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      2. 那雙溫暖的手作文

        時間:2023-08-04 17:55:56 溫暖 我要投稿

        那雙溫暖的手作文(20篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的那雙溫暖的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        那雙溫暖的手作文(20篇)

          那雙溫暖的手作文1

          我永遠也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

          這是我4、5歲生日的一個晚上,媽媽說要帶我們?nèi)コ匈I好吃的,我興高采烈的蹦起來,情不自禁的親了媽媽的臉頰。

          “呼——”一陣風(fēng)吹來,我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

          “媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點了點頭。這時,爸爸跟媽媽不知說了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒看到媽媽,只看見一堆陌生人。我的'淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來,這時一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對我說:“小妹妹,你怎么了。我哭著說:“我找不到媽媽了。可是那個叔叔設(shè)么都沒有說,就緊緊的握住我的說,對我說:“沒事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

          ......

          電梯門開了,我還是沒有找到媽媽的身影,那個叔叔說:“沒事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個電梯門出來,我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時候,那個叔叔還對我說:“以后不要亂跑咯!

          那是我永遠也忘不了的雙手。

          那雙溫暖的手作文2

          世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因為它無私地播撒著陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因為它慷慨地奉獻著自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>

          童年是美好又自由的.。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時還小,不懂事,總是哭鬧。這時,姥爺就會用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村里的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時當(dāng)兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。

          再大一點,姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說著,笑著。而姥爺則拉著我的手,安靜的聽著,還時不時點點頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的秋千上,坐下,并招呼著姥爺:“快點,快點,我都等不及了!”姥爺沒有任何回應(yīng),只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千,我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后,把他那雖然長著繭,但又很溫暖的大掌放在我后背,輕輕一推。但我還不滿足,對姥爺喊著:“高點,再高點!”姥爺就會適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α。每次蕩到最高點,我總是感覺自己像一只小鳥,在天空上翱翔,而姥爺?shù)氖滞高^衣服傳過來的溫暖,就是長翅膀的地方。

          在冬天,我總是凍得臉發(fā)白,姥爺就會把我冰涼的小手拉過去,用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖,還時不時低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會親一下姥爺長著胡渣的臉頰,并說一句:“我最喜歡姥爺了!崩褷斂倳呛堑男χ

          雖然時隔多年,但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。

          那雙溫暖的手作文3

          人間處處有真情,有許多人都會有一顆美好的心靈,他們會伸出那雙溫暖的手去幫助你,去關(guān)愛你,讓你的心感到無比的溫暖。

          要坐校車回家了,太陽照著我的`臉,蔚藍的天空,潔白的白云,讓我的心情感到無比的舒暢,走到校車旁,正要把自己的大被子和書包放到車廂里時,因為那時候的我還小,放不上去,看著別人一個個走進車?yán)飼r,我心里很著急,如果車走了該怎么辦,怎么才能把被子放進去呢?我跺著腳,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也想不到辦法。

          我感覺到有人在背后觀察我,我猛地一回頭,原來是一位大姐姐,他好像是六年級的吧!我心里想,剛回過頭,就又開始著急,我使出吃奶得勁也放不上去,忽然,一雙手出現(xiàn)在我面前,很輕松的就把被子放了進去,后來又把書包放了進去。原來是那位大姐姐呀!還沒等我說謝謝,那位姐姐就說:“還需要幫忙嗎?”我說:“不需要了,謝謝!”姐姐又說:“你不用謝我,幫助小弟弟是我應(yīng)該做的”頓時,我心里感到無比的溫暖,因為,我感受到了那位姐姐對我的關(guān)愛。

          上了車,我做到座位上,心中滿是溫暖,直到回家的時候還有,從那以后我沒有再見過她,我心想:那位幫助我的姐姐去哪里了?但是我永遠也忘不了這件事,這件事已經(jīng)深深地刻在了我的心頭。

          現(xiàn)在回想起那時候,覺得連那雙姐姐手也是溫暖的,這件事讓我懂得了什么是關(guān)愛,所以,我要感謝她。

          那雙溫暖的手作文4

          寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關(guān)懷」,曾經(jīng)有人說:「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!谷绻覀?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懹,那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。

