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溫暖的作文600字(通用23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的作文600字 篇1
我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望?斓焦卉囌玖!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑!暗纫幌掳!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對我說:“沒事兒,小心點,別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。
一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字!罢l這么缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是,什么人啊?”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨,你說,這人其實也挺好的。”大爺開口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。
溫暖的作文600字 篇2
人與人之間是需要關(guān)愛,關(guān)愛是人類高尚品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有從生活中的點點滴滴才能發(fā)現(xiàn)。
——題記
一個昏天暗地的雨天,一把小小的雨傘,一個個舉動,一個個神情讓我感到了關(guān)愛。
那天下午放學(xué),太陽公公溫暖的笑臉突然消失在蔚藍(lán)的天空中,烏云星羅棋布,隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會兒,黑云愈來愈濃。天色越來越暗。
當(dāng)我剛準(zhǔn)備走出學(xué)校大廳時,一道閃電劃破長空,一個炸雷,“嘩——”雨下起來了。我停住腳步眼巴巴地看著外面,不知如何是好。這時一只手拍在我的肩上。
“你怎么不走了?”
“我……我”我回頭吞吞吐吐地回答。一看原來是小衛(wèi)。
“雨太大了!
“你沒帶傘嗎?”小衛(wèi)好奇地問
“沒有”。
我不安地想:“雨這么大,他肯定不會讓我一起打傘……但是……”
“咱們一起走吧!”
我緊張的心情立馬放松了,他把我拉進(jìn)了傘區(qū)。
此時,有刮大風(fēng)又下暴雨,雨像是“黃河之水天上來”,橫著沖了過來,像驚濤,像駭浪,雖然比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨有像一塊透明的布,被風(fēng)一吹,吹起了無數(shù)道波痕,那無數(shù)波痕,被閃電照得亮閃閃,白花花,煞是好看。帶傘的人很難往前走,可小衛(wèi)并沒有讓我暴雨狂奔,而是用傘舉在我的頭上自己半個身子讓雨激打著,小衛(wèi)的腿一步一步地往前走,雙手一直按著我的書包,神情放得很輕松,這把傘一直溫暖地罩在我的頭頂上。
雨越下越大,小衛(wèi)的半邊衣服已經(jīng)濕透了,而我的衣服只不過被打了幾滴小雨點。到了樓道口我對小衛(wèi)說了聲謝謝,而他卻對我微笑一下,轉(zhuǎn)身走了。
望著他在雨幕漸漸消失的背影,一股暖意在我心中蕩漾……
溫暖的作文600字 篇3
寒冷的夜晚,剛剛下了一場雨。家里來了客人,媽媽正在做美食,發(fā)現(xiàn)沒鹽了,叫我到樓下買。我雖然很不情愿,但是不得不去。
也許因為下雨,樓下商店關(guān)門了,我只能四處尋找。
馬路上的汽車來來往往,我走在路上,雙手已經(jīng)被凍得僵硬無比。我朝手心里哈幾口氣,白白的霧氣瞬間消失,還好,有些許緩解。我埋怨著,這么冷的天,還叫我出來買鹽,我都快凍死了,無情!想到這里,不禁打了一個寒顫。
奇怪!附近的商店都沒鹽了,我只能去到更遠(yuǎn)的地方。我挪動著僵硬的腿,來到了一個漆黑的巷子里。必須從這里走,因為箱子的盡頭,有一家很大的超市。路上到處黑漆漆,地面還凹凸不平,稍不留神,就會摔個狗啃泥。
風(fēng)在呼呼地刮著,把寒氣灌進(jìn)我的脖子里、褲腿里。
走著走著,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的光線,我加快了腳步,抬頭一看,原來是一位老奶奶打著手電筒給我照路。
她的臉上有著深深的皺紋,映著微光,溝壑更加明顯。拿著手電筒的手背上,爆裂出一道道小口子。她的背有點彎,感覺直不起來。
等我走近,她親切地說:小朋友,小心別摔了。雖然口齒不清,但我還是能聽清楚。
我望著她看了很久。她有些尷尬:怎么了,我臉上有什么東西嗎?我答道:沒有,婆婆,這么冷的天,你這么會在這種地方?她嘆了口氣:人老了,也不能干些什么,因為這里太黑了,經(jīng)常有人摔倒,我唯一能做的,就是在這里幫你們照路。
我心中一暖,感覺不再害怕摔倒,也不怕寒冷。因為在很冷的天氣,有著一盞溫暖人心的燈。
溫暖的作文600字 篇4
我們接受著這個世界的溫暖,失敗時父母的安慰,伙伴們的陪伴,都化為一盞明亮的為我們照亮這個世界。
我喜歡的作家——盧思浩,他在出國留學(xué)時,正逢圣誕節(jié),當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時,他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人,出于憐憫心,他買下兩斤馬鈴薯,那位老婦人找不開錢,他說到“算了,不用找了!钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢,當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時,老婦人說道“天色不早了,回家時務(wù)必要小心,祝你好運(yùn)!闭呛械牧璩,寒風(fēng)中仿佛帶有刀子,吹在人的臉上,無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆,我很感謝那位老婦人,愿她同樣被上帝所祝福。
在異國的夜晚中,不免會感到一絲傷感。陌生的語言,陌生的面貌,收到一份關(guān)心,任何人都會感到愉悅,更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因為什么,我在傾盆大雨中跑了出去,那天的雨很大,帶有雷響,渾身濕透的我無措的站在屋檐下,望著外面的雨簾,心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起,我接起電話,耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下,我忍不住大哭,雨滴蓋過我的聲音,朋友慌了,焦急的問我現(xiàn)在在哪兒,我聽見了他穿上外套的聲音,我哽咽地說出地址,掛斷電話,無力的靠著墻壁滑坐在地上,抱緊自己,平復(fù)自己的心情。過了許久,雨依舊很大,我在雨簾中看見了朋友模糊的身影,以及他焦急的聲音。我跑過去,抱著他大哭,我不記得后來的事,但我記住了一句話。
