愛(ài)帶給我溫暖作文700字（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愛(ài)帶給我溫暖作文700字，歡迎大家分享。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇1
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我要說(shuō)：“生活中不缺少愛(ài)，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛�！痹谀莻�(gè)冬季，那份愛(ài)溫暖著我的心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，公交車(chē)在公路上艱難地蠕動(dòng)著。車(chē)廂里擁擠不堪，不是你踩了我的腳，就是他推了你一把。在壓抑的車(chē)廂里，人們的心情也如公共汽車(chē)的擁擠那樣沉悶而暴燥，我好不容易挨到了一個(gè)站點(diǎn)，舒活了一下麻木的雙腳�？蓻](méi)想到，人群像被捅了的馬蜂窩一樣，“呼啦”，又?jǐn)D進(jìn)了車(chē)廂之中。真是上車(chē)的人比下車(chē)的還多��！。正當(dāng)汽車(chē)又開(kāi)始爬行的時(shí)候，“師傅，等等我！”的呼喊傳來(lái)。隨之，人們的壓抑與憤怒像洪水找到了一個(gè)渲泄口，怒罵之聲不絕于耳，“少賺點(diǎn)算了，想擠死我們啊？”“真是的，看不到這么多人嗎？怎么不會(huì)等下一趟班車(chē)啊？”正當(dāng)人們發(fā)泄著心中的不滿(mǎn)時(shí)，靠窗的乘客“哎呀”一聲。人們的怒罵都隨之停止，全伸長(zhǎng)脖子向外看。原來(lái)，是一個(gè)婦女抱著一個(gè)包著小被子的嬰兒在追公交。沒(méi)想到，那個(gè)婦女因?yàn)橹�，不小心被小石子絆倒了。抱著小被子的嬰兒也倒在一旁，哇哇大哭起來(lái)。那哭聲很響亮，就像一根根針，狠狠地扎在人們心上，譴責(zé)著人們的良心。車(chē)廂里變得十分沉寂，只有很多雙眼睛看著孩子與那位婦女。
只見(jiàn)那位婦女顧不得拍拍自己身上的塵土，迅速地跳了起來(lái)沖向孩子，抱著大哭的孩子上了公交。在車(chē)?yán)铮藗冎荒苈?tīng)到孩子的哭聲與那位母親的哄孩子的“哦哦……”聲。不久，孩子在母親的懷抱中熟睡了。
車(chē)廂里，只有孩子的讕語(yǔ)與一個(gè)壓低了的打電話(huà)聲音。那位母親看著孩子，舒心地笑了。笑著笑著，她眼里出現(xiàn)了擔(dān)憂(yōu)——孩子身上有血！她嚇壞了，把孩子里里外外看了許多遍。但是孩子卻完好無(wú)損。她再次笑了出來(lái)——傷在自己的手腕處！那猙獰的傷口在不停地吐著鮮血，但那位母親卻笑的那么開(kāi)心！
這個(gè)笑容，這份愛(ài)，讓我在這個(gè)冬天無(wú)比溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇2
冬天，是死亡的季節(jié)，可世人不知，松樹(shù)的愛(ài)和頑強(qiáng)生命力
——題記
秋與冬的交接線(xiàn)，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，沒(méi)有美麗的煙花，沒(méi)有響亮而優(yōu)美的交響樂(lè)，只有清晨那薄薄的霧帶有死亡氣息的霧。
初冬的早晨，我如往常一樣，早早地來(lái)到了學(xué)校，盼望著能早點(diǎn)進(jìn)入溫暖的教室。
我站在教室前的走廊上，向前面的草原望去，只看見(jiàn)一層層的霧，在白茫茫的霧下面是一片死亡的氣息，花草樹(shù)木在瞬間都凋零了，此時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句聽(tīng)來(lái)的話(huà)。樹(shù)葉的飄落是因?yàn)轱L(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留。
在這哀傷的氣息中，我的余光看見(jiàn)了一個(gè)高大挺拔的樹(shù)。心想：四周的樹(shù)都枯了，為什么只有它開(kāi)得這么旺？我連忙跑下樓梯，兩步并一步，差點(diǎn)摔一跤。跑到那顆樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)牌子上寫(xiě)著：松樹(shù)，四季中的“常勝將軍。”
我這才恍然大悟，原來(lái)是松樹(shù)，不禁感嘆著：大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就過(guò)去了，中午太陽(yáng)被烏云擋住了，又冷了幾分，寒風(fēng)從北面呼嘯而來(lái)，花草樹(shù)木無(wú)不聞風(fēng)喪膽，只有松樹(shù)，挺起胸膛為他后面的植物擋著寒風(fēng)。
漸漸的，天空中飄落著一絲絲雪花，慢慢地越下越大，我躲在樹(shù)下避雪，這才知道松樹(shù)的懷抱是多么溫暖，有著母親般無(wú)私的愛(ài)。
雪越下越大，漸漸的覆蓋了整個(gè)地面，我躲在松樹(shù)下，欣賞著大自然的水墨畫(huà)，也享受著松樹(shù)下的愛(ài)，欽佩著松樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。
冬天，上帝為你我的相遇，埋下伏筆，為我們鋪了一條永遠(yuǎn)也走不完的路，我與你在花前月下嬉戲，在冰天雪地中玩耍，分享著彼此的快樂(lè)，掩飾幸福，松樹(shù)的愛(ài)給了我從未感受過(guò)的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇3
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來(lái)臨了呢？面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，帶來(lái)的寒冷，在我的世界中，只有愛(ài)才能化解。
愛(ài)，帶給我溫暖！
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來(lái)，我便失去了知覺(jué)......當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛(ài)我的父母陪伴，我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài)，帶給我溫暖！
老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。
有人說(shuō)，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話(huà)對(duì)于老師而言是再好不過(guò)了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說(shuō)話(huà)，就連班干部也管不住她，無(wú)奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理，卻沒(méi)有想到上課時(shí)，老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的；沒(méi)想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長(zhǎng)，竟然編造我上課說(shuō)話(huà)，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號(hào)真的不是白給的，老師的愛(ài)，是公正無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)，帶給我溫暖！
同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿(mǎn)是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛(ài)吧。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，令人感動(dòng)；愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
愛(ài)，帶給我溫暖！這就是愛(ài)！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇4
每一個(gè)人身邊都有著不一樣的愛(ài)，有嚴(yán)厲的愛(ài)，溫柔如水的愛(ài)......