          接下來,就聽我親身經(jīng)歷的小故事!在寧靜的校園里,大家正在上課時,突然鐘聲一響,全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時,她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的.東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個畫面時,我激動的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場景,事件結(jié)束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的「用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心!咕褪沁@種感覺。

          經(jīng)過這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過貴重的禮物;我也了解每天主動關(guān)懷社會大眾,社會也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動,永不止息。

          那雙溫暖的手作文5

          很多小朋友睡覺時喜歡踢被子,當(dāng)然我也不例外。

          那是一個深深的夜晚,在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影,慢慢地那雙手又向我靠近,幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上,是媽媽。頓時,一股暖流涌上了心頭……

          還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的.下午,我背著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯后,便乖乖地回房寫作業(yè),但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓,可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭,雙眼一瞇,勾起嘴角說:”乖仔,下次要加油哦!只要盡力了,問心無愧,媽媽不會怪你的!“聽了媽媽的話,我下定決心,一定要好好努力學(xué)習(xí)!

          那雙暖暖的手,見證了我的成長;那雙暖暖的手,從出生就開始陪伴我;那雙暖暖的手,記錄了我們一家的生活點滴。

          愛,就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。

          那雙溫暖的手作文6

          當(dāng)我再次走到那個熟悉的十字路口時,我便會回想起那雙溫暖的手。

          那件事已經(jīng)過去一年,可當(dāng)時的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動萬分。

          那是四年級的時候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點鐘左右,我們放學(xué)了。當(dāng)沈毅喊出解散時,考驗向我襲來.我向家的方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風(fēng)兒拂過我的面頰,夕陽照在我的身上。我悠閑邁著大步走,當(dāng)我看見有些孩子坐進爸爸的車子里;看見有些孩子還 坐上媽媽的電瓶車;還 看見有些孩子跟在爺爺?shù)暮竺,我感覺很自豪,甚至有一絲絲的驕傲。暗想著自己回家有什么難的,簡直輕而易舉。

          我來到了十字路口面前,看到路上車子川流不息,車來車往。我不禁退縮了心想確實是父母來接比較安全,我就這樣等著。不知什么時候,在我身邊突然出現(xiàn)了一位阿姨,她親切地說:“小朋友,你是第一次自己回家吧!”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地說:“是......是的。”我想那位阿姨不會是壞人吧。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安說:“別害怕,我不是壞人,來我陪你一起過去吧!”我稍微打量了一下這位阿姨,她稍稍有些胖,她一直微笑著。看著她那慈祥的微笑,我稍微消除了點恐懼,算了吧,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。她牽起我得手,乘一輛車與第二輛車之間的距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對阿姨說:“謝謝您阿姨。阿姨招了招手說:”不用謝!蔽覄傁雴栠@位阿姨的'姓名,哪位阿姨被轉(zhuǎn)身子走了。望著這位阿姨遠去的背影,我的心久久不能平靜,猶如排山倒海一般。

          我永遠忘不了這雙溫暖的手,永遠忘不了那位阿姨!

          那雙溫暖的手作文7

          人生就像大海中行駛的小船,不會總是一帆風(fēng)順。每個人在生活中總會遇到一些困難需要別人的幫助,幫助的人和被幫助的人都會從中感受到快樂和溫暖。我的身邊就曾發(fā)生過這樣的事情。

          我的個子長得小小的,瘦瘦的,力氣也不大。有一天,我和好朋友穆雅蕾一起蹦蹦跳跳地去上廁所,就在快到廁所時,有一位高個子的初中男生面朝著我像離弦的箭一樣沖過來,“砰”地一聲撞到了我的身上,我頓時感覺天旋地轉(zhuǎn),即將摔倒,旁邊的穆雅蕾急速地拉住了我,幸虧拉得很及時,否則我就會仰面朝天摔到堅硬的地磚上,后果不堪設(shè)想。她拉住了我,自己卻差一點被我拽倒。穆雅蕾也和我差不多高,力氣可能還沒我大,她拉住我一定很難吧?伤鹞襾砗,卻用關(guān)切的'語氣微笑著對我說:“你沒被撞痛吧?以后走路可一定要小心!”我聽了她的話之后,特別感動,疼痛早已飄到了九霄云外,我馬上說道:“沒事,沒事。你為了拉我,自己差點要倒了,謝謝你!”穆雅蕾笑著說:“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,我?guī)土四悖睦镆卜浅8吲d!”之后我們又一起說說笑笑地往前走了。

          我想:“我以后也要和我的好朋友穆雅蕾一樣樂于助人。我一定不要忘記那雙帶來快樂和溫暖的手!”

