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      2. 照片里的溫暖作文

        時(shí)間:2021-05-04 18:42:27 溫暖 我要投稿

        照片里的溫暖作文精選15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的照片里的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        照片里的溫暖作文精選15篇

        照片里的溫暖作文1

          一天午后陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)我的書房,我從柜子翻出了一本精致的相冊(cè),這里面夾著我小時(shí)候的照片,翻著翻著,我的目光最終停留在一張照片上。

          那張照片是我們一家在散步時(shí)拍的,看著看著,我覺(jué)得心中暖暖的,像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的,更是充滿愛(ài)的。

          記得那是一個(gè)伴隨著聲聲蟲鳴的傍晚,晚風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉,吹動(dòng)著我的長(zhǎng)發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了,輪流抱我背我,我坐在媽媽的背上,和爸爸媽媽聊天,漸漸地,我感覺(jué)到媽媽的背慢慢下沉,豆大的汗珠爬滿了媽媽的臉。我關(guān)心你問(wèn):“媽媽,讓我下來(lái)走吧,您休息一下吧!”媽媽急忙把剛想吐出來(lái)的一口氣咽了回去,強(qiáng)露笑容,溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽永遠(yuǎn)抱得動(dòng)你。”爸爸見(jiàn)了,連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里,讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后,爸爸一會(huì)兒拉拉我的小辮子,一會(huì)兒摸摸我的小腦袋,一會(huì)兒捏捏我的小腿,一會(huì)兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著爸爸在我身上做著“身體安摩”,不知為何爸爸要這么做,爸爸媽媽就這樣輪流抱著我從不喊累,只會(huì)用笑容面對(duì)那時(shí)的我。

          母愛(ài)是一個(gè)棉花糖,把我輕柔的包裹進(jìn)去,不讓我受一點(diǎn)累,一點(diǎn)苦。父愛(ài)像一座大山,為我遮風(fēng)擋雨,撐起這個(gè)家,讓我和媽媽永遠(yuǎn)幸福。

          這本相冊(cè)雖然平平無(wú)奇,但對(duì)我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)檫@里面有我們一家溫暖的回憶!

        照片里的溫暖作文2

          姥姥家的書桌上有一張照片,照的是媽媽、姥姥和姥爺?shù)暮嫌啊_@張照片里存著回憶,存著溫暖。每當(dāng)我注視著它,就想起我的姥爺。

          那是美好的回憶;貞浿邪鴾嘏;溫暖中也包含著回憶,一起在我臉上繪出一絲微笑。

          姥爺在的時(shí)候我還小,記憶多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容,匯成一絲溫暖灑在我的心田。那是美好的回憶。

          最清楚的回憶是姥爺病后。我還小,還不懂,于是那時(shí)的回憶也算是美好的。那時(shí)我常常坐在炕頭,和姥爺嬉戲。玩累了,姥爺就給我一只蝦,我就在那里狼吞虎咽地吃了起來(lái),抹的滿嘴都是。也不知是笑我吃得可笑,還是笑我渴望的眼神可愛(ài),姥爺臉上掛滿笑容,一手又遞給我一只。也不知吃了多少只,我又玩起來(lái)……這時(shí)候,歡樂(lè)的游戲和可口的蝦聚在一起,凝結(jié)成一段美好的回憶。

          那是美好的回憶。它一直伴隨著幼小的我,使我每天都很快樂(lè)。可是那樣的快樂(lè)不是永恒的,有一天,姥爺離開(kāi)了我,再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片里,帶著溫暖,滋潤(rùn)我的心田。

          每當(dāng)我注視著那張照片,就能感受到照片里的溫暖,回想起那美好的回憶。

        照片里的溫暖作文3

          這是一張老照片,攝于20xx年,照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大眼睛瞇成一條線,一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。

          這是一張全家福,攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光,她的頭發(fā)變成了銀色,她的額頭布滿了皺紋——她也是我的奶奶。

          在短短14年里,奶奶怎么會(huì)有天差地別的變化呢?原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了,她便當(dāng)起了“保姆”,不僅照顧我們,我們家十年來(lái)的衛(wèi)生她也全包了。

          我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫。那是一雙怎樣的手呢?那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉,我剛想埋怨幾句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布滿了皺紋。

          冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子,她卻依然泡在水中洗衣服洗碗,我要是手上破了皮,一天都不會(huì)碰一滴水,我心痛地問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她卻不以為然地說(shuō):“奶奶早就習(xí)慣了,這點(diǎn)小痛不算什么!

