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小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖1
雨滴打在雨傘上，發(fā)出清脆的聲音。我頂著雨傘，正走在大街上。
“爸——媽——”一陣哭爹喊娘的聲音從街角傳來。我循聲望去，只見一個三四歲的小男孩，正靠在馬路邊的信號燈柱下嚎啕大哭呢。一件棕紅色的羽絨服上全是雨水的印跡，地上一頂帽子，大概是被風(fēng)雨吹落的，纖細的雨水從天而降，把他的頭發(fā)全淋濕了。雨水順著他的小臉一滴滴地落下，看上去可憐極了。
我心中暗罵這孩子父母的粗心，怎么能把孩子一個人留在大街上，還是個雨天，真不負(fù)責(zé)任！
我正準(zhǔn)備趕過去，卻看到一個女子來到了男孩的身邊，一把傘遮在了男孩的頭頂。女子二十出頭，臉上帶著溫柔的笑意。她穿著一身淡藍色的衣服，肩上挎著一個黑色的包，手上拖著一個行李箱。只見她蹲在小男孩的身邊，似乎是在低聲安慰著。然后她又從包里拿出了一沓餐巾紙，細細地幫男孩擦拭著。我也靠上前去，聽到那女孩正用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話溫柔地詢問著，她在問男孩父母的手機號碼。小男孩止住了哭聲，撲閃著淚影婆娑的小眼睛，抽抽噎噎地從小嘴中蹦出了一個個數(shù)字。
電話終于撥通了，我們一邊陪著男孩說話，一邊焦急地等待著。我看到女子手中拿著一張火車票，她大概是要趕著上火車。但是她一直微笑著，時不時地摸摸男孩的小腦袋。偶爾她會看看手表，然后有點小孩子氣地跺跺腳，我猜她也許趕不上火車了。
終于，一個女人匆匆地趕來了，頭發(fā)凌亂，衣服被雨淋得濕濕的，她一下子躥到孩子身邊，一把抱起了孩子……
等她轉(zhuǎn)身尋找那個好心的姑娘時，她卻已經(jīng)拉著行李悄悄地離開了，只留給了街道一個淡藍色的身影。
現(xiàn)在，這種在百忙中抽空去幫助別人的人越來越少了，但今天遇見，讓我感受到了人間的溫暖。我在心中暗暗發(fā)誓，在以后的生活中我也要去幫助有困難的人，為和諧社會出一份力。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖2
那一天，叔叔給我發(fā)來的影集，差點讓我感動的掉下眼淚。
第一張是一個媽媽在雨天里打著傘帶著孩子，但傘卻下面的是一個老人，雨下的很大，媽媽用帽子護著讓孩子不淋到雨，但自己身上卻濕透了。這位媽媽不顧身體，為她的孩子解釋了什么叫做“愛”。
第二張是一個老奶奶在雨天里摔倒在了地上，一個中學(xué)的女學(xué)生走過去，一手在老奶奶頭上打著傘，另一只手則扶起老奶奶，一個過路人把它錄了下來。這個小視屏讓我明白美不僅在于好看的外表，還在于胸腔中那一顆真誠善良的心。
第三張是一個父親在雨中接他孩子的照片，那個父親把雨傘偏向他的孩子。因為有雨傘和書包護著，那個孩子背上和身上幾乎沒有淋上雨點，但那個爸爸背上卻早已濕透了。這張照片讓我體會到父愛的無形和偉大。
第四張則是一個殘疾老人在雨天中過馬路，他剛走到人行橫道，紅燈就亮了按道理說這時候已經(jīng)是綠燈了，擋在這大雨天里，司機們卻等這那殘疾老人過去，那場面有說不出的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。這是一個司機走下來把雨衣給老人，然后他把老人抱起，準(zhǔn)備過馬路，這時另外一個司機下來拿走了鋼架，這時卻沒有一個司機離開，他們都按著喇叭……
我看著這一個個圖片，差一點落了淚，我立下目標(biāo)要成為叔叔發(fā)來那些影集的那些人一樣做一個給社會帶來愛的人。
那一天我看見一個老奶奶倒在地上，要在平時我肯等不會扶，但這這次我看了叔叔的影集，我扶起來那個老奶奶，這時一個阿姨看見了也來幫我。看著老奶奶遠去的步伐，我不僅高興起來。
