那一種溫暖作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的那一種溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
那一種溫暖作文1
在生活中，溫暖無(wú)處不在。無(wú)論是與陌生人之間，與親人之間，還是與朋友之間，都有溫暖，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
溫暖的座位
應(yīng)該是上小學(xué)一年級(jí)吧，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，車(chē)上人很多，而車(chē)程需要一個(gè)小時(shí)。我抓著欄桿努力保持平衡，但我還是隨著車(chē)的轉(zhuǎn)向東歪西倒，差點(diǎn)跌倒在地上�？傊褪呛芾�。一位好心的阿姨就在此時(shí)給我們讓座，媽媽說(shuō)了聲謝謝就抱著我坐下。我雖然不太懂事，但坐在座位上心里感到暖暖的。直到今天我還記憶猶新（雖然我已不記得她的長(zhǎng)相）。
溫暖的斥責(zé)
小學(xué)常常有發(fā)燒的經(jīng)歷。每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)接我。每次帶我回家的路上，媽媽總會(huì)這樣斥責(zé)我：“讓你多喝點(diǎn)水你不喝，讓你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)，又感冒了吧，還得讓我來(lái)接你！”我一聲不吭地聽(tīng)著媽媽的斥責(zé)，心里卻倍感溫暖。媽媽雖然在斥責(zé)我，卻是在關(guān)心我。
溫暖的紙條
記得那時(shí)上初二，我因感冒剛好，抵抗力較弱，又迅速被傳讓上了咳嗽。那時(shí)嗓子疼得要命，喉嚨發(fā)干又很癢，我連話都很少說(shuō)。朋友了解我的情況，讓我堅(jiān)持吃藥。其實(shí)我也一直在吃藥，卻不見(jiàn)太大的效果。第二天朋友在課間的時(shí)候遞給我一張小紙條，我接過(guò)來(lái)一看，先是震驚，而后感到身體里好像有一股暖流通遍全身，因?yàn)樯厦鎸?xiě)的是她從網(wǎng)上查到的治療咳嗽的偏方！我的心靈受到了極大的震撼，手有些發(fā)抖地把紙條小心翼翼地夾在語(yǔ)文書(shū)里。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻一直被我好好保存到今天。
溫暖是一個(gè)陌生人讓與你的座位，溫暖是一句親人斥責(zé)你的話語(yǔ)，溫暖是一張朋友關(guān)心你的紙條。
溫暖在生活中到處都有，只要你細(xì)心，你就能發(fā)現(xiàn)。事后回想起來(lái)，這一種種溫暖就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，叩擊著我們的心靈，奏成一支動(dòng)聽(tīng)的曲子。
那一種溫暖作文2
夜幕降臨，華燈初上。教室里一片寂靜。唯有深淺不一的“咕咕”聲盈于耳畔。初三的晚課后，饑餓充斥著每個(gè)人的內(nèi)心。但那天的四塊餅干，填飽了饑餓，飄出了甜蜜、溫暖的味道。
那天，物理老師把晨卷交給我和另一個(gè)課代表來(lái)整理。我們從中午弄到晚上，看著那一張張字跡潦草、錯(cuò)誤滿篇的試卷，我們理解了老師的辛苦。由于忙著整理，下午課間的時(shí)候，一直沒(méi)有時(shí)間吃東西。等我餓著肚子整理完那些“慘不忍睹”的試卷后，已經(jīng)到了晚自習(xí)了。我感到體力有些不支，卻還要把整理好的試卷送到物理組。
推開(kāi)物理辦公室的門(mén)，撲鼻而來(lái)的是麻辣香鍋的味道，令我垂涎三尺。我咽著口水走到老師辦公桌前，把卷子交給老師。剛轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，老師叫住了我。我心想：難道是我整理錯(cuò)哪道題了嗎？沒(méi)想到，老師微笑著打開(kāi)抽屜，從里面拿出一盒餅干送給我，說(shuō)：“這么晚，辛苦啦！餓了吧，給你一個(gè)好吃的。”我差點(diǎn)跳了起來(lái)，接過(guò)這一袋老師的餅干。“謝謝老師！”轉(zhuǎn)身離開(kāi)了老師的辦公室。
曾經(jīng)只有在閱讀中看到了老師對(duì)學(xué)生冷暖的關(guān)心，感覺(jué)是那樣的遙遠(yuǎn)，卻從未想到過(guò)來(lái)自老師細(xì)小的關(guān)愛(ài)會(huì)發(fā)生在我的身上。那一袋餅干是我自上學(xué)以來(lái)老師送我的最有意義的“小禮物”。僅僅四塊餅干，不僅溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。
回到班級(jí)后，我對(duì)朋友說(shuō)，接到老師的餅干那一刻，我的眼圈都紅了。她卻不相信地說(shuō)：“你的淚點(diǎn)，得有多低啊，不能因?yàn)橐淮灨删涂蘖税伞！笨墒�，�?dāng)我再看到這袋餅干的時(shí)候，我的眼圈真的又紅了。
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，溫暖有不同的意義，或許是一抹微笑、一句祝福、一杯開(kāi)水。但在那個(gè)疲憊又饑餓的夜晚，我需要的溫暖不僅僅是幾塊餅干，更是來(lái)自于老師的鼓勵(lì)和關(guān)心。那餅干讓我的學(xué)習(xí)生活有了樂(lè)趣，更有了溫暖。讓我的學(xué)習(xí)生活更增加了動(dòng)力與樂(lè)趣，更增加了面對(duì)困難的勇氣和力量。我要好好珍惜，讓它溫暖我的初中生活。