它讓我感覺到了溫暖,一直以來,它都在我心里燃燒。“乖,不怕了,我在呢,都過去了。”
溫暖,不應(yīng)該只是索取,而是要傳遞給他人,共享這份明亮。
在此,我真心實意的感謝,曾溫暖過他人的人。
愿溫暖,與你同在。
溫暖的作文600字 篇5
“小伙子,你來晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽到這句話,我心里頓時異常溫暖。
那是在我讀初一時,學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級。
那天正入冬沒多久,我揣著考級證書在公交車上等著,來來往往的車堵在了一起,滿臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒罵著今天的交通。終于,公交車在站臺上停了下來。
我從車上的重重人群中沖了出來,飛快地跑向考場,身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說著“不好意思,借過,借過”一路磕磕絆絆,來到了門口,卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時我的心瞬間涼了下來,看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時想哭的心都有了。
正當(dāng)我覺得與考級無緣時,一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴地轉(zhuǎn)過頭,卻看到一個蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道:“小伙子,你是考生嗎?”我點點頭,滿懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說:“本來是不該再讓你進(jìn)去的,可是,這次例外,下不為例!彼呐奈业募缡疽馕疫M(jìn)去。我慌忙說了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。
現(xiàn)在,今天我作為一個考場的志愿者,維護(hù)者考場的秩序,看見一個小男孩被堵在了門外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來,一個滿頭花白,一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭,看見了兩年前的那個老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
兩年前,這個老人用同樣的話語對我說。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個老人在別人有困難時幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個可以幫助我的人,回看過去的點點滴滴,事實上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間,再小,總在。
我的心異常溫暖。
溫暖的作文600字 篇6
陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月……
就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦!
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖的作文600字 篇7
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會被凍著。
但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。
我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時,一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四,就?dāng)是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。
這個四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流。
溫暖的作文600字 篇8
看到“溫暖”這個詞,我想起了那位素不相識的阿姨,我的心頓時溫暖起來。
上個星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!
正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費,那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。
剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時,旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話,我一時竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點兒乘車回家吧!”“?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四悖f不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……
溫暖的作文600字 篇9
父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風(fēng),時刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時,才會在你身后。
那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會太吃力!睕]一會兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時,腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態(tài),便率先攀上了巨石!皝恚蟻砭涂梢缘缴巾斄。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導(dǎo)著我,來到了山頂。
此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風(fēng)吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠(yuǎn)處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關(guān)懷,支持著我。
爸爸,我愛你!
