你用愛溫暖了我作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的你用愛溫暖了我作文，歡迎大家分享。
你用愛溫暖了我作文1
溫暖，這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上母親對我們的愛溫暖，因為母親的愛，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于母親對我們的愛。母親的愛，是一種對兒女天生的愛、自然地愛。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應(yīng)了那句老話：“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬里，可現(xiàn)在呢！天空頓時烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來，我也是其中一個。我當(dāng)時沒有帶傘，也沒有錢可以買傘，爸爸出差，母親——腳扭到了，應(yīng)該不能來接我，同學(xué)也沒有和我同路的。天啊！我真是無藥可救，無奈之下，我只好沮喪著走出校門，只見外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來是母親忍著腳痛，打著雨傘來接我了。我撲向母親，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒有濕！我終于明白了，原來每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……
理解母親來說最好的回報，因為母親為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。天下的孩子，學(xué)會詮釋母親的愛吧！
溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛，細細的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會感覺，溫暖其實很簡單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛總是在無形之中給予我們的，母愛所需要的不是回報，不是你對她金錢的安慰，更不是觸手可及的權(quán)和利。她們要的，并不過分，想看見你的微笑和快樂。
母親，是你用愛溫暖了我。
你用愛溫暖了我作文2
愛，無處不在；愛令人感動；愛帶來溫暖。
——題記
有人說過這樣一句話：“人之所以被感動；被溫暖，是因為他活在愛中�！痹谖倚闹杏幸环菖鳎前职帜_上的一道傷痕，那道傷痕刻著爸爸對我滿滿的愛。
從小，爸爸一直都對我很嚴厲，以至于我認為爸爸根本不喜歡我這個女兒，現(xiàn)實卻并非如此……
小時候，我的體質(zhì)很差，天天都要掛吊瓶。直到那天，我終于不用掛吊瓶，我很開心，約了剛認識的朋友在公園玩耍，我們在草坪上嬉戲、做游戲，竟然都不知從何時開始天空中飄落綿綿細雨；不知道病魔已經(jīng)悄悄向我伸出了雙手。
深夜時分，我在床上痛苦的呻吟著，頭痛欲裂，就在我認為要自己一個人昏死在床上時，爸爸回來了。一進門連忙打開我的房門，用溫暖而大大的手輕輕地碰了我的頭。那時，我已經(jīng)接近昏迷，卻依然清晰記得爸爸說：“孩子，對不起，是爸爸回來遲了，讓你受苦了�！泵腿恢逼鹕�，毫不猶豫的背起我直向醫(yī)院奔去。鞋也因為來不急而沒穿。
雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛烈了。道路泥濘，我模模糊糊看到地上有一片琉璃片。爸爸卻像是沒有看到這片琉璃似的，直直地向那踏去，那時，我心里被一片暖流溫暖，我靠在爸爸的背上慢慢睡著了，覺得爸爸的背好溫暖，好有安全感。即使在寒風(fēng)呼嘯中…。