那一種溫暖作文3
曾有一種溫暖，牽絆我一路，如同春日溫暖我，讓我一路走下去。
回首望去，是何溫暖了我，我亦不知。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！币晃晦r(nóng)夫正滿面幸福，執(zhí)著工具，在農(nóng)田中工作。不可想象，陶淵明就是那位農(nóng)夫。
回首古今，有多少人能做到此。如此的淡然，為了自己向往的生活，沒(méi)有為了名利，錢(qián)財(cái)而活，而為了自己活下去。陶淵明拋棄功名利祿，獨(dú)自享受這份安靜，這種豁達(dá)，讓我佩服，同時(shí)也溫暖了我。
一代詩(shī)圣，用自己的一生報(bào)效祖國(guó)，最終仍然壯志未酬，用自己的心證明了對(duì)國(guó)家的忠。
“親朋無(wú)一字，老病有孤舟�！比绱说纳罾�，杜甫仍然“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流�！边@是怎樣的心系國(guó)家讓他即使衣食不飽，還提國(guó)家擔(dān)憂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！本驼撬哪繕�(biāo)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，即使在生命的最后，他無(wú)限眷戀的回頭看去“愁看直北是長(zhǎng)安�！倍鸥ο氲哪莻�(gè)長(zhǎng)安，已步入了尾戲，但這仍不能阻擋她對(duì)國(guó)家的忠。
或許有人感嘆杜甫的忠心愛(ài)國(guó)如流水，但是這卻阻擋不了他在我心中的震撼，他溫暖了我，用他那顆赤誠(chéng)的心。
“見(jiàn)客人來(lái)，襪劃金釵溜，和羞走。倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！边@少女時(shí)的李清照，在晚年是如何被迫唱出“這次第，怎是一個(gè)愁字了得�！�
李清照，一位歷史上的奇葩，她的一生坎坷亦數(shù)不清，道不盡。從“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘�！钡健澳啦讳N(xiāo)魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！弊詈蟆皩ひ捯�，冷冷清清……”的絕唱，將他的一生詮釋。一介女子，是如何堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái)的，其中的艱辛只有她清楚。
他同樣溫暖了我，用她的實(shí)際行動(dòng)。
……
回首，發(fā)現(xiàn)此時(shí)我身心被溫暖了很多，他們用心，如同春日直射心底，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)美好的人生。
那一種溫暖作文4
“哎呀，好痛”，在上語(yǔ)文課的我突然感到一陣痛意，眨眼一看，原來(lái)是手指上扎進(jìn)了一根尖刺，面對(duì)它的攻擊，我馬上拿起“武器”與它大戰(zhàn)三百回合，但是由于它的地理位置處的好，所以它還是在那兒儲(chǔ)著，一動(dòng)也不動(dòng)，反倒是我，早已經(jīng)變得傷痕累累的了。就這樣，它便折磨我一個(gè)下午。
晚自習(xí)放學(xué)以后，背起書(shū)包，拖著疲憊的身體奔向宿舍，趴到床上用品可是那根刺又來(lái)找事了，我下定決心要把它拔出，但是結(jié)果仍是那樣不順人意。
這時(shí)，我的舍友見(jiàn)我這般的為難，并從老師那里要了一根針，想要給我撥兒刺，考慮到她是一個(gè)“四眼”便強(qiáng)笑地說(shuō)不用了，可是她仍是堅(jiān)持說(shuō)“你別看我大大咧咧的，做這種事務(wù)可是行家�！蔽肄植贿^(guò)她，便同意了。
說(shuō)干就干，首先她讓我坐在床上，并拿起她的臺(tái)燈，說(shuō)讓我照著自己的手指，她好去拔，看著她的準(zhǔn)備，還挺像一個(gè)專業(yè)人員，不知道技術(shù)是不是一流的。
開(kāi)始了，我趕快捂住了眼睛，只因?yàn)槲液ε滤鼤?huì)疼，她也看出了這一點(diǎn)，便開(kāi)始跟我一起閑聊，想分散我的注意力，不讓我再害怕，想必為了我的手指，她一定費(fèi)了很多苦力吧！雖然她拔的過(guò)程中有那么點(diǎn)疼，但是人家好心的幫我來(lái)拔刺，還那么關(guān)心我，我又怎么能去挑剔呢？當(dāng)我抬頭，只見(jiàn)她皺著眉頭，一手拿著針，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的手指，小心翼翼的幫我拔，這時(shí)，有一種不可抗拒的友誼融入我的內(nèi)心。
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，是饑渴的一杯水，寒冷中的一張被子，無(wú)聊時(shí)的歌唱片……俗話說(shuō)：“酒肉朋友易找，知心朋友難尋。”我很慶幸我的命運(yùn)，因?yàn)椋藭r(shí)，我的身邊就有一位這樣的知心朋友，有她在，我感到很溫暖。
那一種溫暖作文5