啊，雨中的溫暖不僅溫暖了我的心，更溫暖了我的行為。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖3
“嘩啦啦——”下雨了。望著窗邊那朦朧的情景，地上積水很多，好似一條小溪，我們也就是溪畔枕水而眠的人家。那么，又是誰在使風(fēng)，窗邊的芭蕉葉輕輕扇動著窗里的吊燈。
清早，涼颼颼的。這場雨，讓我想起了那個雨天中的一點暖，讓我的心，有了一顆久違的暖陽。
那一次，我在班里組織大家文明有序地排隊吃午飯，十二點整，全班人分成幾個小組，按著時間放行。十五分鐘后，全部人都走完后，我才能自己一個人孤零零地走下去。我看著別人，都是三個一群，五個一伙的，讓我感覺內(nèi)心好孤單。
突然，天就昏暗了下來，陰沉沉的，偶爾還會大叫一聲——打雷閃電。
到了飯?zhí)�，我聽到吵鬧聲，鍋碗瓢盆的敲打聲，刺耳的腳步聲，響成一片。那種喧囂，引入我的心，就像一團亂麻一樣。
我吃完飯，別人也都吃完，回宿舍了。我再去幫他們掃地，擦桌子。打掃干凈了，我抬頭看看灰暗的天空，我的心情就如同這灰暗的天空一般。灰暗的天空沒有云彩陪它，它很寂寞，我沒有小組成員陪我，我也很孤單。
回到宿舍后，我慶幸自己終于能休息一會了，屋外的雨小了些，滴滴答答像一首催眠曲。我意外的發(fā)現(xiàn)宿舍里一個人都沒有，她們一定又去小賣部購物了，我自言自語道。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)我的被子已經(jīng)被鋪好，需要疊的衣服也已被疊好，衣服靜靜地躺在衣柜里。
我坐在床上，剛準(zhǔn)備躺下休息一會。突然，我們宿舍里的其他人，有的從衣柜后面跳出來，有的從門后蹦出來。她們一起簇?fù)碇�，好像我是紅花，她們是綠葉，然后給了我一個大大的擁抱。擁抱完，我的心熱了好多。她們開始為我表演節(jié)目，跳著滑稽的舞蹈，像一只只小鴨子似的扭來扭去，可愛極了！
我的心好溫暖，看著她們的舞蹈，我一點也不孤獨了。雖然雨并沒有停，但我的心，早已架起了一道彩虹橋，有了一顆久違的暖陽。
原來溫暖無處不在，回首往事，心里也能如同蜜糖般甜。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖4
周末的早上，外面下起了陣雨，馬路旁的下水道傳來咕咚咕咚的流水聲。路上的行人撐著傘匆匆地來，匆匆地去，不時被泥水濺了一身。我跟往常一樣，跟在媽媽身后去買菜啦！
走進菜市場便遠遠地看見了一位身材瘦小的老奶奶坐在菜攤前。老奶奶濃密的'頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲，圓圓的臉上布滿了線條一般的皺紋。她須眉花白，眼睛時不時地笑得瞇成了一條縫，又扁又平的鼻子上還掛著幾滴汗珠。在她面前擺著一堆堆蔬菜，有翠綠的皇瓜、綠油油的青菜和鮮紅鮮紅的西紅柿……
媽媽主動上前和奶奶打招呼，并挑選了一些新鮮的蔬菜遞給了奶奶。我意外地發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有直接稱重，而是低著頭先用她那顫抖的雙手認(rèn)真地摘掉外面的壞葉子。只見她一雙褶皺的老手上結(jié)滿了厚厚的老繭，一根根青筋在手背上凸起，手指上還有幾道深深的口子，我猜她一定是一位勤勞、辛苦而又善良的老奶奶。
結(jié)賬時，媽媽算了一下是八元二角，但老奶奶堅持只收八元，還要塞給我一根新鮮的黃瓜。媽媽連忙擺手并婉拒了她的好意，執(zhí)意給了老奶奶十元錢后便迅速拉我回家。不知何時，老奶奶佝僂著瘦弱的身體一路小跑著追上我們，不由分說地硬塞了兩根黃瓜在裝菜的袋子里，邊咳嗽邊笑著指了指：“這是今天最后兩根黃瓜了，還沒賣出去，就當(dāng)送給你們吧！”不等媽媽說話，她就頭也不回地向菜攤方向又一路慢跑回去……