記得在我小學(xué)的時(shí)候，那一年的某個(gè)雪天，我們小區(qū)都停水停電3天，讓我們住戶(hù)做好充分的準(zhǔn)備。我和媽媽在家中準(zhǔn)備了充足的水，已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了。那天媽媽就冒著風(fēng)雪出去買(mǎi)菜，我獨(dú)自一人待在家中看電視。正在我看的最精彩的時(shí)刻的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的敲門(mén)聲。我走到門(mén)前，在貓眼中看到一位老奶奶顫動(dòng)的站在我們家門(mén)口，她那瘦小的身子鑲嵌在門(mén)縫里，我一看是我們樓上的老奶奶，我趕緊打開(kāi)門(mén)，讓老奶奶進(jìn)來(lái)。老奶奶問(wèn)我:"這一中午怎么沒(méi)有水啊�！蔽艺f(shuō)要停三天的水，物業(yè)上都給我們通知了�。∠胂肜夏棠淌莿偘徇^(guò)來(lái)的，兒女都不在身邊，再說(shuō)這位年邁的老也不認(rèn)識(shí)什么字。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽講這位老奶奶不知道要停電也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備。過(guò)了會(huì)老奶奶回家了。媽媽在做晚飯，剛做好。媽媽說(shuō)：“你去把這碗飯送給那位樓上的老奶奶！”我爽快的答應(yīng)了，我小心翼翼地端著熱騰騰的稀飯去老奶奶家，我走到樓道因?yàn)闆](méi)有燈光，在上樓梯的時(shí)候飯倒在了我的右手上。
我急忙跑回家，告訴媽媽我的手被燙傷了，媽媽給我包扎了一下，說(shuō)：“沒(méi)多大事”。以后小心點(diǎn)。爸爸回來(lái)了，我把發(fā)生的一切事都告訴了。晚上我躺在床上就在想媽媽為什么一點(diǎn)點(diǎn)都不關(guān)心我。忽然我聽(tīng)到媽媽這時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒燙到了手我也心疼啊，可是她得面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我眼淚不知不覺(jué)的留下來(lái)了，我不應(yīng)該那樣想，這是時(shí)我的心里暖暖噠。
我的母親對(duì)我是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，但母親想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，我一定會(huì)做到的。這種嚴(yán)厲的愛(ài)，默默無(wú)聞的愛(ài)，帶給我無(wú)限的溫暖。媽媽我愛(ài)你。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇5
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學(xué)放暑假的時(shí)候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學(xué)拉小提琴，1個(gè)月才回來(lái)兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來(lái)以后，媽媽就親切的對(duì)我說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉�！眿寢屵@句話(huà)說(shuō)得我心里是那樣的舒服，因?yàn)檫@句話(huà)正說(shuō)到了我的心坎里，在那里學(xué)習(xí)是多么的辛苦呀！但聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我頓時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)累。或許是媽媽帶的話(huà)有一股魔力吧！這股魔力就是“愛(ài)”。我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據(jù)不銹鋼。
顯然我半個(gè)月多沒(méi)回來(lái)，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因?yàn)榘职譃榱俗屛覀冞^(guò)上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。爸爸看見(jiàn)了，急忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？別哭呀！”我說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧，別做了�！卑职终f(shuō)：“好吧，其實(shí)我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，現(xiàn)在沒(méi)文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會(huì)再重蹈覆轍呀！”這時(shí)，媽媽在喊我們吃飯了。我們?nèi)胰穗y得在一起吃一頓飯。我看見(jiàn)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當(dāng)我看見(jiàn)爸爸只吃別的菜，不吃這盤(pán)才，我心想：爸爸平時(shí)也喜歡吃這盤(pán)菜的呀，今天怎么不吃了？
肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說(shuō)：“還是你吃吧，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體。”我回答說(shuō)：“大家都吃”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！比胰烁吒吲d興的吃了一頓合家飯�；丶业母杏X(jué)真好，是家庭給予我了溫暖，我愛(ài)這個(gè)家庭！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇6
在這遙遠(yuǎn)的人生路上，一路有愛(ài)為伴。愛(ài)如漆黑夜空下的燈塔，遠(yuǎn)航商隊(duì)手中的司南，為我們指出人生路。然而有時(shí)，愛(ài)又是那么平凡。一碗熱氣升騰的濃湯，亦或是一條軟柔精致的圍巾，都是愛(ài)。愛(ài)，帶給我無(wú)盡溫暖。
一場(chǎng)秋雨不告而臨，在地上打出深深淺淺的水洼，一不小心就被過(guò)往車(chē)輛濺起的水淋了一身，狼狽得像只落湯雞。匆匆回家，一碗冒著白氣的熱湯突兀地闖入眼簾。我小心吹涼，喝了一小口，唇齒留香。旁邊的字條上寫(xiě)著母親細(xì)心的叮囑。字里行間都是對(duì)我的關(guān)心。腦海中浮現(xiàn)母親煮湯時(shí)額頭的薄汗，寫(xiě)字時(shí)眉間的擔(dān)心，是無(wú)聲的電影，播放著愛(ài)的剪輯。腹中才飲下的湯化作暖暖的愛(ài)意，順著血脈涌進(jìn)心里，驅(qū)走了身上淋過(guò)雨的森森寒意。
這湯，這愛(ài)，是冷雨中最暖人心扉的存在。
寒冬，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)宛如鵝毛，把刺骨的冰冷一點(diǎn)一點(diǎn)地傳進(jìn)人們的肢體，侵蝕著最后一份暖意。我咬牙前進(jìn)，不遠(yuǎn)處有個(gè)纖細(xì)的身影漸行漸近，是母親。她快走幾步，把手上還帶著她體溫的白色圍巾繞上我凍得僵直的脖頸。柔軟的白色圍巾像是大片溫暖的熱雪。把身子捂得暖融融的，這心，也被這愛(ài)的圍巾捂得暖融融的，不受風(fēng)雨侵襲�；謴�(fù)體溫的皮膚能感受到圍巾上細(xì)細(xì)密密的針線(xiàn)，想起昏黃燈光中母親上下穿梭的手來(lái)。她把愛(ài)藏進(jìn)這一針一線(xiàn)中去，在這茫茫大雪中成為我不滅的溫暖。
這條圍巾，這愛(ài)，是大雪中最灼熱的存在。
愛(ài)，有時(shí)顯得虛幻，有時(shí)又那么觸手可及。它就存在于你生活的各個(gè)角落，在你失落的時(shí)候出現(xiàn)，又在溫暖了你過(guò)去隱去。像是獵人歸家時(shí)燃起的熊熊篝火，讓你安心又溫暖。
無(wú)論何時(shí)，愛(ài)一直都在，帶給我無(wú)盡溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇7
詩(shī)人說(shuō)，人生沒(méi)有愛(ài)，就像春天里沒(méi)有鮮花。哲人說(shuō)，愛(ài)，這是標(biāo)志高尚氣度之美的花朵。我們說(shuō)，愛(ài)，常常讓我們歡欣，有時(shí)也讓我們煩惱，我說(shuō)，愛(ài)，帶給我溫暖。
我很幸運(yùn)，我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，并不是鼓勵(lì)我，給我力量，更給我溫暖。
友愛(ài)，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時(shí)，想見(jiàn)到的愛(ài)。初一，是交朋友的年級(jí)，上課時(shí)，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時(shí)，我剛交的濤哥，為我解開(kāi)了這道題。啊！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說(shuō)中的絕世數(shù)學(xué)高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說(shuō)：“你懂了嗎”我回復(fù)他：“嗯，懂了”他便揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著之上留下的公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬(wàn)年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽(yáng)光的照射，不斷解凍升溫，重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽(yáng)般的光輝。啊！是濤哥解救了我，是友愛(ài)解救了我，是友愛(ài)帶給了我溫暖。
父母之愛(ài)，有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河”不錯(cuò)的，正是這樣。父親的愛(ài)如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛(ài)，如同流水一樣清澈見(jiàn)底，清涼而又細(xì)膩。他們的愛(ài)是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛(ài)如同我們的生命一樣珍貴，我們應(yīng)為它的存在而感到快樂(lè)活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛(ài)就說(shuō)是有一萬(wàn)項(xiàng)不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。
男女之愛(ài)，雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個(gè)還太早，可是在將來(lái)，我終究是要面對(duì)的，我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因?yàn)樗枰覀兊臏嘏�，我們可以相互給予愛(ài)與溫暖。
讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！愛(ài)能給我們溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇8
愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前行的道路；愛(ài)是一涌清泉，滋潤(rùn)了人們干涸的心田；愛(ài)是一團(tuán)火焰，溫暖了人們冰封的心靈。
七月的天氣嬌陽(yáng)似火，一出門(mén)就滿(mǎn)頭大汗，更別提運(yùn)動(dòng)了，好不容易盼來(lái)了一個(gè)涼爽天，趕緊叫上幾個(gè)球友一起去踢球�？蓻](méi)玩多久，大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，變得陰沉沉的，還伴隨著幾聲雷鳴，我們只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
轟隆隆的雷聲響個(gè)不停，一道閃電劃破天空，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔，可這雨好像是在和我作對(duì)，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一個(gè)公交站臺(tái)下�！斑@應(yīng)該是場(chǎng)雷陣雨吧，一會(huì)兒就停了”，我佼幸地想。十多分鐘過(guò)去了，雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，我只好給媽媽打電話(huà)讓她來(lái)接我。糟糕！手在褲兜里摸了半天也沒(méi)有摸到手機(jī)，這可怎么辦？焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措，心也涼到了冰點(diǎn)。
突然，身邊響起了手機(jī)鈴聲，這鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是旁邊等車(chē)阿姨的手機(jī)響了。對(duì)了，可以向阿姨借手機(jī)�。】墒钦l(shuí)又會(huì)將手機(jī)借給一個(gè)素不相識(shí)的人呢？借還是不借？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)。可能是阿姨看出了我的窘態(tài)，柔聲地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我怯生生地說(shuō)：“我能用您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話(huà)嗎？”阿姨一聽(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過(guò)手機(jī)，一股暖流涌上心頭。
阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊，一句體貼的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作、一個(gè)理解的眼神就可以讓人感受到愛(ài)的溫暖，它是如此簡(jiǎn)單卻又那么美好。愛(ài)，溫暖人心，給人力量。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇9
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓某�(yáng)，給人以活力。瞧，依依翠柳，冒出了新芽；茵茵小草，露出了小腦袋；聽(tīng)，潺潺流水，敲起了音符，鳩鳩小鳥(niǎo)，唱起了歡快的歌兒……
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。
而我們，此時(shí)也沐浴在春天里溫暖的陽(yáng)光中，盡情演繹成長(zhǎng)的浪漫。
什么情再親也親不過(guò)親情。親情的人員是最多的，爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆，伯伯伯母，叔叔嬸嬸……每個(gè)人都關(guān)注著你的成長(zhǎng)。最常聽(tīng)到的是親戚談?wù)撐覀冃r(shí)候的一些糗事,而自己卻已遺忘在天涯海角�？梢�(jiàn)，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由親戚記錄的。是他們給了我們第一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們睜開(kāi)睡眼惺松的雙眼，一下子照亮了世界……
什么恩再真也真不過(guò)師恩，老師就是我們的再生父母。如果是父母照顧我們生活，老師則教育我們學(xué)習(xí)、做人。多少年后，老師那顆廣闊的心胸，還會(huì)記得你的一顰一笑�？梢�(jiàn)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是由老師們?cè)谟涗浿�，是他們讓我們踏出了第一個(gè)腳印，邁向了這個(gè)世界……
什么愛(ài)再純也純不過(guò)友愛(ài)，朋友帶給我們無(wú)比的歡樂(lè)與笑容。多少年后，即使遠(yuǎn)隔天涯海角，彼此的心里，仍會(huì)記得曾經(jīng)的美好。埋在心靈最深處的情啊，是后半生的依靠和力量。在我們成長(zhǎng)道路上，是他們伴隨著我們前進(jìn)�？梢�(jiàn)，我們的經(jīng)歷與挫折，是朋友們?cè)谟涗浿撬麄儙ьI(lǐng)我們走向溫暖的太陽(yáng)……
在青春的旅途中，拳拳親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……共同譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓我們坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變紛呈，蓬勃向上，盡情演繹一段段不尋常的浪漫歷程。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇10
又是一年冬天，寒風(fēng)刺骨，陣陣裂風(fēng)，襲過(guò)我的臉上！冬去冬又回，在這幽徑中，仰望天空，不禁憶起那年的深冬！
曾記得，那年的冬天特別的冷，那一天還下著小雪，正是寒假，快要過(guò)春節(jié)了。一天清晨，我去買(mǎi)飯。冬天的清晨有些昏暗，還有許久未化的薄雪。不時(shí)一縷寒風(fēng)拂來(lái)，吹落了樹(shù)上未了的枯葉。我獨(dú)自藝一人走向早市，我的臉和耳朵早已凍得通紅，就想著趕快買(mǎi)好飯回家。
就在去的路上，在一座樓與另一座樓之間的墻處，好像有一位老奶奶，在那里縮成一團(tuán)。我從她身旁走過(guò)，有兩個(gè)念頭在作斗爭(zhēng)：“不去管她，買(mǎi)飯去；要不然，把手中的錢(qián)給老奶奶吧！”我躊躇了一會(huì)兒，走過(guò)了她的身邊，本想去買(mǎi)飯，但無(wú)意間，我看到了她的臉，一張飽經(jīng)滄桑的臉，臉上爬滿(mǎn)了歲月的痕跡，她的衣服也很單薄，頭上圍著破舊的頭巾，上面穿了件打了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的綿襖，下身的綿褲很短，露出了腳裸。
我慢慢走近了些，老奶奶在熟睡，后面靠著裝垃圾的袋子，我沒(méi)有叫醒她。把買(mǎi)飯的錢(qián)放入了她的袋子中，又跑回家，抱了幾個(gè)空易拉罐放到了她的袋子，放的時(shí)候，驚醒了她。她看到后，連忙感謝，便用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)了許久的話(huà)。我便感到心頭一顫動(dòng)，一股暖流涌上心頭，走的時(shí)候，我回了下頭，看到了老奶奶的眼濕潤(rùn)了，一陣陣的暖風(fēng)吹來(lái)了，天也亮了起來(lái)。
那一天早上，我并沒(méi)有吃飯，但是仿佛像一頓豐盛的美味佳肴一般，回味在嘴角邊！
又過(guò)了幾天，當(dāng)我再次走到那里，她已經(jīng)不在那兒了，也許，是回家過(guò)年了吧！
夜晚，天空上的星星依舊在閃爍，我趴在窗戶(hù)上，想起了那件事，不禁的笑了……。我為自己感動(dòng)，為自己喝彩，讓這星星帶上我的祝愿，去送給老奶奶吧！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇11
生活中有許多愛(ài)，比如有關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)、包容的愛(ài)。只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
我記得有一年的冬天，大雪紛飛，由于自己比較愛(ài)美，我只穿了一件薄薄的棉衣，而同學(xué)們里三層外三層穿著厚厚的，我走在上學(xué)的路上，凍得我上下牙直打架。當(dāng)時(shí)別提多后悔。鈴鈴鈴上課了，我加快步伐，手被凍得通紅、通紅的，冰涼、冰涼的。
到了教室，我的手還是冰涼冰涼的，臉還是通紅通紅的。渾身還像在冰窖里一樣。老師走上了講臺(tái)，今天老師也穿著厚厚的大羽絨服�？粗蠋熀窈竦挠鸾q服，簡(jiǎn)直太溫暖了。我多想也有一件這樣的羽絨服，披在我的身上，那是何等的溫暖�。∥一孟胫�。低頭看看自己今天穿的，摸摸那薄薄的棉衣，現(xiàn)在我悔斷了腸子。我不時(shí)的把手放進(jìn)口袋里想暖和暖和，但是還是很冷。外面依然飄著雪花，伴著風(fēng)兒大哥的呼喊，就譜成了一曲冬天的炫耀的凱歌。這時(shí)，正在我胡思亂想怎樣取暖時(shí)，老師突然把我叫起來(lái)說(shuō)：到我辦公室來(lái)一下。我一愣，是不是做錯(cuò)了什么事，還是我考得不好，我那小小的心臟��！撲騰撲騰跳個(gè)不停。我膽戰(zhàn)心驚的跟著老師走進(jìn)辦公室。突然老師脫下羽絨服，遞給我說(shuō)：穿上吧！別凍著。對(duì)于老師的這一舉動(dòng)我一時(shí)不知如何是好，但心里那個(gè)溫暖��！仿佛全世界的陽(yáng)光都照在我一個(gè)人身上了。老師見(jiàn)我不接，知道我不好意思，就順手披在我身上，幫我穿上了，還叮囑我以后注意看天氣預(yù)報(bào)。走出老師辦公室，我的手立刻變得暖和了，臉也紅潤(rùn)了許多。老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。我從心底里大聲的說(shuō)：老師，謝謝你的愛(ài)
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇12
自然界有烏鴉反哺，幼羊跪乳的敬老愛(ài)老的現(xiàn)象，而古人亦有“百行孝為先”的說(shuō)法。尊老愛(ài)老早已是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”其實(shí)，孩子是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的希望，而老人是知識(shí)傳遞的中流砥柱，如此，我們又怎能不對(duì)他們多加關(guān)愛(ài)呢？
就從身邊的小事說(shuō)起吧：
一天，放學(xué)時(shí)，我沖向公交車(chē)站點(diǎn)，來(lái)了一輛公交車(chē)，我好不容易擠了上去，看到一個(gè)空位，心中竊喜：今天不錯(cuò)，不用再站了。我三步并作兩步邁到了座位，心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在吃力的爬上公交車(chē)，向我這邊擠來(lái)。車(chē)上的乘客對(duì)老奶奶熟視無(wú)睹，他們有的在看手機(jī)，有的在聊天，還有的在閉目養(yǎng)神……似乎沒(méi)有察覺(jué)老奶奶的存在。這時(shí)我想起老師教導(dǎo)我們的：“尊老愛(ài)老，從身邊的小事做起�！边�有父母叮囑我要關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及身邊的老人。想到這里，我立刻站了起來(lái)，向老奶奶走去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐那兒吧！”邊說(shuō)我邊把老奶奶扶到座位上。