又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過(guò)一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風(fēng)吹得悠揚(yáng)。
她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過(guò)的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說(shuō)，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚(yáng)起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠(chéng)：“這是我們一起過(guò)的第四個(gè)新年了！說(shuō)好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽(tīng)見(jiàn)，但那是一種別樣的溫暖。
只是，那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)知道，承諾，會(huì)隨時(shí)光淡去。就如同那煙火，只那一霎。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們也都在成長(zhǎng)，都在成熟，都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過(guò)，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔(dān)憂過(guò)是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級(jí)走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機(jī)發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們?cè)谝黄饡r(shí)她最高興時(shí)的笑容。她似乎還沒(méi)注意到不遠(yuǎn)處的我，竟對(duì)著手機(jī)屏幕甜美地笑出聲來(lái)，我靜下了心，仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時(shí)愣住了。身后一縷陽(yáng)光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭，視線與我交錯(cuò)在一起，我感覺(jué)到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無(wú)法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問(wèn)我：“嗯？是來(lái)等人的嗎？”我逼迫自己揚(yáng)起一個(gè)僵硬的笑，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻怎么也說(shuō)不出我是來(lái)等你的。我看著她又隨即低下頭來(lái)看手機(jī)的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過(guò)對(duì)方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過(guò)。
那一種溫暖作文6
太陽(yáng)公公嬉笑著同這個(gè)世界打著招呼，慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落，營(yíng)造出一個(gè)生機(jī)盎然，安詳充實(shí)的夏日，我不由得想到了那個(gè)冬天，那個(gè)寒冷而溫暖的冬天。
由夏引到冬，景物描寫(xiě)用擬人化手法，很有情致。當(dāng)太陽(yáng)隱藏了光輝，夜色悄然降臨，月光靜謐下，是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉，在樓房之間叫囂著。家里窗門(mén)緊閉，打開(kāi)了暖氣，卻還是無(wú)法與外面的寒冷抗衡，只好不停地哈氣暖手，作業(yè)進(jìn)度極慢，只見(jiàn)那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動(dòng)，毫不馬虎地告示時(shí)間的流逝，只好哈氣連天地趕夜車(chē)。 景物描寫(xiě)形象生動(dòng)，讓人真切地感受到寒冷。突然有一天，你對(duì)我說(shuō)：“我給你做身棉睡衣吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“為什么不買(mǎi)一身，既便宜又省事�！蹦闫沉宋乙谎郏骸澳遣皇遣慌蛦��！本o接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了，誰(shuí)不知道你做得比買(mǎi)的好，不是怕你累著嗎。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話，就把事情交待清楚了。