          那天我在做雞蛋餅,我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái),直接用手把餅翻了個(gè)面,我吃驚的問(wèn):“奶奶,這不燙嗎?”奶奶笑笑說(shuō):“我的皮厚,不怕!

          雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了,可我仍然愛(ài)她,愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。

        照片里的溫暖作文4

          今天晚上,我隨手翻開(kāi)了相冊(cè),相冊(cè)里面有我們一家人去愛(ài)琴海旅游的照片,有我排練舞蹈的照片,還有……

          其中,我印象最深刻的是——那張我排練舞蹈的照片。

          在學(xué)習(xí)舞蹈之前,我覺(jué)得跳舞特別簡(jiǎn)單,于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)獨(dú)舞的班,我就開(kāi)始學(xué)起了獨(dú)舞。在第一次上課的過(guò)程中,老師就一直說(shuō)我這個(gè)動(dòng)作不好看,那個(gè)動(dòng)作不協(xié)調(diào),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向;氐郊,我又累又渴,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)獨(dú)舞太累了!”媽媽說(shuō):“學(xué)東西貴在堅(jiān)持,你遇到一點(diǎn)困難就退縮,沒(méi)有迎難而上,克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣,怎么可能成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我聽(tīng)了這番話,馬上又去練舞蹈了。

          后來(lái)聽(tīng)說(shuō)市里面有一個(gè)三獨(dú)(獨(dú)舞、獨(dú)唱、獨(dú)奏)比賽,我的舞蹈老師知道了,立刻給我報(bào)了名。之后她就還一遍遍地給我扣動(dòng)作,我和老師一起努力,不斷地練習(xí),直到所有的動(dòng)作都練得熟練、流暢為止。之后,老師帶我去參加了“三獨(dú)”比賽,F(xiàn)在,我的獨(dú)舞已經(jīng)跳得很熟練了,但還不知道比賽的結(jié)果,我特別緊張!

          一天、兩天、三天……過(guò)了一個(gè)月……

          比賽的結(jié)果出來(lái),我得了低段組的三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我‘三獨(dú)’比賽得了三等獎(jiǎng)!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真棒呀!”

          每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),也讓我知道了,不管做什么事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持努力了才能成功。

        照片里的溫暖作文5

          每當(dāng)我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影,就會(huì)露出會(huì)心的微笑……

          那是三年前的暑假,媽媽住院了,沒(méi)人給我做飯,沒(méi)有人給我蓋被子,也沒(méi)有人照顧我了,我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō),媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)帶來(lái)一個(gè)妹妹,我無(wú)數(shù)次想象著妹妹的樣子,她的眼睛一定是炯炯有神的,皮膚是和我一樣小麥色,還有一雙小巧纖細(xì)的雙手。

          五天后,爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來(lái)了,帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的,還哼著小曲兒。我又很興奮,因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈,又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準(zhǔn)備的小床邊上。

          時(shí)間好漫長(zhǎng)啊,終于,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門聲,我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門。只見(jiàn)門外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn),樣子看起來(lái)很累,但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個(gè)小嬰兒,我知道那就是妹妹,我馬上湊過(guò)去看,一張只有大蘋果那么大的小臉,一雙烏溜溜的眼睛居然看著我,我的心都暖化了。我好想抱她,外婆卻說(shuō):“坐到沙發(fā)上去,待會(huì)兒給你抱!蔽夜怨缘刈缴嘲l(fā)上,等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里,我感覺(jué)軟軟的,仿佛稍微一用力就會(huì)被捏碎似的。她的身體暖暖的,好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著大眼睛盯著我,很好奇地樣子。我忍不住對(duì)她打了個(gè)招呼,她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊:“爸爸!妹妹笑了!“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),掏出手機(jī),拍了一張照片。這天,我一直處于興奮狀態(tài),連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。