這時(shí)，司機(jī)伯伯投來(lái)了贊許的目光，一位站著的阿姨說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可真乖巧啊！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。這樣的孩子可真招人疼��！”老奶奶臉上深深的皺紋舒展開(kāi)了，笑成了一朵幸福的花兒�？粗夏棠绦Φ媚敲撮_(kāi)心，我心里想吃了蜜一樣甜。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，又即將迎來(lái)一個(gè)老齡化的時(shí)代。面對(duì)這樣的現(xiàn)象，我們年輕一代更要繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)關(guān)愛(ài)老人，讓他們感受到來(lái)自家庭以及社會(huì)的溫暖——讓愛(ài)溫暖他們的心靈。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇13
生活中，愛(ài)有父母的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，陌生人的關(guān)愛(ài)等等。但平時(shí)最?lèi)?ài)我們的還是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。他們給我的愛(ài)是比別人多得多的，是最關(guān)心我的。
每次放假，奶奶一大早就起來(lái)，出門(mén)去菜市場(chǎng)，給我買(mǎi)新鮮的菜，還給我買(mǎi)早餐，再?gòu)牟耸袌?chǎng)跑到我家。奶奶一到我家，把早餐給我，就拿著菜走就走進(jìn)廚房，開(kāi)始忙碌起來(lái)了。一直到把菜洗完，才出來(lái)休息。休息一個(gè)多小時(shí)，就到了吃中飯的時(shí)間了。奶奶走進(jìn)廚房，開(kāi)始炒菜，炒完了就端上飯桌，爺爺奶奶和我一起吃。下午，爺爺奶奶都要睡覺(jué)，我就把空調(diào)打開(kāi)，降溫，讓爺爺奶奶涼快些。現(xiàn)在，奶奶腿腳不好，也不能下來(lái)給我做飯了。
奶奶放假給我做飯，而爸爸呢？明天還要送我上學(xué)。
有時(shí)候，我上了晚自習(xí)會(huì)回家，因?yàn)橛X(jué)得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上學(xué)。早上，我和爸爸6點(diǎn)多就要起床，爸爸很不習(xí)慣，因?yàn)樗刻?點(diǎn)才起床，不過(guò)幾天后就習(xí)慣了，我們6點(diǎn)20出發(fā)，十幾分鐘就到了，送我上學(xué)后，他就要去吃早飯，然后去上班，現(xiàn)在我基本上在寢室過(guò)夜。只要打電話(huà)給爸爸，他就會(huì)開(kāi)車(chē)到學(xué)校了送東西，拿我的臟衣服再回去。
媽媽在家里洗我的臟衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓幾遍，洗的每一件衣服都干干凈凈的，媽媽一定很累。媽媽在十分想我，弄得食不下咽，寢不安席，晚上睡不著，我每天都要給她打電話(huà)，媽媽才放心。有時(shí)媽媽來(lái)學(xué)�？次遥瑔�(wèn)問(wèn)我在寢室過(guò)的怎么樣。
奶奶，爸爸媽媽的愛(ài)，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，也溫暖了我的心。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇14
我需要什么呢？
床也不能使我輕松，我好像在尋找一種什么依靠，愛(ài)的溫暖。
我想到了愛(ài)，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
母親幾乎把所有的愛(ài)都給了我。就說(shuō)我那只水杯吧，里面總是不斷地變換顏色：有時(shí)是白嫩嫩的牛奶，有時(shí)是黃艷艷的橙汁，還有時(shí)是用來(lái)吮吸的小管兒——一卷深紫色的果丹皮……
不知為什么，我又想起了高爾基的一句話(huà)：愛(ài)自己的孩子，母雞都會(huì)，重要的是教育他們，這才是所謂愛(ài)的溫暖。
那天正是我去a區(qū)的第一天。
操場(chǎng)真小。
教室真破。
老師真好，她教語(yǔ)文，姓關(guān)，典型的南方人模樣，一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)精明。她的臉上總盈滿(mǎn)笑容，連眼睛也透著絲絲笑意。她說(shuō)起話(huà)來(lái)口型很好看，她的“見(jiàn)面祝詞”很精彩，簡(jiǎn)直是一篇優(yōu)美的散文。
她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的，不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)或在積累考試中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué)，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說(shuō)出很多古詩(shī)名句。王老師的語(yǔ)言很好聽(tīng)。
“我不能像磁石一樣吸引每一個(gè)學(xué)生，況且磁石也只能吸引鐵”。關(guān)老師曾這樣說(shuō)。
可是王老師不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對(duì)那些小草，她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？多少回校園里我與她相逢，她總要詢(xún)問(wèn)幾句，關(guān)于我的作業(yè)，我的近況……讓我一次次感受到愛(ài)的溫暖。
父母和老師的愛(ài)不能伴隨我一輩子，可愛(ài)是溫暖的，也是相互的，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，才能真正感受到愛(ài)的溫暖。
我真喜歡我的媽媽?zhuān)嫦矚g我的關(guān)老師。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇15
我們的世界因?yàn)橛袗?ài)而變得溫暖。
在一個(gè)晚上，皎潔的月亮掛在天空，河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫(huà)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景，我拿著鑰匙，甩呀甩，一不小心脫了手，掉到了圍桿下面，我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙，但還是晚了一步，鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看，下邊全是雜草和泥土，這哪找得到呀？我站在圍桿旁，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子，親切地問(wèn)我：“小朋友，你遇到什么困難嗎？”“我……我的鑰匙掉下了。”我?guī)е耷徽f(shuō)�！靶∨笥眩灰獋�，我下去幫你找。”老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置，便和爺爺來(lái)到下邊。
天這么黑，下邊又那么大，還有那么多的雜草，哪能找得到鑰匙呀！但沒(méi)有鑰匙，我又回不了家，還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天，鑰匙仍不見(jiàn)蹤影，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，突然傳來(lái)爺爺激動(dòng)的叫聲：“找到了！找到了！”我聽(tīng)到喊聲，興奮地跑過(guò)去，果真找到了，那就是我的鑰匙，我接過(guò)鑰匙感激地對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺！”這時(shí)眼淚不聽(tīng)話(huà)地嘩啦啦地往下流！爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“下次可要保管好自己的物品喲！”“知道了�！蔽倚呃⒌鼗卮稹�
這時(shí)我已經(jīng)無(wú)心再欣賞這美麗的風(fēng)景，走到回家的路上，仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過(guò)，心里不由得一片溫暖……
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓愛(ài)充滿(mǎn)我們世界，讓我們的世界像陽(yáng)光般溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇16
愛(ài)如黑暗中的火燭，給予世界無(wú)限的光亮，點(diǎn)亮人們對(duì)生活的希望�！}記
兩三歲的我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——不愛(ài)吃飯。為此，父母一天要為我做九頓飯，魚(yú)香肉絲、雞蛋西紅柿、手撕包菜等特色美食也盡在其中，可我這個(gè)“小皇帝”卻一概不吃，即便是餓了，也一聲不吭。于是，父母為我到各大醫(yī)院去尋方求藥，開(kāi)什么消化液、營(yíng)養(yǎng)液，還為我到各處門(mén)診尋求偏方，可連一丁點(diǎn)效果都沒(méi)有。無(wú)奈之下，又為我割皮、挑肉、看舌頭，卻仍不見(jiàn)效。見(jiàn)此情形的爺爺也著急上火，三天吃不下飯喝不下水。終于在上一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)民間土方的治療下，我慢慢的有了食欲。
有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，我的童年得以健康成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和朋友們玩著“你追我趕大逃亡”的游戲，誰(shuí)知，一不小心，我撞倒了一位老師的兒子，心想這下完了，肯定要挨老師的批評(píng)。開(kāi)班會(huì)時(shí)，老師卻絲毫沒(méi)有提及這件事情，我?guī)е苫笸蚶蠋煟�，撞上了老師的目光，老師那了然于心的神情仿佛告訴我：沒(méi)關(guān)系，這也不完全是你的錯(cuò)，下次小心就是了。
有了老師的關(guān)愛(ài)，我的自尊得到了維護(hù)。
剛剛踏入初一的大門(mén)，面對(duì)這陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一時(shí)間，我感到無(wú)所適從。一次晚自習(xí)時(shí)，我舊病復(fù)發(fā)，雙腿發(fā)麻、疼痛難忍。我眉頭緊鎖，額角滲出密密的一層汗珠。這時(shí)，周?chē)瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，目光紛紛投向我，七嘴八舌地問(wèn)道：“喬瀟，你怎么了？生病了嗎？”“我們送你回宿舍吧�！薄斑�是到校醫(yī)務(wù)室看一下吧�！笨粗瑢W(xué)們關(guān)切而著急的目光，我讀懂了他們的關(guān)愛(ài)。