很快，棉睡衣制作工程便開(kāi)工了，白天，你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班，披著靜謐的月光回家來(lái)，可是，這晚上僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了，一整晚坐在縫紉機(jī)前，真是難以想象，比我還怕冷的你如何能堅(jiān)持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪，一點(diǎn)一點(diǎn)縫合，用剩下的布條抽花邊，縫口袋，只學(xué)過(guò)一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程�？p紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根，實(shí)在太厚了，你就拿起針線手工制作。 慈母手中線，“學(xué)子”身上衣。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)。多少個(gè)夜晚就這樣過(guò)去，那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上，那一刻，冬天似乎變成了春天，任屋外狂風(fēng)肆虐，我卻感到春意盎然。 感受到母愛(ài)的溫暖。誰(shuí)做的睡衣都不可能有你做的溫暖，因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)。 揭示溫暖的原因。那一種溫暖，讓冬天變成了春天。
那一種溫暖作文7
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！……”耳邊傳來(lái)《生日歌》溫馨的歌聲，集體生日活動(dòng)就要開(kāi)始了，可我卻發(fā)現(xiàn)，我的“生日卡”丟了。
集體生日是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，全校生日在同一個(gè)月份的同學(xué)，每年可以在一起過(guò)一次集體生日。這一天，大家可以留在學(xué)校圍坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品嘗各種可口的美食，接受老師和同學(xué)的祝福，別提多有意思了。因?yàn)槊磕曛挥幸淮�，所以我們大家都格外期待。昨天做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還提醒過(guò)我，而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋里了的�？墒乾F(xiàn)在，它卻不翼而飛了，任我翻遍了全身的每一個(gè)口袋，連書(shū)包也檢查過(guò)了，可它還是不肯現(xiàn)身。
沒(méi)有了這個(gè)“生日卡”，就意味著我失去了參加聚會(huì)的資格，那個(gè)我在心里盼望過(guò)許久的熱鬧、喜慶、充滿歡樂(lè)的活動(dòng)我進(jìn)不去了。我的眼淚就要流下來(lái)了，我感到自責(zé)，我恨自己一玩起來(lái)，竟然把這么重要的東西都給忘了。
“三班有一個(gè)同學(xué)，也是丟了生日卡，但老師幫他想到辦法了。你別急，會(huì)有辦法的�！毙〗馨l(fā)現(xiàn)了我的窘境，好心安慰我道�？吹疥�(duì)伍邊站著一位老師，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師身邊，怯生生地說(shuō)：“老師，我的生日卡找不到了，您幫幫我好嗎？”說(shuō)完這句話，我的.心禁不住狂跳起來(lái)，緊張到了極點(diǎn)。我不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，即便她不責(zé)備我，但她只是搖搖頭，我也會(huì)受不了的。
“來(lái)吧，孩子。跟上隊(duì)伍吧�！崩蠋熋嗣业念^，柔聲說(shuō)道。啊，我可以進(jìn)去，我真的不會(huì)被拒之門(mén)外了嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�，我抬頭看看老師，老師也正在看著我。我看到了，老師微笑著，那目光里充滿了柔情與慈愛(ài)，就像媽媽一樣。
我如釋重負(fù)，心里瞬間灑滿了陽(yáng)光。跟老師說(shuō)聲“謝謝”，我趕緊跟上隊(duì)伍向餐廳走去……
那一種溫暖作文8
溫暖是什么？怎么感受到？是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴，還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn)，或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”，我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦，太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地，我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁，我們決定去買(mǎi)些冰激凌，“真不走運(yùn)，偏偏讓我干這跑腿兒活兒”，我默默的抱怨著，我像超音速飛機(jī)跑著，忽然，我看到一個(gè)老爺爺，“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車(chē)’。”