          每次我一看到這張照片,就會(huì)想起那溫暖的一幕。

        照片里的溫暖作文6

          我家墻上掛著一張照片。在照片上,我和一只又肥又大的桔貓?jiān)谝黄鹜嫠。這張照片把我?guī)Щ厍澳甑囊粋(gè)寒冷的冬天。

          那天早上,我起床一看,外面白花花一片,原來(lái)是夜里下了一場(chǎng)大雪。白雪積滿了草地、樹(shù)枝……整個(gè)世界一片銀白。我忽然想起了小區(qū)里的流浪貓,它們?cè)谀睦锒惚芏斓暮L(fēng)呢?它們?cè)趺丛诖笱┲袑ふ沂澄锬?我穿上衣服,顧不上吃飯就沖出家門。一出家門,我就看見(jiàn)那幾只貓咪們?cè)诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,尤其是我最喜歡的那只大桔貓都快凍僵了!我趕忙跑回家,拿了一個(gè)大紙盒,把里面鋪滿軟軟的棉花,然后拿了幾根我最愛(ài)吃的火腿腸,又沖出了家門。貓咪們把火腿腸狼吞虎咽地吞了下去,一副很滿足的樣子。它們打了一個(gè)飽嗝兒,然后懶洋洋地鉆進(jìn)了軟綿綿的盒子里,開(kāi)始睡大懶覺(jué)。

          從此以后,我每周末都出去喂貓咪們,我們?cè)谝黄鹋,我們(cè)谝黄鹜嫠#覀冊(cè)谝黄饡裉?yáng)……我們成了最好的朋友!

          媽媽給我和貓咪拍了很多照片,我挑了一張最喜歡的照片掛在家里。每天起床,每天吃飯,都能看見(jiàn)我的貓咪朋友們。我給它們送去了溫暖,它們也給我?guī)?lái)了快樂(lè),我希望我的貓咪朋友,和我一樣,永遠(yuǎn)幸福!

        照片里的溫暖作文7

          每當(dāng)我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),看到那張?jiān)卺t(yī)院的照片,我的思緒便會(huì)拉回到那個(gè)溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。

          記得在幼兒園中班時(shí),頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下,結(jié)果摔在了茶幾的邊沿,眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子,鮮血直流。爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院,被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行縫合手術(shù)。

          第二天,等我醒來(lái)時(shí),摸著眼睛上厚厚包著的紗布,傷口一抽一抽的疼痛,我害怕極了,怕眼睛會(huì)看不見(jiàn),怕會(huì)一直這么痛,便哭了起來(lái)。鄰床的一位比我大幾歲的姐姐,輕輕地說(shuō):“小妹妹,別害怕,我也縫針了,但是放心,醫(yī)生說(shuō)眼睛沒(méi)事的,這種痛也會(huì)過(guò)一會(huì)就好的!睂(duì)她的話我半信半疑,還在哭,連媽媽也哄不好。這時(shí)候,姐姐像變魔術(shù)一樣,拿出了一根五彩色的棒棒糖,遞給我,這么漂亮的.糖是我夢(mèng)寐以求的,我立即止住了哭聲,接過(guò)了棒棒糖。然后姐姐又拿出一本繪本,悄悄跟我說(shuō):“這是我最喜歡的一本書,我跟你講講吧,里面的故事很有趣的”,就這樣,我吃著棒棒糖,和姐姐一起看著故事書,瞬間忘記了疼痛,就在那一刻,媽媽為我們拍下了那張照片,記錄下了這溫暖的一刻。

          病房里鄰床的姐姐雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位陌生人,但是她的舉動(dòng)卻溫暖了我,讓我忘記痛苦,給我?guī)?lái)快樂(lè),身邊有那么多溫暖我的人,我以后也要做一個(gè)懂得學(xué)會(huì)溫暖他人的人。

        照片里的溫暖作文8

          我看著這張?jiān)陉?yáng)光下露著兩張燦爛的笑臉的照片,想起了一件讓我很難忘的事情。

          大概在我六歲的時(shí)候,我在中國(guó)認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的性格非常好。那天我和她第一次見(jiàn)面,但是我們卻像老朋友一樣玩得非常高興,可是那開(kāi)心的一天很快就結(jié)束了。我一直想再約她一起玩,卻突然聽(tīng)其他朋友說(shuō)她回韓國(guó)了,我心里傷心極了,因?yàn)槲沂チ宋易钚膼?ài)的朋友。

          就這樣過(guò)了三年,我腦海里幾乎沒(méi)有了關(guān)于她的記憶。到了暑假,我們家人去了韓國(guó)旅行。我突然想起來(lái)她也在韓國(guó),我想要是在韓國(guó)能看見(jiàn)她該多幸運(yùn)啊!