溫暖的作文600字 篇10
在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的奶奶無時無刻不在關(guān)心著我,因為奶奶的細(xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。
每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動,那股感動的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個家溫暖。
溫暖的作文600字 篇11
總有一些話語,觸動心靈;總有一些動作,溫暖心田;總有一些人,記在心底。――題記
腳步·撫摸·三春暉
“晨興苦讀書,帶月與星歸”。夜已深了,我揉了揉疲憊的眼睛,看著面前的作業(yè),不由得想放棄!斑诉诉恕边@聲音如雨點拍打屋檐,如輕敲琴鍵,清脆動聽――媽媽的腳步!爸èD―”門開了,一陳茶香飄來,接著,一只大手落在頭上,輕輕地?fù)崦,如微風(fēng)輕拂湖面,如陽光傾瀉地面,輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言,但一陣腳步,一次撫摸,便驅(qū)走了身上的疲憊,帶來無限動力。
眼淚·香煙·更護(hù)花
曾記否?您無數(shù)個夜晚苦思教案,只為我們有一個光明的未來;曾記否?您領(lǐng)著我們大聲宣言,激起我們胸中的一腔熱血;曾記否?您看著埋頭做題的我們,點然香煙,欣慰的吐出心中的擔(dān)憂。今晨作文,您面臨著即將分開的我們,又點燃了香煙,眼中一滴淚水悄然滑落。老師,只一滴眼淚,一支香煙,您的心意便已傳達(dá)到我們心中。
蝴蝶·信紙·若比鄰
“百川之上,桑葚之下,光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡,與小a相處的時光還仿佛近在眼前。那日,我與同桌不合,來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑,拿出一張卡紙,不多時,一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚(yáng),“飛吧,帶走煩惱!比欢和我現(xiàn)在卻分隔兩地,信封往來不斷,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔切的激勵。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是小a的祝愿。這一只蝴蝶,一封信紙,小a和我便如面對面般的交談。
在漫漫的人生長河中,這些點點滴滴的溫暖,像順風(fēng)一般,不斷給予我們前行的動力。
感恩溫暖,祝我遠(yuǎn)航!
溫暖的作文600字 篇12
2008年5月12日14時28分,這是讓人刻骨銘心的一刻,那時四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,頓時,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻間變成了“廢墟海洋”,不少鮮活的生命被“死神”威脅著,要是救援人員晚來一步,他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭,不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后,不少人給災(zāi)區(qū)捐款,你一百,我五十,他一千,積少成多,把祖國人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐給災(zāi)區(qū),盡管四川受到了破壞,但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。
在震災(zāi)期間發(fā)生了許多感人的故事:有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂,讓人敬佩。林浩就是抗震救災(zāi)英雄中年齡最小的一個,可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天,房屋倒塌,石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來,林浩的兩個同學(xué)昏迷了,壓在林浩的身上,林浩不顧一切地從廢墟里爬出來,背著兩個同學(xué)走出來,此時,林浩已經(jīng)累得筋疲力盡,傷病和饑餓纏著他,但他最終戰(zhàn)勝艱難,成功自救。
像這樣的小英雄很多,例如陳浩,震災(zāi)那天,他在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,第一個機(jī)智地沖出了教室,但在回去救同學(xué)時,被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面,那個同學(xué)被得救了,自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫(yī)院……震災(zāi)雖然過去了,但抗震救災(zāi)小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學(xué)習(xí)他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災(zāi)無情,人有情,讓我們用人間溫暖來化解這場災(zāi)難吧!
溫暖的作文600字 篇13
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時總將溫暖取出,溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內(nèi),聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒注意,答應(yīng)了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——
冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。
友誼,真暖!
在浩瀚的海洋里,無情的海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會嗎?雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達(dá)彼岸,你會回去嗎?不會的,雖然身體冰冷冷的,擔(dān)心是溫暖的。
堅持,真暖!
當(dāng)自己失敗時、挫折時、不知怎樣時,朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開烏云,陽光直射心田。此時此刻,你不感覺溫暖?
安慰,真暖!
自己學(xué)業(yè)有成,自己驕傲?xí)r,不會平視別人,抬高自己時,父母的幾句批評,是讓你丟掉驕傲。當(dāng)時,自己會不甘心,但過后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖?