老爺爺走路困難，我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难�，說(shuō)：“爺爺我送你吧�！睜敔斖蝗槐砬槠婀�，然后支支吾吾的說(shuō)：“哦！真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親，我買(mǎi)了些冰棍兒趕快回來(lái)了，我回來(lái)時(shí)，小伙伴兒們都等的不耐煩了，“阿，怎么少了我一元？”我驚呼道。哎！又要再回去一次，往返兩次，我真氣壞了，打算到那狠狠罵他們，我連怎么罵都想好了？哼哼，一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就聽(tīng)見(jiàn)聲“哎呦”，然后，又傳來(lái)老板的聲音：“沒(méi)事兒吧？爸，你也是，明知道腰有傷，卻還讓他小孩兒扶�！薄澳呛⒆右黄眯�，怎能拒絕他呢，這樣他以后幫人不得有顧慮嗎？”我聽(tīng)著頓時(shí)熱淚盈眶，連自己是來(lái)做什么的都忘了？最后那句“他是一個(gè)好孩子”，沉沉打擊著我的心，過(guò)一會(huì)兒，老板出來(lái)了，問(wèn)我要什么？我擦了下眼淚說(shuō)：“哦，我只是要包干脆面�！�
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了，這就是溫暖，在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
那一種溫暖作文9
溫暖如朝陽(yáng)一般照亮人前進(jìn)的路，人人都渴望溫暖，在我的心中有一盞最大、最亮的明燈，使我的心靈得到升華，洗禮。
寒冷的冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹得人臉頰生疼，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上，顯得那么的悠閑，好像在耀武揚(yáng)威，又像是在嘲笑人們的無(wú)知。
漆黑的夜幕在雪的映照下總算有了一點(diǎn)光亮，好像是黑暗里唯一的曙光。在這樣的環(huán)境中，我攏著衣服，背著書(shū)包，小心翼翼的走著，腳踏在雪上發(fā)出“吱吱”的響聲，更顯得寂靜和可怕。怎么辦呀！對(duì)，走快一點(diǎn)，只要走出這段區(qū)域，前面就有路燈了！我屏住呼吸默念：阿彌陀佛！突然“吧嗒”一聲，我嚇的猛地向發(fā)出聲音的地方看去，嚇?biāo)懒耍≡瓉?lái)是樹(shù)上掉下來(lái)了。我松了一口氣。真是的，為什么爸媽今天有事呀？太恐怖了！
就在此時(shí)，一道強(qiáng)烈的燈光向前照來(lái)，怎么會(huì)有人呢？是壞人還是好人？我恐懼極了，害怕他是壞人就背起書(shū)包向飛一樣的向前跑去，后面的摩托車(chē)也緊跟著，還是跑不過(guò)摩托車(chē)，一會(huì)兒就追上我了。在我身邊車(chē)停了下來(lái)，我借著摩托車(chē)燈的亮光看清了他的臉。
臉色黝黑，留著胡子，由于寒冷的臉上有兩團(tuán)紅暈，嘴唇也微微發(fā)白。最有特色的就是他的嘴唇了，又大又厚，簡(jiǎn)直就是兩根香腸。
他吐著白色的口氣對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你害不害怕。”我一臉警惕的看著他。他好像知道我在想什么，笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，我不是壞人，相信我，我?guī)阋怀贪伞！蔽铱粗难劬锩娴恼嬲\(chéng)好像是真的，像在這黑暗世界的一盞燈，照亮溫暖我的心田。我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“我相信你。”他又露出了那標(biāo)志性的笑容好像我的回答是那么的讓他高興。他也許是覺(jué)得尊重了他的道德精神吧！最后他把我送到了學(xué)校，我感激的說(shuō)了聲謝謝。
人與人之間的信任大致是最重要的吧！那一抹真誠(chéng)，照亮溫暖我的心靈，在黑暗世界中給予我最珍貴的慰籍。這一種溫暖真好！愿這種溫暖遍布整個(gè)世界。
那一種溫暖作文10
“你就不能快點(diǎn)？”媽媽站在寒風(fēng)中，埋怨地看著晚來(lái)的我，最終還是無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“得，你這個(gè)小祖宗，讓你早點(diǎn)下來(lái)是完全不可能的事，快點(diǎn)回家吧�！庇谑�，我當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣，坐在媽媽的電瓶車(chē)后面回家。
這樣的情形已經(jīng)發(fā)生了不止一次，我在教室里只顧著做題，卻忘了等在寒風(fēng)中的媽媽。每次下去晚了，媽媽都是埋怨一陣，接著又無(wú)奈地載我回家。我一直都不知道那種寒冷，一直到那個(gè)下雪天。
那天補(bǔ)習(xí)，我不知道會(huì)下雪，全然不顧外邊寒冷的天氣，逞能地套了件秋裝在身上就去了學(xué)校。到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，氣溫驟降，我在冰冷的教室里打哆嗦，思忖著什么時(shí)候媽媽才會(huì)來(lái)。再望了望這天，我決定呆在教室里晚點(diǎn)再下去。