          有一天,我和媽媽坐著地鐵去海洋管,在地鐵里,我走來(lái)走去找座位,突然我看到了一個(gè)人,這個(gè)人像有點(diǎn)熟悉我自言自語(yǔ)道。我繼續(xù)看著她,她也看著我,我們突然一起叫起來(lái):“啊是你!”我們高興地握著手,又蹦又跳,我們異口同聲地問(wèn)“你去哪里呀!痹瓉(lái)我們倆去的地方都是海洋館,那個(gè)海洋館是新開(kāi)業(yè)的。于是我們一起去了。

          我們到了海洋館,看到了鯊魚,鰩魚,醫(yī)生魚,巨大的章魚等等,我們開(kāi)心地笑了,我們還問(wèn)彼此這三年里都干了什么。我們聊著聊著,不知不覺(jué)一天快結(jié)束了。我問(wèn)”我們又要分開(kāi)了嗎?““我們不會(huì)這樣分開(kāi)的,總有一天我們還會(huì)見(jiàn)面的。”她說(shuō)。

          “是的,我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我對(duì)著這張照片說(shuō)。

        照片里的溫暖作文9

          看,一張張笑容可掬的老照片,記載著我色彩斑斕的童年。咦?這張有著奶油小花臉的人不就是我嗎?一轉(zhuǎn)眼,我仿佛回到了五歲生日那天。

          那一天早上,我早早地起了床,站在沙發(fā)上唱著:“祝我生日快樂(lè)!祝我生日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)到了,走到客廳,問(wèn)我:“寶貝,你在干什么?”“今天是我五歲生日,”我說(shuō),“所以我在祝自己生日快樂(lè)!”媽媽仿佛想起來(lái)今天是我的生日,可還是滿臉懷疑的說(shuō):“你的生日,不是明天嗎?”“不可能,難道是我記錯(cuò)了?”我說(shuō),“!我要遲到了,媽媽再見(jiàn)!”我看了看手表,邊跑出家門邊說(shuō)。

          晚上,我回到家,看到家里非常漂亮,但是沒(méi)有人,可當(dāng)我開(kāi)燈時(shí),我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來(lái),說(shuō):“驚喜!”原來(lái)今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了,爸爸幫我點(diǎn)亮了五根蠟燭,讓我許愿。我許完愿,好多人都問(wèn)我許的是什么愿,我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)就不靈了!”他們都哈哈大笑……

          一張張照片都是美好的回憶,我還有很多回憶要跟你們分享呢!

        照片里的溫暖作文10

          翻開(kāi)相冊(cè),記憶就像開(kāi)了閘的河,不斷地涌出來(lái)。其中有一張照片上發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

          那是我第一次登臺(tái)演出,記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級(jí),小小的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面,心里緊張得很。

          在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí),我反復(fù)地拉著小提琴,想以這樣的方式來(lái)平復(fù)我緊張的心情,可是雙腿和雙手還是不聽(tīng)使喚地微微顫抖。一時(shí)間,我的腦海里一片空白,什么也記不住了。

          我就要上場(chǎng)了,當(dāng)我踏入舞臺(tái)時(shí),手和腳抖得厲害。我望著臺(tái)下的觀眾,突然腦子里“轟”的一聲,眩暈起來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張,她輕輕地?fù)ё×宋业募绨颍瑴厝岬貙?duì)我說(shuō):“孩子,相信自己,你一定能行的!”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的勇氣一下子就涌了上來(lái),恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我自信地架起了小提琴,看著臺(tái)下觀眾期待的眼神,我突然覺(jué)得自己的信心又回到了身上,對(duì),要相信自己,我是最棒的!慢慢地,我的心情平靜了許多。當(dāng)我拉響第一個(gè)音符時(shí),我的世界完全只有小提琴,我越拉越投入,在音樂(lè)的海洋中歡快地暢游著。一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我展開(kāi)了燦爛的笑顏。

          走下臺(tái),媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了,拿起手機(jī)拍下了這一幕。

          每當(dāng)看見(jiàn)這張照片,我心里便會(huì)感到無(wú)比溫暖,是媽媽的鼓勵(lì),讓我有了自信,獲得了成功!