當(dāng)我清醒時，全身無力，到處都是痛處，映入眼簾的是爸爸腳上那道鮮血的傷痕，在潔白的醫(yī)院里，顯得無比明亮。我嗚嗚地哭了，不知道是由于痛苦還是感動。這時，爸爸醒了，看到我正在嗚咽，心里頓時焦急，連忙從沙發(fā)上跑下來問：“孩子你怎么哭了，是不是還通著，你別哭，我去叫人來看看。望著爸爸離去的背影，我竟然破涕而笑，爸爸是愛我的，心里卻全是那道鮮紅的傷痕…。
父愛如山，往往深沉嚴格，只要細心發(fā)現(xiàn)�？此茋烂C的面孔，也有濃濃的關(guān)愛，細心的呵護。
人間有情，愛，無處不在，愛，令人感動，愛，帶來溫暖。那道傷痕銘刻在我的心里。
你用愛溫暖了我作文3
都說父愛如山，確實無論何時，父親都會堅定不移地守護著我們，默默無聞地施舍他的關(guān)愛。
父愛，就是雨中那個溫暖的懷抱。那天，我正上著鋼琴課，突然天暗了下來，雷聲大作，閃電將天空劈得四分五裂。雨，漸漸地落下，此時的我已是心急如焚。鋼琴課快要結(jié)束了，雨越下越大，爸爸媽媽怎么還沒來，難不成今天就得淋成個“落湯雞”？老師剛說下課，我就迫不及待地跑到門前，踮著腳尖，著急地四處張望著。隔著一層珠簾，我似乎看到一個熟悉的身影向我奔來，不久，一陣親切的呼喚聲也朝著我的方向涌來，越來越近。是爸爸！我興奮地撲了過去，爸爸摟著我，一步一步地向家的方向走去，周圍的風(fēng)不論是多么凌冽，但我的心始終是暖烘烘的。
父愛就是生病時一杯暖人心田的熱水。真難受！一整天這鼻涕就忍不住好奇，不停地向外鉆。這不，又出來了。我無精打采地臥在沙發(fā)上，抱著一本書，手里捏著一團紙，身旁一堆紙團，已經(jīng)要昏昏欲睡了，這時候，我的肚子也是隱隱作痛，弄得我站也不行，坐也不行。哎……這時，爸爸端來了一杯白開水，遞給我，說：“快喝吧！”我捧著水杯將水倒進肚子里，仿佛有一陣暖流流入我的身體里。比剛才要好多了，心里也是承載了滿滿的感動。
父愛，就是在你身后默默的鼓舞。記得有一次，我參加了手抄報比賽，碰巧那天媽媽這位“大神”不在家，不能陪我到場告訴我訣竅，這讓我十分擔(dān)心，生怕哪一步弄錯了，將作品弄得一團糟。在漫長的等待中，考試鈴響了，爸爸帶我走進考場，幫我找好位置，向我豎了大拇指，便默默走出了考場。有了那個大拇指的鼓勵，我不再畏懼，放平了心態(tài)去面對那場考試。
這就是父愛。它不及母愛那樣偉大，也不及友愛那樣細膩；可正是它那種默默無聞向我們詮釋了一種全新的愛。
你用愛溫暖了我作文4
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會想到，冬天就要來臨了呢?面對嚴寒，面對風(fēng)雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖!
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺......當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖!
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話對于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會對這件事置之不理，卻沒有想到上課時，老師對他的女兒進行了嚴厲的批評和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報復(fù)我這個班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個稱號真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛!
愛，帶給我溫暖!
同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護士給我包扎完畢后，才看到那個同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛吧。
你用愛溫暖了我作文5
你是我心中最溫暖的太陽，你是我心中最純凈的清泉，你是眾神之中最美的繆斯女神，你是我心中最好的老師。
我小時候調(diào)皮搗蛋，但一見到老師就不敢張揚，雖然沒犯錯，但是心里還是忐忑不安，巴不得能立馬溜走。自從見到了秦老師，我總是會停下匆匆前進的腳步，恭恭敬敬地說句：“老師好！”