有了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，身處異地的我倍感溫暖。
將愛(ài)心傳遞，因?yàn)橛袗?ài)，所以倍感溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇17
愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)人的心田；愛(ài)如火花，點(diǎn)燃人的希望。
還記得那天，我在整理書(shū)本的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)畢業(yè)照，于是視線(xiàn)便落到了照片中間那個(gè)神情嚴(yán)肅的人身上，我的思緒又回到了那個(gè)書(shū)聲朗朗的校園。
“褚宇軒，這怎么又遲到了。我昨天才剛批評(píng)過(guò)你，今天你的老毛病就犯了�！卑嘀魅紊鷼獾貙�(duì)我吼道。頭一次見(jiàn)班主任如此生氣，心里惶恐萬(wàn)分，說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次。
“因？因?yàn)椤?/p>
“別給我解釋?zhuān)湍憷碛啥啵ⅠR進(jìn)教室。”沒(méi)等我說(shuō)完，班主任一副不耐煩的神情，繼續(xù)吼道，我便悻悻地回到座位。
從這以后，我與班主任事事作對(duì)，她讓我做這，我就偏要做那，班主任似乎看出我是故意的，于是便在一天放學(xué)把我叫到了辦公室。
抱著著破罐子破摔的態(tài)度，我來(lái)到了辦公室門(mén)口。
“報(bào)告，”我有氣無(wú)力，懶洋洋的叫道。
她好像沒(méi)有看到我似的，頭也不抬，一直用紅筆批改著作業(yè)。
我就這樣傻傻地站在門(mén)口，走也不是，進(jìn)也不是。
“知道我叫你來(lái)的用意嗎？”足足過(guò)了五分鐘，班主任才抬起頭，望著我，平靜地說(shuō)道。
我站在那兒一聲不吭，只是搖了搖頭。
“我知道你最近的敵對(duì)情緒都是因?yàn)槟翘斓氖拢俏耶?dāng)時(shí)心情不好，我向你說(shuō)聲對(duì)不起�！卑嘀魅螡M(mǎn)懷歉意，對(duì)我說(shuō)道。
剎那間，我假裝的堅(jiān)強(qiáng)土崩瓦解，一顆淚珠悄然滑落了下來(lái)。
我低聲對(duì)班主任說(shuō)：“趙老師，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該老犯錯(cuò)，讓您總生氣，我今后一定會(huì)改的。”
出了辦公室后，回想起班主任那天早晨說(shuō)的話(huà)，才漸漸明白老師的良苦用心。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇18
如果有人問(wèn)你世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)是誰(shuí)給予的，你一定會(huì)不假思索地說(shuō)，當(dāng)然是媽媽。是��！有誰(shuí)的愛(ài)比母愛(ài)更溫暖，更無(wú)私。
記得在放暑假的一天，我在水池里游泳，媽媽叫我上來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得很困了，所以我就去睡覺(jué)了。
第二天，在我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，媽媽摸了措我的頭，“哎呀，寶貝，你發(fā)高燒了，快穿衣服，媽媽帶你去看病�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)著。我手忙腳亂地穿好衣服，媽媽叫我吃鈑，我連我最?lèi)?ài)吃的荷包蛋也吃不下了，媽媽急得也顧不得吃早飯了，連忙扶起我，開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，看見(jiàn)有很多人在排隊(duì)量溫度，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生，能不能讓我們先來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“一定得排隊(duì)。”媽媽抱著我只好排隊(duì)等候。輪到我的時(shí)候，量了下體溫，竟然有四十一度，醫(yī)生也吃了一驚，媽媽聽(tīng)了都快要哭出來(lái)了，趕緊抱著我來(lái)到主治醫(yī)生那里。在那里隊(duì)排得也很長(zhǎng)，我們坐在椅子等待著。媽媽一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒又吻吻我的臉，輕輕地問(wèn)我：“難過(guò)嗎？”望著媽媽焦灼的眼神，我輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事”。輪到我們了，媽媽把詳細(xì)的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)生給我開(kāi)了藥方，配了藥，然后我就去掛吊針了。掛上吊針，媽媽問(wèn)我：“餓嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽知道我喜歡吃肯德基，馬上起身去買(mǎi)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽氣喘吁吁地來(lái)了，給我買(mǎi)來(lái)了六個(gè)蛋撻和一杯飲料。看著媽媽為我跑來(lái)跑去，這時(shí)，一股暖流涌入我心中。我含著淚吃著媽媽買(mǎi)回的蛋撻。媽媽見(jiàn)我要吃東西了，這才把緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，也陪著我吃蛋撻。掛好吊針，媽媽帶著我就回家了。
這件事讓我久久難忘，我真正體會(huì)到了世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇19
人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護(hù)是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì)給人無(wú)限溫暖。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車(chē)輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺(tái)上望著外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的身影出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個(gè)袋子，里面有魚(yú)、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買(mǎi)菜，做飯，她應(yīng)該也會(huì)是幸福的吧！
思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發(fā)，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯(cuò)，這就是我的外婆。
我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么——？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽(tīng)到二單元的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門(mén)開(kāi)了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？
我看看外婆，心里思緒萬(wàn)千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報(bào)。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的力量，讓人心充滿(mǎn)溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇20
生活，如果沒(méi)有了愛(ài)與溫暖便是一碗清水；家庭，沒(méi)有了愛(ài)與溫暖，就沒(méi)有溫馨和快樂(lè)；社會(huì)，沒(méi)有了愛(ài)與溫暖，就沒(méi)有了光明。
愛(ài)與溫暖于我們常相伴，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)得到。比如說(shuō)溫暖：一句體貼的話(huà)讓人感到溫暖；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人感到溫暖；一個(gè)理解的眼神讓人感到溫暖……我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助等等，也正是這些小小的動(dòng)作可以讓我們身邊的人感到溫暖，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
愛(ài)也有很多種，如：
父母無(wú)私的愛(ài)；朋友純潔的愛(ài)；真摯同情的愛(ài)；老師溫暖的愛(ài)…………全世界都充滿(mǎn)了愛(ài)。無(wú)論大事。小事只要是真心的，里面都包含著不同的愛(ài)。愛(ài)總是使人感到一股發(fā)自?xún)?nèi)心的甜蜜。如以前的大地震和如今的自然災(zāi)害，人們是看在眼里，痛在心里��！有很多人無(wú)私地為受災(zāi)的人們奉獻(xiàn)愛(ài)心，甚至有人不顧生命危險(xiǎn)奔去災(zāi)區(qū)當(dāng)自愿者等等。都體現(xiàn)了濃濃的愛(ài)與溫暖，為我們心中又注入了一口甜。
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與愛(ài)；對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一種愛(ài)心。
“溫暖”無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)目諝庵校兂晌覀冑?lài)以生存的氧氣，支持著我們的生命。而“愛(ài)”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓愛(ài)的火種撒遍全世界，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)暴來(lái)侵襲，我們的世界依然因愛(ài)而溫暖如春！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇21
冬季，白色的雪精靈帶著寒冷來(lái)到了這片大地，溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風(fēng)席卷著冰渣子，怒吼著向人類(lèi)宣告著自己的威嚴(yán)。