        照片里的溫暖作文11

          一看見(jiàn)那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照,我就想起了上周一的獨(dú)特的生日派對(duì)......

          那天不知道誰(shuí)傳來(lái)了小到消息,“今天是班主任的生日哦!”“什么?班主任的生日!”“天吶”......班長(zhǎng)也召開(kāi)了緊急會(huì)議,接著大家開(kāi)始忙了。

          看同學(xué)們紛紛掏出零花錢,買了彩紙,剪成花的形狀貼在墻上;板報(bào)小組也在不停地設(shè)計(jì)板報(bào);勞動(dòng)委員帶著大家打掃衛(wèi)生;我們班干部也沒(méi)閑著,不停地指揮著大家,忙得不可開(kāi)交,像熱鍋上的一只只小螞蟻。

          等著盼著終于等到老師來(lái)了,老師推開(kāi)門后就懵了,不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過(guò)來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,燦爛一笑聲音稍有哽咽,融入了這快樂(lè)的海洋中。

          文藝表演開(kāi)始了。大家都主動(dòng)上臺(tái)唱歌跳舞,就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能,在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑。老師呢,只見(jiàn)她邊笑邊擦淚呢!我想老師的淚是幸福的,老師的淚,應(yīng)該是甜的吧!老師的笑,是她最美的笑吧!

          這張大合照將這溫暖的一幕,永遠(yuǎn)記在我們班的活動(dòng)史上。

        照片里的溫暖作文12

          有一張照片放在我的抽屜里,每當(dāng)我感到疲憊和孤單時(shí)都會(huì)拿出來(lái)看一看,因?yàn)樗鼤?huì)給我溫暖和力量。

          這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時(shí)照的,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)新疆有伊犁馬,我的愛(ài)好正是騎馬,我想:“我可一定要會(huì)會(huì)這些馬中美男子”。

          我們和親戚們邊走邊聊,走到了伊犁河邊,看到那里有騎馬的人,便給媽媽說(shuō):“我想騎馬!”

          說(shuō)完,我便跨上了馬背。

          騎馬的大叔一拍馬背,雙腳一夾,馬就如離弦之箭似得沖入水中,再低頭看馬,馬頭高昂,身上的毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞,顏色和奶牛十分相似,最醒目的是那一根一根濃密的鬃毛,鬃毛是黑棕色的,整個(gè)馬一看就十分強(qiáng)壯、十分精神、十分好看。

          不知不覺(jué)中,我們上到河中央的一個(gè)小島,島上云霧繚繞,幾只小鳥盤旋在上空。

          我們走啊走啊,眼前一會(huì)滿目青翠,一會(huì)云霧繚繞,這情景,讓我想起了之前去過(guò)的祁連山,又讓我想起了古代神話中的蓬萊仙島,“啊!真是一個(gè)人間仙境呀!”我不禁高聲贊嘆道。

          我們騎著馬在島上轉(zhuǎn)了好幾圈,我高興得手舞足蹈,大叔才騎著馬往回走,趟過(guò)河的時(shí)候,馬兒的腿撥出了層層水浪,我們很快“消失”在河中……

          爸爸已經(jīng)在岸上等得滿頭大汗,看我終于回來(lái)了,一上岸,他就抱著我,急切地說(shuō):“你可把我急壞了!”他大舒了一口氣,高高懸著的心放下來(lái)了,就用相機(jī)為我拍下了這溫情的一刻。

          從此以后,每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,那張照片都讓我留下幸福的回憶!

        照片里的溫暖作文13

          “唉,晗晗,你老是待在家里,可是會(huì)生病的!”奶奶摸摸我的頭,“出去走走?”