秦老師是我三年級的班主任，是個和藹可親的女老師。她留著一頭長卷發(fā)，個子不高，身材也不胖，皮膚白凈，雖不及傾國傾城般的艷麗，但也頗有小家碧玉的風(fēng)韻。
夏天的一節(jié)體育課下，我仍不肯回位休息，依舊在走廊里打打鬧鬧。上課鈴一響，我拔腿就向教室沖去，走路不看路，“梆”的一下撞在門上，頭雖疼，但無大礙，頭發(fā)卻散了下來。上過體育課后頭發(fā)本就松，這一撞，不掉才怪！
我哀怨的瞪了一下門，無奈的拾起頭繩，跺了跺腳，跑進教室。那堂課是秦老師的課，我上課從來不會做小動作，然而那天實在是太熱，頭發(fā)又長又厚，悶得實在是難受，于是我就趁老師掉過頭去板書時搗鼓頭發(fā)，奈何手實在是太笨，扎了幾回都沒弄好，最后，只得作罷放任它到放學(xué)。
下課時，秦老師點名讓我跟她過去，我立即緊張了起來：怎么辦，老師要懲罰我嗎？老師那么和藹的人應(yīng)該不會太嚴厲吧？但為什么不在教室里說呢？難道怕我在同學(xué)前丟臉？我自己在這一直胡思亂想，自己先把自己嚇到了。帶著一肚子的不安和疑惑，我走到了辦公室。
照例，敲三下門后我推門而入。“哦，過來吧。”秦老師喚我。我的腳步如上戰(zhàn)場般沉重，然后規(guī)規(guī)矩矩地站在老師面前，老師示意我坐下，我又僵硬地坐下。老師又讓我轉(zhuǎn)過身去，我?guī)еЩ蠛筒话舱兆�。斜對面的鏡子可以讓我看見老師的動作，只見她拿出了一把桃木梳，抬起手在我頭上翩然起舞。
我被這戲劇般的轉(zhuǎn)折弄得不知所措，只好僵硬的坐在那，老師又拍了拍我的肩膀示意我放松些，我漸漸的平復(fù)下心情，盯著鏡子看。屋外的牽�；ㄅ郎狭藟Ρ�，在陽光下靜靜的綻放著，太陽懶洋洋的將光線撒在老師的頭發(fā)上，金燦燦的，安詳又美好。我癡癡的看著老師，仿佛她就是傳說中的繆斯女神，仿佛有一臺無形的照相機，拍下了這靜謐的一刻，留在了我的心里。
待頭發(fā)扎好后好久，我才緩過神來。“老師你好漂亮！”我由衷的感嘆道。老師聽后捂嘴偷笑，說道：“有人說，古代的女子成年時，母親都會幫她扎頭發(fā)�，F(xiàn)在我可算是你半個母親了，閨女！”說完我倆都哈哈大笑。
其實在我心里，老師就是我的再生母親，給予了母親所能教給我的一切，給予了母親所能帶給我的感情：欣喜，感動，尊敬，溫暖，體貼，善良……她讓一個懼怕老師的小女孩變得尊敬老師，讓一個調(diào)皮的小女孩理解老師，她其實是將學(xué)生當(dāng)孩子看的。
每每回憶起這位值得尊敬的老師時，我心中滿滿的感動，這樣一個愛生如子的人值得我們尊敬，不是嗎？老師繆斯女神般的身影一直在我心中。
你用愛溫暖了我作文6
愛能給人許多感覺，能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅強……，所以我覺得愛是世界上最珍貴的東西。
深秋時節(jié)的一天，天氣陰沉下著雨，我在輔導(dǎo)班時感覺人有些不舒服，但也沒在意，一直到外公來接我知道了情況后，馬上背起我上了醫(yī)院。一路上雨就像斷了線的珠子，一個勁的往下掉，又順著傘滑了下去，在地面上濺起了小水花。
到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打點滴時，望著窗外越來越晴的天空，迷迷糊糊的睡著了。好像過了很長時間，我睜開惺忪的.眼，看見外公瞇眼坐在我身邊，我動了動身子，外公睜開眼睛，輕聲對我說：“然然醒啦！來，外公給你準備了最愛吃的水餃�！蓖夤贸鲆煌脒�在冒著熱氣的水餃，喂我吃，我看見外公褲邊都濕透了，想必是外公跑出醫(yī)院冒著大雨回家?guī)臀易龅�。我吃著這充滿著滿滿愛意的水餃，心理一股暖流涌過，溫暖極了。