批評,真暖!
人生短暫,時間一去不復(fù)返,但我們用心靈去體會身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動作,可能就會溫暖別人。
感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;
感受溫暖,不為別的,只為活在快樂中;
感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;
感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!
溫暖的作文600字 篇14
俗話說,“不勞無獲!庇惺裁词斋@?收獲可能是失敗后的成功,收獲可能是痛苦后的教訓(xùn),收獲可能是反復(fù)計算后獲得的'知識……
收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天,我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球,一個接一個的送過去。我心想:看到別人打羽毛球,對我來說總是那么簡單。球掉了又傳,可我怎么能不傳呢?我有點沮喪。我媽跟我說:“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候,輕輕抬起,球就過去了。”說,我媽發(fā)了個球,我試了,真的接住了。通過我的不斷練習(xí),我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美,失敗后的成功最值得驕傲。
收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓(xùn)。記得兩年前,我學(xué)會了騎自行車,我媽不注意的時候,我就溜了。我騎自行車,心里很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車,行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡,很開心。突然,“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血?吹降厣系难E,我明白了:“驕傲自大會吃虧的。”
收獲是經(jīng)過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路,輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的,太陽總是在風(fēng)暴之后,沒有失敗,怎么可能成功?沒有苦難,我們從哪里學(xué)習(xí)?沒有計算,知識從何而來?不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲?
溫暖的作文600字 篇15
溫暖是無處不在的,溫暖是身體上的暖和、舒適,溫暖也是對心靈的一種感動。
溫暖是一種嘮叨,每當(dāng)因我考試成績不好時,爸爸媽媽都會絮絮叨叨地說上一陣子:“這么簡單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼?”、“你也太馬虎了吧?可惜呦!” 不過他們從沒因這個打過我、罵過我。說完后,坐下來幫我分析錯因,改正錯題,一遍不懂講兩遍,兩邊不懂講三遍,直到我聽懂為止,然后給我出題、練習(xí)。
溫暖是一種關(guān)心,每當(dāng)我生病、感冒的時候,爸爸媽媽總是為我端茶送水,問寒問暖:“好了點沒有?”、要不去醫(yī)院吧!” 爺爺奶奶則總是在電話旁責(zé)備父母: 你們怎么搞的,怎么把孩子能成這樣了呢?”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關(guān)心我,:“我的個小祖宗啊!你怎么老是生病呀,萬一大發(fā)了,又得住院、吃藥,那滋味可不好受。”
溫暖還是一種鼓勵,每當(dāng)我參加某種比賽而沒取得名次時。爸爸媽媽不但不會生氣,還鼓勵我不要氣餒,要吸取這次經(jīng)驗,爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見,反思了上幾次比賽的失誤,終于沒有辜負(fù)他們對我的期望,跆拳道拿到了北京市中小學(xué)生冠軍、數(shù)獨成績進(jìn)入北京中小學(xué)生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮,而是語重心長的對我說:“你這次雖然取得了好成績,但不要驕傲。成績和鮮花只屬于昨天,未來的路還很長,要一直堅持不懈的做好每一天,才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績!蔽宜贫嵌狞c了點頭,算是回答了他們的話。
無論是嘮叨,無論是關(guān)心,或者是鼓勵,它們都是一種溫暖,一種使人心靈感動的溫暖。
溫暖的作文600字 篇16
在愛里,這世界便沒有了四季,每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達(dá)對我的愛,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達(dá)的。
那是前不久,我在爺爺?shù)臅坷铩疤詴,在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒有在意?梢韵耄籂敔斣鯐腥绱司碌男”咀幽?出于好奇,我便打開了它。
我一打開,便愣住了。這本本子上的內(nèi)容,居然是關(guān)于我的!只見上面寫著:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán),下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。
我又往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了,變成了初中和高中的習(xí)題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細(xì),但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這么多習(xí)題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺出來,看見了我,便笑瞇瞇地對我說:“我正要找你呢,今天晚上想吃點什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買的五香牛肉,可新鮮啦!”