          “切,我健康著著呢!”我用被子把頭蓋住,不想聽(tīng)奶奶“念經(jīng)”。

          我的奶奶超級(jí)喜歡運(yùn)動(dòng),可我想宅在家里,哪也不去,所以我和奶奶總是吵架。

          “謝紫晗,走不走?”奶奶抓住我的袖子,她好像生氣了,“走啊走啊”。

          我上蹦下竄,不肯跟奶奶走,趁機(jī)躲到我的小房間里。

          門外沒(méi)了奶奶的聲音,應(yīng)該走了,我翻出來(lái)小時(shí)候的照片,欣賞起來(lái)。

          有一張是我正在吃飯時(shí)拍的,奶奶坐在一旁,手里拿著紙,紙上還有飯粒,奶奶應(yīng)該是在旁邊給我擦嘴呢,我皺了一下眉,把這張放到一邊。

          還有一張,我騎著自行車在田野玩,旁邊有一條泥溝,奶奶正害怕又擔(dān)心地朝我跑來(lái),衣服被植物劃破,我鼻子酸酸,眼睛可能進(jìn)沙子了吧。

          最后一張,奶奶躺在病床上,臉色發(fā)白,我躲在窗簾后面看奶奶,她嘴角扯出一絲微笑,注視著小時(shí)候的我。

          “滴答……滴答……”有水滴在照片上,房間里傳來(lái)小聲的哭聲,我正稀罕是誰(shuí)呢,突然發(fā)現(xiàn),那是我呀。

          我咬著唇,推開(kāi)門,看著奶奶一直坐著等我出來(lái),我撲進(jìn)奶奶懷里,說(shuō):“奶奶,我們出去玩吧”。

          奶奶笑了笑,幫我把鞋子拿過(guò)來(lái),我穿上鞋子,和奶奶出門散步了。

          暖洋洋的陽(yáng)光照在我身上,我大口呼吸新鮮空氣,真舒服。∥野底韵聸Q心:一定改掉“宅”這個(gè)壞毛病,每天和奶奶出門散步。

        照片里的溫暖作文14

          我有一張照片,那是在湯池泡溫泉拍的。

          在照片里,爸爸抱著我,爺爺、奶奶、媽媽在旁邊,我們都穿著泳衣,臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開(kāi)心,每次看到這張照片我都覺(jué)得很溫暖!

          老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),不是老爸沒(méi)有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒,終于在國(guó)慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>

          當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店,換上了我們各自的游泳衣,來(lái)到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下,深吸了口氣,閉著眼睛,腳一蹬也跳了下去,結(jié)果,我差點(diǎn)沉了下去,這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊,開(kāi)始教我游泳。

          爸爸手一擺,腳一蹬,開(kāi)始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí),剛開(kāi)始動(dòng)作不到位,快沉下去時(shí),媽媽都會(huì)在我身邊抱住我,爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我,隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹!我想無(wú)論什么難事,只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我,我就什么都不怕!為了能像老爸一樣在水里自由自在的游,我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。

          由于是溫泉水,我們大家的臉紅紅的,也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,所以臉是深紅的,晶瑩的水珠掛在額頭上,在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請(qǐng)了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。

          照片里,我依偎在家人愛(ài)的懷抱里,一張張燦爛的笑臉,帶給我無(wú)盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片,我愛(ài)我的家人!

        照片里的溫暖作文15

          溫暖是什么?溫暖是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的吶喊加油,溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片,每次看到它我就倍感溫暖,那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫面。

          還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我的心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門時(shí),想到又要見(jiàn)到三十多位新同學(xué),我就拼命地掙脫媽媽的手,還一個(gè)勁地大喊:“我不要去學(xué)校!我不要去學(xué)校!”但媽媽微笑著說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的,既可以學(xué)到新知識(shí),也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事,你難道不高興嗎?”我一聽(tīng)媽媽這一番話,我覺(jué)得挺有道理的,只好帶著一顆沮喪的心,拖著沉重的腳步,孤獨(dú)地去面對(duì)這陌生的學(xué)校。

          雖然我很害怕,但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō):“快來(lái)這邊,以后這就是我們的班級(jí),我是你們的班主任王老師!蔽彝蝗挥X(jué)得,不害怕了!心里的一塊大石頭終于落地了。接著,王老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合影吧!”說(shuō)完,王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上,我在這一瞬間感覺(jué)到了王老師給予我極大的溫暖,這溫暖就像冬日里的太陽(yáng),帶給我光芒,從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影,這張合影至今還保存在家里。

          溫暖就藏在我們的身邊,我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛(ài)和溫暖。

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