窗外還下著雨，但小了些，聽著滴滴的小雨聲，就像伴奏著一支支優(yōu)美的小舞曲，令人不由自主的沉靜下來。我望著外公沒有說話，腦海里想象著我在這雨中玩耍，在雨中歡快地沖出一條條雨道來，而外公則在旁邊打著傘，慈祥的看著我；又想象著雨停了，地上的水塘泛著光，我去踩水塘，濺出一朵朵絢麗的大水花，外公笑瞇瞇的看著我。無論是哪一種對于現(xiàn)在的我來說，都美妙的可怕。我不禁盼望著時間能快一點，好讓我早點回家，早點解放。外公見我一臉無聊，就講了一個故事給我聽，美好的童話以及外公的慈祥讓我一時忘記了無聊，沉迷在美好的故事中。過了好半晌，才回過神來。外公早就注意到我的不對勁了，忙問：“然然，怎么了？是不是頭還痛？”，我忍不住紅了眼眶，一邊對外公說：“外公，我沒事，不要擔(dān)心我”。一邊想起我對外公的種種不耐煩，可外公還是依舊關(guān)心我。
在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，這個世界上除了你的爸爸母親以外，爺爺奶奶，外公外婆都是最愛你的。
你用愛溫暖了我作文7
記得那是一個嚴寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著我的臉頰，高大挺拔的樹木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了�！蔽倚÷曕止局�，于是便把外套裹得更緊了。
走在去午休的路上，我不禁地打了個寒顫，希望不要再著涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現(xiàn)我的外套不慎被“盜”了，我向周圍的同學(xué)詢問了許久，可是并沒有我的外套的線索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒有向老師說明情況，以豹的速度沖向電話亭，撥起了電話號碼，電話那頭便傳來了熟悉的聲音，“喂，請問您找哪位？”“是我，母親！”聽到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，母親似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個世界打起來電話來了？”“我的外套不見了，你快來吧，我好像又發(fā)燒了�！薄昂�，你等著，我馬上就來�！甭犃怂脑�，我隱約感到母親這時比我更擔(dān)心。我便掛斷了電話，以光的速度奔向教室，當(dāng)時，我也發(fā)現(xiàn)了周圍的人都用奇異的眼神盯著我，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧。”這不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。
終于，母親成功地找到了我，由于她當(dāng)時正在醫(yī)院工作，所以無法給我送來衣服，看看我，母親二話不說地就將自己的外套脫下來，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請了假，她也帶著我，去她工作的醫(yī)院給我看病。
到了醫(yī)院，母親既給我掛號，又幫我打點滴，可自己卻也感冒了，頓時，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對兒子不平凡的愛嗎？
母親，謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛溫暖了我。
你用愛溫暖了我作文8
在許許多多至深至純的愛中，有大愛和小愛之分，實現(xiàn)大愛，需要遠大的抱負。但在小愛中，除了溫柔細膩的母愛，更讓人敬畏的是那深沉嚴格的父愛，如山般威嚴，如海般深邃，如天空般寬廣。
早晨，陽光明媚，空氣很清爽。我們坐在教室里，書聲朗朗。上課時，老師的每一句話，每一個詞說出來都讓我們陷入沉思，我們認真聆聽著，認真地做著筆記。跟著老師向知識的高山上攀登。
下課鈴聲響了，我們迎來了放學(xué)的這一刻，不過，天空烏云密布，不久前還是晴空萬里。這天空可真是孫猴子的臉——說變就變�。∶總�人都是眉頭緊鎖，埋怨這老天爺。
我又沒提前準備好傘，只能在心中暗自祈禱我能在下雨之前趕回家，只好加緊腳步，可是天不盡人意��！我還沒走出校園幾步，天就像一個孩子似得，收不住頑皮的性子，給我開起了玩笑，暴雨驟然而至。
