我有一個(gè)溫暖的家作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)溫暖的家作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)溫暖的家作文1
有人問我，家是什么？我回答，“家，就是有我和爸爸媽媽�！庇腥藛栁�，“你有一個(gè)怎樣的家？”我回答，“我有一個(gè)溫暖的家�！彼麄冋f，“你有一個(gè)溫暖的家？”我回答，“對(duì)呀！我有一個(gè)溫暖的家！”
在這個(gè)溫暖的家里，生病時(shí)，有溫暖的呵護(hù)；煩惱時(shí)，有溫暖的教導(dǎo)；成功時(shí)，有溫暖的祝賀；失敗時(shí)，有溫暖的鼓勵(lì)……
四年級(jí)時(shí)，有一次朗誦比賽，我為了這個(gè)比賽，一個(gè)月來，傾盡心血，苦苦訓(xùn)練，可是直到最后，我還是沒有獲得名次。
但是，回家以后，媽媽不但鼓勵(lì)我，安慰我，還煮了我最愛吃的糖醋排骨，這是，我的心中不禁涌上一股暖流，眼淚嘩啦啦的掉了下來，媽媽擦擦我的臉，把我抱在懷里，說：“沒關(guān)系，下次努力，媽媽相信你！”
這件事，在我心中一直忘不掉。
五年級(jí)時(shí)，我因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)壓力大，很煩惱，這時(shí)候，爸爸為我送來了溫暖和悉心的教導(dǎo)，他教我如何克服困難，擺脫煩惱，這種溫暖和教導(dǎo)，使我在迷茫的道路上仿佛看到了燈塔。這件事，一直刻在我的心上，難以忘懷。
在這個(gè)家里，讓我得到溫暖的事情數(shù)不勝數(shù)，像天上的星星，地上的沙子一樣，我覺得，一個(gè)溫暖的家，是不需要一兩件事情去證明，更不需要許多光鮮亮麗的修辭手法和詞語去修飾，我們只需要用心去感受，去交流，對(duì)吧！
父母之情，手足之情，家庭溫暖與溫馨，這些都是不能拿去和任何人比的，在這個(gè)溫暖的家里，讓我受到了無數(shù)關(guān)愛，這些關(guān)愛，就像冬天里的熱開水，讓我受到了溫暖。
我，有一個(gè)溫暖的家！
我有一個(gè)溫暖的家作文2
我有一個(gè)溫暖的家，我愛我的家是因?yàn)槲业陌职謰寢尃敔斈棠趟麄�，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給予我無微不至的關(guān)懷。
記得今年的夏天，有一次，我腿摔傷了，傷的很嚴(yán)重，傷口都不能碰水，那段時(shí)間天天中午下午放學(xué)就是狂風(fēng)暴雨，爺爺總騎著他的三輪車給我送傘，送鞋，安安全全的把我接送回家，那段時(shí)間，我看著爺爺瘦小的身影，花白的頭發(fā)，幾次都感動(dòng)的熱淚盈眶。
每天放學(xué)回家，奶奶總會(huì)做好幾個(gè)我愛吃的可口飯菜等我回家吃飯，每次奶奶看見我衣服在學(xué)�；貋頋窳硕紩�(huì)要我更換。如果我不想換她也會(huì)讓我換，我便不反抗她去換。有一個(gè)主題叫“切切故鄉(xiāng)情”，我的家可能就是“切切家鄉(xiāng)情”吧！
我吃飯前，媽媽總會(huì)像一個(gè)“奧特曼”一樣沖到我面前來讓我先洗手，還像一個(gè)話嘮一樣跟我說一堆的.事，比如說不洗手會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里去，會(huì)得手足口病，會(huì)生病之類的話。雖然我覺得她說的很煩，但是心里卻暖暖的不知道為什么。
吃完飯，我想去看一下電視，我爸就會(huì)“飛過來”問我作業(yè)寫完了嗎？我的臉馬上會(huì)變成一個(gè)“紅紅的蘋果”。我爸就會(huì)接著說我作業(yè)沒寫完還敢看之類的話。還會(huì)朝著我大聲說“快去”——我就乖乖地去寫作業(yè)去了。我雖然很生氣，卻很開心，感到幸福。為什么呢？因?yàn)榧依镉袀�(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸。心里又是暖暖的。
“書猶藥也，善也讀之可以醫(yī)愚”“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，下筆如有神”哎！我那個(gè)話嘮媽媽又念叨起來了。我一寫完作業(yè)就被“逮”著去看書。雖然我不是很想看，可對(duì)我這個(gè)話嘮媽媽的平時(shí)所說的詩句還是由衷的感到佩服，因?yàn)樗f的很對(duì)。心里還是暖暖的。
我一直不知道心里為什么是暖暖的，現(xiàn)在終于知道溫暖我心的不正是對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸，還有話嘮媽媽及爺爺奶奶的對(duì)我的關(guān)愛。更因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家啊！
我有一個(gè)溫暖的家作文3
我的家是溫暖的，家里有姐姐、弟弟和妹妹，我們一起玩耍，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽，還有一個(gè)一直鼓勵(lì)我的爸爸。
在家里弟弟和妹妹和我在一起玩耍，從學(xué)校回到家里，我和妹妹一起練操，等弟弟回到家里，我們就像有好幾個(gè)月沒有見一樣，弟弟就給我說起他在幼兒園里發(fā)生的事情和認(rèn)識(shí)的好朋友，弟弟讓我教他書上的東西，我就教他讀，每一次吃完晚飯，我們就在一起玩弟弟的小汽車，我們就在一起比賽看誰的小汽車跑得更遠(yuǎn)，弟弟也很話多，每次在我耳邊叨叨我都覺得他煩，雖然這樣我還是沒有阻止他說話，因?yàn)槲抑赖艿苡泻芏嘣捯f，說就說吧。姐姐每次見我回到家就問我需要什么學(xué)習(xí)用具，就給她說，她就會(huì)幫我買。
媽媽總是為我操心最多的一個(gè)人，生病了，媽媽就會(huì)催著我喝藥，每一次睡覺的時(shí)候媽媽知道我愛蹬被子，媽媽就囑咐我把被子蓋好別再蹬被子，每天很晚的時(shí)候媽媽都會(huì)來到我床前幫我把被子蓋好再去睡覺，每天早上媽媽總是早早地起床為我們幾個(gè)孩子做早飯吃，吃完早飯后就開始忙里忙外的，返校的時(shí)候，媽媽總是囑咐我說：“在學(xué)校里記著穿衣服別把自己凍著了，晚上記著別蹬被子�！痹谖叶呉恢蹦钸�，我說：“知道了�！�
期末考完了，我回到家里，爸爸問我考了多少名，我說了出來，爸爸說：“考得不錯(cuò)，但是還要繼續(xù)努力，不能驕傲，要記著驕傲使人落后�！蔽艺f：“知道了�！碑�(dāng)我比這次考得還好的時(shí)候爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，但還是那句話：“要繼續(xù)努力，驕傲使人落后�！�
我的家是溫暖的，有可愛的妹妹和弟弟，還有關(guān)心我的媽媽和姐姐，還有一直鼓勵(lì)我的爸爸。