可放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)，我便坐不住了。當(dāng)教室里只剩下我一個(gè)人時(shí)，我拿了傘，沖下樓去等媽媽。我受不了沒(méi)有人的教室的孤單和冷寂。
等了一陣子，冰冷的風(fēng)不斷地吹向我，還不時(shí)有雪花落在我的身上，然后再慢慢地融化。這一切都讓我覺(jué)得異常寒冷，而我卻不斷跺著腳，埋怨著媽媽怎么還不來(lái)接我。
似乎過(guò)了好久，媽媽才姍姍來(lái)遲地出現(xiàn)。我一股腦兒地把氣撒在媽媽身上，賭氣，決定不理她。沒(méi)想到媽媽邊向我身上套雨衣，邊向我說(shuō)對(duì)不起。
我一下子愣住了。我突然覺(jué)得這情形似乎有點(diǎn)眼熟。這不是以前放學(xué)經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面嗎？只是現(xiàn)在人物換了個(gè)兒，可我從未對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)對(duì)不起��！那一瞬間，我突然覺(jué)得很內(nèi)疚，摸了摸帶給我溫暖的雨衣，我垂下頭說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽看出了我的反常，卻用她那并不熱的手搓了搓我的小手，嘴里還在不停說(shuō)她不好。我感覺(jué)媽媽的手是那樣的溫暖，在那個(gè)寒冷的下雪天，她溫暖的不僅是我的手，還有我那顆冰冷的心。我居然忍不住流淚了，“媽媽，對(duì)不起……”媽媽詫異地看著我，我卻哭得更兇了。
那個(gè)下雪天，有這樣一種溫暖，讓我開(kāi)始懂得去珍惜媽媽的那份愛(ài)。
那一種溫暖作文11
女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。
小學(xué)的時(shí)候，有一次下著暴風(fēng)雨，雷聲那咆哮般的怒吼，雨水那火箭般的下落，然我感到很害怕。由于暴風(fēng)雨太大了，校長(zhǎng)都通知我們放學(xué)了。后來(lái)，我走到了第一樓，看到母親來(lái)接我我了。母親剛到，就說(shuō)：上來(lái)吧。我背你回家。頓時(shí)，我感到了母親的溫暖，那種溫暖言語(yǔ)。我很溫馨。
走了幾分鐘，走出校門(mén)外了，母親在艱難地行走。忽然，我看到了母親的頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā)，背也有點(diǎn)駝了，我不禁眼睛里閃出了幾朵朦朧的淚花。淚花染透了我的眼睫毛。為了不想讓母親擔(dān)心我為什么哭，我趕緊拭干了淚。我的淚水不知不覺(jué)的浸沒(méi)在雨水當(dāng)中。雨水可以濕潤(rùn)土地，但凈化不了母親這顆沉重的心；風(fēng)可以吹走淚水，但吹不走母親頑強(qiáng)的精神。
母親還在繼續(xù)艱難地行走著，她的步伐艱難而又緩慢，如果她力度不把握好，她腳步不扎穩(wěn)的話，我們都會(huì)被風(fēng)吹倒，但是她很認(rèn)真的在行走。
過(guò)了一段時(shí)間，終于到家了，我和母親都輕輕地舒緩了一口氣。我看到母親的鞋子很濕潤(rùn)，不禁又流下了眼淚，回想起剛才母親在艱難地行走，又看見(jiàn)母親這濕潤(rùn)而又粗糙的腳。我想想我自己，在學(xué)校不努力學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的后悔和難堪。我很尷尬。
如今，已到了初中，小學(xué)不努力學(xué)，對(duì)不起父母，初中盡量地在努力學(xué)習(xí)。母親的白發(fā)已是越來(lái)越多，背也越來(lái)越駝，歲月真是催人老呀！以后家要靠我來(lái)支撐了，我需要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
跌倒時(shí)，是她用她那粗糙的援助之手扶我們起來(lái)；失敗時(shí)，是她用那溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。所以，無(wú)論你多么富有，無(wú)論你多么出名，都不要忘了你的母親。是她，把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。沒(méi)有她，就沒(méi)有你。
母親的那一種溫暖，永遠(yuǎn)是世界上最溫暖的。
那一種溫暖，很暖，很暖……
那一種溫暖作文12
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時(shí)一個(gè)甜美的眼神；也許是摔倒時(shí)，陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點(diǎn)兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子快發(fā)動(dòng)了，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身，丟給我一個(gè)袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過(guò)身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來(lái)。媽媽的身影在我的視線里越變?cè)叫。阶詈蠡髁艘粋�(gè)黑點(diǎn)，我打開(kāi)包了一層又一層的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個(gè)醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動(dòng)了一下。我感覺(jué)現(xiàn)在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪�，好溫暖，只因�(yàn)閶寢屢粡埿⌒〉淖謼l，只因?yàn)槟瞧邆�(gè)字。