我拉著媽媽的手好奇地問：“媽媽，老奶奶為什么這么大年紀(jì)了還出來賣菜呢？”“哎，我聽說是因為她的兒子得重病了才不得已每天起早貪黑地多賣點菜掙醫(yī)藥費�！眿寢寚@著氣又無奈地低吟道。
聽到這里，我忽然覺得老奶奶那弱不禁風(fēng)的身材頓時在我心中逐漸變得高大起來。冷雨綿綿，但她的一顰一笑、一言一行卻讓我的內(nèi)心深處感到越來越溫暖……
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖5
“人人獻出一點愛世界將變成美好的人間�！�
風(fēng)雨交加，一條大道，一對外地夫婦，我的外公，這些看似平常的人與物，卻發(fā)生了一件令人感動的事。
那一天傍晚時間雖早，但天空早已被黑云籠罩著，我撐起小傘，去對面小店買一包餐巾紙，那時正好是紅燈，我便等待著，在汽車穿梭中隱約望見了我的外公，一輛汽車從我眼前閃過，外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳，心懸了起來，可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來，但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著，還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當(dāng)汽車停下來的時候，外公居然騎著電瓶車走了，這又是什么回事呢？剛才發(fā)生了什么？我也沒再去多想，只要外公沒事就好，我那顆懸著心終于放下了。
過了幾天之后，我又想起這件事來，就跑去問外公，為什么當(dāng)時你可以站起來呢？發(fā)生了什么？外公笑著告訴我了答案。還說，要是世間每一個人都是那么有愛就好了。
原來，那天外公被壓著腳的時候，好多人都只是瞟了一眼，若無其事的走開了。只有一對外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難，連忙走上前去，扶正了電瓶車，把外公救了出來。外公想給他們錢，但是他們連擺手，說“不要”轉(zhuǎn)頭就走了，消失在了人群中。
我聽了之后十分感動，我要像那對夫婦一樣，去幫助那些有困難的人，做到自己力所能及的事情，讓那些受幫助的人感受到溫暖！
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖6
暮色漸漸織上天空，織上對面的房頂。雨，像銀灰色的蛛絲結(jié)成一張大網(wǎng)籠罩著灰蒙蒙的大地。
我得意地將我花了兩個小時完成的呈在陳的面前，站在她的身旁等待她的表揚，誰知陳眉頭一皺，嚴(yán)厲的眼神向我掃來。我心里一顫：難道我修改的不合陳老師的意嗎？那密密麻麻的修改符號可是證據(jù)呀！陳老師嚴(yán)肅的說：“你看題目叫《陌生的背影》為什么只用了五十字來描寫背影，典型的文不對題呀！而且寫得歪歪扭扭�！蔽覝惤豢�，那歪歪扭扭的字像雪地里留下的一串串雞腳印一樣，似乎正在嘲笑著我，我不由得臉紅了。再仔細讀讀我的文章，真的是文不對題��！我花了大量的筆墨寫了我回家的路程。我的臉上像無數(shù)只螞蟻在爬，羞愧極了，我不敢抬頭看陳老師的眼睛，但從她的聲音里我能感覺到她對我的失望。陳老師生氣地說：“留下來重寫！”又溫柔地對我一笑說：“去我家吃了飯再寫吧�！�
燈光下，香噴噴的火鍋架上了，有綠油油的豌豆苗，水靈靈的白菜、讓人垂涎三尺的粉條……。爺爺給我夾了兩大坨瘦肉，陳老師又給我夾了一夾粉條，我嘴里吃著卻哽在咽喉處，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。老師這么關(guān)心我，我卻一次次讓她失望，有時心里還記恨著她對我嚴(yán)厲的批評，多么的不應(yīng)該啊。以后一定要記住陳老師的教導(dǎo)才對得起她呀！我一抬頭，正迎上陳老師溫柔的目光，我朝她笑一笑，端起碗使勁往嘴里扒飯。