大山穿上了一件厚厚的白棉襖，來(lái)抵御這冬季的寒涼。大山腳下，炊煙裊裊，大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里，日出而作，日落而息，過(guò)著平靜的日子。時(shí)代的俱進(jìn)，村子里越來(lái)越多的年輕人都離開(kāi)了這個(gè)世代居住的地方來(lái)到了燈紅酒綠的大城市，村子里只剩下風(fēng)燭殘年，行動(dòng)不便的老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對(duì)姐弟：瑛子和東子。這對(duì)苦命的姐弟父母早逝，家里就只剩下他們姐弟倆相依為命，好在大山里的人都善良，這家送口糧，那家送件衣的讓這姐弟倆過(guò)活了下來(lái)，父母的早逝，讓年幼的瑛子早早的擔(dān)起了照顧尚在咿呀學(xué)語(yǔ)的弟弟的重任，每天聽(tīng)到公雞報(bào)曉，瑛子就背起籮筐，拿著鐵鍬，牽著東子上山去了，大山里多生植物，瑛子就靠著挖山里最常見(jiàn)的“土根”賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用，一捆能賣(mài)上一毛錢(qián)，一天下來(lái)，能挖到好幾捆，有時(shí)候運(yùn)氣好，還能挖到點(diǎn)蘑菇之類(lèi)的野味，他們一天的伙食就不用愁了，夏天還好，但冬天的時(shí)候，山上的溫度往往特別低，將這姐倆凍得手上臉上滿(mǎn)是凍瘡。東子逐漸長(zhǎng)大，也開(kāi)始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖，瑛子心疼弟弟，有時(shí)候就讓他呆在家，東子就幫著姐姐燒水，洗衣，做飯。日子就這么一天天的過(guò)了下來(lái)，茅屋每到下雨還是會(huì)漏水，冬天寒風(fēng)就從縫隙里漏了進(jìn)來(lái)，瑛子和東子就縮在墻角，抱著團(tuán)度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒夜，心中滿(mǎn)是暖意。
冬天，似乎不太冷了，大山腳下，溫暖如春。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇22
基辛格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)的很好”。他們不是別人，而是我們?nèi)嗣褡颖�、最可�?ài)的人，以凡人之軀，比肩神明，從四面八方簇?fù)矶鴣?lái)，拯救在難民。
一場(chǎng)千年難遇的暴雨，一夜之間將鄭州造成水災(zāi)，水流迅速下滲地鐵高及人胸，醫(yī)院物資短缺，馬路變壓器遇水起火，整座城市陷入了恐慌，就如昔日疫情那般無(wú)助，幾小時(shí)里微博從前風(fēng)花雪月討論著幽默話(huà)題內(nèi)娛新聞的場(chǎng)面一下?lián)Q到了一刷新便就是河南人民的求助，河南雨勢(shì)最新報(bào)道，鋪天蓋地令人心慌的訊息攤在眼前。
洪水無(wú)情人有情，每一滴雨水都揪起了牽掛的心，社區(qū)人員用橫幅當(dāng)救援繩子，奮力救起被困女子；一家三口遇險(xiǎn)，路過(guò)男子冒險(xiǎn)營(yíng)救危難時(shí)刻，更懂得什么是同胞，每一幕都讓人熱淚盈眶。一名從地鐵中獲救的女子，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，寫(xiě)出了最感人的文章寫(xiě)“在死里逃生后”文中得知，救援隊(duì)趕到后，人們互相安慰男生讓女生先走，就連情侶也暫時(shí)放開(kāi)了手。
“很多電影和小說(shuō)故事，都在刻畫(huà)人物的丑陋，危難之際毫無(wú)人性的自保，但是在中國(guó)，在華夏，我不僅一次看到人們?cè)谖ｋy之際的美好，我敬畏每一個(gè)中國(guó)人骨子里善良與美好，更慶幸自己生在華夏。
為何我眼中常含淚水，因?yàn)槲覠釔?ài)這片土地愛(ài)的深沉，從古至今，每一個(gè)民族遇難，屬于這個(gè)國(guó)家的人民都是舉國(guó)一致、風(fēng)雨同舟，因?yàn)槲覀兠總�(gè)中國(guó)人的身上都心系著國(guó)家的危難�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中是，疫情中是，而當(dāng)下亦是。
正是這些愛(ài)，使我溫暖的不斷的前行。天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。祝鄭州平安，愿河南無(wú)恙。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇23
輕輕撫摸著這條圍巾，上面密密麻麻的毛線(xiàn)緊緊地交織在一起，在這寒冷的冬天里，給我?guī)?lái)絲絲溫暖……
從小，我的圍巾除了買(mǎi)的，就是外婆織的。外婆織的圍巾可好看了！黃的，綠的，可以圍成蝴蝶結(jié)的……先不說(shuō)暖不暖和，就是樣子也讓我喜歡得不得了。
暑假，媽媽居然也想起了織圍巾。我不解地說(shuō)：“外婆會(huì)織，我也會(huì)織呀，您學(xué)來(lái)干什么。”媽媽只是笑笑：“哪天外婆回老家了，你又沒(méi)空織，我好給你織幾條啊�！�
這個(gè)暑假，家里除了我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，就是媽媽手中挑針碰撞的聲音……
暑假過(guò)去了，一學(xué)期過(guò)去了，寒假來(lái)臨了……
“嗨，你看看我織的圍巾，怎么樣？”媽媽興匆匆地把她織的圍巾拿給我看。那是怎樣一條圍巾呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，它不太暖和，上面的毛線(xiàn)松松垮垮，露出許多空隙來(lái)……
但它又暖和極了，在那一針一線(xiàn)之中，疑聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條圍巾。媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心地問(wèn)：“不喜歡嗎？”語(yǔ)氣中還帶著一些失望�！安唬液芟矚g！”看著滿(mǎn)臉高興的媽媽?zhuān)野褔韺氊愃频恼洳卦谝鹿窭�。后�?lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的修補(bǔ)，這條圍巾變成了真正暖和的圍巾，但不只因?yàn)檫@些……
還因?yàn)閻?ài)——媽媽對(duì)我的愛(ài)！這種愛(ài)的力量是一種溫暖，它好像一杯熱茶，滋潤(rùn)著我的心田，把冬天的寒冷驅(qū)走；它又是一種神奇的力量，讓全身冷冰冰的我，變成了全身熱烘烘的我……
那么多個(gè)冬天過(guò)去了，只要天氣冷了，我便會(huì)圍上那條圍巾。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我總不會(huì)忘記，媽媽的愛(ài)環(huán)繞著我，溫暖著我……
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇24
寒冬又至，一如往常的冷，我渾然不覺(jué)，因?yàn)槲业纳砩蠚埓嬷逶碌臏嘏�，�?ài)的溫暖。不會(huì)忘記大地震震顫的一刻，我不知道那一刻有多少生命被無(wú)情掩埋，我只記得那種無(wú)邊的恐懼。滿(mǎn)腦空白的我隨著擁擠的人群跑下樓，地震的轟鳴聲，老師維持秩序的喊聲，同學(xué)們的尖叫聲，各種聲音刺激著我近乎麻木的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，直讓我頭疼欲裂。奔下樓幾分鐘后，我逐漸恢復(fù)了思考的能力。
我的眼在人群中找尋，看不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，便有一種焦急的情緒如蟲(chóng)子般啃噬我的心。直到那一個(gè)人哭著喊著撲到我懷中，那顆懸著的心才終于放下。陽(yáng)，我最好的朋友，親愛(ài)的小妹妹，這時(shí)哭得雙眼紅腫，泣不成聲。我能感覺(jué)到她全身都在顫抖，一如我狂跳的心�！拔液门拢 卑肷�，她吐出這幾個(gè)字。我于是像母親哄小孩那樣拍拍她，笑道：“不怕，不怕，沒(méi)事了�！彼苍S感覺(jué)不到，我的手也在抖呢！只是在更脆弱的她面前，我必須壓下那無(wú)名的懼意，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容給她一絲溫暖。人群中的恐懼與騷亂逐漸平息，我牽著她的手去尋找班上的同學(xué)，我們班的同學(xué)已經(jīng)聚集，班長(zhǎng)正在清點(diǎn)人數(shù)，看到我們倆，很夸張地大呼：“好了，一個(gè)都不少。”我看見(jiàn)那一張張猶帶著恐懼的臉，有的人眼中含著淚。我們互相鼓勵(lì)。握住彼此冰涼的手，緊緊地，緊得能感受到手心里的汗水，掌中的溫度順著血脈傳遍全身，初時(shí)是涼，傳入心臟卻變得溫暖。平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班主任輕松地笑著：“有什么好怕的，哭什么哭。就是你，把眼淚擦了�！碧熘浪遣皇茄b的，誰(shuí)都知道她膽子一向比較小�？晌覐乃壑校置鞲械搅私z絲暖意。在那一場(chǎng)災(zāi)難中，全國(guó)人民用愛(ài)給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖，我卻是如此近地，感受到愛(ài)的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇25
我的生命浸潤(rùn)在幸運(yùn)里，像一杯新泡的茶，它冒著香氣，也許并不名貴，但卻可以給人長(zhǎng)久的溫暖。
我的生活仿佛永遠(yuǎn)停留在和煦的春日里。因?yàn)橛衼?lái)自各方的愛(ài)，匯成一股股暖流，將嚴(yán)寒驅(qū)逐……
生活中，母親給予我的愛(ài)如貼身夾襖般溫暖。在這件夾襖中，沒(méi)有任何精致的刺繡工藝，所擁有的，僅僅是母親對(duì)子女實(shí)實(shí)在在的疼愛(ài)。這件夾襖編織著一聲聲叮嚀，一份份牽掛和一絲絲溫暖。
穿著它，我不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槟笎?ài)時(shí)刻溫暖著我！
在校園生活中，老師給予我的愛(ài)，如陽(yáng)光般溫暖，讓我這棵小樹(shù)苗每天都進(jìn)行著“光合作用”，源源不斷地吸收著課本中的知識(shí)，糾正著成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤觀念。于是，在這陽(yáng)光的照耀下，我更加茁壯地成長(zhǎng)。
珍藏著這份陽(yáng)光般的溫暖，那嚴(yán)寒的冬日又能奈我何？
在我的精神世界中，文學(xué)作品帶給我的則是如拂面春風(fēng)般的溫暖，這位沉默的朋友讓我重拾自信，在我沖動(dòng)茫亂之際，是白居易的《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)”又一洗我的無(wú)奈之感；在我意志消沉之際，是李白送來(lái)了“天生我材必有用”的暖風(fēng)，讓我?jiàn)^進(jìn)；在我面對(duì)困難、舉步維艱之時(shí)，是蘇軾讓我想起“一蓑煙雨任平生”的豪邁，讓我成為生活的強(qiáng)者。
感謝你，文學(xué)，正是你一次次帶給我溫暖，才使我重拾自信，才使我一步步由感性趨于理性，由浮華走向成熟。那略顯寒冷的“冬日”又算得了什么呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)的理由，是沒(méi)有理由。”母親的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，以及文學(xué)于我的鐘愛(ài)，都沒(méi)有任何理由。他們僅是無(wú)言地給予我溫暖和力量。
我知道幸福肩上的雙翼，要拴住它是困難的。所以對(duì)于我而言，我能做的惟有珍藏那份甜蜜的愛(ài)，體味那份貼心的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇26
沒(méi)有任何東西比愛(ài)更溫暖。