          那雙溫暖的手作文8

          九月來了,一只漂亮的蝴蝶飛進美麗的校園里,飛進我們的教室,飛過那個熟悉的座位,輕輕地,輕輕地飄落在了那個講臺上……

          蝴蝶撲扇著翅膀,飛進了我記憶的蒼穹,閉著眼睛,那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。

          六年前,當(dāng)我剛剛跨進這所學(xué)校時,一切都是那樣陌生。我幼小的心里充滿了迷茫。我匆匆地走進新同學(xué)們當(dāng)中,想不讓別人注意到我,我的步伐很亂,心里是那樣緊張。我背著一個大大的書包,低著頭往一年級的教室走去,找了一個位置坐下,這些桌椅是多么冰冷,讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。別人都沒有注意到我,我也不想理他們,我的臉對著墻壁,就這么孤獨的坐著,許久,許久……

          不知什么時候,一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀,我回過頭來,看到一位年輕的婦女,顯然,她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著,那么溫暖,那么美麗,我害羞地又轉(zhuǎn)過頭去。

          老師拉住了我的手,對我說:“小朋友,你怎么不去跟他們打招呼呀?”我回過頭來,欲言又止!白,我們?nèi)ジ麄兘慌笥寻!”說著,老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學(xué)面前。他們注意到了我,對我說:“你好!”我害羞的'躲在了老師身后。

          老師又伸出她溫暖的手拉著我,這溫暖的手,溫暖了我的心,鼓舞著我。記得那天,我小聲說:“你……你好。”慢慢的,我和同學(xué)們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。

          九月來了,蝴蝶來了,可是您卻走了。我永遠也不會忘記那雙溫暖的手,和那您舒心的微笑。

          那雙溫暖的手作文9

          雪,悄悄地下著,如同嫦娥打翻的胭脂,如同王母娘娘灑下的玉屑,潔白無瑕的飄落下來,我眼前的這一切,讓我想起了五歲的那一年。那天,也下著雪,大雪已經(jīng)下了好幾天了,積雪厚厚的,松樹時不時地?fù)u晃一下身子,讓雪從身上落下來。

          爸爸媽媽帶我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多,大多都是俄羅斯人,商店的招牌大多是用俄語寫的現(xiàn)在想起來,還真像舊社會的租界。我東張西望,不知不覺中松開了媽媽那溫暖的大手,更沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已在熙熙攘攘的人群中沒了蹤影。等我回過神來的時候,發(fā)現(xiàn)找不到爸媽了。我急了,“哇”地一聲哭了出來。

          當(dāng)時我是多么孤獨,多么無助!這時,一位大姐姐看到了我,用甜美的嗓音對我說:“小妹妹,是不是找不到爸爸媽媽啦?”她用溫暖的大手握住了我的手,又安慰我說:“別怕,媽媽媽媽馬上就來。”說著,就拿出手絹擦干了我的`眼淚,要來了爸爸媽媽的電話,并打電話要他們到這里來。終于,媽媽找到了我。

          正當(dāng)媽媽要感謝那位姐姐時,她卻早已悄然離去了。這件事雖然過去了很久,那位姐姐的面容我早已記不清,可她那美好的心靈卻永遠刻在了我的心里。我永遠忘不了那個冬天,忘不了那個姐姐,更忘不了冬日里的那雙溫暖的手。

          那雙溫暖的手作文10

          人的一生,不可能一帆風(fēng)順,也不會一生坎坷不斷。而是在坎坷中熟悉坎坷,風(fēng)雨中習(xí)慣風(fēng)雨,讓坎坷化為烏有,讓風(fēng)雨變?yōu)榕菽,將辦法變成一把利刃,讓所有問題迎刃而解。在自己力量不足時,朋友、家人、老師、陌生人,都是我力量的源泉。

          一只白色的巨手劃破天幕,接著是只屬于創(chuàng)世神的怒吼,朵朵積雨云也將心中的不快宣泄而出。

          顯然,他們沒有想過我的感受,也不會想到我的感受。

          這里,離家還有不小的一段距離,現(xiàn)在看來,就算跑回去,也免不了淪為落湯雞。在我系好鞋帶,準(zhǔn)備跑回家時,一把黑色的大傘出現(xiàn)在我頭上,一個陌生又平凡的中年男子,胡子刮得干干凈凈,一雙炯炯有神的眼睛,微笑著看著我。我趕緊微笑著說:“謝謝叔叔!”