吃完飯，我趕快來構(gòu)思我的作文提綱，此時我文思泉涌，按照老師課堂上教的方法，很快把提綱列了出來。陳老師用心地教我怎樣使用環(huán)境描寫、心理描寫，不厭其煩地教我如何進行細節(jié)描寫。燈光下，映出我和陳老師“挑燈夜戰(zhàn)”的身影，房間里安靜極了，只留下陳老師悅耳動聽的聲音。此時我覺得她是我的第二個，既教會我怎么寫好一篇作文，又給予了我無私的陪伴。所有感動都化作我學(xué)習(xí)的動力，努力向前，我一定不再辜負(fù)陳老師對我的希望。
雨，繼續(xù)下著，但這個溫暖的場景永遠銘刻在我的記憶深處。雨夜中的溫暖，人生中的永恒畫面。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖7
一天下午，我正走在街上，忽然，天下起了暴雨。于是，我趕忙躲進附近的一家運動鞋專賣店。一個女服務(wù)員見我進來，便笑著向我走過來，問我說：“先生，你穿多大尺碼的�！� 外面還沒有下雨，估計兩個女孩以為我是進來買鞋的。我直接對她們說：“我不買鞋，外面快下雨了，我想在這里躲會雨，可以嗎？”兩個女孩笑了，對我說：“當(dāng)然可以�！蔽也簧蒲哉�，就在專賣店門口那里站著。可在這里不買東西，總有些不自然。
這時，一直坐在柜臺里的老板對我說：“先生，過來說會話吧。”
專賣店老板笑著對我說：“20年前，我在這里打工，一次我剛從工地扛完水泥回出租房，天下起了大雨，我就躲進一家餐館里，餐館里全是吃飯的�？晌也幌氤�，一是我舍不得花錢，二是我不餓，我就在一個角落里坐著。這時，進來躲雨的人越來越多，為了找一個順當(dāng)?shù)睦碛稍谶@里坐著，每個人或多或少都要了一點東西，屋里人越來越多，我不吃飯，不能占著座位，便站起來把座位讓了出來，那天飯館里的人都在吃著東西，唯獨我站在門口那里看著外面，很不舒服。”
這時，飯店老板娘走了過來，問我：“師傅，你是工地上的吧！”我點了點頭。那麻煩你幫我到廚房看一下，吊個棚要多少錢，我說按平方算錢，那你幫我算一下吧。正好我站在那里有些尷尬，便進了后廚，老板娘找來卷尺……一位中年人進了后廚，看我們正在量平方，便對老板娘說：“吳姐，后天你們就搬走了，現(xiàn)在量這干什么�！薄拔覀兿胫话崃恕！崩习迥锎舐暤卣f。
“幫她量完，算好了費用，外面的雨也停了，我便離開餐館。過了幾天我去那家吃飯，卻發(fā)現(xiàn)那里換了人。我很懷念那個老板娘，那一天，她給我的溫暖我會一生銘記�！�
這位專賣店老板接著說，“今天看你進來躲雨，我就想到了以前，所以就和你把這事說出來了。如果我不找你說一會話，我想你的感覺應(yīng)該和那時的我一樣�！�
聽完這話，我笑了……
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖8
天色陰沉，狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾盤而下，不時傳來雷的怒吼。我走出學(xué)校失魂落魄地向家的方向走去。
早上和媽媽鬧了別扭，我賭氣地背上書包沖出家門走向?qū)W校，可匆忙之間，我都忘記了攜帶關(guān)鍵的雨具，結(jié)果真的下起了大雨。沒辦法，媽媽不接我來的，只能自己回去了。
街道上積滿了污水，每踩一腳，都會濺濕褲腳，雨也絲毫沒有減弱的跡象，每顆雨滴都狠狠地打在我的身上，已然沒有了干燥的地方。
扭頭看向四周，眼前的一幕幕情景更是在我心上砍上一刀又一刀。身旁的同學(xué)們無不撐著一把傘，或是獨自一人，或者兩兩相依，有說有笑；另有許多家長正匆匆忙忙地奔向?qū)W校，手里還握著雨傘；旁邊的馬路上，汽車、電動車、自行車飛速駛過，每個孩子都緊緊的地貼著家長。相比之下，我只是孤身一人，身邊沒有同學(xué)、家長，甚至連雨具都沒有。我感覺我的臉頰上淌過一種溫暖的液體，可是我卻分辨不出這到底是淚水，還是溫暖的雨滴。我第一次感覺到孤獨所至的寒冷。