我只得趕緊跑回校門口，找個避雨的地方。望望四周，空無一人，同學(xué)們早已打著傘，高高興興的回家去了。偶爾走過幾個小孩子，在雨中嬉鬧著，不斷踩水。我看著灰蒙蒙的天，就像我此刻的心情一樣，不由得感覺身體很冷，時不時打一個寒噤。
過了一會兒，走來了一個人，我抬頭一看，那高大的身影，挺拔的身材，是的，那是父親。
他撐傘的身影在我眼中變得越來越清晰，他雄偉的形象在我腦中變得越來越深刻，對呀！這就是父親！
當(dāng)我情緒低落時，給我安慰的是，父親！
當(dāng)我遇到困難時，給我?guī)椭氖牵赣H！
當(dāng)我感到困惑時，給我指引的是，父親！
是的��！往事歷歷在目，如晶瑩剔透的珍珠般點綴在我的生命中。
我們一路往家的方向走去，我還太小，不太懂得表達自己的情感，而父親又太深沉，我們的話雖然很少，但是我也感到了溫暖，先前被雨水沖刷的身體，也早已沒有了寒冷。
終于到家了，父親收傘，開門，無意中瞥見父親半邊身子都淋濕了，頓時鼻子酸了起來，這就是父親的愛，就是頂在我頭上的那一把傾斜的傘，就是父親那半邊淋濕的身體，就是自己淋著雨也要為兒子遮風(fēng)擋雨的行為。簡單而又偉大的行為，樸實而又深沉的情感，是的，這就是父愛。
“有沒有不舒服，過來我看看有沒有感冒？”父親進門的第一句就是這，我再也不能控制自己的情感，不禁潸然淚下，到最后已分不清臉上的到底是雨水，還是淚水。
父愛深沉，我無以為報，唯有盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，成為一個有用的人，一個好人，讓他心安。等到父親老去，去好好反哺，孝敬他。當(dāng)我成為父親的時候，會以他為自己的榜樣，去給與自己的下一代無私的父愛。
你用愛溫暖了我作文9
世界上有不同的愛，有愛情之愛，有親情之愛，還有友情之愛，每個人對愛都是用不同的方式表達出來的。
小時候，通常把友情當(dāng)作可有可無的東西，孰不知長大了，卻是另一番思想，現(xiàn)在的我，將友情比做成了一個個彩色的貝殼，但是，它是無法用金錢來換取的，每個人在經(jīng)歷過酸甜苦辣中，都會有不同的人來陪伴你走完這一程，但是我想說的是，在這一段路中，我的朋友們，一直在陪伴我，不離不棄！
一個夏天初晨，我獨自在晨跑，突然，“叮鈴鈴”，電話響了，從電話的那邊傳出來一陣陣熟悉的聲音：“喂？楊晨蕊啊，下午有時間不？出來玩啊，嗯，人多著吶！什么蘇晨晨啊，陳曉燁啊，夏靜雯啊，反正出來就是了！好，下午兩點半，老地方見！”這是我的朋友劉伊萌打的電話，電話里所謂的“老地方”就是果園新城了！中午吃完飯，全部弄好后，隨身拿了幾十元錢就走了，三分鐘就走到了果園新城，見到了她們，我們就出發(fā)去中天街了，我們到了龍泉公園，玩了一會，衣服全汗?jié)窳耍谑俏覀冑I了幾根雪糕吃進了肚子里，然后去月新吹了會兒空調(diào)，我頓時擔(dān)心起來，我的胃從小就不好，吃了幾根雪糕，然后又吹了點涼風(fēng)，估計過會就會胃疼，希望不要疼��！
果不其然，沒過幾分鐘，胃就開始疼起來了，劉伊萌見我面色發(fā)青，就問我：“沒事吧，怎么了？”我慢慢吞吞的地回答：“胃不舒服。”劉伊萌見狀，對其他的人說：“你們先回去吧，楊晨蕊胃不舒服，我?guī)タ纯��！薄安恍�，楊晨蕊也是我們的朋友，我們陪你們一起去，更何況，你弄得動她嗎？”她們的話，讓我立刻感到起來，她們明明可以撒手不管這件事，可是她們堅決的選擇了幫助我，在路上，她們攙扶著我，到了醫(yī)院，醫(yī)生給了幾瓶藥，叮囑了幾句，讓我多喝開水，可是，有她們這些朋友，比喝開水更讓我的胃溫暖，何止我的胃，包括我的心！
在回家的路上，我在想：我的朋友！這就是我楊晨蕊的朋友！
這是友情，她們用這個友情的愛，不僅將我的胃溫暖了，更將我的心溫暖了！
你用愛溫暖了我作文10
“人間處處有真情”，這句話是十分不錯的。因為在我們最無助的時候，總會有人出現(xiàn)在你面前，伸出援助的雙手……
還記得那是二年級一個上學(xué)的日子，本應(yīng)安分守己的雷公，電母，雨神，風(fēng)伯不知是受哪位神仙的誘惑，將好好的晴天變?yōu)榱吮┯晏臁?/p>
如果你還可以坐著“時光機”回到過去，在某某小學(xué)門口大樟樹下看到淋得像落湯雞的小男孩一定是我了。
我打著寒噤蹲在大樹下，我是多么希望有人給我送把傘哪!