          而后奇怪地問:“叔叔您為什么幫我?而不是趕快回家?”他擺擺手說:“你記住,我?guī)椭悴磺蠡貓,也不是特意來幫助你的,誰有困難我都會伸手幫忙。希望你也能在其它人有困難時,以一個無名之人的`身份伸出溫暖的手,將愛心像接力棒一樣傳下去!”

          這句話像一句名言一樣,印在我的心里。以后不管是舉手之勞的小事,還是費力費神的大事,我都要伸出援手傳遞愛心。這是因為,愛心,會讓雨夜不再寒冷,讓風(fēng)雨不再猙獰。

          那雙溫暖的手作文11

          她是一個小鎮(zhèn)上的普通老師,大家都很尊敬她。老師和藹可親,學(xué)生們都喜歡在她身邊。老師經(jīng)常會伸手拍拍學(xué)生的肩膀,有時甚至?xí)o他們一個擁抱,但這大多是對病人的讓步。所以,只要是老師和學(xué)生,都想被那雙手拍拍擁抱。

          她也是老師的學(xué)生。和其他同學(xué)一樣,她也希望被老師拍照和擁抱,但她只是一個不引人注目的小家伙。雖然成績不錯,但是進不了前三。所以她很努力。作為一個病人,她不想得到她想要的。

          那天,來了。那天她感冒了,她爸爸覺得只是有點發(fā)燒,沒問題,就去上課了。巧了,那天考試的時候,她頭疼,不想說,但畢竟因為生病不能熬夜。第二節(jié)課,她睡著了,老師出去有事。超過一半的試卷是空白的,包括她最好的作文。

          第二天,老師把她叫到講臺上,把試卷使勁往她臉上一扔,弄得她人生中最大的`火:“你怎么了?不想學(xué)了吧?全班50分以下,你給我個理由!”淚水從她的眼角無聲地落下。她發(fā)誓下次會考95分以上。下午,她的體溫突然升高。連她爸爸都叫她不要去上課。她仍然咬緊牙關(guān)說:“沒什么!我能行!”但是她堅持不住了。當(dāng)她在老師的班上時,她又在桌子上睡著了。老師對她太失望了,正要叫醒她,不小心碰到了額頭?太熱了。老師慌了,趕緊抱起她,直奔醫(yī)院。老師拍拍她的手問:“告訴老師,昨天也是這樣嗎?”她微微點頭!袄蠋熷e怪你了,老師向你道歉!睖I水再次涌上她的眼眶,但不同的是,它們是動人的淚水。

          后來老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把她抱起來,一本正經(jīng)地向她道歉。雙手終于不再在生病的情況下抱起她。她笑了,笑得很開心。

          那個女生是我,那個老師是我的啟蒙老師。

          現(xiàn)在,我多么渴望那雙手,那溫暖的手,能再次將我抱起!

          那雙溫暖的手作文12

          那是一個涼風(fēng)有信的夏夜,那張溫暖的手使我深深感動。

          那晚,我一心決定今晚和奶奶一起睡覺。很快,風(fēng)扇的涼快使我慢慢地入睡了。可是,炎熱的空氣慢慢地變涼,再加上風(fēng)扇的“雪上加霜”,我的手臂變得越來越?jīng),就像送進冰箱里的`常溫水漸漸地冷卻。我多想蓋張溫暖的棉被,可是我實在太懶惰了,而是選擇了繼續(xù)睡。不知什么時候,我被一張溫暖的手從夢里醒了過來,它在撫摸著我那寒冷的手臂,即使這手很粗糙,但使我的心里感到有一股暖流在噴涌而出。當(dāng)時,我是知道那張手是我奶奶的,但是我不敢告訴她我當(dāng)時醒了,發(fā)現(xiàn)是您這么關(guān)心我。那晚,我也深深地知道,奶奶已經(jīng)老了,但她始終放不下的還是我們。她這個人寧可是自己省吃儉用,也希望我們過上幸?鞓返纳睢