這時，雨又下大了些，我打了個寒戰(zhàn)，身體開始瑟瑟發(fā)抖。我心中是多么期望媽媽來接我，可我又明白那是不可能的。
我跑進樹冠下，默默地望著街道，默默地望著一輛輛車駛過，默默地找著那不可能出現(xiàn)的身影。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我覺得沒有希望了，轉(zhuǎn)身離去。
突然，我仿佛看到了那個熟悉的身影就在前方的雨幕之中，我再次仔細地望過去，沒錯，是媽媽。我喜出望外，狂奔著向前迎去，媽媽也看到了我，急忙將車車停下：“快到媽媽這來！”
……
雨依舊傾盆而下，狂風(fēng)依舊呼嘯，雷聲依舊怒吼，行人依舊在雨中前行，世界一片凄寒。我坐在車上緊緊貼媽媽的后背，感受到前所未有的溫暖，哪怕媽媽全身也是濕漉漉的。
那一刻如此，一路上一亦是如此。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖9
去年的一個夏日，一直在下雨，剛開始還是淅淅瀝瀝的，后來越下越大，雨點像珍珠一般大顆大顆地往下落，可以說是傾盆大雨，我和爸爸撐著傘走在回家的路上。
過馬路等紅燈時，我發(fā)現(xiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人撐著一把破破爛爛的小傘站在自行車道中間，不停地向路過那里的人揮手，嘴里還在喊著什么，由于相隔有一段距離，所以我沒聽清，但是好奇心還是指引著我走過去看看。我拉著爸爸的手向那邊走去，這時那位環(huán)衛(wèi)工爺爺對我們說：“小心，別過來，這有個坑，踩穩(wěn)了再走！”我低頭一看，原來腳前方有一個下水道口，可能由于雨大、水急，所以把下水道的井蓋沖跑了，地面上留著一個大黑洞。
我抬頭看看那位環(huán)衛(wèi)工爺爺，只見他雙眉緊鎖，伸出一雙粗糙的、長滿老繭的手向路人比劃，盡管打著一把傘，但他身上還是已經(jīng)濕透了。當(dāng)時刮風(fēng)，難免會很冷，顯得他蒼老了許多，但是這位環(huán)衛(wèi)工爺爺一下子在我心里變得高大起來。
這時，他轉(zhuǎn)過頭來對爸爸說：“天冷，快帶孩子回去吧，不要在這站著！”“爺爺，您不冷嗎，也快回去吧，大家都會注意這里的�！薄拔疫@衣服厚著呢！再說了，我走了，萬一發(fā)生危險怎么辦？”老爺爺抖了抖濺在傘上的雨水，說：“這是我的本職工作，我要做好自己的事�！闭f完，環(huán)衛(wèi)工爺爺又去提醒大家了。
我和爸爸怕打擾爺爺，便懷著深深的敬意離開了。
“燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動�！被氐郊�，這句歌詞一直浮現(xiàn)在我的腦海里，是呀，生活中那些平凡的無名英雄不更值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖10
在我小學(xué)的時候，我每天都是步行去學(xué)校而非父母接送或校車接送，所以我時常盼望著雨天媽媽能來接我，但我卻沒能等到……