天，灰蒙蒙的，如同被誰(shuí)用灰色的彩筆涂成的。
早晨起床，睜開(kāi)朦朧的眼睛，看向窗外，感到異常的壓抑。“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，氣溫會(huì)下降，不要光穿短袖，套上一件外套吧�！眿寢寣�(duì)我擔(dān)心地說(shuō)�！安灰�！下雨天一定會(huì)非常的悶，不穿！”我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)道�！按┥习�，會(huì)感冒的�！薄安灰�，不穿就不穿！”我反抗道。媽媽看著我，無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“這熊孩子，這么不聽(tīng)話(huà)，唉——”
吃完早飯，爸爸要騎自行車(chē)送我上學(xué)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如此。我背上書(shū)包朝門(mén)口跑去。媽媽手里拿著傘在后面追，邊追邊說(shuō)：“今天下雨，帶上傘�！蔽夷弥鴤悖献孕熊�(chē)，跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就出發(fā)了。
在路上，爸爸邊用力地騎著自行車(chē)邊問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況：這個(gè)星期過(guò)得怎么樣，有沒(méi)有被老師批評(píng)，考沒(méi)考試，考了多少分？我無(wú)可奈何地一一回答。問(wèn)到最后，我忍不住了，對(duì)爸爸吼道：“怎么老問(wèn)這么些問(wèn)題�。┧廊肆�！”等我恢復(fù)了平靜。爸爸安慰說(shuō)：“好，好，爸爸不問(wèn)了，你好好努力�！�
大約走了三分之一的路程，天空開(kāi)始落下了雨滴。我打開(kāi)傘，慶幸地想，幸虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然，該成落湯雞了。我將傘努力向前伸�？墒�，傘太小了，顧得了爸爸，顧不了書(shū)包，罩得了書(shū)包，罩不住爸爸。爸爸回頭看見(jiàn)那可憐的書(shū)包，把傘往后推了推，對(duì)我說(shuō)：“淋濕了書(shū)包可不好�！庇谑怯曛橐活w顆打在爸爸的頭上。
雨越下越大，我凍得直打顫�？粗职值囊路珴裢噶耍欢ū任疫�冷，我又打過(guò)去，爸爸注意到后，又把傘往后推，說(shuō)：“我習(xí)慣了，你看好書(shū)包吧�！笨粗职峙Φ跑�(chē)的樣子，我似乎不冷了，相反，感到心里暖乎乎的。
愛(ài)，是溫暖的。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇27
在新冠肺炎病毒來(lái)襲之日，整座城市都好像睡著了，安安靜靜地的大街上行人寥寥無(wú)幾只有一些車(chē)輛停泊在路旁。整座城市都變得冷冷清清。就在這樣的特殊時(shí)刻一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭讓我們感到人間處處充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。
鏡頭中，一位白發(fā)蒼蒼穿著破舊衣服的拾荒老人，正彎著腰在一點(diǎn)點(diǎn)地翻著垃圾箱，渴望從中找到一些塑料瓶或是有價(jià)值的東西。這時(shí)一輛電瓶車(chē)行駛到垃圾箱旁慢慢停下，一位大約10歲左右戴著口罩的小男孩從車(chē)上下來(lái)走到垃圾箱旁，把自己手里的塑料瓶遞給老人。老人看了看小男孩連聲說(shuō)：“謝謝”。
小男孩正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然遲疑了一下，似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣。他瞅了瞅老人的臉，驚訝地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)特殊時(shí)期老人竟然沒(méi)有戴口罩。小男孩轉(zhuǎn)身跑到車(chē)旁拿口罩送給老人。要知道現(xiàn)在的口罩是稀缺物，家人有些舍不得口罩，拉著小男孩的手中的`口罩就像拔河似的，想要奪回。男孩倔強(qiáng)用力地一拽，身子突然往后傾斜險(xiǎn)些摔倒。他奪下口罩，拿著兩個(gè)口罩遞給老人。小男孩剛想走看著老人拿著口罩不知所措的樣子，又不大放心，于是轉(zhuǎn)身仔細(xì)地將口罩帶勾在老人的耳朵上，并幫老人捏緊鼻夾，反復(fù)確認(rèn)口罩緊貼面部后，才放心離開(kāi)。
老人感激連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”揮著手目送他們遠(yuǎn)去。后來(lái)，老人鄭重地把另一個(gè)口罩疊好放進(jìn)兜里。
相信此刻這位老人的心里一定是暖暖的。生活雖然艱苦，街上雖然冷清，病毒雖然猖狂，但人與人之間的關(guān)心溫暖和愛(ài)沒(méi)有停止。人間處處有真情，再冰冷的城市也會(huì)被融化，最可怕的病毒也會(huì)被消滅。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇28
寒冬來(lái)臨，在溫暖的午后翻開(kāi)一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，脫離現(xiàn)實(shí)生活，感受不一樣的人生，這大概就是閱讀可以帶給我們的樂(lè)趣。本周我讀了長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。本書(shū)描寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。通過(guò)對(duì)禿鶴，紙?jiān)�，�?xì)馬和杜小康性格特征，家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)表現(xiàn)了孩子之間的友誼，展現(xiàn)了同學(xué)互幫互助的感人場(chǎng)景。
杜小康雖不是本書(shū)的主人公，但他的故事卻給我留下了深刻的印象。他生長(zhǎng)在油麻地最富有的人家，是個(gè)不折不扣的“富二代”。然而一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子。一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，桑桑也寄予了幫助，使他順利地渡過(guò)了難關(guān)�？赐暾緯�(shū)我不禁感動(dòng)于孩子的天真純潔和善良。他們每個(gè)人都是個(gè)性鮮明的個(gè)體，富有韌性和可塑性。想到班上的那群孩子，他們課上時(shí)常不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也常常不做，原來(lái)好些是遭遇了家庭變故，父母離異，本該是享受快樂(lè)童年的時(shí)候，卻不得不承受來(lái)自父母家庭的壓力，這樣的孩子往往十分缺愛(ài)，父母對(duì)他們的關(guān)心少之又少，作為老師的我們，更需要做的是關(guān)心他們，多與他們溝通，而不是一味的指責(zé)他們，在成長(zhǎng)的道路上引領(lǐng)他們，避免走彎路。同時(shí)可以發(fā)揮同伴的作用，營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)交往的氛圍。讓他們像杜小康一樣堅(jiān)毅勇敢充滿(mǎn)正能量，渡過(guò)難關(guān)，健康的成長(zhǎng)。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇29
母愛(ài)是偉大的，在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至，給你慰藉和力量；母愛(ài)是無(wú)私的，它將永遠(yuǎn)包容著你，伴隨著你的一生。在母愛(ài)的呵護(hù)中，我們幸福的成長(zhǎng)，享受著美好的生活。
冬日的一個(gè)下午，陰云密布，大雪紛飛，凜冽的寒風(fēng)就像一把鋒利的小刀，好像要將我們裸露在外面的皮膚都劃傷似的。下課了，我在教室的座位上如坐針氈，時(shí)不時(shí)站起身來(lái)不安地把臉貼向窗子，看著外面的景象，我不由地心想：這么惡劣的天氣，我晚上怎么回家��！
我越想越心急如焚，忍不住唉聲嘆氣起來(lái)，恨不得馬上變成一只小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀飛回家。終于放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛收拾好書(shū)包來(lái)到走廊站隊(duì)，我內(nèi)心很擔(dān)憂(yōu)，卻也只好和同學(xué)們一起去站隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。
終于我們班的隊(duì)伍走到了學(xué)校門(mén)口，在風(fēng)雪朦朧中我看到了人群中有個(gè)熟悉的身影，定睛一看，是媽媽?zhuān)∥宜查g激動(dòng)地想喊出來(lái)，只見(jiàn)媽媽手里捧著一件外套，她見(jiàn)到我走出了校門(mén)，便快速地從人群中擠出來(lái)，走到我身邊，我看到媽媽的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫，身上頭上都覆蓋了一層厚厚的雪花，她卻似乎完全不在乎自己身上的寒冷，反而趕忙將外套遞到我眼前，媽媽一邊給我穿衣服一邊和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“銘銘，冷嗎？來(lái)，快穿上外套，別凍著�！彼查g我心里的石頭落了地，眼眶也有些濕潤(rùn)，此時(shí)心底涌起了一股暖流，這股暖流傳遍了我的全身，好像四周的空氣也變暖了。我挽著媽媽的胳膊，我們互相攙扶著，高高興興地向家的方向走去，此時(shí)漫天的飛雪仿佛變成了無(wú)數(shù)銀色的蝴蝶，它們圍在我們身邊翩翩起舞，好看極了。
母愛(ài)，是無(wú)私的，也是偉大的。我能感受到母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊，它滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)懷倍至……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感謝您！親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇30
說(shuō)起童年，童年無(wú)處不在，有著許多有趣的事情，但在我的心中，有著一件想忘都忘不了的那件事，是在那遙遠(yuǎn)的天邊，比山高、比海深的媽媽的愛(ài)。
那天熱得出奇，街上的狗吐出了舌頭，花朵的花瓣都蔫了。
“歐耶！太好了。我可以去水上樂(lè)園玩咯！”在和媽媽經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)后，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得勝利，歡呼雀躍地拎起早已準(zhǔn)備好的裝備出門(mén)了。
可是想法是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。售票處的一行字讓我忐忑不安：“小孩：50元一人；大人：100元一人，天吶！這么貴！”我使勁地扯著媽媽的衣角，在一邊努力裝萌扮傻，生怕她再次改變主意。
媽媽猶豫了一會(huì)說(shuō)：“妍妍，媽媽就不進(jìn)去了，你這么大了，應(yīng)該能自己照顧好自己了�！�
“可是……”
“沒(méi)什么可是的，我在外面等你，玩得開(kāi)心哦！”媽媽把票往我手中一放，轉(zhuǎn)身出去了。
我捏著票，覺(jué)得有千斤重，到底進(jìn)不進(jìn)去呢？媽媽不去，我就自己去嗎？要不等媽媽一起？算了算了，票都買(mǎi)好了，不去多浪費(fèi)��！我心一橫，沖進(jìn)了水上樂(lè)園。樂(lè)園里的人真多，我趕緊換好了游泳衣，加入玩耍的人潮中。
時(shí)間過(guò)得很快，我玩得很盡興。當(dāng)我開(kāi)心地走出水上樂(lè)園時(shí)，看見(jiàn)了在門(mén)口等待我的媽媽。
“媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。“餓了吧？回家給你做好吃的！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，我看著媽媽的眼睛，有種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。
那天日落在天邊劃過(guò)，消失了，只剩一層一層紅青色薄薄的殘霞。
從此，每當(dāng)我去游泳時(shí)，都會(huì)想起這件事，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)……
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇31
溫暖的感覺(jué)無(wú)處無(wú)時(shí)不在，一直都圍繞著我的身邊。有一年冬天，雪花飛揚(yáng)，到處白茫茫的一片，天氣特別的冷，我一不小心凍得生病了，爸爸上班還沒(méi)有回來(lái)，媽媽看著我難受的樣子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆的打個(gè)出租車(chē)把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽馬不停蹄的掛號(hào)，找醫(yī)生幫我做檢查。醫(yī)生首先量了一下我的體溫，又看了看嗓子，說(shuō)：“嗓子沒(méi)有發(fā)炎，體溫是38.3度，有點(diǎn)發(fā)燒，開(kāi)點(diǎn)退燒藥與消炎藥回家按要求服用，多喝開(kāi)水就可以了�！眿寢屵@時(shí)候一顆懸著的心才放下一些。
回到家里，媽媽趕忙接了些開(kāi)水放著，并拿出醫(yī)生開(kāi)的藥，小心的分出要吃的量，遞到我手里，細(xì)心的照顧著我，并一再叮囑，要我按時(shí)吃藥，多喝水。我吃著手里的藥，雖然有點(diǎn)苦，但心里甜絲絲的，感到媽媽的愛(ài)好溫暖，病痛好像一下子減輕了幾分。心里也暗暗下決心，以后力所能及的活一定要多做一些，讓媽媽不要這么辛苦！
有一天，媽媽上班不在家，我把家里整理了一遍，把東西擺放整齊。首先把地掃了一遍，再用拖把拖干凈，再把晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服分好疊整齊收進(jìn)衣柜里，把換下來(lái)的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，最后還在電飯煲里煮上了粥。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里變了樣，干凈整齊了不少，廚房還飄來(lái)了粥的香味，看著我滿(mǎn)頭大汗的樣子，才知道這些都是我做的。媽媽驚喜的一把抱住了我，使勁在我額頭上親了一下，欣慰并驕傲的說(shuō)：“牛牛，你真棒！我的寶貝兒子長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了�！蔽姨ь^看到媽媽眼睛里閃著激動(dòng)的淚光，那一定是幸福溫暖的眼淚。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)是無(wú)微不至的，有媽媽的呵護(hù)，有爸爸的陪伴，我覺(jué)得很幸福也很溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇32
美，是心田里的百合花悄然綻放；美，是夢(mèng)想的那顆種子慢慢發(fā)芽……美，是奶奶在我過(guò)生日時(shí)給我織的那副彩虹手套。
又是一年的冬天，空氣中透著寒氣，銀色泛白的雪花飄落下來(lái)，地上濕噠噠分外難走。我走在放學(xué)的路上，瑟瑟發(fā)抖，手指都要凍僵了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家里陽(yáng)臺(tái)上，那個(gè)翹首企盼的身影——又是奶奶等在那里。
我飛奔回家，奶奶神秘兮兮地背著手，像是藏著重大秘密，歪著頭微笑地對(duì)著我：“猜猜奶奶手里是什么？”我抿了下凍得發(fā)紫的嘴唇：“奶奶，別賣(mài)關(guān)子了，我都快凍成棒冰了。”奶奶彎下身子，迅速抓起我的手，“哎呦，真冰！”奶奶一邊念叨著，一邊用她那寬大的手掌搓了搓我的小手，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地給我戴上每個(gè)手指顏色都不一樣的毛線(xiàn)手套。紅彤彤的大拇指，橙色的食指…。草綠色嫩嫩的小指，“奶奶，真漂亮，哪來(lái)的？”奶奶輕輕地摸摸我的臉，眼睛里是溫暖的光，“奶奶給你鉤的生日禮物，是不是太土了？”“不土不土，奶奶真厲害！”我高興地沖奶奶豎起紅色的大拇指。
我終于明白了，一向九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)的奶奶，這些天房間里的燈為啥會(huì)亮到很晚。奶奶七十多歲了，頸椎不好，爸爸媽媽平時(shí)不讓奶奶動(dòng)針線(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)奶奶一個(gè)人獨(dú)坐床上，戴著老花鏡，一針一針地鉤手套。我低頭看向她的手掌，老繭硬硬的，中指上還纏著棕色的創(chuàng)可貼，越發(fā)顯得整個(gè)手更加暗淡無(wú)光。我的手套毛絨絨的，戴上它，像是凜凜冬天烤著熊熊的炭火，分外溫暖。
我一次次戴著這副彩虹手套，和小伙伴們打雪仗、堆雪人，像是奶奶的那雙大手一直在溫暖我的小手，再也不怕刺骨的寒風(fēng)了。
我的彩虹手套很美，美在我的心里，那是奶奶對(duì)我溫暖的愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇33
就像黑夜中的一盞明燈，照亮我們回的路；溫暖就像一個(gè)暖洋洋的，使寒冷的充滿(mǎn)熱氣；溫暖就像沙漠中稀有的水，讓人們嘗到甘甜。生活中到處都飽含著溫暖，而我感受到的溫暖是在我時(shí)，背后伸出的一雙雙給予我?guī)椭氖帧?/p>
記得那一天，都有事，早上出門(mén)前都提醒我?guī)瞎豢�，放學(xué)后自己坐車(chē)回家，我毫不在意的答應(yīng)著。等到快放學(xué)時(shí)，老天爺就像看我不順眼似的，下起了毛毛細(xì)。我沒(méi)有帶傘，正當(dāng)我在校門(mén)口不知所措時(shí)，我們班桂凌薇的撐著一把大傘走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：，你是不是沒(méi)帶傘呀！我這還有一把傘，你先拿去用。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶就把傘塞到了我手里，轉(zhuǎn)身?yè)е鹆柁本碗x開(kāi)了。望著她們離開(kāi)的背影，我了，隔著雨幕，朝他們大聲地說(shuō)道謝謝奶奶和桂凌薇。
雨淅淅瀝瀝地下著，打著這把帶有溫度的雨傘，我走到了車(chē)。車(chē)的候車(chē)棚下等車(chē)的人可真多，我找了個(gè)角落，收好雨傘，在書(shū)包里準(zhǔn)備拿出公交卡坐車(chē)，可誰(shuí)知公交卡就像憑空消失了一般，我把書(shū)包翻了個(gè)遍就是找不到。這時(shí)，我要乘坐的201公交車(chē)進(jìn)了，可是我的公交卡還是沒(méi)有找到，正當(dāng)我心里急得像熱鍋上的，忍不住往外冒時(shí)，在我身后的一位阿姨瞧出了我的囧態(tài)，拍了拍我的肩膀問(wèn)道：小，你在找什么，這么著急？聽(tīng)到阿姨的問(wèn)話(huà)，我委屈地把事情告訴了她。阿姨聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：別急，我也正好要坐這輛車(chē)回家，你快上車(chē)，一會(huì)兒我?guī)湍闼⒖�。�?tīng)了這句話(huà)，我對(duì)阿姨感激不已，連聲說(shuō)著謝謝。在好心的阿姨的幫助下，我終于順利地回了家。
這一天，我感受到了同學(xué)的奶奶對(duì)我的關(guān)心，感受到了好心阿姨對(duì)我的幫助，她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，讓我感受到了溫暖的愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文700字 篇34
從小到現(xiàn)在，有許多的人給了我愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)；有爸爸媽媽的愛(ài)；還有老師的愛(ài)…
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，有一天外面下著傾盆大雨，我的肚子十分的疼痛，所以沒(méi)去上學(xué)。正好奶奶和爸爸通電話(huà)，奶奶聽(tīng)說(shuō)我病了就頂著風(fēng)雨來(lái)看我。
我在床上捂著肚子，蜷曲著身體蓋著被子，小聲的呻吟著。這時(shí)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，爸爸問(wèn)是誰(shuí)，門(mén)口傳來(lái)了奶奶的聲音，奶奶來(lái)了。
奶奶頭發(fā)濕漉漉的，還清晰可見(jiàn)幾個(gè)晶瑩的水珠，鬢角處還有些白發(fā)，面容緊張（用詞不準(zhǔn)，建議改為：神色緊張），我看到奶奶的衣袖和褲腳都被雨水澆濕了，鞋上還有一些烏黑的泥點(diǎn)。
奶奶進(jìn)門(mén)后放下帶雨水的傘，就急急忙忙來(lái)到我的跟前說(shuō)：“哎呀！大孫子怎么生病了呢？”我說(shuō)肚子痛。奶奶說(shuō)：“孩子你是不是吃涼東西了？”“我沒(méi)吃涼的……”“哦，大孫子讓奶奶給你揉揉肚子吧！”奶奶把手伸進(jìn)被子里，貼在我的肚子上，手暖暖的輕輕的給我揉著肚子，左揉三圈，右揉三圈的揉著，我的肚子被奶奶揉了一會(huì)兒后，漸漸地就不那么疼痛了，奶奶問(wèn)我想不想吃什么，我說(shuō)：“不想吃�！弊詈竽棠陶f(shuō)有事就頂著大雨走了。
過(guò)了一會(huì)兒又聽(tīng)到敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看是奶奶回來(lái)了。給我買(mǎi)回來(lái)很多很多好吃的還有藥�！澳棠炭禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)休息一會(huì)兒吧！”我看見(jiàn)奶奶的額頭上有些汗珠，連忙找到毛巾為她擦汗珠，還幫她捶捶后背，奶奶夸我是個(gè)好孩子。之后奶奶走了，我站在陽(yáng)臺(tái)上看窗外的奶奶在風(fēng)雨交加的路上走著，我的心里也不是滋味，我對(duì)自己說(shuō)：“我愛(ài)你奶奶……”
回憶那一刻我深深地懂得了：奶奶的愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該珍惜親人的愛(ài)，我們更不應(yīng)該辜負(fù)來(lái)自于親人的關(guān)愛(ài)！
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