          可是病魔在慢慢地剝削她的健康。我憎惡病魔,我奶奶一生沒做什么壞事,為什么讓奶奶過得如此痛苦。不,一切都是因為奶奶一生活得太辛苦了。從我能記憶時起,奶奶每天五點鐘就起床來做早餐,做完早餐后,她的一天的時間都被家務(wù)和農(nóng)耕占去了,每天都是忙碌碌的。我也很懊悔,我曾經(jīng)也找過借口偷懶不去幫奶奶干活。我知道時光是一去不復(fù)返的,我不能回到當(dāng)初做別的選擇。而此時此刻,我只能好好善待奶奶,陪伴她,不讓她過得太孤單。

          奶奶像是我的知心朋友,她比我的母親更加了解我,關(guān)心我,愿奶奶一生平安,身體健康!

          那雙溫暖的手作文13

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有那樣一雙溫暖的手,曾經(jīng)扶攜著我邁過困難的門檻,有那樣一位良師在道路旁邊,時時關(guān)注著我的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,讓我終生難忘!

          還記得剛上小學(xué)一年級,我第一次演講,站在講臺上的小小的我,看著五十八雙閃閃發(fā)光的大眼睛,竟一時嚇壞了。是您,用溫暖而柔和的目光望著我,使我的恐懼感一下子無影無蹤,我流利得演講完,教室里掌聲如雷。如今想起來時,我的眼前還會浮現(xiàn)出您那溫暖而柔和的目光,感謝您老師,正是有了您一次又一次鼓勵,我的演講才出類拔萃。

          受了委屈淚水模糊時,忘不了您春風(fēng)化雨的笑容;遇到困難痛苦難耐時,忘不了您堅定地目光,是您,鼓起我前進的勇氣,是您,教我叩開了知識王國的緊閉的柴門,是您,領(lǐng)著我從兒時的夢中,找到了一個五彩的世界,是您,陪我在童年的歡樂中,暢游在科學(xué)的海洋里。

          老師,記憶中的您很堅強,也記得您從未流過淚,可是那一次,您落淚了。那是今年的秋季運動會上,我們班一千五百米的長跑運動員——謝恩楊,因體力不支落在了最后,當(dāng)時作為女孩子的她沒有選擇放棄,相反堅持的跑完了全程,看著她艱難的`一圈一圈的跑,我覺得很感動,抬頭看時,站在跑道外的老師,兩行熱淚沿著飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐無聲的滑落,那是我體會到老師的憐愛的心情。

          從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間,從雛鳥變成雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱,從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了,從何述起,以何回報。

          感謝您,我的老師。

          那雙溫暖的手作文14

          從我娃娃墜地開始,就有一雙溫暖的手始終保護著我,牽引著我,為我遮風(fēng)擋雨,我感謝那雙手。

          灰暗的天空中,灑下無數(shù)豆大的雨滴,我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時,一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾,我趕緊跑下樓去,站在走廊里等。是您走進校園,用那雙溫暖的手,牽著我的小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車,便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上,暖暖的。一路上,雨珠滴在我的嘴唇上,甜甜的'。

          寂靜的小村里,只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上,猶如一層輕紗。是您,用那雙溫暖的手,抱起正在發(fā)高燒的我,焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上,有點咸。第二天,我張開雙眼,看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了,臉上露出了久違的笑容。您不知道,我的心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴唇,甜的。

          很多,很多,還有很多,那是述不盡的溫暖,

          您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手,是為我遮風(fēng)擋雨的手,還是一雙布滿老繭,勤勞的手。

          在不盡的歲月里,無數(shù)坎坷中,是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽,感謝您那雙溫暖的手!