有一天，在學(xué)校里上課，原本晴朗的天氣，頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，我望著窗外的雨傾打著屋檐，心中有點擔(dān)心，害怕自己回不去。一會兒學(xué)校的大喇叭中傳出“由于天氣原因，提前放學(xué)5分鐘�！睔g呼聲在我的耳邊徘徊，而我卻不知為何心情還是很低落，心中還有一點擔(dān)心。我拖著沉重的步伐奔出教室，一路狂奔到校門口，還有許多家長在等著自己的孩子，人山人海，我被從人群中擠出來，還是沒有他們的影子，我的心里十分難受，好像有塊石頭壓在我的心頭，憋得我喘不過氣來，我像只無頭蒼蠅般毫無頭緒的走在路上，有三三兩兩的人從我身邊經(jīng)過，沖著我指指點點，當(dāng)我抬頭看他們時，他們扯出一張笑臉，仿佛魔鬼般張揚，那笑容像一把把利劍插在我的心口，使我難過、傷心。忽然間一輛我在熟悉不過的電動車出現(xiàn)在我的視線里，我像抓住了救命稻草般發(fā)了瘋的奔向那輛電動車，我奔到了電動車前，一陣熟悉卻又陌生的聲音在我的頭上響起，我緩緩的抬起頭望著那聲音的源頭，我驚呆了，聲音的發(fā)源地竟然是我的父親，我呆呆的望著這這個黑發(fā)中有幾絲銀發(fā)，面容有點疲憊的中年男人，鼻子不禁一酸，眼淚卻也在不知不覺中爬出了我的眼睛，心里不由得多了一陣暖意。爸爸用略帶玩弄的話語說；'讓你失望了吧？'被看穿心思的我立馬恢復(fù)精神反駁爸爸：'才沒有呢。'我轉(zhuǎn)身一頭扎進車?yán)镎f：'快點，你好慢哦。'爸爸沖著我擺了一張鬼臉，我無奈的搖了搖頭，嘴角卻微微上揚。
父愛如山。雨中的父愛為我支起了一片天地，雨中的父愛為我指引道路……
雨中的父愛，溫暖了我的眼睛。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖11
如今，很多的孩子已經(jīng)喪失了對情感靈敏的感受，就算觀看催人淚下的悲劇電影也沒有什么感想，更別提感動，流淚。在這個漸漸麻木的世界里，卻仍然會有一個個溫暖的心靈的人和一件件微不足道的事，來融化封鎖的內(nèi)心。
天空陰沉沉的，受天氣的影響，心情十分糟糕，但這阻止不了我前進的步伐。樓下的報亭老板是個老婦人，她臉上滿是皺紋，白花花的頭發(fā)和剩余不多的黑發(fā)界限分明，像用拼圖拼上去的模型半成品。小區(qū)的孩子們都喜歡管他叫“老妖婆”。
我快步跨入報亭，老板坐在藤條椅上，聽著“夜來香”。我徑直向書架奔去，抽出一本《啞舍》，一個華麗的轉(zhuǎn)身，“啪”地一下拍在柜臺上�！百I書”。我丟下兩個字，冷冷地注視著那臺破收音機，“這年頭怎么還用這個？啊，這歌好煩�！痹谝宦暵暋耙箒硐恪敝校也荒蜔┑匕牙习鍜吡藘裳�，她還是那個姿勢，閉眼，仰頭，和著音樂，我都差點以為她正悠閑地度假。
“買——書！”我大吼一聲。老板一下子睜開眼睛，驚悚程度不亞于恐怖片。她點了點頭，戴上老花鏡看看書，才緩緩報價。我直接把錢甩在柜臺上，頭也不回地拿著書往家里走。
天公不作美，剛到門口我才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，天空竟然飄起了小雨。我只能可憐巴巴地蹲在樓下淋雨，直到媽媽回來。雨漸漸大起來，我不得不擠進房檐下，祈禱媽媽快點回家。
“姑娘，咋在這兒傻站著淋雨呀？來我店里躲躲�！睅е鴿庵乜谝舻穆曇魝魅攵�。頭上再沒有冰冷的雨點。轉(zhuǎn)身，正是報亭老板。我有些恍惚，被她溫?zé)岬氖掷氐搅藞笸�。她掌心的溫度如同盛夏的陽光�?/p>
老板給我裹了一層毯子，上面有股米香，不難聞。她拐進了最里面的小起居室，沒過一會兒又出來了——還端著一碗姜湯。“來，喝口。驅(qū)寒的，可有效哩！”聽著她沙啞又低沉的聲音，我鬼使神差地把那碗平時不受歡迎的姜湯一飲而盡。那辛辣的味道帶著濃濃的暖意流入我的心底……
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖12
在每個人的生活中，總會有一些事情，深深地刻在心里，令人難以忘懷。這其中，有一場秋雨，就一直留存在我的記憶里。
那是一個國慶節(jié)假期里，媽媽開車帶我從鄉(xiāng)下回縣城。一個非常糟糕的天氣，冷風(fēng)不停地刮著，天色暗如黑夜，雨點噼里啪啦地敲打著車身并最終在車窗上流淌成河。望著窗外這令人不爽的天氣，真希望這無情的風(fēng)雨盡快過去。
