慢下了樓,停在了一樓的門前。走,還是不走?我遲疑了。正在這時(shí),一陣奔跑的聲音傳入了我的耳朵。轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)李昕瑋笑嘻嘻地跑了下來(lái),見(jiàn)到我愁眉苦臉的樣子,湊到我跟前,樂(lè)呵呵地問(wèn):“怎么了?”我拉著臉,說(shuō)“我沒(méi)帶傘!敝灰(jiàn)李昕瑋對(duì)我微微一笑,飛快地取下書包,拉到拉鏈,說(shuō)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”是一把雨傘、雨傘!我仿佛從黑暗中找到了希望。李昕瑋撐起了傘,說(shuō)“走吧,請(qǐng)——”,做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),逗得我破涕為笑。雨中,我在小小的半邊傘里感動(dòng)不已,我的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光!弊叩椒植砺房跁r(shí),我心想:怎么辦,還有一段路呢!可又一想,人家已經(jīng)好心和你共打一把傘,送了你一段路,算了吧。還是讓人家早些回家吧,我不好意思,支支吾吾地說(shuō):“李,李昕瑋……我,你……早些回……回家吧!”李昕瑋的眉毛向里一撇,嘴一抿,說(shuō)到“唉,我說(shuō)你這人咋這樣啊,幫忙也不讓幫到底,真是想落個(gè)好名聲都難。 彼僖淮螞_我笑了“你看嘛,反正只剩幾步路了,走吧!”我心里頓時(shí)像被一塊石頭堵住了,泛起一陣酸,弄得我淚花花的。我和李昕瑋一起走到馬路對(duì)面等公交車,她還給我講了不少笑話。不知為什么,我心里又涌起一絲暖意。車來(lái)了,我坐在車?yán),用力地向她揮手,看見(jiàn)雨中的那把傘真的很漂亮、很漂亮……
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 15
我坐在椅子上,兩眼望著窗外的雨景。原本細(xì)如牛毛的雨逐漸變大,我的回憶也如花苞一樣綻放。我慢慢打開(kāi)記憶之門,悄悄走了進(jìn)去。
那一天下午,原本陽(yáng)光四射的天空突然烏云密布,天氣的“變臉”,使得整座城市籠罩在一片黑暗之中。我逐漸有了不祥的預(yù)感——馬上就要下暴雨了!
果不其然,不一會(huì)兒,天空中落下了一滴滴豆大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)砸在房頂上,發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”清脆悅耳的聲響。雨滴如千萬(wàn)只輕捷柔軟的手指,而房頂如同一個(gè)個(gè)琴鍵,雨滴砸在房頂上,就像有人在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
雨“嘩啦啦”地落下,陣陣涼風(fēng)吹著“一粒!庇,重重地打在我身上。雨越下越大,如同一只兇猛的惡獸一直在發(fā)威、咆哮,一刻不停息。我無(wú)奈地在公交站牌等車。此時(shí),我的身旁也站著許多避雨的人。
時(shí)間一分一秒地流逝著,一輛輛出租車滿載著乘客揚(yáng)長(zhǎng)而去。我因身瘦力小,第一個(gè)看見(jiàn)車輛,卻也第一個(gè)被人擠倒。
天越來(lái)越黑,等車的人越來(lái)越少。我坐在長(zhǎng)凳上,冰冷的.淚水與雨水交織著,在臉頰上流落。身體因衣服潮濕而變得寒冷,不停地打著哆嗦。我冷極了,此時(shí)面前就算有一杯熱開(kāi)水對(duì)我來(lái)說(shuō)也是好的。
在我即將絕望的時(shí)候,對(duì)面那寂靜的馬路上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他正朝我走來(lái)。
小男孩蓬頭垢面,衣衫襤褸。這場(chǎng)大雨如同沐浴一般清洗著每個(gè)人的身體,可小男孩身上難聞的氣味并沒(méi)有減去。他瘦骨嶙峋,一只皮包骨的手拿著一把小傘,那傘雖舊,卻十分干凈,使人一看便知這是小男孩的“寶”。
他溫和的目光看了我一眼,又看了看自己手中的小傘,猶豫了一會(huì)兒,把傘遞到我手上,大聲說(shuō)道:“給你!”
我一怔,隨即懷著感激的目光看著小男孩。心中一股暖流不停地翻動(dòng)著。這暖流似乎擁有神圣的力量,它給予了我新的能量——溫暖。
小男孩看我接過(guò)傘后,便一頭鉆進(jìn)了雨霧之中。我撐著傘,慢慢朝家走去。這把傘似乎有溫度,將溫暖傳遍了我整個(gè)身體。
記憶中那溫暖的傘優(yōu)秀作文 16
傾盆大雨中,一把把雨傘如花綻放。同樣的雨,同樣的場(chǎng)景,那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶,又在我腦海中浮現(xiàn)……
放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電,撕裂了天空;狂風(fēng),使勁地囂叫;樹葉,嚓嚓作響,似俯首磕頭,在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘,頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間,傾盆大雨就潑了下來(lái)。
環(huán)顧一周,同學(xué)們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我,卻躲在屋檐下,期待雨慢慢變小?傻攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,這雨偏偏與我作對(duì),絲毫也不見(jiàn)小。再這么等下去不是個(gè)辦法,于是,我從書包里拿出一本大些、厚些的書,從中間攤開(kāi),右手一別一翻,頂在頭上,再看看外面,“唉——”牙一咬,沖進(jìn)了大雨的'懷抱里。
最多六七步,水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后,我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺(jué)——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨,繞過(guò)前面那些讓我羨慕的傘,繼續(xù)往前跑時(shí),一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過(guò)雨簾轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是瑤。她牽著我的手,右移一步,左手竭力把傘送至我的頭頂!澳慵以谀睦?”她微笑著問(wèn)道。“我每天都是坐公交車回家,車站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回,剛擠過(guò)的衣袖又滴起水來(lái)!拔宜湍闳グ,”她和善地說(shuō)道。
一路上,我們倆談笑風(fēng)生,這場(chǎng)大雨溝通了我倆的心靈,這把雨傘使我感到了心安,送傘的瑤給我傳遞了溫暖。
很快,我們到了車站,她把我送上車,揮手作別……被雨水模糊的車窗里,那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨!
我安全地回到了家。
雨中共傘雖然平淡無(wú)奇,但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光,那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。
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