這時，雨點似乎落得更大，天也更冷了，我只能埋怨自己沒帶傘了。爸媽在外地出差，奶奶生病了，爺爺在照顧她，無一人能助我一臂之力，就連老師，同學(xué)也走光了。這下以往堅強的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。
突然，一只大手輕輕地拍了拍我背后，我嚇得趕緊扭頭去看：一位身著中山裝，皮膚棕黑的一位中老年人。只見他說：“小朋友，沒帶傘是吧，來，上車，家住在哪兒呀，我送你回去�！彼谴认槿蕫鄣哪抗馀c一口流利的普通話使我的心溫暖了一大半。說完，他用手擦了擦自行車的后座。
但我仍留有懷疑的心思，那伯伯見我這樣子說：“小朋友，伯伯可不是壞人，你看天也快晴了，我哪敢害你呀?你要不信，我?guī)阕叽舐�，按照你說的走�！�
看著他那和藹的神情，我笑著爬上了后座�？墒且幌氲郊议L的叮囑，我的神經(jīng)又崩緊了幾分，所以一路上，我都在觀察這路線是不是我回家的路，但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門樓下。臨走前，伯伯說：“快上去吧!省得家人干著急�！贝藭r，我覺得他好像一位父親，一位老父親，我好像他的一個小小的兒子。
我摸著腦殼問了問伯伯：“伯伯，你叫啥名字啊?”伯伯卻說：“做好事是不留名的，懂了嗎?小家伙�！闭f完，他用手摸了摸我的腦袋，我又逼著問：“告訴我吧�！庇谑撬f：“我叫共產(chǎn)黨員�！蔽矣X得他的眼睛里有幾分傲氣和自豪。我回問：“您的名字真長，真拗口呀�！辈_懷地笑了。
你用真情溫暖了我，用善良溫暖了我，用愛溫暖了我!
你用愛溫暖了我作文11
人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現(xiàn)人的品質(zhì)，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會到無窮的溫暖。
那天大雨傾盆，雨水密布，連續(xù)不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內(nèi)對著天空發(fā)愁，我雙眉緊蹙，我應(yīng)該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個不停。
我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨自在角落里等著雨停下來。
就在這個時候，我的希望出現(xiàn)了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準備婉然拒絕她的這把傘，但經(jīng)過三番五次的推辭后仍然沒有成功。
于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的落湯雞。
伸出了她的手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。
在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風(fēng)，所以我一直在發(fā)抖。她看見我這個樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風(fēng)，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進的方向。只覺得長路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關(guān)系，我正感覺有些熱了”。她看著我說�！爸x謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?
窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當(dāng)下雨的時候，心中總是會洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點點的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風(fēng)雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。
你用愛溫暖了我作文12
“聽媽媽的話，別讓她受傷，要快快長大，才能保護她……”，這首歌曲是周杰倫《聽媽媽的話》，我百聽不厭，其旋律和歌詞我已耳熟能詳。每當(dāng)這首歌響起，媽媽的身影總會出現(xiàn)在我腦海，從模糊漸漸到清晰，占據(jù)了我大部分生命。
在我很小的時候，爸爸就在外地工作，忙碌的他好像沒有給我太多回憶。更多時刻是媽媽陪在我身邊，她陪我吃飯，陪我玩，聽我講步入初中的新鮮事……不論歡樂與憂愁，媽媽總會很樂意的傾聽，不會嫌棄我講的太多而打斷，我很感激，即便她有時候的嘮叨，讓人恭敬！