我并沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說了一句“我怕以后教不了你,又擔(dān)心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿了愛意。
我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時候,爺爺?shù)臅靠偸橇林鵁,那?yīng)該就是爺爺在查資料吧。
十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心里的那一股暖流中。
溫暖的作文600字 篇17
現(xiàn)在的孩子大都是在家長的批評與表揚(yáng)中成長起來的,而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長大的。
每天早晨,總是伴隨著奶奶的嘮叨聲把我從睡夢中拉了出來。從這時開始,我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸:“穿衣服要快點!薄靶⌒,別把衣服穿反了!蹦棠叹褪沁@樣每天重復(fù)這些聽起來幼稚可笑的話。唉,沒辦法,誰讓我是在奶奶眼里永遠(yuǎn)也長不大的娃呢。每當(dāng)吹飯時,奶奶便又開始嘮叨了:"多吃點蔬菜少吃點肉"。每當(dāng)看到我把那蔥、蒜挑出來,則又會說:“俗語說得好,冬吃蘿卜,夏吃姜,不用大夫開病方。冬吃蘿卜夏吃蒜,不找大夫把病看!泵慨(dāng)這時,我總會微微皺起眉頭對奶奶說:“這么難吃,怎么還會對身體有好處?”“良藥苦口嘛”。說完,便會把菜夾進(jìn)我碗里,說:“多吃點,在長身體呢!”
伴著奶奶的嘮叨,我逐漸長大,在我的心底,對她的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上補(bǔ)習(xí)班,可天公不作美,剛才還睛朗無云的天空,這時卻一下子烏云密布,不一會兒,便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想:真倒霉啊,今天又要當(dāng)一回“落湯雞”了。
下課后,我背起書包便往回跑,跑到補(bǔ)習(xí)班的大門口,卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把大傘在雨中等我,頓時一陣溫暖流入我的心由,我遲疑了幾秒,便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上,奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以后下雨要等我,不要往水里走!薄啊被丶抑笥脽崴菖菽愕哪_。”
聽著奶奶的話我心里暖洋洋的,此時此刻,往日里奶奶對我嘮叨的場景在我的腦海里一一閃過,它似一縷陽光,照亮了我的內(nèi)心。這是我第一次感知到,嘮叨也是一種愛,而且如此溫暖。
溫暖的作文600字 篇18
太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。進(jìn)入初三,每天都活在學(xué)習(xí)中,作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上,我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節(jié)奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。
溫暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。
夏至已經(jīng)過去,到上學(xué)的時候,天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索著前進(jìn)的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎么了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口!皨,沒事,有點小傷!闭f著,我想走進(jìn)房間。我媽好像沒聽見,繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會注意的!拔也幌胱屛覌寢寭(dān)心我。我媽看著我,沒說話。
第二天,放學(xué)后,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮著。當(dāng)它拉了我的影子很久,突然,我看到一個影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑著向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽說:“回家吧!”我輕輕點頭,牽起媽媽溫暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。
接下來的一個月,街燈一直亮著。我不會再摔倒,因為媽媽是我的路燈,照亮我前進(jìn)的路。
母愛像陽光一樣,給我們溫暖。如果太陽象征著光明,那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣,照耀著我們前進(jìn)的方向,但母愛更真實,更溫暖。
溫暖的作文600字 篇19
又拿起一支蠟燭,盯著它,露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯,彎著腰,有點難以忍受。很多年了,都被我遺忘了,今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…
那是爸爸媽媽出差的時候,奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯;在酣睡中叫醒我,有時候因為脾氣小還在睡覺,還得向外婆訴苦;吃飯的時候我奶奶只吃一點,其余時間看著我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃,不要噎著。有時候會問外婆為什么不多吃點。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我:“奶奶吃飽了,趕緊吃飯,晚點去上學(xué)!