          那雙溫暖的手作文15

          “五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進新學(xué)校的大門時,校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。

          我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數(shù)民族聚居區(qū),我們學(xué)校的師生也來自不同的民族。

          他們長什么樣?穿什么衣服?他們講話我能聽懂嗎?他們對人兇不兇?我正站在教室門口不知所措,一個男生跑過來友好地說:“你是四年級二班的吧?我也是。我們進去吧!我叫某某,回族的。你呢?”見我還在猶豫,他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心里也暖暖的。

          我來到班里交的第一個朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一個性格內(nèi)向、助人為樂的人。在這一天里,我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。

          第一天考試,一向認(rèn)真的我竟忘了帶鋼筆?粗鴦e人低頭答卷子,我都要哭了。

          就在這時,旁邊伸出了一只溫暖的手。我轉(zhuǎn)過頭,正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭,我是多么感激她啊!下了課,我想上廁所,可是不知廁所在哪。我生來就拘謹(jǐn),也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手,她的手也是那么溫暖!

          后來參加班級、學(xué)校和區(qū)里的活動,我拉過許許多多少數(shù)民族老師和孩子溫暖的手。

          不同的'服裝,不同的語言,不同的風(fēng)俗,可是有一點是相同的:我們都是中華這個多民族大家庭里的一員,F(xiàn)在我越來越深刻地感受到:民族團結(jié)一家親!我們這些來自大江南北的異鄉(xiāng)人,都在盡自己的微薄之力,為新疆的發(fā)展和西部大開發(fā)增磚添瓦。

          那雙溫暖的手作文16

          父親有一雙寬厚的手,能幫我度過難關(guān);

          媽媽有一雙溫暖細(xì)膩的手,她能告訴我很多生活細(xì)節(jié);

          老師有一雙美麗又勤奮的手,他可以引導(dǎo)我探索更多未知的世界。

          我喜歡這雙曾經(jīng)帶給我無限力量,無限力量,每一分鐘都充滿活力的手。當(dāng)然也給了我溫暖。

          那時候我被生活中的瑣事困擾著。每天在家里——學(xué)校這兩點一線之間來回跑。沒有多余的情緒,周圍的一切似乎都靜止了。于是,我的心變得更加煩躁,眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的想法,說:“我們出去走走吧!”我頭也不抬地回答:“沒心情!”然后繼續(xù)做手頭無意義的“工作”。朋友笑笑,沒多說,拉著我的手走了出去。我嘴里嘟噥著,怨恨我的朋友為什么要這樣做,但是這個想法很快就消失了,我面前的一切都很美好。

          夕陽染紅了半邊天,校園里的樹更綠了。地平線上的五朵花被賦予了各種各樣的'表情,但它們并不悲傷和不快樂。突然明白了很多。再看著朋友,我的手還是緊緊的握著,臉上露出了一張稚氣的,可愛的笑臉。我也對她笑了笑,我們的笑容在夕陽的映襯下更加甜蜜。

          感謝那雙溫暖的手,把我從煩惱中拉了出來,讓我不再是過去的壓抑,而是永遠帶著微笑迎接明天!

          那雙溫暖的手作文17

          十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān);十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

          現(xiàn)在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費,爸爸晚上也不能回家,還得在廠子里值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的`飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評。我想念爸爸想念媽媽,連同那家里的一切。

          星期三,終于找到了回家的借口:我要回家拿衣服。終于見著了爸爸,這三天如三年。在廠子里,爸爸見了我,又是問這又是問那,仿佛是想讓我一下子說出來;氐郊抑,我上樓拿好了衣服,準(zhǔn)備叫爸爸走時,爸爸卻開口說話了:“你的手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧。”手脫皮?天哪!這是我上星期說的事,爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后,我在辦黑板報,忽然,聽到了一個熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。

          我擦干眼淚,心里默默地說:“要用最好的成績回報我最至親至愛的父母!”

          那雙溫暖的手作文18

          小時候,我剛學(xué)會走路時,就經(jīng)常和媽媽一起逛街。

          媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品,我會停下來眼巴巴的看著,每當(dāng)這個時候,媽媽總是微笑著蹲下來,和我講道理,我聽后也很少哭鬧,多數(shù)會乖乖的和媽媽一起離開。

          上了幼兒園以后,那只溫暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學(xué)校里陪著我吃飯,上課,做游戲,每當(dāng)這時候,我總會開心地笑著,和老師一起分享快樂。

          三年后,我正式上學(xué)了,升入了小學(xué)一年級。剛來到一個陌生的環(huán)境,我經(jīng)常哭,因為學(xué)校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴(yán)格,但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級不斷升高,老師越來越嚴(yán)厲,但好多同學(xué)都成了我的好朋友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,而且我還會繼續(xù)長下去。