人在少年時，總覺得嘮叨很煩。媽媽的嘮叨更是無處不在，從坐姿，衛(wèi)生，習(xí)慣，學(xué)習(xí)到安全。從幼兒到少年，媽媽的嘮叨就好似緊箍咒，其威力可想而知。面對這些嘮叨我總會不吝嗇的給一個白眼。若是正巧心情不好，更會朝媽媽發(fā)泄自己的不滿。為此“嘮叨”當(dāng)過不少導(dǎo)火線。軍訓(xùn)的時候，離開了家，一個人和同學(xué)們體驗了集體生活。本想著媽媽不在，“嘮叨“消失了，可以快活幾天了，沒想到五天下來我小錯不斷：晚上沒人提醒睡覺，一個人在床上自娛自樂了大半夜，導(dǎo)致早上沒精神訓(xùn)練；沒人囑咐我多喝水，后來嚴重缺水全身脫皮；忘記及時喝感冒藥，衣服也不知從哪開始洗……一路回憶簡直辛酸。不知不覺我開始懷念嘮叨了，每次做錯事，我都會想如果媽媽在這，事情就不會這樣了吧？從這個角度想，我恍然大悟，媽媽為我做的每件事，都考慮的面面俱到了，我才不會犯錯。原來，嘮叨里滲透著媽媽滿滿的愛意，我竟意識的如此晚，頓時一股暖意升起，是媽媽的愛溫暖了我！
記得我剛上幼兒園的時候，我很排斥，因為在幼兒園不能隨心所欲，不能時刻見到媽媽。每天早上我都倔著不走，于是媽媽就把我背在背上，我依然反抗大喊大叫，雙手抓住你的頭發(fā)，被抓頭發(fā)真的很疼，你卻沒有怨言，依舊輕言細語的誘導(dǎo)著我去上學(xué)。這件事過去了好久，每次想起，我都心頭一顫，我會自責(zé)為什么我當(dāng)時那么的不懂事不聽話。在我慢慢成長的過程中，其中不少媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。我有一個毛病就是三心二意，總喜歡寫會作業(yè)開會小差，如同小貓釣魚，沉不下心。媽媽指責(zé)我時，我還振振有詞這叫“勞逸結(jié)合，學(xué)中帶樂”。“你所說的勞逸結(jié)合，事實上學(xué)習(xí)效率不高還老是錯，這樣沒玩好也沒學(xué)好，學(xué)就要好好的學(xué)，玩就要好好的玩”媽媽繼續(xù)教導(dǎo)“還是說你想當(dāng)小貓呢？”我低頭不語，似乎有千斤重的東西壓在心頭上，有聲音在心底呼喊我要改正！謝謝，你的愛溫暖了我，為我引路，不會走偏！
我降臨到這個世界的時候，是媽媽最疼最累的時候吧！伴隨著“哇哇哇”的哭聲，我來到了你的身邊，從那時起，你毫無怨言的為我操勞，見證了我的成長，我想你愛的溫暖不單單是一天，而是與日俱增；不是蜻蜓點水而是入木三分，慢慢滲透我的心靈，伴隨著我幸福成長！
你用愛溫暖了我作文13
有人說：父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大;有人說：父母的愛像包羅萬象的天空一樣寬廣;而我卻說，父母的愛像涓涓細流，平淡卻滋潤著我的心田。
父母的愛有時溫柔表達出。當(dāng)我生病的時候，父母無微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時候，父母會先找出問題在哪，然后細心地給我講解;當(dāng)我犯錯誤的時候，父母并沒有第一時間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。
父母的愛有時是體現(xiàn)在嚴厲上的。那年，我才上三年級，很貪玩，一個周末，父母帶我去商場。商場里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個個新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開媽媽的手，向買玩具的地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒有見過的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準備牽媽媽的手時，才發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生人，從來沒有和爸爸媽媽分開過，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽著急的大步走過來，我飛奔過去抱著他們。但并不是我想象中的場景，他們并沒有細聲細語的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點丟了!”我一聽，頓時哭了出來。他們給予我嚴厲批評，并保證下次不再犯同樣的錯誤。
春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門來。每當(dāng)這時，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病。看到我難受的樣子，媽媽更是心疼的說：“不如我生病好了�！�
一直以來我晚上都愛踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來，看看我有沒有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過。
爸爸媽媽，我就像一棵小樹苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽光和雨露，盡情滋潤我。等我長大，一定用整片森林報答你們!