送我上學(xué)的路上,奶奶拉著我的手,扛在我腰上。風(fēng)不時吹著我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著眼,不怕風(fēng)吹,只帶著我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風(fēng)吹裂了,上面有一些白斑。盡管如此,我能感受到祖母的愛。他是如此溫暖,以至于他遮住了呼嘯的風(fēng),讓它們變得柔和。
爸爸媽媽出差回來的那天晚上,奶奶還在學(xué)校接我,一切都那么正常。來到小區(qū),沒有路燈,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,漆黑一片,我把手伸進(jìn)布口袋,緊貼著奶奶說:“奶奶怎么了?太恐怖了!薄皠e怕,停電了。我們?nèi)ド痰曩I些蠟燭吧。”奶奶安慰我,帶我去了商店。
回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感覺回到臥室,奶奶拿著打火機(jī)點燃蠟燭,為我照明。蠟燭的光很暗,但溫暖很濃。奶奶一直陪著我,怕我害怕。
真的,這是第一次。第一次用蠟燭,第一次感受到蠟燭的溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽光照亮了我。其實是奶奶的愛。雖然沒有母愛那么顯著,但比陽光的溫暖要好。
放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味。那一天,太陽好溫暖。
溫暖的作文600字 篇20
冬日的陽光是四季中最溫暖的,然而他人的關(guān)心和幫助卻比這四季的陽光更溫暖。今天是寒假開始后一個晴朗的日子,溫度低,風(fēng)很大。媽媽給了我一次鍛煉的機(jī)會,讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個消息,我可開心了。抓起公交卡就往樓下沖,根本沒聽清媽媽是怎么交代的,隱約聽到是說爸爸送我去,讓我坐公交車回?晌业搅藰窍,根本沒見到爸爸,也沒去汽車那兒找,心里一急加上興奮,我一溜煙就跑到了公交站臺!暗侥睦锵履?”我皺著眉看著公交車牌上的路線圖喃喃道。
正當(dāng)我一籌莫展時,一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我:“你怎么一個人乘車?”我不好意思地?fù)狭藫项^,然后很肯定地告訴她:“我可以自己坐車去上課!
“呼——滴滴!10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個人第一次坐公交車,有點緊張、興奮,便和我拉起家常,問我在哪個學(xué)校?讀幾年級?家離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)……聊天使我忘記了害怕,讓我覺得道路十分通暢,心情十分愉悅。很快,廣播里傳出:“恒順醬醋廠到了!崩夏棠涛⑿χ蛭覔]手告別,并細(xì)心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手說了聲:“再見!毕乱徽疽岔樌铝塑嚒
下課回家時,我選擇了5路公交車。車緩緩行駛,我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時而和我拉著家常,時而細(xì)心地叮囑我。
原來,在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細(xì)心叮囑、熱心幫助,使我的心猶如數(shù)九隆冬里結(jié)冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。
溫暖的作文600字 篇21
在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報,那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。
在一個小雨纏綿,北風(fēng)嘩嘩的一天,我被一個熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會兒嗎?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T。這時,媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對我說:“快把這穿上,今天很冷。”我一看那件衣服,這么難看,穿出去還不被人笑話,那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風(fēng)刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說:“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗!蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌。
來到學(xué)校后,正如我所料的,我被同學(xué)們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……
在上課的時候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學(xué)校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點懷疑。
叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風(fēng)雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。
溫暖的作文600字 篇22
“沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現(xiàn)出來。
“叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景,突然一個畫面跳入我的眼簾,一個瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒了他那個年紀(jì)應(yīng)有的天真和好奇。此時,他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬?赡遣皇瞧降,不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個人,也許那個男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時做不要緊,可那時是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費多大力氣,是多么不容易。〗K于搬上去了!臨走時,她只對那個男孩說:“孩子,要堅強(qiáng)”。就匆匆消失在人海之中。
我當(dāng)時覺得那阿姨很絕情,她至少應(yīng)該留給那男孩一點錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來,我仔細(xì)斟酌那位阿姨說的,竟發(fā)現(xiàn)那五個字的字里行間藏著如此之大財富!我豁然開朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠(yuǎn)方的男孩兒,你學(xué)會堅強(qiáng)了嗎?
溫暖的作文600字 篇23
十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關(guān)心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。
一歲:
春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護(hù)下練習(xí)走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進(jìn),在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進(jìn)媽媽的懷抱。
那一刻,我感到了母愛的溫暖!
八歲:
在小區(qū)的樓下,我又與自行車進(jìn)行著一場激烈的斗爭。在爸爸的陪伴下學(xué)習(xí)騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關(guān)系的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶著的。”我的信心像噴泉一樣涌了上來,在爸爸的幫助下學(xué)會了騎自行車。
那一刻,我深深體會到了父愛的溫暖!
十三歲:
面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵著我。
現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。
溫暖無處不在!
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