為了早一點趕回家，媽媽選擇了一條偏僻的捷徑。艱難行駛過程中，迎面駛來一輛黑色的小轎車。由于路窄，開車技術(shù)一般的媽媽放慢車速，盡量靠到路邊，但因天色陰暗，加上緊張慌亂，不走運的是一個車輪離開了路面，陷進了路邊的水溝里，那溝不大不小，剛好容納一個車輪。
車輪陷入后導(dǎo)致熄火，媽媽趕緊下車查看情況。很快，她抱著僥幸的心理，再次上車并迅速關(guān)上車門，點火，掛擋，猛踩了一腳油門。但這條小溝有些深，車輪原地動了幾下后，發(fā)動機再次熄火了。媽媽又焦急地試了四五次，結(jié)果都以失敗而告終。
雨越下越大，好像故意和我們作對。就在我們束手無策、萬般無奈的時候，對面的車一直沒有走，看到我們的車出不來，從車?yán)镒呦聛韮晌皇迨�。他們二人查看了一下情況，其中開車技術(shù)好的一個負(fù)責(zé)開車，另一個則與媽媽、我一起來到車后面冒雨推車。
雨一直不停地下著，我們都被淋成了落湯雞。還好，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，車子終于脫離了困境，看著彼此被淋濕的樣子，我們的臉上都露出了笑容。
雨漸漸得小了，我和媽媽向他們表示真誠感謝。兩位細心的叔叔，小心翼翼地把他們的車倒出一段距離，好給我們的車讓路，我們再次向他們揮手道謝。
當(dāng)車輛終于駛離這條漫長而泥濘的窄路時，雨停了，太陽沖破了烏云，燦爛的陽光照在大地上，讓人的心情分外愉快。
經(jīng)歷中的這場秋雨，雖時過已久，但卻記憶猶新。每每想起冷雨中那兩位叔叔高大的身影，便有一種情感從心底升起，給我溫暖和力量，給我鼓舞和感動。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖13
如果有人問我：“是誰給你留下了深刻的印象，在心中揮之不去？”我一定會不假思索的回答：“是下雨天一位陌生的叔叔。”
那是上個星期，天空陰沉沉的，到晚上，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，因為媽媽工作比較忙，所以第二天，我像往日一樣自己騎車去上學(xué)，路面濕漉漉的，未免還有一些滑，我把雨傘掛在車把上，慌慌張張的騎著自行車去上學(xué)。路面的滑加上晃悠的傘，雖然我這七年多來的騎車技術(shù)還是挺高的，但我還是比往常慢了一些。坐在父母車后的孩子，從我身邊經(jīng)過時，都會投來異樣的眼光，我心中很是不舒服，當(dāng)時真想找個地縫鉆進去，涼風(fēng)襲來，我身上穿得又薄，所以有些打哆嗦。
后來，快到學(xué)校門口的時候，一輛小型QQ的車主打開了車窗，副駕駛上，坐著一位年輕的阿姨，他倆朝我微微一笑，我想：他們看起來挺和善，可為什么要莫名其妙的朝我微笑呢？我不禁想起了種種詐騙行為，心里也緊張起來，正在這時，那位車主叔叔發(fā)問了：“小姑娘，幾歲了？”我的心里又不禁發(fā)怵�！拔�------我11了�！蔽抑е岬幕卮稹！靶」媚�，你的傘在車把上放著可有些危險��！你騎車慢一些�。∪绻恍�，我借你一件雨衣吧！要知道，安全第一��！你這樣掌握不好平衡會摔倒的。”“謝謝叔叔，我馬上就到學(xué)校了。”我趕忙回答。“小心��！”說著，叔叔向我揮了揮手，看我拐了彎，我們相視一笑他才放心地駛?cè)�，這時我的心放了下來，身上傳遍一股暖流，原本有些冷的我，一下暖和了起來。原來，叔叔看我個小，又騎車，又掛著傘，心中多了一些關(guān)愛，而我卻把叔叔當(dāng)成了壞人。想著剛剛發(fā)生的事情，我的心又熱乎起來。
這個雨后的清晨，空氣清新了，心靈更美了！
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖14