你用愛溫暖了我作文14
老師，您是哺育者，你的身影比山還高，比水還深，您的每句話，猶如一個溫度剛剛好的熱水袋一樣，溫暖著我。
數(shù)學(xué)課上，老師走上講臺，拿起了哪沉甸甸的作業(yè)，用兇狠的目光講全班同學(xué)掃了一遍，發(fā)下命令：“把作業(yè)翻到單元檢測一”。
翻開作業(yè)，我愉悅的心情瞬間消失，我的嘴型張成了“O"字，眼神特別呆滯，我的作業(yè)為什么沒有動，我的心情已不能用普通的言語來表述。
老師已經(jīng)開始講了，而我卻只能裝模作樣的拿著紅筆，在作業(yè)上指來指去，老師講到重點，就裝著聽得懂的樣子點點頭。
這時，老師什么都不說，全班安靜的可以聽到呼吸聲，我用長長的劉海，把眼神移向上方，這樣，正好可以與老師對視，我以為老師看不見我在看他，但我的心情還是特別沉重，總覺得老師正在看我。心怕老師發(fā)現(xiàn)這件”不為人知“的秘密。
老師面帶這一副狐貍搬的微笑，似乎正常人看著都心寒，不知他其中的用意。老師向我走來，聲音和藹的說：”朱澤生同學(xué)，來講一下這題的答案以及過程“。我站起來，迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案，說出答案，卻不知過程是怎樣的，只能站在原地發(fā)呆，全班同學(xué)都看著我。
這是，老師依舊帶著他哪溫和的笑容，向我走來，我表情變得更僵硬了。無話可說，只得在原地等待這老師的批評。
老師的腳步聲越來越近，我低著頭，看到老師那雙腳走到了我的桌前，我的表情愈發(fā)平靜，可是沒有人知道我的內(nèi)心是多么的波瀾不驚。
老師抬起頭來看了一眼我的作業(yè)，輕輕地拍了一下我的肩膀，示意我坐下。
老師，一個普通的職責(zé)，卻蘊含著更深的道理，他哺育著千千萬萬的孩子，也用很多種方式來維護這孩子的尊嚴，這會讓很多孩子銘記于心。
老師如蠟燭一樣發(fā)著光亮，照亮著我們每個孩子的心，溫暖著我們！
你用愛溫暖了我作文15
愛，是這個世上最溫暖的東西。然而，家人的愛比其他的愛還要昂貴。
今天下午，我在放學(xué)的路上快速的走著，回到了家。我打開了門，又關(guān)上了門，拖上了鞋，坐到沙發(fā)上，拿起杯子，喝了口水，帶著我的書包，坐到了我的寫作桌上，寫著作業(yè)。就那樣，時間慢慢的度過，分針和秒針“滴滴答答”的響著，擾亂了我認真的心。
過了好一會，我還在玩著，玩著最新的游戲，聽著最流行的歌曲，雙腳也那樣“嗒嗒”的一下又一下敲打著，我的靈魂好似被放空，感受不到任何動靜和聲音。房門被打開的聲音傳來，可我感受不到，”你在干什么啊，作業(yè)也不寫，還在玩“，奶奶的聲音又大又尖銳，一下子把我給弄醒了，雙眼空空的，雙手冷冷的，整個人完全不在狀態(tài)，奶奶將我手中的手機快速的奪走，對我說：”你再這樣，我就和你母親說，讓她回來管你“，說完，就將門一帶，走了。
我靜靜地坐了一會，就拿起我的作業(yè)，開始寫著，一瞬間，房間里就只剩下“唰唰”的寫字聲，寫著寫著，我的頭也一下又一下的垂下抬起，不久，我就感受到了困意。那個時候的我，頭腦在沉睡，而我的手依舊在寫著，寫個不停。過了好一會，我慢慢地躺在了寫作桌上，時間也就那樣過去了，我隱隱約約的看見了我的奶奶，手里拿著一個毛毯，輕輕地走著，走到我的身旁，將毛毯放在我的背上，看了我一會，然后走了。
我的淚水慢慢的劃過了臉頰，那張毛毯似乎在諷刺我一般，你的奶奶對你那么好，你又做了什么。是啊，我做了什么，我傷害了待我最好的家人，是她用愛溫暖了我，也溫暖了我的心。
那件事情已永遠保存在我的心中，每一個畫面像一張張相冊一樣，永運不會忘記。
這份感情就如同奶奶對我的愛和包容，永遠溫暖了我。
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