淚水溢滿了我的眼眶，望著花紋格制的天花板，又回想起了那個(gè)早晨……
寒風(fēng)凜洌，無(wú)情地吹著路上的行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨(dú)耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒(méi)有，媽媽像是聽(tīng)到了警報(bào)似的，連忙把車(chē)停在堆滿枯葉的小角，二話沒(méi)說(shuō)，把她的耳朵套給我扣上，我拉著媽媽的衣角：“我不用了�！本褪沁@一句話激怒媽媽，她竟跟我吵起嘴來(lái)，我拗不過(guò)倔強(qiáng)的媽媽，只好閉了嘴。晚上看見(jiàn)媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責(zé)問(wèn)自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對(duì)媽媽說(shuō)些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛(ài)圍巾，裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫，所以我這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)橛袐寢尩膰Z叨，關(guān)心，問(wèn)候，這個(gè)冬天變得溫暖如春。
那一種溫暖作文13
又是清明時(shí)節(jié)，又是這個(gè)欲斷魂的時(shí)節(jié)，窗外細(xì)雨紛紛，一片凄涼，而我的心，卻擁有一種溫暖。我知道，那種溫暖的感覺(jué)，是她留給我的。我的思緒飛到了一年之前……
那一天，我真的很難受。老師讓我們寫(xiě)一篇贊美友誼的作文，我卻以一篇小說(shuō)的形式完成了這篇作文。我在作文里寫(xiě)了一個(gè)名叫靈兒的女孩與她的好朋友菲兒因一場(chǎng)誤會(huì)而鬧翻，從此，靈兒陷入孤單與憂傷。整篇作文寫(xiě)的是友誼的墮落，但我的本意是在靈兒后來(lái)的思索中說(shuō)明友誼的重要性。但老師卻說(shuō)這篇作文不符合題目的要求，還在課堂上讀了，同學(xué)們哄堂大笑，喝倒彩，一片笑聲中，我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)：“想不到班長(zhǎng)也有今天��！”此時(shí)，我的淚水充盈了眼眶�；氐郊�，父母看了我的作文，也來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我只會(huì)胡思亂想。我生平第一次有了一種不被人理解的感覺(jué)。天上，下起了細(xì)雨，天空灰蒙蒙的，就像我此刻的心情。我來(lái)到學(xué)校，站在操場(chǎng)上，任憑雨滴打在我的身上。我的心，也正隨著雨的降落而融化。突然，我感到雨停了，抬頭一看，哦，是一把雨傘，傘并不漂亮，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，卻有幾個(gè)水彩筆字：“友誼能給你帶來(lái)另一種溫暖�！弊诌�沒(méi)有干，顯然是剛寫(xiě)上去的，我回頭看這把傘的主人，怎么會(huì)是她？我們一向不和，她卻會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)幫助我？我真的不敢相信……她沖著我驚訝的表情微微一笑，說(shuō)：“我很欣賞你的作文，它很別出新意，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)贊美友誼的話題從反面寫(xiě)是最好不過(guò)的�！蔽疫@才感覺(jué)到，原來(lái)她是這么善良，而我，卻一直對(duì)她很有成見(jiàn)。她接著說(shuō)：“我很早就想和你成為好朋友了，可以嗎？”我的眼眶濕潤(rùn)了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你告訴了我這么多�！�
從那以后，我們成了好朋友，我很珍惜這份友情，因?yàn)樗屛抑溃赫嬲暮门笥芽偸窃谀阕罾щy的時(shí)候拔刀相助，給你溫暖。
真的好感謝她，在那一個(gè)特殊的清明節(jié)，給了我那一種溫暖……
那一種溫暖作文14
溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡跸莫?dú)有的芳香，拉著行李箱，我離開(kāi)站臺(tái)，走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。