          可是,原來那個需要別人拉著小手的我,已經(jīng)開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手,聽她們給我提要求,我會盡量滿足她們或者講道理,她們也會乖乖的聽話,像小時候的'我。

          這時,我想起了童年那個天真的孩子和那只溫暖的手,童年的那種無憂無慮的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

          那雙溫暖的手作文19

          時光荏苒,六年的小學(xué)生活過去了,最難忘記那雙溫暖的手,無時無刻不溫暖著我。

          “加油!沖刺!”一百米跑我一定要及格!我在心里默念著,最后的幾十米,我索性閉著眼睛狂奔,不料撞到了什么東西,一下子摔倒了,“哎呦喂!”

          小明一個箭步跑了上來,一把扶起我,那是一雙汗淋淋的溫暖的手,有力的扶起我。“怎么了,你還好吧?”他焦急地詢問著。面對那張焦急又熟悉的面孔,我竟站在那里呆住了……

          “好,好、好!”小明鐵青著臉,怒目圓睜,僵硬的嘴唇輕輕抖動著,那表情一直就印在我的腦海中——記得是因為小明不小心弄壞了我的一支筆,我讓他把筆修好。但它已經(jīng)修不好了,他想賠我一支一模一樣的,我非但不答應(yīng),還惡語相向,他十分生氣,才有了這一幕。

          “哎!你怎么都呆了?”“你到底怎么了?”一聲聲急切的呼叫把我從回憶拖回現(xiàn)實,我回過神來,凝視著他。

          “嘿!盯著我看干嘛?快說,到底有沒有事?”他有些生氣的急急問道。

          一種愧疚涌上心頭,還攜來深深的自責(zé),臉上火辣辣的,或許是因為大地的炙烤,或許是因為羞愧,又或許,是那雙溫暖的手,讓我身上隱隱滲出汗珠。

          “小明,我,我……”我垂下眉頭,滿臉發(fā)熱,盯著自己的腳尖,“對不起,對不起,我?guī)滋烨罢娌辉搶δ隳菢,我……”“嗨!我還以為多大點事。 彼D了頓,沉思了一會兒,隨后笑了笑,“沒,沒事!薄氨緛,就是我有錯在先嘛。我們多年的友情難道還抵不過一支筆嗎?”

          是呀,望著那張寫滿真誠的.臉龐,一陣陣?yán)⒕魏透袆右鐫M了心間。

          小明那雙汗淋淋的手,無時無刻不溫暖著我,無論多少年過去了,那份真誠的友誼和那雙溫暖的手,都會永遠熱在心頭。永遠,永遠……。

          那雙溫暖的手作文20

          我的記憶中有許許多多的事,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不過來。但是那雙溫暖的手使我久久不能忘懷。

          那個夜晚凌晨時分,我突然嘔吐,止也止不住,我趕忙叫起媽媽,那天爸爸出差,只有媽媽和我在家,媽媽迅速穿起衣服,用她那雙溫暖的.手溫暖著我的身體,抱著我走了大約一公里的路,此刻我想對媽媽說一句感謝的話卻怎么也說不出,而此時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)媽媽抱著我來到醫(yī)院的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)積滿了汗珠,我此時此刻已經(jīng)熱淚盈眶,只想說“媽媽,您辛苦了!”媽媽抱著我小跑來到了急診室,趕忙訴說我的情況,她此時依然用他那雙溫暖的手借我著我的小手,他似乎已經(jīng)快喘不過來氣了,可他并不在乎,只是一直對醫(yī)生說:“快,快一點!弊詈笤\斷出我得的是急性腸胃炎,媽媽得知后,好像昏過去了。當(dāng)我快要昏迷的時候,她用她那雙溫暖的手撫摸著我,安慰著我。

          當(dāng)針扎入我的血管的時候,媽媽的眼淚汪汪地往下流。媽媽為了讓我睡得踏實,還租了一張床,一直握著我的手。當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我想:昨夜讓您東奔西跑真是辛苦您了,好好睡一覺吧!那雙溫暖的手深深地印在我的心里,我深情地對您說:“媽媽,我愛你!”

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