在我的記憶中，令我感動的事情有很多，如同夜空中的星星，難以數(shù)清，其中最大最明亮的那顆，就是最讓我感動的一件事。
那是在小學(xué)三年級的時候，媽媽來接我放學(xué)�；丶衣飞�，我不停地和媽媽講述著學(xué)校里發(fā)生的開心事，分享著我的快樂。沒想到，正當(dāng)我們開心的時候，大片黑漆漆的烏云忽然壓了過來，轉(zhuǎn)瞬間天空就飄起了雨滴。雖然已是春季，但天氣一旦陰沉下來，還是會讓人感覺很冷。媽媽緊緊拉著我的手，加快了腳步。然而，我們怎么也快不過落下的雨滴。媽媽停下腳步，脫下自己的外套，披在我的頭上，說：“來，用衣服擋在頭上，這樣就不會被淋到了。”“那您呢?”我有些擔(dān)憂地說�！拔沂浅赡耆肆�，還怕這點雨!你是小孩子，體質(zhì)弱，容易著涼。再說，我著涼不要緊，要是你著涼了可就不好嘍!”媽媽一副無所畏懼的樣子。
就這樣，我們一起走在回家的路上。媽媽頂著寒冷的風(fēng)雨，而我卻感受著媽媽給我?guī)淼臏嘏�。有風(fēng)吹過，雨滴飄落在我的臉上，和我的眼淚混在一起，慢慢地落下……
終于到了家里，媽媽的衣服和褲子都已經(jīng)濕透了。在路上的時候，我沒見媽媽有感到冷的樣子，進了門，卻看見媽媽冷得抱成一團，似乎連衣服都不愿意換了。我緊緊地抱住媽媽，說：“媽媽，都怪我總是忘記帶雨傘，才讓您承受了這么多痛苦�！眿寢屌呐奈业念^，更用力地抱住我，用一種特別輕松的語氣笑著說：“傻孩子，誰還沒有忘記帶東西的時候。再說，你不知道我是‘鐵人’嗎!”說完，她松開了抱著我的手，進房間換衣服去了。
感動是什么?感動是在風(fēng)雨中，媽媽為你披上的一件外衣;感動是在你感冒時，家人遞上的一杯熱茶;感動是在你跌倒時，同學(xué)伸出的雙手……感動，無處不在。
小學(xué)五年級作文：雨中的溫暖15
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我的牙痛病犯了，一陣陣鉆心的劇痛，痛得我在床上直打滾。
爸爸聽到我的哭聲后，急忙起床，朝我這邊跑來。他拉開電燈，到處尋找止痛片，找到后，他有急忙到了一杯熱水叫我服下。然后他又穿上外套，拿了一把雨傘匆忙下樓了。
我知道，他一定是去給我買藥去了�？墒�，現(xiàn)在是半夜呀！外面還下著暴雨呢！哪個藥店會開門呢？
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間一分一秒的過去了，可是爸爸還沒有回來。此時，窗外風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著，電閃雷鳴，震耳欲聾。爸爸，你現(xiàn)在在哪兒呢?求你快回來吧！這么大的風(fēng)雨你頂?shù)米幔?/p>
不知又過了多少時間，爸爸終于回來了。他匆匆的跑到我床前。我驚呆了，爸爸的頭發(fā)全濕了，搭在額前的頭發(fā)還在滴水，上衣也淋濕了，緊緊地貼在身體上。此時，我的眼淚象斷了線的珠子流了下來，淚眼朦朧中，我仿佛看見爸爸在暴風(fēng)雨中艱難的舉著雨傘，在街上挨家挨戶的尋找藥店的身影……
“來，我給你擦藥”爸爸從內(nèi)衣口袋中拿出一小瓶藥，擰開蓋子，取出一個小夾子和棉花球，沾了點藥水，輕輕的放在我的牙齒縫中。他說：“嘴閉上，睡吧，睡著了就不痛了�！蔽议]上眼睛，不知不覺睡著了。
早上醒來，發(fā)現(xiàn)我的牙齒不痛了。但我看見爸爸趴在我身上睡著了。我翻動了一下身子，把爸爸驚醒了，他見我醒了，便急切的問：“牙還痛嗎？要不咱上醫(yī)院吧！”我看見爸爸那充滿血絲的眼睛，心里難過極了，強作笑容的說道：“不痛了�！卑职中牢康男α恕Ｆ鹕砝_了窗簾，一束溫暖的陽光照了進來。
那一夜，風(fēng)很大，雨很大，天很冷，父愛卻很溫暖。
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