這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。
向南走，一切都似曾相識(shí)，當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí)，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的玻璃，我微笑的眼里還存在著舊時(shí)的畫(huà)面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒(méi)有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。
臨近的一條河，沒(méi)有流動(dòng)，在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。
平凡不過(guò)的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍(lán)，云更白，水更清，橋更美，是真實(shí)，還是我的錯(cuò)覺(jué)？天色漸晚，我卻并沒(méi)有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺(jué)得它們也是如此特別。走著走著，越來(lái)越覺(jué)得心里更充實(shí)更開(kāi)心了，是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，不在故鄉(xiāng)時(shí)，總盼望回家，不論身處多么繁華的地方，依舊有種空虛的難受，
或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置，一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。
故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。
那一種溫暖作文15
小時(shí)候你說(shuō)你不愛(ài)我了；長(zhǎng)大后我才知道那也是一種愛(ài)
-----題記
奶奶，是我最愛(ài)的人。他的代詞總是和藹慈祥，但對(duì)我來(lái)說(shuō)她就像一個(gè)孩子調(diào)皮、可愛(ài)。從小到大，我認(rèn)定這個(gè)世界上沒(méi)有人把奶奶還愛(ài)我，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，給了我一個(gè)不一樣的童年，讓我在沒(méi)有父母的童年里也不缺少愛(ài)。
小時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髟蛟谖疫�不記事的時(shí)候就把我托付給了奶奶，所以我學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)喊的第一句話不是媽媽，而是奶奶。自此以后，便和奶奶有著不解的淵源。我記事的時(shí)候起，仿佛與奶奶換了角色似的，有時(shí)候她多則扮演著孩子的角色。但是她卻對(duì)我的愛(ài)不減分毫。
其實(shí)那時(shí)候奶奶也還是很年輕的，總是在北京四合院的小胡同里和我跑來(lái)跑去，她的微笑像一縷暖陽(yáng)總是照亮我的每一寸心田。從小到大的陪伴讓我對(duì)她有了依賴，無(wú)論做什么都跟著她。所以當(dāng)她說(shuō)我長(zhǎng)大了要上幼兒園時(shí)，我死死抱著她一邊嚎啕大哭一邊說(shuō)我不要離開(kāi)你，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我教導(dǎo)，告訴我道理。當(dāng)我站在幼兒園門(mén)口時(shí)好不容易平復(fù)的心情又一次沸騰了。我抱著她問(wèn)她你是不是不愛(ài)我了。她見(jiàn)安撫不了我的心情便開(kāi)始急躁起來(lái)，說(shuō)“如果你不去的話我就不愛(ài)你了”大概是一直對(duì)她溫柔的脾氣習(xí)慣了，也可能是因?yàn)槟且痪鋵?duì)我來(lái)說(shuō)不愛(ài)我打擊太大了。我嘟著嘴，憋住眼淚像是英雄赴戰(zhàn)一般向?qū)W校跑去，一邊跑一邊說(shuō)“放學(xué)一定要第一個(gè)來(lái)接我，你還要愛(ài)我”奶奶笑了，欣慰的。后來(lái)他對(duì)我說(shuō)“這么多年沒(méi)白疼你”自此以來(lái)每當(dāng)我有一件事與她爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，她便屢試不爽的說(shuō)“我不愛(ài)你了啊”我便乖乖就范，然后她會(huì)摸著我的頭，眼里帶著寵溺一副滿足的孩子模樣。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，但是這句話對(duì)我的震懾力只增不減，因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)從沒(méi)少過(guò)一絲一毫。小時(shí)候，你說(shuō)你不愛(ài)我了；長(zhǎng)大后，我知道那是一種溫暖。
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